1笔墨意趣(课件)-2025-2026学年三年级美术下册赣美版
2026-03-05
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26页
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精品
资源信息
| 学段 | 小学 |
| 学科 | 美术 |
| 教材版本 | 小学美术赣美版三年级下册 |
| 年级 | 三年级 |
| 章节 | 1笔墨意趣 |
| 类型 | 课件 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-新授课 |
| 学年 | 2026-2027 |
| 地区(省份) | 全国 |
| 地区(市) | - |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | PPTX |
| 文件大小 | 17.45 MB |
| 发布时间 | 2026-03-05 |
| 更新时间 | 2026-04-30 |
| 作者 | 是杨洋洋哦! |
| 品牌系列 | - |
| 审核时间 | 2026-03-04 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/56659082.html |
| 价格 | 2.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
摘要:
该小学美术课件以“笔墨意趣”为主题,围绕《五牛图》展开,引导学生了解中国画线条的表现力与笔墨韵味。通过观察牛的动态、造型特点导入,结合《牵牛图》《姑苏牧牛图》等作品对比分析,构建从观察到实践的学习支架。
其亮点在于以名作赏析为核心,采用观察-讨论-实践的教学方法,通过审美感知线条粗细、刚柔变化,艺术表现中尝试画牛,文化理解中感受《五牛图》艺术价值,帮助学生提升审美体验与表现能力,教师可借助清晰活动设计提高教学效率。
内容正文:
赣美版 2024
三年级下
3.感受中国画独特的笔墨韵味
2.认识中国画中线条的表现力
1.了解《五牛图》的艺术价值
教学目标
3.感受中国画独特的笔墨韵味
2.认识中国画中线条的表现力
1.了解《五牛图》的艺术价值
教学目标
《五牛图》是中国传世名画之一,这幅作品的造型手法有什么特点?
《五牛图》中的牛在动态上有什么特别表现?
我爱观察
画家是如何用线条表现牛的形象的?
思考分析
讨 论
画家用线条刻画牛的形态,将牛的力量展现的淋漓尽致。
线条粗细有变化
笔画简练概括
线条流畅有力
15
线条粗细有变化
笔画简练概括
线条流畅有力
16
画家运用了怎样的线条来表现牛的形态,这些线条各有什么特点呢?
解读探究
17
《牵牛图》
中国画
廖冰兄
线条粗细有变化
18
《牵牛图》
中国画
范曾
线条刚柔、曲直有变化
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画家通过粗细、刚柔、曲线变化的线条表现了牛的力量感和稳定感!
观 察
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互动评述
欣赏以牛为主体的美术作品,选出你最喜欢的一幅,并说说理由。
湿地
湿地公园画
湖光美
湿地
湿地
湿地公园画
湿地
湖光美
湿地
+
尝试画一头你喜欢的牛吧!
学习建议
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赣美版
三年级下
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