Unit 6 听力专项突破-【绿卡小学作业本】2025-2026学年五年级下册英语习题课件(人教PEP版 浙江专用)
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教辅
摘要:
该小学英语课件围绕Unit 6 "Work quietly!"展开听力专项突破,通过Mary和朋友的生活情境(家庭对话、农场之行、图画记录、操场活动)作为学习支架,连接学生日常活动认知,帮助掌握相关语言知识。
其亮点在于情境化听力任务设计,结合语言能力(理解对话及短文信息)和思维品质(分析推断选项),如“听家庭对话选单词短语”“农场之行听力选择”等实例,采用生活化主题,提升学生听力理解与应用能力,为教师提供系统的听力训练素材,提高教学效率。
内容正文:
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Work quietly
听力专项突破
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【主题情境】Mary和朋友们的生活里有着丰富的活动和各种各样的规则。
一、Mry和弟弟正在交谈,妈妈加入了他们的对话。听录音,选出你所听到的句子中包含的单词
或短语。
)1.A.running
B.listening
C.playing
(
)2.A.doing
B.eating
C.reading
(
)3.A.what
B.where
C.white
)4.A.talk quietly
B.work quietly
C.keep quiet
)5.A.flying kites
B.cleaning the room
C.doing morning exercises
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二、Mary的班级组织了一场农场之行。听录音,选择正确的答语。
(
)1.A.Yes,I do.They're jumping.B.Yes,they are.
C.They are white.
(
)2.A.It's drinking water.
B.They're playing a game.
C.No.it isn't.
(
)3.A.They can sing Spanish songs.
B.I'm reading a book.
C.They're playing sports.
)4.A.I can speak Chinese.
B.Yes,I am.
C.Talk quietly.
)5.A.OK.Take turns.
B.No,there isn't.
C.Yes,you are.
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三、Mry用图画记录了和朋友们的聊天内容。听小对话,选择正确的图片。
()1.A.
B
)2.A.
B
(·
)3.A.
B
)4.A.
)5.A.
B
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四、放学后,May来到操场,她看到老师和同学们在做不同的活动。听短文,将图中相应人物的序
号填写在表格中。
Mr Zhao
A
Mike
1.
Mary
2.
Miss Wang
3.
Lucy
4.
E
Ms Tian
5.