内容正文:
高二
地
理试卷
本试卷满分100分,考试时间75分钟。
注意事项:
1答卷前,考生务必将白已的姓名、准考证号填写在答题卡上。
报
么答选择题时,选出每小题答案后,用妇笔把容题卡对应题目的答案标号旅属。如需改动,用橡
皮擦干净后,再选涂其地答案标号。答非选拆想时,将答案写在答题卡上。写在本试卷上
无效
3,考试结束后,韩本试卷和答题卡一并交国,
一,选择题:本置共16小题,每小盟3分,共棉分。在每小题给出的四个这项中,只有一项是符合题
日要求的。
的表比虽经于◆酒而南事,被国地广人稀,沙溪广有。的来比是的海洋渔业贵深机为丰雪,是枣
州第三大湖鱼国家。枯不、每、解等矿产青潭十会丰富,青有“战略金属结务库”之件,矿业发达但制
隆业校落后。图1示意纳来此至地理位里。播龙完成1一2题
国界
城用
拟
1.钠米比亚海洋渔业贤丰富主要是因为
A.上升流警米耳料
B寒暖流交汇星著
C沿岸有河流注人
D大随粟较为线摩
地理1第1页(共8项)
2,钠米比亚矿业发展的有利区位条件是
A国内市易广国,教术先进
B旁动力充足,交延便利
C矿产登源丰富,靠铁路
D,水资源丰富,政策扶特
安服省习惯以淮河、长江为界分为统我,桃中,妮南。由干地形、区位条并尊产业盖哈的盖异,三
大区城发装水平与功死定位条不相网。因名示意安量清区城,满此完成35题,
0者督行政中心
一省复果
单湖泊
图
玉以推河,长江为界对安数省进行区城刻分,反映了河微具有一定的
A气展分界功能
且区际阻隔作用
C,就运艇钮功能
D.水原供给作用
4,与统南,皖北相比,能中发展最突出的优势条件是
A,置会城市带动
B劳动力战本年
C生态环境优美
D.土地峰格便宜
5,推测皖南地区景适宜大力发展的主导产业量
A南品容物农业
且内河港口物流
C矿产加工制造
D,生态旅游废参
地理第2西(共举页)
福公河和遥南河是中南平岛两条著名河流,铺南河三角斜河网墙有,当地居民质史上像术而
属,就船为有,形或了受苯传统水上审场,曾是潘跃的我产品置务节表。道年来,待镜水上有播的育
冒附能连新减韩,转为以流裤体整为主的文化苓流。围3为东南亚某区境国度长上南婚量观图。橱
此完成6一8是
d山
国界
6.与雨公河相比,据南河
人庵程较长
B径瓷量小
C流城面积大
D,额经国家多
刀,暴期是答,烧水上市场交易可能性最大的货物是
五霜米
B棉花
C相橘
D,小麦
线推动拔水上市场从商贸功健转向成游功能的主要因素是
A河运条件放善与农业产业化
B.气候变化适应与生态保护圈求
交通方式发事与旅兽市场需求
D城市扩张与土地利用竞争框删
2028年11月1,我国开名了第40次南板者馨之旅,光次考察队将在罗斯降沿岸建混我漏第
五个南板科考培一泰怜站(74585,1632E)。12月12日,科考队页越选喻的施开及却营和专果
工作,片划在0天内宪成断站的建量任务。图4意意我国面根朴考站的位置。插此完成9一1山是,
地理第3夏(共8页)
·考站
百经I厅素是
图4
,秦龄站透地罗所海沿岸的主要日的是
A增短至南极航行距离
且利于科考物贵的中转
C作为深人内腊出发点
D填补大平带扇区空自
1Q秦龄始建设任务计划在抵达后的80天内完成,主要考地
A环境承载能力有限
R施工材料运输困难
C适宜第工时间有限
D,避开太阳活动干扰
1L.鸢输物资的飞机从秦蜂站沿最短粮线飞往奏山站,其航向为
A先东南再东北
B.先西南再西北
C,先西再西南
D.免东北再东南
美国而部大盆地内多益湖,加大盘湖等,为更新世大冰期时市纳维尔潮(面叔远规观在)的残速
湖。更所女来南,气候转暖,冰川跳选融化,排的雌尔湖水童大增,后因冰周逐新演运,料钠峰宋潮成
为内流期。随着气候持雄度暖及人类用水附加。大盐潮不新要馆,对周造角然环境产生深刻影响。
图5币意美国西部大盒地海油分有。据此完或12~一14题
地理第4园(共8页]
山味看河速、表治
图沙液迪肉
图5
12更新世末期,邦纳维尔断由外流湖流变成内瓷湖过醒中水位变化可能是
A波动下降
B被动上升
C,持续上升
D持续下降
13,判版犹他湖目前属于淡水湖的主要依据是
A有径流麓人
B有轻流流出
C.蒸发量较则
D降水量较大
14,大盐制面积要缩对周边自然环境产生的影响有
①大气盐尘增多
②土壤表层盐分增加
©制泊盐度降低
①期泊生物赠多
A.D②
B.@④
C.①④
D.D④
费商果是大纯安哈山际最高峰,位于大兴安岭山醉响能:松橄平原北部加雪期长达5个多月,
土壤本雄期闻,土策很度保转稳定,4月中自最高气温接近0℃,5月上自土维退度明显高于3月箭,
国6示意我国东北地区及黄奥柴垂直自然带分布,餐此完成15一16题:
125
20
从和高的草
封到有交书
温智革原
图6
旅理第5页(共多页)
15,黄阅聚针解混交林生长下限东坡低于酒被,主要是因为东棱比西拔
A.光爪更充足
B热量更丰富
C.水分更亮足
D.技度更和暖
16.“嫩平原北都5月上句土壤酸度明显高于3月份,主要是因为
人,积雪融化补给水分
B深层藤土融化下渗
C,韩面膚带提前到来
D山地区她下水补给
二,非选择题;本驱共3小题,共52分。
17,间读图文材料,完成下列要求,(16分)
吐香香金地位于新楼中东每,是我网葡菊,稀反平水系的主委生产基地。当地败府利用叠地
独特的自然泰外,大力发展温宜大相平侵域农业,灌广“泰规平“秋是晚”解食水果品种种雄,生
产成平节解食水果,希权板我动村民开展残上销售,图T示客新得爱吐香备盒地置,
4
00线幢
水城
省界
国幕
圆沙
地此叠香盐地
判捷及单市性判道
图
(1)描述图中天山南北两侧城市分布的主要共同特点,(4分)
(2)与传统的露地种植相比,分析吐鲁晋盆地采用围室大塑生产解食水果的优劳。(6分)
(3)说明线上销售对促进当地繁农种植春是早“秋廷晚”鲜食水果的作用。(行分)
地理氧6页{共塔页】
1&,阅旋图文材料,光成下列要求。(18分)
地球上山脉的慢越、海弹的发有与消失,均每板染运墙有关。附尔早斯山醉位于厥满中雨
年,平均课拔的3000来,其隆起店对区域的气候有星著彩响,希隆多山系海,岸线肉斯,岛岭众
多,是世界上最平地行漫智和海上就行的国家之一。目前希腊视有全娘的0%和欧夏的60%的
和队,航试业杨篇是是济的主要支拉,盟8帝意有尔卑斯山脉及希精位置。
阿尔感
体山膝
图8
(1)分析希量发展航运业的有利区位条件。(6分》
(2》从板换运动角度,分析阿尔卑斯山脉海拔仍在开高的主要原因,并裤测地中海未米变化趋势,
(6分)
(3)指出阿尔单斯山脉陵起后对地中海北岸地区冬季气想和降水的影响,并说明其原因。《6分)
地理第7(共多页)
19阅读图文材料,完成下列要求。(18分)
龙卡过车岛位于墨香号清和加种此海之间,南北地形是异大,气根是异显著。半岛几乎全部
是南谱瑞密和石灰着构成,北部地区降根低于150来,密溶地能合有广,他表河湖快乏,分布着大
量天然并。國9为无卡盟平岛八城市气候贵料、尤李越岸岛位重示意图及天然景规图。
器C降水的
0城市一20、等高民加
10
图9
(1)从气温和降水角度,捕述A嫩市气候韩征。(4分)
(2)领期尤卡坦单岛北部地表水短缺的自然愿因。(6分)
()需述尤卡坦率岛北部天然井形成的地质过程。(8分)
地理第8可(共页]高二
·地理·
春吉含亲及解析
一、选择题
易量最大、最稳定的地位,A项正确。棉花在泰国虽有
1.A【解析】纳米比亚西部海域受本格拉寒流影响,深层
零星种植,但它是工业原料,非日常消费品,B项错误。
海水上泛形成上升流,将大量营养盐带到表层,饵料丰
柑橘是亚热带水果,小麦是温带作物,在热带泰国本土
富,渔业资源富集,A项正确;该海域并非典型寒暖流交
不产,需进口,可能性比较小,C、D项错误。
汇,B项错误;当地河流稀少,影响弱,C项错误;大陆架8.C【解析】功能转型的根本动力是传统优势丧失与新
狭窄,不利于渔场形成,D项错误。
机遇出现,二者共同驱动其从商贸向旅游转型。陆路交
2.C【解析】图中有铀矿、铜矿等资源分布,有铁路连接,
通(公路、桥梁等)的发展大幅提升了物流效率,替代了
且材料中指出该国矿产资源丰富,产量居非洲前列,
传统水运的商贸运输功能,迫使水上市场寻找新的生存
C项正确;“国内市场广阔,技术先进”与制造业落后的
路径。同时,全球化与泰国旅游业发展使水上市场因其
现实不符,A项错误;材料中“地广人稀,沙漠广布”,劳
独特的文化景观成为旅游热点,市场需求推动其从商贸
动力不足,B、D项错误。
场所转型为文化体验景点,C项正确。河运条件改善,
3.B【解析】按河流划分区域,说明河流在一定程度上阻
传统水运商贸功能应增强而非减弱,农业产业化通常促
隔区际联系,导致河流两侧风土人情存在差异,B项正
进大宗农产品通过现代物流运输,而非通过传统水上市
确;河流并非山脉,两岸气候差异不太大,A项错误;河
场零售,A项错误。气候变化(如降水变化、海平面上
流的交通价值和同一河段的水源价值与区划无关,C、D
升)及生态保护(如水质保护)可能对水上市场产生影
响,但这些更多是限制性或适应性因素,并非推动其主
项错误。
动转向旅游功能的核心驱动力,B项错误。城市扩张可
4.A【解析】合肥市作为安徽省省会,有强大的经济辐射
能侵占河道周边土地,加剧土地利用竞争,但这更多会
能力,能够极大地带动整个皖中地区的发展,这是皖南
导致水上市场空间萎缩或迁移,而非直接推动其转向旅
和皖北所不具备的独特优势,A项正确;皖北经济相对
游功能;且材料中未体现城市扩张对该市场的直接挤
滞后,劳动力成本更低,B项错误;皖南山地多,生态环
压,D项错误。
境更优美,皖中不具优势,C项错误:皖南、皖北地价更
9.D【解析】从图中可知,我国其他四个科考站主要分布
便宜,D项错误。
在大西洋和印度洋扇区沿岸及内陆。秦岭站选址于罗
5.D【解析】皖南山区环境好,发展生态旅游和康养产
斯海沿岸(约163°E),填补了我国在南极太平洋扇区长
业,更贴合山区绿色发展理念,D项正确;平原地区适合
期存在的科考站空白,使得我国科考站的空间分布从扇
发展集约化农业(商品谷物农业),皖南多为山地,A项
形区域上更为均衡和完整,有利于对我国尚未系统覆盖
错误;皖南受地形限制,水运并非主导优势,B项错误;
的罗斯海区域开展多学科综合考察,D项正确;缩短距
图中未显示有矿产资源,且加工制造可能带来环境压
离并非主要目的,A项错误;罗斯海区域海冰状况复杂
力,C项错误。
相比之下,中山站附近区域是我国更传统、更成熟的补
6.B【解析】据图可知,湄南河流程显著更短,流域面积
给与转运枢纽,B项错误:位于罗斯海沿岸,主要功能是
更小,汇水量少,径流量较少,B项正确,A、C项错误;图
面向海洋和沿岸地区,而不是内陆,C项错误。
中可以直接看出来,湄公河流经的国家更多,D项错误。
10.C【解析】根据所学知识可知,南极地区常年严寒,极
(注:湄公河是著名国际河流,流经中、缅、老、泰、柬、越
圈内有极昼极夜现象,建站的最佳时间应是南极气温
等国;湄南河属于泰国境内河。)
最高的1一2月,此时处于南极地区的暖季,气温相对
7.A【解析】“早期曼谷传统水上市场交易可能性最大的
较高,且大部分地区处于极昼时期,白昼时间长,所以
货物”,实际上考察的是对区域主导产业和居民基础性
新科考站要求在60天内完成建设,主要考虑适宜施工
需求的深刻理解。湄南河三角洲位于泰国,是泰国最核
时间有限,C项正确;南极生态系统脆弱,环境承载能
心的稻米主产区。稻米是泰国农业的根基、国家经济的
力确实有限,施工材料的运输情况,太阳活动没有明显
命脉,是当地居民一日三餐的主食,其生产的普遍性和
的季节性,均与划定建设科考站期限关系较小,A、B、D
消费的刚性,决定了它在传统农产品市场中必然占据交
项错误。
·1
·地理
参考答案及解析
11.B【解析】最短航线为大圆的劣弧。南半球,纬度相
(2)改善早春和晚秋的热量条件,调节生长周期,实现
差不大的两点间大圆航线会凸向南极点,从劣弧的角
错峰上市(反季节销售);(2分)大棚能有效防御低温
度,泰山站位于秦岭站的西方,因此,先西南再西北。
冻害、风沙等自然灾害,保障鲜食水果产量的稳定性;
B项正确。
(2分)提高该地区水资源和土地资源利用效率。(2分)
12.A【解析】材料中“冰川快速融化,邦纳维尔湖水量大
(3)拓宽销售渠道,扩大销售范围(消费市场);优化产
增”,水位因融水激增而上升或高位波动,对应波动,C、
业链条(减少中间环节),提高经济效益和果农种植积
D项错误;“后因冰川逐渐消退,邦纳维尔湖成为内流
极性;通过电商平台大数据,快速获取市场需求信息
湖”补给减少,水位下降,最终降至出水口以下,演变为
指导果农精准种植;缩短销售环节,快速回笼资金;线
内流湖,A项正确,B项错误。
上销售能提升产品知名度,提升果农收益预期,扩大种
13.B【解析】判断湖泊是淡水湖还是咸水湖(或盐湖),
植规模。(每点2分,任答三点得6分)
关键在于湖水盐分累积是否显著。河水流出能将湖水
18.(1)海岸线曲折漫长,岛屿众多,多优良港湾;地处地中
中溶解的盐分带走,使盐分不易积累,从而保持较低的
海东部,连接亚、欧、非三大洲,邻近苏伊士运河一地中
海国际主航道,地理位置优越,经济腹地广;航运历史
盐度,B项正确;径流流人为湖泊带来水和盐分,并不
能决定盐分能否累积,A项错误;蒸发量较弱,降水量
悠久,造船、航运、港口管理等技术先进,专业人才丰
较大,不符合当地自然特征,C,D项错误。
富;作为欧盟成员国,享有统一的航运市场与政策支
持。(每点2分,任答三点得6分)
14.A【解析】湖泊萎缩可能引起周边地下水位下降,盐
(注:主要从自然条件优越、地理位置与经济腹地、产业
分随毛细作用在土壤表层积累;大盐湖面积萎缩,湖床
基础雄厚、政策与市场支持等角度回答。)
裸露,表层含盐沉积物在风力作用下易形成盐尘暴;盐
(2)原因:阿尔卑斯山脉位于非洲板块和欧亚板块的消
尘沉降也会加剧土壤盐分增加,①②正确。湖泊萎缩
亡边界(碰撞带),(2分)两大板块持续挤压,地壳不断
会导致水生生物栖息地减少、湖水盐度升高,多数生物
隆起抬升。(2分)
难以适应,生物多样性会下降,③④错误。A项正确。
地中海未来变化趋势:面积逐渐缩小,并可能最终闭合
15.C【解析】图中黄岗梁位于半湿润一半干旱过渡带,
消失。(2分)
基带为温带草原带,针阔混交林生长下限主要受水分
(3)影响:气温升高;(1分)降水增多。(1分)
条件限制。东坡为夏季风迎风坡,降水较多,且为东坡
原因:山脉的隆起对来自北方的冷空气阻挡作用增强,
较西坡蒸发弱,水分条件优于西坡,因此森林生长下限
使山脉南侧(地中海北岸)受冷空气影响减小,气温升
海拔更低。C项正确。
高;(2分)山脉的隆起加大了对西风(暖湿气流)的拾
16.A【解析】材料中“松嫩平原北部积雪期长达5个多
升作用,多地形雨,降水增多。(2分)
月”“4月中旬最高气温接近0℃”可知,3月气温低于19.(1)气温:最冷月均在20℃以上,全年高温。(2分)
0℃,积雪尚未融化,4月下旬至5月上旬基本完成融
降水:降水季节分配不均,有明显的干湿季(湿季较
化过程。这一时段也是土壤湿度显著增加的时期,A
长)。(2分)
项正确。“深层冻土”在5月上旬融化程度有限,且“下
(2)北部地势低缓,地形对来自海洋的东北信风拾升不
渗”会带走水分而非增加表层湿度,B项错误。与我国
明显,降水少;(2分)地表由石灰岩构成,岩溶地貌发
锋面雨带5月尚未到达东北的规律不符,C项错误。
育,地下多溶洞,地表水下渗严重;(2分)纬度低,且地
地下水补给具有稳定性和滞后性,无法解释短期内湿
势低,气温较高,蒸发旺盛。(2分)
度的明显升高,D项错误。
(3)地质时期,温暖浅海中有大量珊瑚堆积、固结成石
二、非选择题
灰岩层;(2分)后地壳抬升(或海平面下降)出露地表;
17.(1)主要分布在盆地边缘(或山麓)的绿洲地带;(2分)
(2分)流水沿裂隙下渗溶蚀形成地下洞穴(溶洞):
沿河、沿交通线(或铁路线)分布。(2分)
(2分)洞穴顶部因重力作用坍塌形成天然井。(2分)
·2·
高二地理多维度细目表
学科素养
能力要求
预估难度
获
描
论
述
和
和
题号
题型
分值
考查的内容及知识点
地协调
综合
区域认
理实践
解
阐
探
读
释
讨
系
次
维
理
理
信
事
问
息
物
题
选择题
3
洋流对纳米比亚渔业资源的影响
易
0.8
选择题
3
纳米比亚工业区位因素
易
0.7
3
选择题
3
区域划分的依据
中
0.6
4
选择题
3
安徽省内区域发展差异
/
中
0.6
5
选择题
3
因地制宜地发展安徽产业
中
0.6
6
选择题
3
东南亚河流特征比较
易
0.7
选择题
3
泰国农业地域类型
中
0.6
选择题
3
泰国传统经济转型的驱动力
中
0.6
选择题
3
极地科考站布局的发展战略
中
0.6
10
选择题
3
极地自然环境对科考站建设的影响
中
0.6
11
选择题
3
极地地图方位判断和大圆航线规律
难
0.5
12
选择题
3
邦纳维尔湖的演化过程
中
0.6
13
选择题
3
淡水湖和咸水湖判别方法
中
0.6
14
选择题
3
湖泊变化对地理环境的影响
中
0.6
15
选择题
3
大兴安岭山地垂直带谱
难
0.5
16
选择题
3
影响松嫩平原土壤湿度变化的因素
难
0.5
17(1)非选择题
4
描述天山南北两侧城市分布特点
中
0.6
17(2)非选择题
6
设施农业与传统农业的比较优势
√
中
0.6
17(3)非选择题
6
电商对农业发展的作用
L
中
0.6
18(1)非选择题
6
希腊航运业区位条件
中
0.6
18(2)非选择题
6
板块运动对地形地貌的塑造
中
0.6
18(3)非选择题
6
地形变化对气候的影响
中
0.6
19(1)非选择题
4
描述某城市气候特征
易
0.65
19(2)非选择题
6
水资源短缺原因
中
0.6
19(3)非选择题
8
地质过程分析
难
0.5
续表
本套试题紧扣高考地理课程标准,突出核心素养导向,注重情境真实性、能力层次性和知识综合性。整体难度
系数设计为0.6,符合高二学生认知水平。
1.情境真实多元,紧密联系现实:本试题精选全球与中国的典型区域案例,构建了丰富而真实的问题情境。在
世界地理部分,选取了非洲纳米比亚的渔业与矿业、东南亚湄南河的水上市场、南极科考战略布局、美国西部
盐湖演化、欧洲阿尔卑斯山脉与地中海环境以及中美地峡的尤卡坦半岛,这些案例有助于培养学生的全球视
野。在中国地理部分,试题关注了安徽的区域协调发展、东北地区的自然环境特征以及新疆吐鲁番的现代农
业发展,这些案例有助于培养学生的家国情怀。所有情境均基于真实地理事象,旨在引导学生在具体情境中
迁移和应用所学知识,提升解决实际问题的能力。
2.图表信息丰富,能力考查全面:试题高度重视地理图像语言的运用,共包含9幅图,类型多样,包括区域地
图、景观照片和气候统计图等,有效考查了学生获取和解读地理信息的关键能力。例如,第11题关于从秦岭
站飞往泰山站的最短航线问题,综合考查了地球与地图知识的深度应用能力,对学生的空间想象和逻辑推理
提出了较高要求。
题
3.设问层次分明,思维梯度合理:试题的设问结构科学,呈现出清晰的递进关系,符合学生的思维发展规律。
报
选择题1~7题主要考查基础知识和基本技能;8~14题考查多要素综合分析能力,15~16题考查地理过程的
告
深度理解和推理能力,三个层次分值比例约为3·4:3,梯度设计科学。非选择题设问遵循特征描述→成因分
析→影响评价→对策探究的思维进阶路径。如第19题为例,从气候特征描述→地表水短缺原因分析→天然
井地质过程的阐述,层层递进,引导学生从现象深入到本质。
4,融合自然人文,凸显人地关系:试题有机融合了自然地理与人文地理的核心内容,深刻体现了地理学的综合
性特点。自然地理涵盖了板块运动(第18题),地质过程(第19题)、气候变化(第12题)、水文特征(第6、13
题)、植被与土壤(第15、16题)以及自然环境的整体性与差异性(第18题)。人文地理:涉及区域发展(第3~5
题)、产业转型(第8题)、区位选择(第2、9题)、交通物流(18题)及农业现代化(第17题)。人地关系作为主线
贯穿始终,引导学生辩证思考人类活动与地理环境的相互关系,如第14题探讨湖泊萎缩的环境影响,第17题
关注农业的可持续发展,充分体现了人地协调观。
5.关注时代热点,体现育人价值:试题紧密结合时代发展脉搏,融入国家战略、数字经济、生态文明建设等热点
话题,如南极科考站建设、农产品线上销售、水资源可持续利用、区域协调发展等。这有助于引导学生关注现
实地理问题,培养家国情怀和全球视野,发挥地理学科的育人功能。