第3单元 实验探究-【小学创新作业本】2025-2026学年六年级下册科学讲解课件(苏教版)

2026-04-13
| 11页
| 69人阅读
| 0人下载
教辅
山东绿卡教育科技有限公司
进店逛逛

资源信息

学段 小学
学科 科学
教材版本 小学科学苏教版(2017)六年级下册
年级 六年级
章节 第三单元复习与测试
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 1.92 MB
发布时间 2026-04-13
更新时间 2026-04-13
作者 山东绿卡教育科技有限公司
品牌系列 绿卡作业本·小学同步
审核时间 2026-03-05
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/56659931.html
价格 2.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

摘要:

该小学科学课件围绕珍惜水资源、垃圾分类及资源再生、风力发电展开,通过生活实例导入,如家庭用水行为分析、日常垃圾分类、风力发电原理,构建资源与环境的知识脉络,为学生提供学习支架。 其亮点在于融合科学观念、探究实践与态度责任,通过水资源使用判断、垃圾分类操作、风力发电应用等活动,培养学生分析问题和解决实际问题的能力。学生能联系生活形成环保意识,教师可借助结构化实例提升教学效率。

内容正文:

PAS 绿卡图书 学列超有趣考试更经名 绿卡小学系列 小学学霸 单元期 小学学霸冲A卷 小学学霸 作业本 小学学 教材搭档 写 季 小学学霸 小学学 四意 8学霸口算 8学霸默写 同步字课 天天 默写 E。 antco 文三下 雨文下 甲 大吸下收 PASS 绿卡图书 3单元实验探究 PASS 绿卡图书 探究一珍惜水资源 例1我国的很多城市、农村都存在缺水的状况,我们 要养成节约用水的习惯。 (1)分析下面哪些做法会导致用水量增加,请在前面 的☐里画V”。 口用出水量大的马桶 口用出水量小的马桶 口不太脏的水直接倒掉 口不太脏的水再利用 口淋浴喷头的出水量小 口淋浴喷头的出水量大 口小件衣服用手洗 口小件衣服用洗衣机洗 PASS 绿卡图书 (2)“节约用水,从小事做 起!”观察图中某个家庭用 水的情况,请将下面的行 为填到图上。(填序号) ①浇花 ②冲厕所 ③淘米 ④拖地 ⑤洗菜 PASS 绿卡图书 (3)废水经过有效处理后,可以( )。 A.灌入桶中直接饮用 B.用来洗菜、淘米 C.排放到湖泊、河流和海洋中 PAss1 绿卡图书 探究二垃圾分类及资源再生 例2萌小牛统计了一下他家日常生活中的垃圾,请你 帮他分类,并回答问题。 ①废旧塑料盆 ②剩饭剩菜 ③渣土 ④无汞废电池 ⑤果皮 ⑥破碎的瓷砖 ⑦废旧日光灯管 ⑧酒瓶 ⑨旧报纸 ⑩过期药品 ①萝卜叶 2用完的作业本 3快递盒 ④用过的厕纸 ⑤鸡蛋壳 ⑥废餐巾纸 ⑦碗盘碎片 ⑧废钉子 RAss1 绿卡图书 (1)将这些垃圾按要求分类。(填序号) 厨余垃圾 可回收物 有害垃圾 其他垃圾 (2)家庭垃圾中约有。是菜叶、蛋壳等厨余垃圾,可 以利用这些垃圾做 PASS 绿卡图书 (3)废塑料经分类回收后,加工成再生料,可以用于 制造各种日常用品。请说明做好废塑料的回收利 用工作的好处。 PAss1 绿卡图书 探究三。 风力发电 例3风力发电是取代石油与煤炭等 能源发电的好方法,如右图所示,当 风速达到一定等级时,发电风车的扇 叶就可以转动,从而带动发电机转动发电。在一定的 风速范围内,风速越大,产生的电量也越多。 (1)风力发电正在世界上形成一股热潮,因为风能 属于 (填“可再生”或“不可再生”)资源,且不 会产生辐射或空气污染。 PAss1 绿卡图书 (2)发电风车在发电过程中可以将风能转换成风车 的能,再转换成电能。 (3)下图是某市不同区域一年中的风速变化情况, 其中( )最适合建造风力发电厂。 风速 风速 风速 +(千米/时)》 (千米/时) +(千米/时) 0 30 北入 30 0 1月 12月01月 12月01月 12月 A.A区域 B.B区域 C.C区域

资源预览图

第3单元 实验探究-【小学创新作业本】2025-2026学年六年级下册科学讲解课件(苏教版)
1
第3单元 实验探究-【小学创新作业本】2025-2026学年六年级下册科学讲解课件(苏教版)
2
第3单元 实验探究-【小学创新作业本】2025-2026学年六年级下册科学讲解课件(苏教版)
3
第3单元 实验探究-【小学创新作业本】2025-2026学年六年级下册科学讲解课件(苏教版)
4
第3单元 实验探究-【小学创新作业本】2025-2026学年六年级下册科学讲解课件(苏教版)
5
所属专辑
相关资源
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。