好玩的手翻书（课件）-2025-2026学年二年级美术下册人美版

这是一份小学美术同步教学课件，共24页，包含视频辅助讲解。内容以“好玩的手翻书”为主题，涵盖手翻书的概念、历史起源（西方费纳奇镜、中国走马灯）、动态要素与秘密、制作材料与示范、创作方法（镂刻、剪贴等）、小组设计与评价表等学习支架。 资料特色突出核心素养培养，通过中西历史起源渗透文化理解，借助动态秘密解析与制作示范提升艺术表现，提供多种创作方法和材料选择激发创意实践，结合作品赏析与评价表强化审美感知。视频演示和小组讨论增强互动，能提升学生动手能力与创造力，为教师开展趣味美术教学提供清晰路径。适合小学中高年级学生，该阶段学生好奇心强，动手欲望高，通过趣味创作能有效培养细致观察与实践创新能力。

READINGDAY READINGDAY 你知道什么是手翻书吗？你玩过手翻书吗？这节课我们一起去学习如何给自己制作一本独特的手翻书吧！ CONTENTS 目 录 01 02 03 手翻书的 概念 手翻书的秘密 手翻书的创作 READINGDAY 什么是手翻书？ 手翻书：口袋里的动画片，手翻书是最简易的动画形式。 READINGDAY 手翻书的历史起源 READINGDAY 你知道吗？在西方，手翻书的雏形来源于费纳奇镜，我们一起看看吧！ READINGDAY 在中国，走马灯作为手翻书最早的历史起源，我们一起看看老祖宗的智慧。 READINGDAY 手翻书变动画片的四大要素 1.核心是‘连续画面’ 2. 关键是‘快速翻动’ 3. 特点是‘小巧有趣’ 4. 优点是‘方便快捷’ READINGDAY 想一想： 怎样让手翻书动起来呢？手翻书的动态秘密有哪些呢？ READINGDAY READINGDAY 同学们，从以上视频中你能总结出手翻书的动态秘密吗？ 1.同一形象：每页的主体形象保持一致 2. 细微变化：相邻页面只有一点点改变 3. 有序排列：按顺序排列，不能混乱 4. 快速翻动：快速翻页，形成动态效果 READINGDAY 任务一：看一看手翻书的每一页的形象有什么变化？ READINGDAY 明白了手翻书的要素和它动起来的密码以后，我们就要学习如何制作手翻书啦，去看看准备材料吧！ READINGDAY •分三栏展示材料：第一栏“核心材料”（便签纸、笔记本、画纸），第二栏“绘画材料”（水彩笔、油画棒、勾线笔），第三栏“辅助材料”（订书机、胶带、剪刀），每栏配材料实物图+对应手翻书局部图。 •文字：标题“我的手翻书材料库”，正文“1. 核心材料：选择纸张整齐、翻动顺滑的本子或便签纸，方便翻页；2. 绘画材料：用水彩笔、油画棒涂色，颜色鲜艳不晕染；3. 辅助材料：用订书机或胶带固定书页，避免散落。” 勾线笔 马克笔 便利贴 READINGDAY 跳绳的小人手翻书制作示范 READINGDAY 优秀作品赏析 READINGDAY 我的手翻书 设计思路 小组讨论 1.主题是什么？ 2.重点有哪些？ 3.页数是多少？ READINGDAY 课后拓展 尝试用不同材料制作手翻书： 剪纸拼贴、彩色卡纸、照片连续拍摄打印。 READINGDAY 手翻书不同的创作方法一： 镂刻法 READINGDAY 手翻书不同的创作方法二： 剪贴法 READINGDAY 手翻书不同的创作方法三： 压印法 READINGDAY 创想实践总结 我在制作手翻书的过程中遇到了xxx问题，我是xxx解决的。 READINGDAY 评价项目 评价内容 自我评价（★★★） 同学评价（★★★） 主题创意 主题明确，简单有趣     动态效果 画面连续变化，翻动流畅     绘制质量 线条清晰，涂色均匀     装订整理 装订整齐，翻动顺滑   READINGDAY 故事的开始 VV乐团 154730.55 Lavf59.14.100 Lavf59.14.100 Lavf59.14.100 Lavf59.14.100 Lavf59.14.100 Lavf59.14.100 Lavf59.14.100 $