精品解析:甘肃天水市第七中学2025-2026学年九年级上学期第二阶段综合道德与法治学情自测

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精品解析文字版答案
2026-03-04
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资源信息

学段 初中
学科 道德与法治
教材版本 初中道德与法治统编版(2016)九年级上册
年级 九年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-阶段检测
学年 2026-2027
地区(省份) 甘肃省
地区(市) 天水市
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 1.66 MB
发布时间 2026-03-04
更新时间 2026-03-04
作者 学科网试题平台
品牌系列 -
审核时间 2026-03-04
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来源 学科网

内容正文:

甘肃省天水市第七中学2025-2026学年九年级上学期第二次月考道德与法治 一、单项选择题(每小题1分,共20分) 1. 九年级学生小江搜集了以下时事,如果用一个关键词概括,你认为最贴切的是( ) a中共中央政治局委员、中央外办主任王毅在中日韩合作国际论坛开幕式上致辞 b国务院办公厅印发《关于促进内外贸一体化发展的意见》,就“促进内外贸一体化,形成强大国内市场,畅通国内国际双循环”作出部署 A. 科技创新 B. 改革开放 C. 应对挑战 D. 共同富裕 2. 近日,多位外国驻华大使直播带货,场面火爆。卢旺达驻华大使推销的数千斤咖啡豆、斯里兰卡驻华大使代言的锡兰红茶一上架就“秒空”,中国市场的巨大消费能力让外国友人赞叹。透过驻华大使直播带货这个小小窗口,我们可以感受到( ) ①我国为世界经济复苏注入了强劲动力 ②我国经济由高质量发展转向高速增长 ③发展的根本目的是解放和发展生产力 ④改革开放是当代中国最鲜明的特色 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 3. 习近平总书记在党史学习教育动员大会上强调:“江山就是人民,人民就是江山,人心向背关系党的生死存亡。”下列古语最能体现这一情怀的是( ) A. 功崇惟志,业广惟勤 B. 天行健,君子以自强不息 C. 德莫高于爱民,行莫贱于害民 D. 僵卧孤村不自哀,尚思为国戍轮台 4. 我国某油田采油厂,过去每10天就要对油井压力数据进行录取,使用数字化设备后,可以每10分钟获取一次现场数据,数字化技术正在为油田迎来“新生”。由此可见( ) A. 科技创新提升综合国力 B. 创新是社会进步的基石 C. 科技创新助力企业发展 D. 创新是改革开放的生命 5. 在生活中,我们将废旧物品重新利用,不仅有助于环保,而且充满创新乐趣;在学习中,一个突发奇想的灵感,不仅有助于解决问题,而且会让我们获得成就感……生活中的点滴创新不仅让我们眼前为之一亮,而且改变着我们对生活的惯常看法。这说明( ) ①技术的创新促进生产力发展、增加社会财富②制度的创新促进公平正义、推动社会进步 ③生活处处有创新,创新是一种生活方式④创新改变我们的思维方式和行为方式,激发潜能 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 6. 下列这组图片共同体现了( ) A. 创新改变生活,让生活更美好 B. 创新不唯年龄、不唯学历、不唯职业 C 制度创新促进公平正义、推进社会进步 D. 我们每个人都可以成为创新者、创业者 7. 一则由中央广播电视总台与国家知识产权局联合制作的公益广告中,有这样一段台词:“保护好知识产权,让劳动成果受到尊重,才可以孕育出创新的种子。它会萌生创新之芽,激发创造热情,它会伸展创新枝干,结成创新果实……”这告诉我们( ) ①保护知识产权就能掌握核心技术 ②在生活中要尊重他人知识产权 ③知识产权是培育创新人才的基础 ④保护知识产权有利于鼓励创新 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 8. 共同富裕是社会主义本质要求,是中国式现代化的重要特征。以下对共同富裕理解正确的是( ) A. 共同富裕是指全体人民物质生活富裕 B. 共同富裕不是少数人的富裕,是平均主义 C. 共同富裕是不分阶段、不分地区的同步富裕 D 共同富裕要靠勤劳智慧创造,不能坐享其成 9. 社会主义民主政治,是中国共产党在长期实践中探索出来的伟大道路,是中国特色社会主义政治文明的集中体现。下列对社会主义民主的认识错误的是( ) A. 1949年,新中国建立,社会主义民主在中国大地上得以真正确立 B. 改革开放以来,中国共产党领导中国人民进行社会主义民主的不懈探索 C. 建设人民当家作主的社会主义国家,实现社会公平正义,已经成为全体中国人民的共同价值追求 D. 通过法治体现、保障的民主是社会长治久安的根基 10. 下图反映了我国实行( ) A. 人民代表大会制度 B. 民族区域自治制度 C. 基层群众自治制度 D. 多党合作和政治协商制度 11. 我国社会主义民主经历了长期的发展历程。全过程人民民主是具有中国特色的社会主义民主,其根本保证是( ) A. 人民当家作主 B. 中国共产党的领导 C. 人民代表大会制度 D. 道德与法律共同发挥作用 12. 公民参与民主生活的方式是多种多样的。对于初中学生来说,可以参与下列哪些民主生活( ) ①参加所在地人大代表的选举 ②选举党和国家领导人 ③参加共青团组织 ④参与网上评议政府的活动 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 13. 长期以来,我国高度重视法治建设。党的十五大把________确定为党领导人民治理国家的基本方略。( ) A. 科教兴国 B. 依法治国 C. 以德治国 D. 可持续发展 14. 我国不仅确立12月4日为“法制宣传日”,同时还将9月20日设定为“公民道德宣传日”,坚持把法治建设和道德建设结合起来。这是因为( ) ①法律与道德相辅相成 ②道德的规范作用不容小觑 ③法治与德治相得益彰 ④法治是现代政治文明的核心 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 15. “治民无常,唯法为治。”出自战国韩非。《韩非子.心度)。这两句大意是:治理百姓没有固定不变的方法、只有实行法治才能够把百始管理好。这意味着建设“法治中国”( ) ①要求实行良法善治 ②要坚持党的领导、人民当家作主、依法治国有机统一 ③要做到科学立法,使每一部法律法规都得到严格执行 ④要做到公正司法,使每一个司法案件都体现公平正义 A. ①②③ B. ①②④ C. ②③④ D. ①③④ 16. 百节年为首,四季春为先。春节由来已久,从汉武帝时重申“夏历建寅”算起,正月初一过年传统已持续了2100多年。春节期间的节庆习俗丰富多样,如吃饺子、放烟火、给压岁钱、逛庙会等。这说明春节文化( ) A. 源远流长、博大精深 B. 一脉相承、一成不变 C. 独具特色、异彩纷呈 D. 与时俱进、名扬世界 17. 9月1日是开学第一天,9月也是全国中小学校引扬和培育民族精神教育月。传承和弘扬民族精神,要求我们( ) ①在国家危难、民族危亡的紧要关头能够挺身而出、舍生忘死、前仆后继 ②在他人生命、财产遇到危险的关键时刻能够见义勇为、扶危济困、无私奉献 ③在日常学习工作中的勤勤恳恳、任劳任怨、敬业创优 ④从自己做起、从现在做起、从小事做起,自觉高扬民族精神 A. ①②③ B. ②③④ C. ①②④ D. ①②③④ 18. 没有精神脊梁,精神脊梁不硬的民族,是站不起来、富不起来、更硬不起来的, 这里的“精神脊梁”指的是中华民族精神,中华民族精神的核心是( ) A. 团结统一 B. 自强不息 C. 无私奉献 D. 爱国主义 19. 习近平总书记指出,要完善新时代人口发展战略,认识、适应、引领人口发展新常态,着力提高人口整体素质,努力保持适度生育水平和人口规模,加快塑造素质优良、总量充裕、结构优化、分布合理的现代化人力资源,以人口高质量发展支撑中国式现代化。习近平总书记如此重视人口问题的依据有( ) ①人口发展是关系中华民族发展的大事情 ②我国人口现状与高质量发展存在矛盾 ③人口问题是制约我国发展的主要因素 ④人口问题始终是我国面临的全局性、长期性、战略性问题 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ②④ 20. 环境问题既是经济问题,又是社会问题。环境保护直接关系我国的强弱、民族的兴衰、经济和社会的可持续发展。新修订的《中华人民共和国环境保护法》明确了我国环境保护的基本原则有( ) ①经济建设与环境保护协调发展的原则 ②惩罚为主、防治结合、综合治理的原则 ③谁开发谁保护,谁污染谁治理的原则 ④依靠群众保护环境的原则 A ②③④ B. ①②③ C. ①③④ D. ①②④ 二、主题活动题(共30分) 21. 【创新驱动发展创意点亮生活】 阅读材料,完成下列要求。 材料一 党的二十大报告提出,要加快实施创新驱动发展战略。近年来,S市坚持以科技创新推动产业创新,加快打造未来产业先导区:聚焦未来五大产业领域的16个细分赛道,抢占技术和市场的制高点,到2035年,形成若干领跑全球的未来产业集群。 (1)结合材料一,分析S市采取上述举措的原因。 材料二 为更好满足人民对美好生活的需要,全国各地妙招频出。有的在村卫生室安装智能取药柜,患者24小时都能买到应急药、放心药:有的上线修鞋、配钥匙等“小修小补”地图,市民在家门口就能找到便利服务:有的为老年人免费配备智能传感定位手环,助力实现“智慧养老”新生活…… (2)结合材料二,请从创新的角度说说你的感悟。 (3)创新给我们带来惊喜,让我们获得成就感。请你分享一个自己的创新故事。 22. 【法治国家 法治政府】 材料一:中共中央、国务院印发的《法治政府建设实施纲要(2015一2020年)》提出:“经过坚持不懈的努力,到2020年基本建成职能科学、权责法定、执法严明、公开公正、廉洁高效、守法诚信的法治政府。” 材料二:法治国家、法治政府是法治社会建设的重要保障。只有实现全社会对法治的普遍信仰,才能为全面推进依法治国提供坚实的思想基础。只有不断打造整个社会尊法学法守。法用法的法治环境,才能为全面依法治国提供广泛的社会基础。 (1)结合材料一回答,现代法治政府行使权力普遍奉行的基本准则是什么?它的核心是什么? (2)全面依法治国新“十六字”方针是什么? (3)要建设法治政府必须提高政府的公信力,你认为如何才能提高政府的公信力 23. 阅读材料,回答问题。 【弘扬中华民族精神】 每年的9月3日,是中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利80周年纪念日。为了铭记抗战历史、缅怀革命先烈,人民网文娱部梳理了抗战时期的革命旧址和革命文物,带大家倾听文物背后的故事,一起回顾那段可歌可泣的岁月,重温中华儿女用热血和生命铸就的抗战精神,将红色基因代代相传。 (1)请你简要评析“红色基因”是什么? (2)“红色基因”有什么样的作用? (3)作为新时代的中学生应该如何进一步弘扬中华民族的民族精神? 24. 阅读材料,回答问题。 【建设美丽家园】 材料一 国家发展改革委、生态环境部发布了《关于进一步加强塑料污染治理的意见》,对进一步加强塑料污染治理工作作出部署。《意见》明确,率先在部分地区、部分领域禁止、限制部分塑料制品的生产、销售和使用。一次性塑料制品消费量明显减少,替代产品得到推广,塑料废弃物资源化、能源化利用比例大幅提升……塑料制品生产、流通、消费和回收处置等环节的管理制度基本建立,多元共治体系基本形成,替代产品开发应用水平进一步提升,重点城市塑料垃圾填埋量大幅降低,塑料污染得到有效控制。 材料二 《意见》强调,牢固树立新发展理念,有序禁止、限制部分塑料制品的生产、销售和使用,积极推广替代产品,规范塑料废弃物回收利用,建立健全塑料制品生产、流通、使用、回收处置等环节的管理制度,有力有序有效治理塑料污染,努力建设美丽中国。 据悉,“认清塑料污染,提高环保意识”主题活动在你所在的社区开展,请你参与并完成下列任务。 (1)请你回答:在现实生活中,“限塑令”遭遇尴尬的原因主要有哪些? (2)请你支招:防治塑料垃圾污染,我们还应做好哪些方面的工作? (3)请你宣传:请你为防治塑料垃圾污染设计一条宣传标语。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $ 甘肃省天水市第七中学2025-2026学年九年级上学期第二次月考道德与法治 一、单项选择题(每小题1分,共20分) 1. 九年级学生小江搜集了以下时事,如果用一个关键词概括,你认为最贴切的是( ) a中共中央政治局委员、中央外办主任王毅在中日韩合作国际论坛开幕式上致辞 b国务院办公厅印发《关于促进内外贸一体化发展的意见》,就“促进内外贸一体化,形成强大国内市场,畅通国内国际双循环”作出部署 A. 科技创新 B. 改革开放 C. 应对挑战 D. 共同富裕 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查改革开放。 A:科技创新主要涉及技术研发等内容,题干中未提及科技相关内容,故A不符合题意; B:改革开放包含对外开放和经济体制改革,题干中“中日韩合作”体现国际开放,“内外贸一体化”“双循环”体现经济体制改革,故B符合题意; C:应对挑战强调解决问题,题干未涉及挑战或应对措施,故C不符合题意; D:共同富裕聚焦收入分配公平,题干未提及收入分配问题,故D不符合题意; 故本题选B。 2. 近日,多位外国驻华大使直播带货,场面火爆。卢旺达驻华大使推销的数千斤咖啡豆、斯里兰卡驻华大使代言的锡兰红茶一上架就“秒空”,中国市场的巨大消费能力让外国友人赞叹。透过驻华大使直播带货这个小小窗口,我们可以感受到( ) ①我国为世界经济复苏注入了强劲动力 ②我国经济由高质量发展转向高速增长 ③发展的根本目的是解放和发展生产力 ④改革开放是当代中国最鲜明的特色 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查经济的相关知识。 ①:卢旺达驻华大使推销的数千斤咖啡豆、斯里兰卡驻华大使代言的锡兰红茶一上架就“秒空”,中国市场的巨大消费能力让外国友人赞叹。透过驻华大使直播带货这个小小窗口,我们可以感受到我国为世界经济复苏注入了强劲动力, ①正确; ②:我国经济由高速增长转向高质量发展,②错误; ③:发展的根本目的是增进人民福祉,③错误; ④:多位外国驻华大使直播带货,场面火爆体现了对外开放,说明改革开放是当代中国最鲜明的特色,④正确; 故本题选B。 3. 习近平总书记在党史学习教育动员大会上强调:“江山就是人民,人民就是江山,人心向背关系党的生死存亡。”下列古语最能体现这一情怀的是( ) A. 功崇惟志,业广惟勤 B. 天行健,君子以自强不息 C. 德莫高于爱民,行莫贱于害民 D. 僵卧孤村不自哀,尚思为国戍轮台 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查以人民为中心的发展思想。 A:功崇惟志,业广惟勤意思是取得伟大的功业,是由于有伟大的志向;完成伟大的功业,在于辛勤不懈地工作,与题意无关,A错误; B:天行健,君子以自强不息意思是:宇宙不停运转,人应效法天地,永远不断地前进,与题意无关,B错误; C:德莫高于爱民,行莫贱于害民这句古语是说没有比爱护百姓更高尚的品德,没有比祸害百姓更卑贱的行为。这就告诉我们作为党员干部、作为关键少数要一切从人民的利益出发,站在人民群众的立场上立身、处世、从政,真正做到权为民所用、情为民所系、利为民所谋,符合题意,C正确; D:僵卧孤村不自哀,尚思为国戍轮台穷居孤村,躺卧不起,不为自己的处境而感到哀伤,心中还想着替国家戍守边疆,体现了爱国,与题意不符,D错误; 故本题选C。 4. 我国某油田采油厂,过去每10天就要对油井压力数据进行录取,使用数字化设备后,可以每10分钟获取一次现场数据,数字化技术正在为油田迎来“新生”。由此可见( ) A. 科技创新提升综合国力 B. 创新是社会进步的基石 C. 科技创新助力企业发展 D. 创新是改革开放的生命 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查科技创新。 C:分析题文,材料中某油田采油厂通过使用数字化设备,大大提高了获取数据的频率,为油田迎来“新生”,这体现了科技创新助力企业发展,故C符合题意; A:材料主要强调的是科技创新对企业的作用,而非提升综合国力,故A说法错误; B:教育是社会进步的基石,而非创新,故B说法错误; D:材料未体现创新与改革开放关系,故D说法错误; 故本题选C。 5. 在生活中,我们将废旧物品重新利用,不仅有助于环保,而且充满创新乐趣;在学习中,一个突发奇想的灵感,不仅有助于解决问题,而且会让我们获得成就感……生活中的点滴创新不仅让我们眼前为之一亮,而且改变着我们对生活的惯常看法。这说明( ) ①技术的创新促进生产力发展、增加社会财富②制度的创新促进公平正义、推动社会进步 ③生活处处有创新,创新是一种生活方式④创新改变我们的思维方式和行为方式,激发潜能 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查创新的相关知识。 ③④:题干描述说明创新形式多样,生活处处有创新,创新改变我们的思维方式和行为方式,激发潜能,让我们获得成就感,故③④正确; ①②:题干未涉及技术创新和制度创新,与题意不符。故排除①②; 故本题选D。 6. 下列这组图片共同体现了( ) A. 创新改变生活,让生活更美好 B. 创新不唯年龄、不唯学历、不唯职业 C. 制度创新促进公平正义、推进社会进步 D. 我们每个人都可以成为创新者、创业者 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查创新让生活更美好。 A:题干图片体现了智能家居生活、互联网医院、政务自助厅,这些都说明随着时代快速发展,科学技术日新月异,我们的生活因创新变得更加便捷、舒适和丰富多彩,创新改变生活,让生活更美好,A说法正确,符合题意; BCD:这三个说法在题干中均没有体现,不符合题意; 故本题选A。 7. 一则由中央广播电视总台与国家知识产权局联合制作的公益广告中,有这样一段台词:“保护好知识产权,让劳动成果受到尊重,才可以孕育出创新的种子。它会萌生创新之芽,激发创造热情,它会伸展创新枝干,结成创新果实……”这告诉我们( ) ①保护知识产权就能掌握核心技术 ②在生活中要尊重他人知识产权 ③知识产权是培育创新人才的基础 ④保护知识产权有利于鼓励创新 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查保护知识产权。 ②④:“保护好知识产权,让劳动成果受到尊重,才可以孕育出创新的种子……”表明保护知识产权有利于鼓励创新,我们要在生活中要尊重他人知识产权,②④说法正确; ①:“就能”说法太绝对; ③:教育是培育创新人才的基础,③错误; 故本题选C。 8. 共同富裕是社会主义的本质要求,是中国式现代化的重要特征。以下对共同富裕理解正确的是( ) A. 共同富裕是指全体人民物质生活富裕 B. 共同富裕不是少数人的富裕,是平均主义 C. 共同富裕是不分阶段、不分地区的同步富裕 D. 共同富裕要靠勤劳智慧创造,不能坐享其成 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查实现共同富裕。 A:共同富裕不仅指全体人民物质生活富裕,还包括精神生活富裕,故A说法错误; B:共同富裕不是少数人的富裕,但也不是平均主义,平均主义会挫伤积极性,不符合共同富裕的内涵,故B说法错误; C:共同富裕是分阶段、分地区的逐步实现,不是同步富裕,允许一部分人、一部分地区先富起来,先富带后富,故C说法错误; D:共同富裕需要全体人民通过勤劳智慧创造财富,不能坐享其成,符合共同富裕的实现路径,故D说法正确; 故本题选D。 9. 社会主义民主政治,是中国共产党在长期实践中探索出来的伟大道路,是中国特色社会主义政治文明的集中体现。下列对社会主义民主的认识错误的是( ) A. 1949年,新中国建立,社会主义民主在中国大地上得以真正确立 B. 改革开放以来,中国共产党领导中国人民进行社会主义民主的不懈探索 C. 建设人民当家作主的社会主义国家,实现社会公平正义,已经成为全体中国人民的共同价值追求 D. 通过法治体现、保障的民主是社会长治久安的根基 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查对社会主义民主的认识和理解。根据所学知识,新中国成立后,随着各级人民民主政权的建立和社会主义改造的完成,社会主义民主在中国大地上得以真正确立,A说法错误;改革开放以来,中国共产党总结经验和教训,领导中国人民进行社会主义民主的不懈探索,B说法正确;建设人民当家作主的社会主义国家,实现社会公平正义,已经成为全体中国人民的共同价值追求,C说法正确;通过法治体现、保障的民主是社会长治久安的根基,D说法正确;本题是从错误的角度考查,故选A。 10. 下图反映了我国实行( ) A. 人民代表大会制度 B. 民族区域自治制度 C. 基层群众自治制度 D. 多党合作和政治协商制度 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查政治制度的相关知识。人民代表大会制度在漫画中没有体现,A错误。民族区域自治制度在漫画中没有体现,B错误。漫画中村民会议反映了我国的基层群众自治制度,C正确。多党合作和政治协商制度在漫画中没有体现,D错误。故本题正确答案选C。 11. 我国社会主义民主经历了长期的发展历程。全过程人民民主是具有中国特色的社会主义民主,其根本保证是( ) A. 人民当家作主 B. 中国共产党的领导 C. 人民代表大会制度 D. 道德与法律共同发挥作用 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查新民主。 B:依据教材知识可知,中国共产党的领导是全过程人民民主的根本保证,B正确; A:人民当家作主是我国社会主义民主的本质特征,A错误; C:人民代表大会制度是我国根本政治制度,C错误; D:说法正确但不是全过程人民民主的根本保证,D不符合题意; 故本题选B。 12. 公民参与民主生活的方式是多种多样的。对于初中学生来说,可以参与下列哪些民主生活( ) ①参加所在地人大代表的选举 ②选举党和国家领导人 ③参加共青团组织 ④参与网上评议政府的活动 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查参与民主生活。 ①:我国公民享有选举权和被选举权的法定条件是年满18周岁,初中学生大多未满18周岁,不具备选举权,故①不符合题意; ②:选举党和国家领导人是全国人大代表的法定职权,普通公民(包括初中生)无权参与,故②不符合题意; ③:参加共青团组织活动属于学生可参与的民主实践,故③符合题意; ④:网上评议政府是公民行使监督权的合法途径,初中生可以依法参与,故④符合题意; 故本题选D。 13. 长期以来,我国高度重视法治建设。党的十五大把________确定为党领导人民治理国家的基本方略。( ) A. 科教兴国 B. 依法治国 C. 以德治国 D. 可持续发展 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查依法治国基本方略。 A:科教兴国是1995年提出的科技发展战略,与题干中"治理国家的基本方略"不符,故A说法错误; B:依法治国在1997年党的十五大首次被确立为党领导人民治理国家的基本方略,故B符合题意; C:以德治国是2001年提出的治国理念,强调道德教化作用,但非十五大提出的基本方略,故C说法错误; D:可持续发展是环境保护长期战略,与治国方略无直接关联,故D说法错误; 故本题选B。 14. 我国不仅确立12月4日为“法制宣传日”,同时还将9月20日设定为“公民道德宣传日”,坚持把法治建设和道德建设结合起来。这是因为( ) ①法律与道德相辅相成 ②道德的规范作用不容小觑 ③法治与德治相得益彰 ④法治是现代政治文明的核心 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查法治与德治的关系。 ①③:之所以将法律建设与道德建设结合起来,是因为法律与道德相辅相成,法治与德治相得益彰,①③正确; ②:道德具有教化作用,而不是规范作用,②错误; ④:说法正确,但不符合题意,排除。 故选B。 15. “治民无常,唯法为治。”出自战国韩非。《韩非子.心度)。这两句大意是:治理百姓没有固定不变的方法、只有实行法治才能够把百始管理好。这意味着建设“法治中国”( ) ①要求实行良法善治 ②要坚持党的领导、人民当家作主、依法治国有机统一 ③要做到科学立法,使每一部法律法规都得到严格执行 ④要做到公正司法,使每一个司法案件都体现公平正义 A. ①②③ B. ①②④ C. ②③④ D. ①③④ 【答案】B 【解析】 【详解】本问考查正确认识建设法治中国的要求。根据所学知识,结合题文中的语句,我们可以看出建设法治中国要求实行良法之治,要做到科学立法,要使每一部法律法规都得到严格执行,要做到公正司法,维护社会的公平与正义,使每一位公民都成为法治的忠实崇尚者、自觉遵守者和坚定捍卫者,①②④观点正确;每一部法律法规都得到严格执行,这是严格执法的要求,③观点错误,所以本题选择B答案。 16. 百节年为首,四季春为先。春节由来已久,从汉武帝时重申“夏历建寅”算起,正月初一过年的传统已持续了2100多年。春节期间的节庆习俗丰富多样,如吃饺子、放烟火、给压岁钱、逛庙会等。这说明春节文化( ) A. 源远流长、博大精深 B. 一脉相承、一成不变 C. 独具特色、异彩纷呈 D. 与时俱进、名扬世界 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查中华文化特点的知识。 A:题干提到春节传统持续2100多年,体现“源远流长”;习俗丰富多样(如吃饺子、放烟火等),体现“博大精深”,故A符合题意; B:“一成不变”说法错误,春节习俗虽传承至今,但具体形式随时代发展有变化(如电子红包),故B不符合题意; C:“独具特色、异彩纷呈”仅强调多样性,未体现历史悠久的特点,表述片面,故C不符合题意; D:“名扬世界”在题干中未提及(无国际影响力描述),故D不符合题意; 故本题选A。 17. 9月1日是开学第一天,9月也是全国中小学校引扬和培育民族精神教育月。传承和弘扬民族精神,要求我们( ) ①在国家危难、民族危亡的紧要关头能够挺身而出、舍生忘死、前仆后继 ②在他人生命、财产遇到危险的关键时刻能够见义勇为、扶危济困、无私奉献 ③在日常学习工作中的勤勤恳恳、任劳任怨、敬业创优 ④从自己做起、从现在做起、从小事做起,自觉高扬民族精神 A. ①②③ B. ②③④ C. ①②④ D. ①②③④ 【答案】D 【解析】 【详解】传承和弘扬民族精神,表现在国家危难、民族危亡的紧要关头能够挺身而出、舍生忘死、前仆后继;表现在他人生命、财产遇到危险的关键时刻能够见义勇为、扶危济困、无私奉献;表现在日常学习工作中的勤勤恳恳、任劳任怨、敬业创优。让我们从自己做起、从现在做起、从小事做起,自觉高扬民族精神,放飞梦想,创造精彩人生。所以题文中的选项均符合题意,本题选择D。 18. 没有精神脊梁,精神脊梁不硬的民族,是站不起来、富不起来、更硬不起来的, 这里的“精神脊梁”指的是中华民族精神,中华民族精神的核心是( ) A. 团结统一 B. 自强不息 C. 无私奉献 D. 爱国主义 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查弘扬民族精神。在五千多年的发展历程中,中国人民不仅创造了灿烂辉煌的文化,而且形成了以爱国主义核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神。所以D说法符合题意;ABC说法是民族精神的内容,不是核心。故选D。 19. 习近平总书记指出,要完善新时代人口发展战略,认识、适应、引领人口发展新常态,着力提高人口整体素质,努力保持适度生育水平和人口规模,加快塑造素质优良、总量充裕、结构优化、分布合理的现代化人力资源,以人口高质量发展支撑中国式现代化。习近平总书记如此重视人口问题的依据有( ) ①人口发展是关系中华民族发展的大事情 ②我国人口现状与高质量发展存在矛盾 ③人口问题是制约我国发展的主要因素 ④人口问题始终是我国面临的全局性、长期性、战略性问题 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ②④ 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查人口问题。 ①:人口发展是关系中华民族发展的大事情,符合习近平总书记对人口战略的定位,故①说法正确; ②:虽然我国人口现状与高质量发展存在一定挑战,但习近平总书记讲话重在“适应新常态”和“积极引领”,强调通过战略优化解决问题,而非简单定义为“矛盾”,故②说法错误; ③:人口问题是我国发展的重要制约因素,但“主要因素”表述不准确,故③说法错误; ④:人口问题始终是全局性、长期性、战略性问题,符合教材对人口问题的定性,故④说法正确; 故本题选B。 20. 环境问题既是经济问题,又是社会问题。环境保护直接关系我国的强弱、民族的兴衰、经济和社会的可持续发展。新修订的《中华人民共和国环境保护法》明确了我国环境保护的基本原则有( ) ①经济建设与环境保护协调发展的原则 ②惩罚为主、防治结合、综合治理的原则 ③谁开发谁保护,谁污染谁治理的原则 ④依靠群众保护环境的原则 A. ②③④ B. ①②③ C. ①③④ D. ①②④ 【答案】C 【解析】 【详解】此题考查保护环境的基本原则。根据教材知识,我国保护环境的基本原则是:经济建设与环境保护协调发展;预防为主、防治结合,综合治理;谁污染谁治理,谁开发谁保护;依靠群众保护环境,人民群众是环境保护的基础性力量。故①③④符合题意,②表述错误,应该是预防为主、防治结合,综合治理;故选C。 二、主题活动题(共30分) 21. 【创新驱动发展创意点亮生活】 阅读材料,完成下列要求。 材料一 党的二十大报告提出,要加快实施创新驱动发展战略。近年来,S市坚持以科技创新推动产业创新,加快打造未来产业先导区:聚焦未来五大产业领域的16个细分赛道,抢占技术和市场的制高点,到2035年,形成若干领跑全球的未来产业集群。 (1)结合材料一,分析S市采取上述举措的原因。 材料二 为更好满足人民对美好生活的需要,全国各地妙招频出。有的在村卫生室安装智能取药柜,患者24小时都能买到应急药、放心药:有的上线修鞋、配钥匙等“小修小补”地图,市民在家门口就能找到便利服务:有的为老年人免费配备智能传感定位手环,助力实现“智慧养老”新生活…… (2)结合材料二,请从创新的角度说说你的感悟。 (3)创新给我们带来惊喜,让我们获得成就感。请你分享一个自己的创新故事。 【答案】(1)创新是引领发展的第一动力,要深入实施创新驱动发展战略;科技创新能力是综合国力竞争的决定性因素,要不断提高创新能力,努力建成世界科技创新强国;谋未来就是谋创新,要激发创新活力,抢占技术和市场的制高点等。 (2)生活处处有创新;创新是一种生活方式;生活的各个领域都需要创新;也都可以创新;创新让生活更美好等。 (3)我把废弃快递纸盒改造成收纳架放在书桌上。将纸盒裁剪成相同高度,用包装纸包裹,侧面剪出小孔穿绳连接,可分类放置书本、文具等,让书桌更整洁,也让废弃纸盒有了新用途,很有成就感。 【解析】 【分析】考点考查:创新的重要性、创新让生活更美好、弘扬创新精神。 能力考查:运用所学知识分析问题、解决问题的能力。 核心素养:政治认同。 【小问1详解】 第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为国家,需要运用创新的重要性的有关知识,从原因类习题的角度进行作答。 第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。 关键词①:以科技创新推动产业创新→可链接创新是引领发展的第一动力; 关键词②:抢占技术和市场制高点→可链接科技创新能力已成为综合国力竞争的决定性因素; 关键词③:形成未来产业集群→可链接谋未来就是谋创新,要抢占技术和市场的制高点等。 第三步:整合信息,组织答案。 【小问2详解】 第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为公民,需要运用创新让生活更美好的有关知识,从体现类习题的角度进行作答。 第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。 关键词:智能取药柜、上线修鞋、配钥匙、智慧养老→可链接创新让生活更美好。 第三步:整合信息,组织答案。 【小问3详解】 本题考查学生的创新故事,属于开放性试题题,符合题意,言之有理即可。 22. 【法治国家 法治政府】 材料一:中共中央、国务院印发的《法治政府建设实施纲要(2015一2020年)》提出:“经过坚持不懈的努力,到2020年基本建成职能科学、权责法定、执法严明、公开公正、廉洁高效、守法诚信的法治政府。” 材料二:法治国家、法治政府是法治社会建设的重要保障。只有实现全社会对法治的普遍信仰,才能为全面推进依法治国提供坚实的思想基础。只有不断打造整个社会尊法学法守。法用法的法治环境,才能为全面依法治国提供广泛的社会基础。 (1)结合材料一回答,现代法治政府行使权力普遍奉行的基本准则是什么?它的核心是什么? (2)全面依法治国新“十六字”方针是什么? (3)要建设法治政府必须提高政府的公信力,你认为如何才能提高政府的公信力 【答案】(1)基本准则是依法行政。它的核心是规范政府的行政权。 (2)科学立法、严格执法、公正司法、全民守法。 (3)政府及其工作人员在行使行政权力、管理公共事务时必须由宪法和法律授权,并且依据宪法和法律的规定正确行使权力。政府依法行政,全面推进政务公开,保障公民的知情权、参与权、表达权和监督权,促进政府决策科学化和民主化。公民积极参与,献计献策,主动监督,促进政府依法行政。防范行政权力的滥用,维护广大人民群众的合法权益。 【解析】 【详解】(1)根据所学知识,现代法治政府行使权力普遍奉行的基本准则是以依法行政,依法行政的核心是规范政府的行政权。 (2)全面依法治国新“十六字”方针也就是依法治国的基本要求,即科学立法、严格执法、公正司法、全民守法。 (3)本问考查提高政府的公信力的具体要求,是对课本基础知识的考查。根据所学知识,学生可从政府及其工作人员在行使行政权力、管理公共事务时必须由宪法和法律授权,并且依据宪法和法律的规定正确行使权力;政府依法行政,全面推进政务公开;公民积极参与等角度作答。 23. 阅读材料,回答问题。 【弘扬中华民族精神】 每年的9月3日,是中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利80周年纪念日。为了铭记抗战历史、缅怀革命先烈,人民网文娱部梳理了抗战时期的革命旧址和革命文物,带大家倾听文物背后的故事,一起回顾那段可歌可泣的岁月,重温中华儿女用热血和生命铸就的抗战精神,将红色基因代代相传。 (1)请你简要评析“红色基因”是什么? (2)“红色基因”有什么样的作用? (3)作为新时代的中学生应该如何进一步弘扬中华民族的民族精神? 【答案】(1)“红色基因” 是中国共产党人、老一辈革命家以及无数革命先烈在长期革命、建设和改革实践中形成的理想信念、价值追求和精神特质的集中体现,是中华民族精神的重要组成部分。它是对以爱国主义为核心的民族精神的继承和发展,蕴含着爱国、奉献、奋斗、担当等宝贵品质。它是我们党和国家的宝贵精神财富,是激励中国人民攻坚克难、不断前进的强大精神动力。 (2)凝聚民族力量:红色基因能够激发全体人民的爱国情怀和民族自豪感,增强民族凝聚力和向心力,为实现中华民族伟大复兴提供精神支撑。坚定理想信念:它承载着革命先辈的理想与信仰,能够帮助我们树立正确的世界观、人生观和价值观,坚定中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信、文化自信。激励奋斗前行:红色基因中蕴含的艰苦奋斗、不怕牺牲的精神,能够激励我们在面对困难和挑战时,勇于担当、砥砺前行,不断创造新的历史成就。传承优良传统:它是连接历史与现实的精神纽带,有助于我们传承革命优良传统,涵养优良家风和社会风气,培育和践行社会主义核心价值观。 (3)树立远大理想:将个人理想与国家发展、民族复兴紧密结合,立志为实现中华民族伟大复兴贡献力量。主动学习历史:认真学习中国近现代史、党史,了解革命先辈的事迹,从红色基因中汲取精神力量。践行爱国行动:从身边小事做起,如尊敬国旗国徽、维护国家尊严、主动参与爱国主义教育活动等。勇于担当责任:在学习和生活中发扬艰苦奋斗精神,努力学习科学文化知识,提升自身素质,为将来服务社会、报效祖国打下坚实基础。传承文化血脉:积极参与中华优秀传统文化和革命文化的学习与传播,增强文化自信,做红色基因和民族精神的忠实传承者和弘扬者。 【解析】 【分析】考点考查:民族精神的内涵、民族精神的作用、弘扬民族精神。 能力考查:调动和运用知识、描述和阐述事物。 核心素养:政治认同、道德修养。 【小问1详解】 第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。 本题设问主体为红色基因,需要运用民族精神的内涵的有关知识,从分析类习题的角度进行作答。 第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。 关键词:一起回顾那段可歌可泣的岁月,重温中华儿女用热血和生命铸就的抗战精神,将红色基因代代相传→是中国共产党人、老一辈革命家以及无数革命先烈在长期革命、建设和改革实践中形成的理想信念、价值追求和精神特质的集中体现,是中华民族精神的重要组成部分。 第三步:整合信息,组织答案。 【小问2详解】 第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为红色基因,需要运用民族精神的作用的有关知识,从分析类习题的角度进行作答。 第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。 关键词:一起回顾那段可歌可泣的岁月,重温中华儿女用热血和生命铸就的抗战精神,将红色基因代代相传→作用围绕民族精神的作用作答。 第三步:整合信息,组织答案。 小问3详解】 本题考查弘扬民族精神,可以结合教材知识作答。 24. 阅读材料,回答问题。 【建设美丽家园】 材料一 国家发展改革委、生态环境部发布了《关于进一步加强塑料污染治理的意见》,对进一步加强塑料污染治理工作作出部署。《意见》明确,率先在部分地区、部分领域禁止、限制部分塑料制品的生产、销售和使用。一次性塑料制品消费量明显减少,替代产品得到推广,塑料废弃物资源化、能源化利用比例大幅提升……塑料制品生产、流通、消费和回收处置等环节的管理制度基本建立,多元共治体系基本形成,替代产品开发应用水平进一步提升,重点城市塑料垃圾填埋量大幅降低,塑料污染得到有效控制。 材料二 《意见》强调,牢固树立新发展理念,有序禁止、限制部分塑料制品的生产、销售和使用,积极推广替代产品,规范塑料废弃物回收利用,建立健全塑料制品生产、流通、使用、回收处置等环节的管理制度,有力有序有效治理塑料污染,努力建设美丽中国。 据悉,“认清塑料污染,提高环保意识”主题活动在你所在的社区开展,请你参与并完成下列任务。 (1)请你回答:在现实生活中,“限塑令”遭遇尴尬的原因主要有哪些? (2)请你支招:防治塑料垃圾污染,我们还应做好哪些方面的工作? (3)请你宣传:请你为防治塑料垃圾污染设计一条宣传标语。 【答案】(1)人们的环保意识还不强,有禁不止;机关部门的监管力度不够;某些商家只顾自身利益,无视环保责任;还没有开发出绿色环保、价廉物美的塑料袋替代品;等等。 (2)① 国家:坚持绿色发展理念,完善塑料污染防治的配套法规政策,加大对可降解替代产业的扶持,健全全链条管理制度; ② 监管部门:加大执法力度,严厉打击违规生产、销售不可降解一次性塑料制品的行为,保障限塑政策落地; ③ 企业:主动承担社会责任,加大可降解产品研发投入,降低替代产品成本,停止违规提供一次性不可降解塑料制品; ④ 社会层面:媒体加强塑料污染危害和限塑政策的宣传,引导公众树立环保意识,营造全民治塑的氛围; ⑤ 公民:践行绿色低碳生活方式,主动拒绝一次性不可降解塑料袋,做好塑料垃圾分类回收,主动监督举报违规行为。 (3)为了我们的地球,少用塑料袋;提倡绿色购物方式,树立绿色环保意识;重提菜篮子、抵制“白色污染”。 【解析】 【分析】考点考查:生态文明建设、全面依法治国。 能力考查:分析和解决问题的能力。 核心素养:政治认同、法治观念。 【小问1详解】 第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为公民、监管部门、商家,需要运用生态文明建设的有关知识,从原因类习题的角度进行作答。 第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。 关键词:“限塑令”遭遇尴尬的原因→可链接人们的环保意识还不强;机关部门的监管力度不够;某些商家无视环保责任;还没有开发出绿色环保、价廉物美的塑料袋替代品;等等。 第三步:整合信息,组织答案。 【小问2详解】 第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为,需要运用生态文明建设、全面依法治国的有关知识,从做法类习题的角度进行作答。 第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。 关键词:防治塑料垃圾污染→可链接国家:坚持绿色发展理念;监管部门:加大执法力度;企业:主动承担社会责任;社会层面:媒体加强塑料污染危害和限塑政策的宣传;公民:践行绿色低碳生活方式。 第三步:整合信息,组织答案。 【小问3详解】 本题考查为防治塑料垃圾污染设计一条宣传标语,为开放性试题,言之有理即可。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $

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精品解析:甘肃天水市第七中学2025-2026学年九年级上学期第二阶段综合道德与法治学情自测
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