11.2 功率-【绿卡初中创新题】2025-2026学年八年级下册物理同步课件(人教版·新教材) 河北专版

2026-04-13
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资源信息

学段 初中
学科 物理
教材版本 初中物理人教版八年级下册
年级 八年级
章节 第2节 功率
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2026-2027
地区(省份) 河北省
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 1.45 MB
发布时间 2026-04-13
更新时间 2026-04-13
作者 山东绿卡教育科技有限公司
品牌系列 绿卡创新题·初中系列
审核时间 2026-03-04
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/56659466.html
价格 2.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

摘要:

该初中物理课件聚焦“功率”核心知识点,涵盖概念、公式及应用。课堂导入通过起重机与工人搬运砖块的实例引出做功快慢问题,类比比较运动快慢的方法,搭建从速度到功率的学习支架,衔接自然。 其亮点在于结合生活实例(如运动员、汽车功率)和典例分析(爬楼梯、电动汽车行驶),以物理观念中的能量观念和科学思维中的模型建构为支撑,采用类比迁移教学法。学生能提升知识应用能力,教师可高效落实教学目标。

内容正文:

第2节 功率 八年级 初中物理 第十一章 功和机械能 学习目标 1.掌握功率的概念,理解功率的物理意义。 2.能应用功率的公式进行简单的计算。 3.通过对功率物理意义的理解,用生活中的实例说明功率的含义。 4.了解功率的拓展公式。 课堂引入 在物理学中,怎样描述做功的快慢呢? 分别用起重机、一个工人来挖搬运相同的砖块到屋顶 工人需要几个小时 起重机需要几分钟 可见,做功有快慢之分。 比较做功快慢的方法 知识点一 比较运动快慢的两种方法 观众:在时间相同的情况下,比较路程。 裁判:在路程相同的情况下,比较时间。 表示运动快慢必须考虑路程和时间两个因素。 把路程与时间之比叫速度。 图甲、乙:做功相同时比较时间的长短,时间越短,做功就越快。 图乙、丙:时间相同时比较做功的多少,做功越多,做功就越快。 比较做功快慢的两种方法 表示做功快慢,必须考虑功和时间两个因素。 做功相同时,时间越短,做功就越快。 时间相同时,做功越多,做功就越快。 我们可以功与做功所用时间之比来表示做功的快慢。 1. 定义   在物理学中,用功率表示做功的快慢。功与做功所用时间之比叫功率。 P = W t 功率,单位W 功,单位J 时间,单位s 功率常用单位还有千瓦(kW)、兆瓦(MW)。 1 kW =1 000 W 1 MW=106 W 2.功率的物理意义 (1)功率表示做功的快慢,功率越大,做功越快;功率越小,做功越慢。 (2)功率的大小表示单位时间内做功的多少。 1 W的物理意义是每秒力对物体做功1 J。 3.功率的大小举例 生活中许多运动物体做功的功率可达若干千瓦。 优秀运动员短时间运动的功率约一千瓦 小型客车发动机的功率为数十千瓦至数百千瓦 盾构机、内燃机车发动机的功率为数千千瓦 电力机车和万吨级远洋货轮的功率可达一万千瓦 长征五号运载火箭发动机的功率超过一百万千瓦 一个大人和一个小孩一起爬相同的楼梯,若大人比小孩的质量大,爬相同的楼梯,他们移动的距离 _______,大人和小孩做的功_______ (均选填“相同”或“不同”)。如果大人和小孩在相同时间内爬完,则_______ (选填“大人”或“小孩”)做功快。 典例1 相同 不同 大人 14 1.计算公式 功率的计算 知识点二 P = W t 变形式 求功:W=Pt 求时间: t = W P 2.推导公式 若物体在力F的作用下,以速度v沿力的方向做匀速直线运动 W=Fs v = s t P = = =Fv W Fs t t 新能源汽车因节能、环保等优点深受广大家庭的喜爱。小明爸爸驾驶电动汽车在平直公路上匀速行驶12 km,用时10 min。已知该车的总质量为1.6×103 kg,行驶中阻力为车重的0.05,此过程中该车牵引力做功为_________J,功率为____kW。(g取10 N/kg) 典例2 9.6×106 16 由P=Fv可知,功率P一定时,力F与速度v成反比。 3. 实例应用   汽车在水平路面上行驶时,需要的牵引力F较小,而发动机的功率P一定,由P=Fv可知,速度v大;而汽车在爬坡时,需要的牵引力F较大,就必须改用低速行驶。 典例3 我国首款大型水陆两栖飞机“鲲龙”AG600 ,在水面滑行测试中,飞机在水平面上以10 m/s 的速度沿直线匀速滑行了60 s,若飞机发动机牵引力的总功率始终保持2.5×106 W。求飞机在水面沿直线匀速滑行时,飞机所受的牵引力。 解:飞机发动机牵引力的总功率P=2.5×106 W,因为P=Fv ,所以飞机在水面沿直线匀速滑行时,飞机所受的牵引力 F = = = 2.5×105 N P 2.5×106 W v 10 m/s 课堂小结 公式: 变形式:W=Pt 相同时间,比功的大小 功率 比较做功快慢的两种方法 功率 做功相同,比时间长短 定义:功与做功所用时间之比 拓展公式:P=Fv P = W t t = W P 随堂练习 1.关于功率,下列说法正确的是( ) A. 做功越多,功率就越大 B. 功率不同,做的功一定不同 C. 完成相同的功所用的时间越长,功率就越大 D. 在相同时间内做的功越多,功率就越大 D 2.小伟和小波相约去登山,两人都从山脚登上山顶,结果小伟先到达山顶。两人的体重相同,若小伟、小波所做的功分别为W1、W2,功率分别为P1、P2,那么有( ) A.W1 >W2 ,P1>P2 B.W1 =W2 ,P1>P2 C. W1 <W2 ,P1<P2 D.W1 =W2 ,P1<P2 B 3.在水平地面上,小明沿水平方向推重400 N的木箱做直线运动,木箱速度随时间变化的图像如图所示。已知在4~8 s内木箱受到的推力恒为150 N,在这段时间(4~8 s)内,木箱受到的推力的功率是 _______W,8~10 s内木箱受到的摩擦力是 _______ N(忽略空气阻力)。 150 150 23 $

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