第1周测试卷 测试范围:第一单元 扇形统计图-【练到位·天天练】2024-2025学年六年级数学下册周考卷(苏教版)

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教辅图片版答案
2026-03-05
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河南晨轩文化科技有限公司
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资源信息

学段 小学
学科 数学
教材版本 小学数学苏教版(2012)六年级下册
年级 六年级
章节 一 扇形统计图
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-周测
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 2.95 MB
发布时间 2026-03-05
更新时间 2026-03-05
作者 河南晨轩文化科技有限公司
品牌系列 练到位·周考卷
审核时间 2026-03-05
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/56657255.html
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来源 学科网

内容正文:

心▣做实用教辅为教师减负 (SJ·数学·六年级下) 参者答亲与解析 第一单元测试卷(第1周) 七、1.(1)3.14×(28÷2)2=615.44(平方米) 一、1.条形折线扇形 (2)3.14×28×1.2+615.44=720.944(平方米) 2.(1)20(2)羊毛棉 2.(1)10米=100分米 (3)52(4)18624 25.12×100×6=15072(平方分米) 3.2010 (2)15072平方分米=150.72(平方米) 4.(1)60(2)210(3)1030 150.72×80=12057.6(元) 二、1.B2.A3.A4.B5.C 3.(3.14×15×8+30×30)×10 6.C【解析】根据题意,甲校女生的人数占全校 的49%,是把甲校的人数看作单位“1”,乙校的 =12768(平方厘米) 女生人数占全校人数的40%,是把乙校的人数 12768平方厘米=127.68平方分米 看作单位“1”,由于甲校的人数和乙校的人数不 4.3.14×1.2×1.5×10=56.52(平方米) 确定,所以甲数女生的人数和乙校女生的人数 5.40÷2÷5=4(分米) 也不确定,同理,甲校男生的人数和乙校男生的 3.14×4×5+3.14×(4÷2)2×2 人数也不确定。故选C。 =87.92(平方分米) 三、1.伙食支出最多3600×35%=1260(元) 附加题 2.3600×(25%-20%)=180(元) 3.14×1.52×2+3.14×1.5×2×1=23.55(平方米) 3.示例:伙食支出比文化教育支出多百分之几? 3.14×1×2×1=6.28(平方米) (35%-25%)÷25%=40% 3.14×0.5×2×1=3.14(平方米) 四、1.复式折线复式条形 23.55+6.28+3.14=32.97(平方米) 2.甲 【解析】根据图形,三个圆柱上底面露出的面积的和是 3.乙33.3 大圆柱的一个底面积。所以这个物体的表面积就是 4.(80+90+94)÷3=88(分) 大圆柱的侧面积和两个底面积和中、小两个圆柱的侧 五、1.(1)10 面积的和。 (2)7000÷35%=20000(个) 第3周测试卷 (3)(30%-25%)÷25%=20% 一、1.188.4244.92282.6 2.(1)10 2.300 (2)一等奖:20人20÷10%=200(人) 二等奖:200×17%=34(人) 3.75.36 三等奖:200×29%=58(人) 4.75cm3 优秀奖:200×44%=88(人) 5.6分米 图略 6.56.52 附加题 7.39.25 51.025 97.5×(1-80%)=19.5(GB) 8.28.26 115.2×10%=11.52(GB) 9.13.5 19.5>15>11.52,保存在D盘合适。 10.6.2818.84 第2周测试卷 二、1.X2.X3./4.X5.X 一、1.长方形底面周长高 三、1.C2.A3.B4.C5.A6.C 2.无数1 四、1.3.14×4X6=301.44(cm3) 3.2010 200 4.50.24 2.314×12÷22X15×号-565.2(dm) 5.62.887.92 五、1.(1)3.14×(10÷2)2=78.5(平方米) 6.4.0192 3.14×10×1+78.5=109.9(平方米) 7.100.48 (2)3.14×(10÷2)2×1=78.5(立方米) 8.3.14 二、1.×2.X3.X4.X5./ 2.3.14×82×3÷3×1.5=301.44(吨) 3.(628÷3.14÷2)2×3.14×6÷3=628(立方米) 三,1.A2.A3.C4.B5.C 62.8÷(10×0.1)=628(米) 四、略 五、1.3.14×(1.2÷2)2×2+3.14×1.2×2.5 4.3.14×(12÷2)2×1=113.04(立方厘米) =11.6808(m2) 5.2米=200厘米内半径:6÷2=3(厘米) 2.3.14×2×2×12+3.14×22×2 外半径:3十1=4(厘米) =175.84(cm) 3.14×(42-32)×200×7.8=34288.8(克) 六、1.BD 34288.8克=34.2888千克 2.40-(3.14×12×2+6.28×5) 34.2888千克≈34千克 =2.32(平方分米) 6.15mL=15cm3 2.32÷40=5.8% 3.14×(18÷2)2×3+15=778.02(cm3) 85数学·6年级下册SJ 第一单元测试卷(第1周) 练到 微信扫一 测试范围:扇形统计图 [何测试时间:90分钟 测试分值: (100+10)分] 智能批改错题标兴 题号 四 五 附加题 总分 得分 、填空。(30分) 1.如果只表示各种数量的多少,可以选用( )统计图表示;如果想要表示出数量增 减变化的情况,可以选用( )统计图表示;如果要清楚地了解各部分数量与总数 之间的关系,可以用( )统计图表示。 2.兰兰的妈妈新买了一件毛衣,毛衣的各种成分如右图所示。 棉8% 涤纶 (1)涤纶的含量是这件毛衣的( )%。 20% 兔毛10% (2)( )的含量最多,( )的含量最少。 羊毛 62% (3)羊毛的含量比兔毛的含量多占总数的( )%。 (4)如果这件毛衣重300克,羊毛的含量是( )克,棉的质量是( )克。 3.绿茵园艺场有月季400棵,玫瑰200棵,桂花120棵。在制作条形统计图时,表示桂花的 直条高6厘米,那么表示月季的直条高( )厘米,表示玫瑰的直条高( )厘米。 4.六年级有300人,根据右图填空。 音乐组 (1)科技组比音乐组少( )人。 40% 科技组人书法组 (2)音乐组和书法组共( )人。 20% 30% (3)美术组人数占全年级人数的( )%,有( )人 美术组 姓名: 二、选择。(将正确答案的序号填在括号里)(18分) 1.要反映某个病人一天体温变化的情况,用( )统计图最合适。 班级: A.条形 B.折线 C.扇形 2.要清楚地反映出某校各年级的人数情况,选用( )统计图比较合适。 学校: A.条形 B.折线 C.扇形 3.六(1)班体育达标测试中,得优的有20人,得良的有15人,及格的有12人,不及格的有3 人。得优的占全班总人数的()。 A.40% B.30% C.24% 4.六(1)班要重新选举班长,采取一名学生只投一票的方式进行评选,得票数为:王红12 票,何亮24票,高梓8票,邓博4票。下列三幅图中,( )图准确地表示了这一结果。 B 5.右图是三种蔬菜的产量情况统计图,已知黄瓜的产量是700千克,则 黄瓜西红柿 45% 西红柿的产量是()千克。 蔬莱 20% A.200 B.450 C.900 6.甲、乙两校男、女生人数百分比如图所示,下列说法正确的是( )。 A.甲校男生比乙校男生少 女生 B.甲校女生比乙校女生多 女生男生 男生 49% 51% 40% 60% C.无法确定哪所学校女生多 三、看图完成下面各题。(15分) 甲校 乙校 聪聪家2024年2月份支出情况统计图如下。聪聪家2024年2月份总支出是3600 元,请你回答问题。 1.这个月哪项支出最多?用了多少元?(6分) 其他 水电 8% 支出 ×12% 购买 衣物 20% 文化 伙食 教育 35% 25% 2.购买衣物的支出比文化教育支出少多少元?(4分) 2 3.你还能提出什么问题?并解决你提出的问题。(5分) 四、下面两个统计图反映的是甲、乙两位同学在复习阶段数学测验成绩和一周在家学习时间的 分配情况。(14分) 甲、乙在复习阶段数学测验成绩统计图 甲、乙一周在家学习时间的分配情况统计图 甲 时间/时 ▣甲 成绩/分 ☐乙 100 5 95 90 94 9 4 85 80 80 85 3 75 75 280 2 70 75 65 70 0 0 2 3 4 5次数 看书时间做题时间思考时间分配项 图一 图二 1.这两幅图分别是( )统计图和( )统计图。(4分) 2.从图一中可以看出( )同学的成绩提高得快。(2分) 3.从图二中可以看出( )同学的思考时间少一些,比另一位同学少( )%。(百 分号前保留一位小数)(4分) 4.求甲同学最后三次数学测验的平均成绩。(4分) 五、解决问题。(23分) 芸豆 1.右图是某市蔬菜大棚数量情况统计图。(13分) 青菜 35% (1)青菜棚的数量占总数量的( )%。(3分) 芹菜 辣椒 25% 30% (2)芸豆棚有7000个,全市共有多少个蔬菜大棚?(5分) 3 (3)辣椒棚的数量比芹菜棚多百分之几?(5分) 2.某中学展开以“校园文明”为主题的手抄报比赛。所有参赛作品均获奖,奖项分为一等 奖、二等奖、三等奖和优等奖,将获奖结果绘制成如下两幅统计图。(10分) 各奖项人数统计 各奖项人数百分比统计 ↑人数/人 10 一等奖 80 60 17 40 优秀奖上等奖 44% 20 20 三等奖 29% 0 一等奖 二等奖三等奖优秀奖奖项 (1)一等奖所占的百分比是( )%。(3分) (2)各奖项获奖学生分别有多少人?把条形统计图补充完整。(7分) 附加题。(10分) 小丽准备将一份大小为15GB的文件下载到自己的电脑中,她查了一下D盘和E盘的属 性,发现以下信息:D盘总容量为97.5GB,已用空间占80%;E盘已用空间为115.2GB,未用 空间是已用空间的10%。小丽将文件保存到哪个盘里比较合适? 未用空间占已用空间的10% 已用80% 已用 D盘 E盘 4

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