[]福建省福州外国语学校2016-2017学年高一上学期第一次月考政治试题(pdf版)

2016-10-18
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资源信息

学段 高中
学科 思想政治
教材版本 -
年级 高一
章节 -
类型 题集
知识点 -
使用场景 同步教学-阶段检测
学年 2016-2017
地区(省份) 福建省
地区(市) 福州市
地区(区县) -
文件格式 PDF
文件大小 296 KB
发布时间 2016-10-18
更新时间 2016-10-18
作者 巧笑妍兮
品牌系列 -
审核时间 2016-10-18
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/5666066.html
价格 1.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

福州外国语学校 2016-2017 年上学期高一 9 月月考 高一政治试卷 本试卷分第 I 卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分。两卷共 100 分。考试时间 60 分 钟。 第 I卷(选择题,共 75 分) 注意事项: 1.答第 I 卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号、考试科目涂写在答题卡上。 2.每小题选出答案后,用 2B 铅笔把题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用 橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。不能答在试题卷上。 一.选择题(本卷共 25 个小题,每小题 3 分,共 75 分。在每小题给出的四个选项中,只 有一项是符合题目要求的。) 1.晁错在《论贵粟疏》中讲到:“夫珠玉金银,饥不可食,寒不可衣”,但人们还是喜 欢金银。这表明金银作为货币 ( ) A.从起源看,是和商品同时产生的 B.从作用看,是财富的唯一象征 C.从本质看,是一般等价物 D.从职能看,具有价值尺度、贮藏手段两种基本职能 2.用陪驾交换电脑维修,用杨氏太极招式交换摄影技术……越来越多的人加入到“技能互换” 中,成为“技客一族”。从市场角度看,下列关于“技能互换”的说法正确的是 ①互换中的“技能”是使用价值与价值的统一体 ②“技能互换”属于商品流通 ③从消费目的来看,“技能互换”属于劳务消费 ④“技能互换”要符合等价交换的原则 A. ②③ B. ①④ C. ①②④ D. ②③④ 3.著名学者宋鸿兵的《货币战争》一书引起了网上热议,它揭示了对金钱的角逐如何主导 着西方历史的发展与国家财富的分配,也从一个侧面展示了货币的神奇魔力。从根本上 说,货币的神奇之处在于 A.它是社会财富的代表 B.它执行流通手段的职能 C.它的本质是一般等价物 D.它和商品是一对孪生兄弟 4.小明的父亲领取了3000元工资后,在商店里购买一件打折商品,原标价为人民币100元, 实际支付80元。在这里,3000元、100元、80元分别执行的职能是 A.支付手段、流通手段、价值尺度 B.支付手段、价值尺度、流通手段 C.流通手段、价值尺度、支付手段 D.价值尺度、支付手段、流通手段 5.在“商品—货币—商品”的流通过程中,“商品—货币”阶段的变化“是商品的惊险的跳跃”。 这个跳跃如果不成功,摔坏的不是商品,而是商品所有者。这说明 A.商品生产者需要生产适销对路、质量上乘的商品 B.商品生产者生产的商品失去了使用

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