1.3学会自我保护（课件以“女生照片被盗用在黄色网站传播”导入）-【时政热搜课】七年级道德与法治下册时政热搜课（统编版新教材）

该初中道德与法治课件聚焦青春期自我保护，涵盖性知识获取、性骚扰性侵害应对及法律意识培养。通过女生照片被盗用案例导入，结合合作讨论、微竞赛等支架，串联知识讲解与法律条文分析，构建“认知-方法-法律”的学习脉络。 其亮点在于融合法治观念与道德修养，如“开黄腔”案例强调尊重他人的道德要求，结合法律条文明确性侵害责任。采用案例教学、视频观看及思维导图总结，培养学生健全人格中的自我保护意识。助力学生提升防护能力，为教师提供丰富素材与结构化教学思路。

在生活中，通行的判断标准是违背受害人的意愿，故意作出或者发出性的行为，或者挑逗使对方心理产生不适、不快的，都属于性骚扰。日常生活中常见的性骚扰主要有以下几种，一、身体接触骚扰身体，故意靠近、故意擦撞，强行搭肩膀或手臂，更严重的强行抚摸、搂抱、亲吻等。2、言语骚扰。在两人独处时，故意谈论有关性的话题，询问个人的性隐私、性生活，故意讲述色情、笑话、故事等。3、短信、微信、电子邮件骚扰，经常发一些黄段子或肉麻不堪的话，多次提出与对方到私密场所约会的请求等。4性索贿或性要挟骚扰，以同意性服务为条件来换取一些利益，甚至以威胁的手段强迫进行性行为，典型例子就是上司以职位的升迁来暗示他人同意进行性服务等。5、自我暴露进行性骚扰。至少是以双方。的这样的一个关系和谐为主。我觉得从现在来说，如果法律上没有界定，那这个界限可能就要靠个人去把握。所以在个人把握的过程当中，如果引起对方不适的话，那你即便是一般意义上的认为是开玩笑的这样的一种行为，也要及时的去停止。生活中通行的判断标准是违背受害人的意愿，故意作出或者发出性的行为，或者挑逗使对方心理产生不适、不快的，都属于性骚扰。日常生活中常见的性骚扰主要有以下几种，一、身体接触骚扰身体，故意靠近、故意擦撞、强行搭肩膀或手臂，更严重的强行抚摸、搂抱、亲吻等。2、言语骚扰，在两人独处时故意谈论有关性的话题，询问个人的性隐私、性生活，故意讲述色情笑话、故事等。3、短信、微信、电子邮件骚扰，经常发一些黄段子或肉麻不堪的话，多次提出与对方到私密场所约会的请求等。4性索贿或性要挟骚扰，以同意性服务为条件来换取一些利益，甚至以威胁的手段强迫进行性行为，典型例子就是上司以职位的升迁来暗示他人同意进行性服务等。5、自我暴露进行性骚扰。至少是以双方的这样的一个关系和谐为主。我觉得从现在来说，如果法律上没有界定，那这个界限可能就要靠个人去把握。所以在个人把握的过程当中，如果引起对方不适的话，那你即便是一般意义上的认识，开玩笑的这样的一种行为，也要及时的去停止。 学会 保护 七年级下册道德与法治第一单元《珍惜青春时光》 第一课 青春正当时 主讲人：xxx 时间：2026 自我 新课导入：女生哭泣照被盗用在黄色网站传播 据报道，5月5日，哈尔滨一女孩小梁发帖称，自己发在网上的哭泣自拍照，被不良广告多次盗用配图。广告上面印着壮阳药，里面的广告语不堪入目，从此这样的现象就一发不可收拾。小梁称已报警，警方正在处理该案件。 思考：面对网络黄色不良信息，青春的我们如何保护自己？ 目 录 01 获取性知识的必要性和正规途径？ 02 如何应对性骚扰、性侵害？ 03 如何学会自我保护？ 第一部分 知识领航 —获取性知识 环节一：知识领航—获取性知识 小力打开浏览器搜索资料，右下角弹出了一个色情网站的广告，最近班级的男生们好像都在聊这些话题，我什么也不懂，我要不要点击进去浏览一下呢？ 合作讨论： 1.小力和同班男生为什么会对“性”产生好奇？ 2.通过点击小广告的方式来满足好奇心，可取吗？ 3.“黄色信息”与“性知识”有何区别？ 环节一：知识领航—获取性知识 思考：小力他们为什么会对“性”产生好奇？ 思考：是否能点击小广告的方式来满足好奇心？ 生理发育，性激素分泌 认知发展，性认识形成 当今社会性暴露程度增加，易接触 阅读书籍 上生物课 听讲座 参观展览 和父母沟通 ①了解性知识，树立正确的性观念。P9 拓展：“黄色信息”与“性知识”的区别 --性知识微竞赛 1.青春期的身体变化不包括以下哪个方面? A.女性乳房发育、月经来潮 B.情绪波动与两极化 C.男性的睾丸和阴茎增大 D.女性骨盆变宽、长体毛 2.精子和卵子在__结合形成受精卵。A.子宫 B.阴道卵管 C.输卵管 D.卵巢 3.以下不属于性传播疾病的是? A.痔疮 B.梅毒 C.尖锐湿疣 D.艾滋病 4.青春期出现“性冲动”，我们可以: A.惊慌或羞耻 B.看“小黄片”学习 C.阅读科普读物 D.“过分”接触异性 黄色信息 性知识 “以挑逗感官为目的，刺激产生兴奋，不在乎传递出来的内容是否正确、是否符合道德和法律规范。” “可以帮助我们了解自己的身体，正确地看待性相关的事情，能够保护自己、学会尊重他人。” 知识总结 课堂笔记—1.获取性知识的必要性A及正规途径B？P9 A.必要性 B.正规途径 随着身体的发育，我们逐渐走向性成熟，这时我们会对性产生好奇，也会产生困惑。 B1.从课堂、教材、科普读物中了解相关知识， B2.向父母、老师等咨询相关问题，获得他们的指导和帮助。 第二部分 方法为盾 —学会自我保护 环节二：方法为盾—学会自我保护 “我只是觉得作为同学，没必要和对方撕破脸。” “之前也对其他女生开过这种玩笑，别人挺高兴的，还笑呢，也没生气。” 男生 女生 开黄腔到底是玩笑，还是冒犯？针对他们的观点，说说你的看法。 2024年1月，北京一所初中班主任重现了学生开黄腔的经过。“卖淫”二字就来自学生之口。一个男生问女生：“你家里有银子吗？”女生说有，于是男生问：“那你卖淫吗？” 我们应该以尊重他人为前提，不用低俗、下流、不雅的语言和行为和别人开玩笑。 ②我们应当自重自爱，言谈举止不越界。 环节二：方法为盾—学会自我保护 探究与分享P10： 面对男青年的越界之举： 小丹不知所措。 小倩鼓起勇气，强调报警并呵退对方！ 1.男子的行为是一种什么行为？你如何评价小丹和小倩的做法？ 2.如果遇到类似的情景，我们应如何保护自己？ 性骚扰、性侵害 小丹自我保护能力比较弱； 小倩有自我保护意识和能力，值得表扬 ③我们应当增强自我保护意识，提高预防和应对性骚扰、性侵害的能力。 环节二：方法为盾—学会自我保护 别怀疑！这些都是“性骚扰” 观看视频，谈谈你的启示。 2.★如何应对性骚扰、性侵害？ P11ABCD A.意识上，我们要敢于和善于保护自己。 B.我们要学会辨别并抵制性骚扰、性侵害等行为， C.掌握有效的应对方法和策略， 如：保护身体的隐私部位、拒绝黄色笑话、快速离开危险、勇于说“不”、寻求帮助。 D.学会运用法律武器维护自己的合法权益。 环节二：方法为盾—学会自我保护 13岁女孩被未成年男子引诱卖淫，包括6名未成年在校学生、8名成年人，其中3名公职人员。 思考：他们能否以女孩自愿为由免除处罚？ 你认为法院会如何判？ 与不满十四周岁的幼女发生性关系，即便幼女自愿，也构成强奸罪。 未成年人遭受性侵害的损害赔偿请求权的诉讼时效期间，自受害人年满十八周岁之日起计算。 6名未成年在校学生、8名成年人犯强奸罪被判刑其中三名公职人员均被开除公职。 ④与异性交往，我们应当树立正确的道德观念和牢固树立法律意识，遵守中学生日常行为规范。 触碰道德底线的事情坚决不做，违反法律的事情坚决不做。 知识总结 课堂笔记—3.如何学会自我保护？ P9-11 ①-④ ①了解性知识，树立正确的性观念。 ②我们应当自重自爱，言谈举止不越界。 ③我们应当增强自我保护意识，提高预防和应对性骚扰、性侵害的能力。 ④与异性交往，我们应当树立正确的道德观念和牢固树立法律意识，遵守中学生日常行为规范。 触碰道德底线的事情坚决不做，违反法律的事情坚决不做。 思 维 导 图 本课课堂小结 学会自我保护 了解 性知识 学会 自我保护 必要性 正规途径 ①了解性知识，树立正确的性观念。 ②应当自重自爱，言谈举止不越界。 ③增强自我保护意识，提高预防和应对性骚扰、性侵害的能力。 ④树立正确的道德观念和牢固树立法律意识，遵守中学生日常行为规范。 课堂、教材、科普读物， 父母、老师等 1.（24-25七年级下·山东日照·开学考试）中国已有上海、广州、武汉、重庆、西安等十几个城市陆续开设中学性教育课程，内容涵盖性价值观念、性与性行为、生殖与避孕、预防性病艾滋病和远离毒品等。中学性教育课的开设有利于（   ） ①了解性知识，树立正确的性观念 ②可以避免受到性骚扰和性侵害 ③用法律武器维护自身合法权益 ④学会辨别并抵制性骚扰、性侵害等行为 A．①② B．①④ C．③④ D．②③ 随堂训练 B 2.（24-25七年级下·河南南阳·月考）在日常生活中，我们青少年应当增强自我保护意识，学会辨别并抵制性骚扰、性侵害等行为，以提高预防和应对能力，下列做法中，你认为可取的（   ） ①保护身体的隐私部位不让他人看或触碰 ②面对黄色笑话一笑了之不完全拒绝 ③如果发生侵害事件一定要保密不对任何人讲 ④对侵害行为严厉拒绝，明确说“不” A．①② B．②③ C．③④ D．①④ 随堂训练 D 3.（24-25七年级下·全国·课后作业）进入青春期，身体和心理会发生一些变化，我们需要了解一些性知识。下面关于性的说法错误的是（　　） A．性的发育和成熟是青春期生理发育的主要变化之一 B．随着身体的发育，我们会逐渐走向性成熟 C．青春期的我们会对性产生好奇和困惑，这是正常现象 D．当我们遇到与性有关的困惑时，要尽量回避 随堂训练 D 4.（24-25七年级下·全国·课后作业）2024年5月18日，“女童保护”统计，2023年全年媒体公开报道的性侵儿童（18岁以下）案例202起，受害人数517人，年龄最小的不到1岁，其中男童也有遭遇侵害的可能性。随着移动互联网的发展和智能设备的普及，利用网络性侵未成年人的案例呈高发严峻态势，犯罪形式也多样化。我国儿童防性侵教育现状形势仍旧严峻。下列做法中，能有效预防性侵害的有（   ） ①对一般异性的馈赠和邀请应婉言谢绝 ②对自己特别热情的异性，不管是否相识都要提高警惕 ③遇到不怀好意、纠缠不清的无赖，要态度明朗，果断拒绝 ④不搭乘陌生异性的车辆 A．①②③ B．①②④ C．②③④ D．①②③④ 随堂训练 D 5.（24-25七年级下·江西南昌·期中）为了了解中学生对于性知识的认识现状，某平台进行了一次问卷调查，其中“你对目前学校开展的性教育的看法”的调查结果如下图： 对中学生进行性教育，你的看法是（   ） A．有必要，能够让中学生不受非法侵害，远离自负与自卑 B．没必要，不利于中学生的健康成长，增加青春期的烦恼 C．有必要，有利于中学生了解性知识，树立正确的性观念 D．没必要，会诱发青少年违法犯罪，不利于社会和谐发展 随堂训练 C $