第1周测试卷 测试范围：第一单元 观察物体(三)-【练到位·天天练】2024-2025学年五年级数学下册周考卷（人教版）

数学·5年级下册RJ ￥ 第一单元测试卷（第1周 练到位 测试范围：观察物体（三） 微信扫一扫 [⊙测试时间：90分钟 /测试分值：(100+10)分] 智能执改错题标安 题号 二 三 四 五 六 七 附加题 总分 得分 一、填空。(18分) 1.右边的三个图形分别是从什么方向看到的？填一填。 从( )面看 从( )面看 从 )面看 2 4 ⑤ 8 (1)从正面看( ),看到的图形是 (2)从正面看( ),看到的图形是 (3)从左面看( ),看到的图形 是 3 .一个几何体，从正面看是 从左面看是 要搭建这样的几何体，至少 要( )个小正方体。 4.如果用☐表示一个正方体，用☐表示2个正方体叠加，用■表示3个正方体叠加。一 姓名： ! 陶 个几何体从上面看是 ,这个几何体是由( )个正方体搭成的。 班级： 5.用一些小正方体搭建成一个几何体，从两个角度观察所得的图形如下，那么这个几何体 最多是由( )个小正方体搭建成的。 学校： 二、判断。(8分) 1.如果从正面看到一个几何体的图形是，这个几何体一定是由2个小正方体搭成 的。 2.同一个物体从不同的方向看到的形状可能相同，也可能不相同。 从正面看和从上面看到的图形相同。 4.一个几何体是用相同的小正方体搭成的，从正面看到的图形是 ,从左面看到 的图形是 小正方体一定只有4个。 三、连一连。(12分) 1. 从正面看 从右面看 从上面看 2 从正面看 从左面看 从上面看 四、选择。(15分) 1.用5个大小相等的小正方体搭成下面三个立体图形，从( )看这三个立体图形所看到 的形状是完全一样的。 A.正面 B.左面 C.上面 2.如图，依依用一些同样大小的正方体摆成了一个几何体。将正方体①拿走后，从正面、上 面和左面观察新几何体与从正面、上面和左面观察原几何体，下列说法正确的是()。 A.从正面看到的图形没有发生改变 B.从上面看到的图形没有发生改变 C.从左面看到的图形没有发生改变 2 3.(西安市)一个立体图形，从正面看到的是 从上面看到的是 ,从左面看到 的是 这个立体图形是( B 加上一个小正方体后，从它的正面看不可能是( )。 B. c. 5.小刚搭的积木从上面看到的形状是 11 122 积木上的数表示在这个位置上所用小正 方体的个数。从正面看是( ),从左面看是( 出 A B 五、数一数。(6分) 如下图的物体，数一数各有几个小正方体。 )个 )个 六、在方格纸上分别画出从正面、上面和左面看到的图形。(27分) 正面 上面 左面 正面 上面 左面 3 正面 上面 左面 七、解决问题。(14分) 1.如右图所示，一个立体图形由4个小正方体搭成，若再放上一个小正方体，使 AB C 得：(6分) (1)从上面看到的形状是 ,从正面看到的形状是 则小正方体应放在 )。 (2)从右面看到的形状是 从上面看到的形状是 则小正方体应放在 ( )。 2.有一些大小相同的正方体木块堆成一堆，从上面看是图形①，从前面看是图形②，从左面 看是图形③，这堆木块可能有多少块？(8分) ② ③ 附加题。(10分) 用6个相同的正方体摆成的立体图形，从上面看到的形状是 从左面看到的是 有多少种不同的摆法？ 4⑦轩做实用教辅为教师减负 参考答 第一单元测试卷（第1周） 一、1.上正侧 2.(1)②⑦(2)③④⑤(3)⑥⑧ 3.4 4.7 5.11 二、1.×2.√3.×4./ 三、1.从正面看 从右面看 从上面看 ■ 2.从正面看 从右面看 从上面看 四、1.A2.C3.B4.C5.BC 五、77 六、1. 正面 上面 左面 2 正面 上面 左面 3 正面 上面 左面 七、1.(1)A的上面(2)B的后面 2.可能有10块、9块或8块 附加题 有3种不同的摆法。 第2周测试卷 -、1.3931331339 2.1它本身它本身 3.无限的有限的 4.1,2,3,4,6,8,12,16,24,484848 5.1090 6.2偶数30 7.530 8.0 9.818385 10.14 二1.×2./3.×4.×5.× 三、1.C2.C3.A4.B5.C 四、1.8,12,20,60,36,34,30 2.15,20,60,75,30,95 3.20,60,30 4.15,17,21,75,95 8 (RJ·数学·五年级下) 天与解析 5.8,12,20,60,36,34,30 五、1.1,2,5,10 1,2,4,7,14,28 1,2,4,8,16,32 2.4,8,12,16,20,24,28,32,36 7,14,21,28,35 5,10,15,20,25,30,35 六、1.6瓶、5瓶和3瓶装的都可以。 2.5074391 3.32÷6=5(根)…2（根）6-2=4（根） 至少拿走2根，正好分完。 至少再买来4根，也正好分完。 4.(1)跳奇数次在右边大树上，跳偶数次在左边大树上。 这只小猴跳了19次后，它是在右边大树上。 (2)40次是偶数次，这只小猴跳了40次后，它是在左边 大树上。 附加题 葡萄的单价是10元/千克，香蕉的单价是5元/千克，所以 无论买多少（质量都是整千克数），总价一定是5的倍数，即 个位是0或5，用100减去总价，个位也应是0或5，所以找 回的钱不对。 第3周测试卷 -、1.1024 2.各和 3.12102999 4.10029996 5.3090 6.30 7.(1)217(2)317(3)237 8.285 9.11 10.奇数偶数 二、1.×2.×3./4.×5.× 三、1.B2.B3.A4.B5.A6.AAB 四、画“/”的有：810÷3176÷2810÷2 五、奇数偶数偶数偶数偶数偶数奇数偶数 六、质数：11101 合数：93,49,513,123,35,111,94,172,91,51 3的倍数：93,513,123,111,51 七、1.(1)1,4,70,3,6,93,6,92,5,80,3,6,91,4,7 (2)2,83,6,91,4,743,6,92,8 (3)53,6,91,4,703,6,91,4,7 (4)3,6,91,4,71,4,71,4,73,6,90,3,6,9 2.(1)205,805(2)850,820(3)850,205(4)285,258 (5)258,528(6)250,580(7)285,825 提示：(1)~(6)答案不唯一 八、1.2个 2.17→7137→7379→97（答案不唯一） 3.24271 4.五(2)班、五(3)班可以，五(1)班、五(4)班不可以，因为 47和43是质数，48和49是合数。 附加题 【解析】先求出这个长方形长和宽的和，然后把这个和拆成 两个质数相加的形式，进而解决问题。 36÷2=18(厘米) 因为：长和宽的和是18厘米，并且都是质数的有5,13；7,11