6.2 按劳分配为主体、多种分配方式并存-【学海风暴】2025-2026学年八年级下册道德与法治同步备课(安徽)

2026-04-10
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资源信息

学段 初中
学科 道德与法治
教材版本 初中道德与法治统编版八年级下册
年级 八年级
章节 按劳分配为主体、多种分配方式并存
类型 学案-导学案
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2026-2027
地区(省份) 安徽省
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 4.08 MB
发布时间 2026-04-10
更新时间 2026-04-10
作者 江西宇恒文化发展有限公司
品牌系列 学海风暴·初中同步教学
审核时间 2026-03-06
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价格 2.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

第2课时 按劳分配为主体、多种分配 核心知识梳理 1.我国的分配制度:我国在社会主义初级阶段,坚持按劳分 配为主体、多种分配方式并存的分配制度。 2.按劳分配 (1)依据:生产资料公有制。 (2)基本内容和要求:有劳动能力的社会成员必须参加劳动; 在作了必要的扣除后,以劳动者所提供的劳动(包括劳动数量和 质量)为尺度对个人进行分配,多劳多得,少劳少得。在现阶段, 要着重保护劳动所得,增加劳动者劳动报酬。 3.其他分配方式 (1)让劳动、资本、土地、知识、技术、管理、数据等生产要素参 与收入分配。 (2)在一定条件下,人们可以取得社会保障收入,获得社会公 益事业的帮助。 4.进一步完善我国的分配制度 分配制度是促进共同富裕的基础性制度。要推动共同富裕, 必须进一步完善我国的分配制度,让全体人民在共建共享发展中 有更多获得感,让更多的发展成果惠及广大群众。 目热点材料解读 考查方式 【深化收入分配、就业、社会保障改革】 习近平总书记强调:“中国式现代化,民生为 大。”党的二十届三中全会专题部署健全保障 和改善民生制度体系,对收入分配、就业促进、 社会保障等方面提出一系列重大改革举措。 结合我国分配制 收入分配是实现共享发展的基本途径,就业是 度的知识,谈谈你 最基本的民生,社会保障是保障和改善民生、 对“收入分配是实 现共享发展的基 维护社会公平、增进人民福祉的基本制度保 本途径”的理解 障。我们要坚持以促进社会公平正义、增进人 民福祉为出发点和落脚点,聚焦提高人民生活 品质,坚定改革信心,强化改革责任,抓好改革 落实,让现代化建设成果更多更公平惠及全体 人民,不断满足人民对美好生活的向往。 62 八年级道德与法治RJAH版 方式并存 知识拓展 生产要素按贡献参 与分配的时代内涵 生产要素参与分配 并非简单按要素投入量 分配,核心是“按要素贡 献决定报酬”,且随时代 发展不断丰富内涵。例 如,电商平台通过分析 用户消费数据优化服 务、创造收益的过程中, 数据提供者(用户)、处 理者(技术团队)均可按 贡献获得相应回报。这 一分配方式既激发了要 素所有者的积极性,又 推动了数字经济等新领 域发展,是对“效率与公 平”关系的动态平衡。 作答方向 经典例题剖析 【例1】以下是小明家庭成员的收入情况: 爸爸:国企员工,每年工资为10万元。 妈妈:在小区里开了一家超市,年收入20 万元。 哥哥:某私企程序员,除工资外,还以技术入 股的方式获得分红,年收入25万元。 其中,属于按生产要素分配的金额共计 ( A.10万元 B.30万元 C.35万元 D.45万元 ●审核题目)解答本题需了解我国的分配方 式,明确按劳分配与按生产要素分配的差别。 ●明晰考点]本题考查我国的分配制度。 【例2】某校项目式学习小组去某社区进 行调研,记录了该社区部分居民的收入情况。 以下能体现按劳分配的是 ( A.张阿姨在社区办的集体企业上班,月工 资4000元 B.李叔叔在小区门口开便利店,月收人 5000元 C.王爷爷把房子租给他人,每月收取租金 2000元 D.赵大哥因生病,每月享受社区医疗救助 金800元 ●审核设问抓住设问关键词:按劳分配。 ●明晰考点]本题考查我国的分配制度。 课内基础闯关 选择题 考点按劳分配为主体、多种分配方式并存 1.国家大力推进美丽乡村建设,在企业上班的 小丽父母,投资了一家农家乐,增加了收入, 改善了生活。这折射了 A.农村居民的生活水平超过城市居民 B.多种分配方式并存让人们富裕起来 C.按劳分配在我国个人收入分配方式中不 再占据主体地位 D.我国坚持多劳多得、少劳少得原则 2,下面人物的收入中,属于按劳分配的是 小芸:我是某国企员工,月工资5000元,年底 有奖励性工资。 小新:我经营了一家连锁奶茶店,月入 7000元。 小晋:我是残疾人,每月能领取一定的残疾人 生活补助金。 小林:我是民营企业技术骨千,月薪包括工资 和技术提成。 A.小晋 B.小新 C.小芸D.小林 3.原创题在我国,分配制度与共同富裕的关 系是社会关注的重要议题。下列对二者关 系的认识正确的是 ) A.完善分配制度是实现共同富裕的唯一 途径 B.分配制度是促进共同富裕的基础性制度 C.共同富裕的实现与分配制度无关 D.分配制度对共同富裕仅起辅助作用 4.图示法是表示概念之间关系的常用方法。 下列概念中,可用下图表示的是( ) ①法律、宪法②刑事违法行为、刑罚处罚 ③基本经济制度、分配制度④公民基本 权利、依法服兵役 A.①④ B.①③ C.②③ D.②④ 课外拓展提高 一、选择题 1.在某民营科技企业上班的研发工程师张强, 除了工资收入,还通过技术入股获得分红。 下册第三单元 63 他的妻子王丽在一家国有商业银行担任客 户经理。他们家庭收入的分配方式有 ①按劳分配②按生产要素分配③社会 保障收入④社会公益事业帮助 A.①② B.①④C.②③D.③④ 2某校八年级同学在项目化学习中就“致富密 码”进行了实地采访并制作了下面图片。这 反映了 我靠劳动 我靠技术 我靠投资 A.只要参与劳动,就能够致富 B.国有经济是国民经济的主导力量 C.劳动、资本等生产要素参与分配 D.我国坚持按生产要素分配为主体 3.跨学科·数学小王的爸爸是某国有企业的 员工,每月工资收入6800元;妈妈是国家公 务员,每月工资5200元。此外,小王家每月 还有商铺租金收入3200元。小王因发明专 利获得奖金2000元。以上收入中,属于按 劳分配所得的共有 A.12000元 B.5200元 C.17200元 D.6800元 4.下表是市民王某2025年第一季度个人收入 和支出的有关数据: 单位:元 个人收入 个人支出 国有企 发表 炒股 父亲的 食品等娱乐等 业工作 小说 收入 遗产 支出 支出 的工资 的稿费 16500 15000 186000 4800 2500 3800 由此可以看出 64 八年级道德与法治RJAH版 A.王某的收入都属于合法的劳动收人 B.公民依法享有继承权和物质帮助权 C.我国实行多种分配方式并存的分配制度 D.人民群众的物质生活水平逐年提高 二、非选择题 5.阅读材料,完成下列要求。 在党的领导下,我国经济实力不断增 强,人民生活水平不断提高。小华的爸爸是 国企工程师,还依靠先进的技术入股企业, 年收入20万元;妈妈在人口密集的街口开 了一个小饭店,还雇了3个员工,纳税后一 年纯收入10万元;爷爷在村办企业上班,年 收入6万元。小华一家人的日子越过越 红火。 (1)根据材料,填写下表。 人物工作单位年收入经济类型体现的分配方式 ① ② 爸爸 国企 20万元 按资本和劳动 妈妈 小饭店 10万元个体经济 要素分配 爷爷村办企业6万元 ⑤ ④ (2)结合小华家的收入情况,请以“中国人的 幸福密码”为主题,写下你的感受。基础。(2)示例:①居委会向居民会议负责。对于老 旧小区改造中涉及全体居民利益的重要事项,由金口 岭社区居民会议讨论决定。②金口岭社区居委会实 行居务公开制度,通过公告栏、微信群等方式公开会 议结果、资金使用明细等情况,接受居民的监督。 第六课我国的基本经济制度 第1课时公有制为主体、多种所有制 经济共同发展 热点材料解读 (1)示例:①非公有制经济是社会主义市场经济的重 要组成部分。②非公有制经济是推动我国发展不可 或缺的力量,是创业就业的主要领域、技术创新的重 要主体、国家税收的重要来源。③毫不动摇鼓励、支 持、引导非公有制经济发展,有利于激发市场活力,推 动经济高质量发展(2)示例:①国家为民营经济的 发展提供政策支持和制度保障,鼓励、支持、引导民营 经济发展。②鼓励技术创新,提高民营企业自主创新 能力。③营造市场化、法治化、国际化营商环境,促进 公平竞争。④依法保护民营企业知识产权和企业家 合法权益 )经典例题剖析 例1:D【解析】小青爸爸的工作单位是国有企业,属于 公有制经济,D符合题意,A错误;伯父开的建材公 司是私营企业,属于非公有制经济,B错误:农村经 济合作社是集体经济,属于公有制经济,并非个体 经济,C错误。故选D。 例2:A【解析】民营经济属于非公有制经济,是我国社 会主义市场经济的重要组成部分,①正确:材料中 民营企业推动绿色发展、促进就业,体现了其与国 家经济社会发展方向一致、同频共振,③正确:公有 制经济在国民经济中居主体地位,民营经济属于非 公有制经济,②错误;国有经济是国民经济的主导 力量,④错误。故选A。 )课内基础闯关 1.C 2.D【解析】依据所学知识可知,《中华人民共和国民营 经济促进法》的施行,有利于依法保护民营企业的合 法权益,为民营经济营造更好的法治环境,从而提振 民营经济的发展信心,D符合题意;“降低民营经济组 织市场经营风险”与科技创新无直接因果关系,A错 误;公有制经济是主体,民营经济属于非公有制经济, 因此,“巩固民营经济的主体地位”的说法错误,B排 除;“所有领域”的说法太绝对,C错误。故选D。 3.D 4.C【解析】甲开的小面馆是个体经济,属于非公有制 经济,A排除;乙工作的生态园是私营经济,属于非公 有制经济,B排除;丙所在的国有企业属于公有制经 济,C符合题意;丁工作的外资企业属于非公有制经 济,D排除。故选C。 5.B >课外拓展提高 1.A【解析】国家重视民营企业,是因为民营经济是社 2 八年级道德与法治RJAH版 会主义市场经济的重要组成部分,是国家税收的重要 来源,在支撑经济增长、扩大就业等方面作用显著,① ②③符合题意:在国民经济中,公有制经济处于主体 地位,而民营经济是非公有制经济,④错误。故选A。 2.B【解析】快递业务量及快递业务收入的增长彰显了 国民经济发展的活力,①符合题意;迅猛发展的快递 行业为人们的生活提供了便利,有助于满足人民的美 好生活需要,④符合题意;材料未体现快递行业为科 技发展奠定基础,②排除;国民经济的主导力量是国 有经济,快递行业并非主导力量,③错误。故选B。 3.C【解析】中国邮政作为国有企业,发挥行业“国家 队”力量,积极应对时代挑战,实现经济效益和社会效 益的统一,体现了国有经济是国民经济的主导力量, 彰显着国有企业的责任担当,C符合题意;我国坚持 公有制为主体、多种所有制经济共同发展,A错误;中 国邮政不是国家机关,B错误;D本身说法正确,但材 料未涉及非公有制经济,排除。故选C。 二、 4.示例:①我国坚持公有制为主体、多种所有制经济共 同发展。②非公有制经济是社会主义市场经济的重 要组成部分。③非公有制经济是推动我国发展不可 或缺的力量,是创业就业的主要领域、技术创新的重 要主体、国家税收的重要来源。④国家鼓励、支持、引 导非公有制经济发展,充分发挥非公有制经济的功能 和优势。 第2课时按劳分配为主体、多种分配方式并存 )热点材料解读 示例:①从分配制度的定位来看,我国按劳分配为主 体、多种分配方式并存的分配制度,可以让人民切实 享受发展红利。②从按劳分配的作用来看,按劳分配 能激发劳动者的积极性和创造性,保障共享发展的公 平。③从分配制度的完善方向来看,进一步完善分配 制度,能缩小收入差距,让全体人民在共建共享发展 中有更多获得感,最终实现“共享发展”的目标 经典例题剖析 例1:D【解析】小明爸爸作为国企员工,其工资属于按 劳分配,不属于按生产要素分配;小明妈妈开超市 取得的收入属于个体劳动所得,属于按生产要素分 配,金额为20万元;小明哥哥在私企工作取得的工 资(劳动要素)和以技术入股获得的分红(技术要 素)均属于按生产要素分配,金额为25万元。据 此,属于按生产要素分配的金额为:20万元十25万 元=45万元。D正确;A、B、C错误。故选D。 例2:A【解析】“社区办的集体企业”是集体经济,属于 公有制经济,“在社区办的集体企业上班,月工资 4000元”属于按劳分配,A符合题意;李叔叔在小 区门口开便利店,月收入5000元,属于按生产要素 分配,B不符合题意;王爷爷把房子租给他人,每月 收取租金2000元,属于按生产要素分配,C不符合 题意;赵大哥因生病,每月享受社区医疗救助金 800元,属于社会保障收入,D不符合题意。故 选A。 )课内基础闯关 1.B【解析】小丽父母在企业上班获得的收入属于按劳 分配或按劳动要素分配,投资农家乐获得的收入属于 按资本要素分配。这体现了多种分配方式并存让人 们富裕起来,B符合题意;A材料未体现,排除;我国仍 坚持按劳分配为主体,C错误;材料强调的是多种分 配方式,而非多劳多得、少劳少得的按劳分配原则,D 不符合题意。故选B。 2.C【解析】按劳分配由生产资料公有制决定。小芸在 国企上班,其收入属于按劳分配,C符合题意:小晋领 取的残疾人生活补助金属于社会保障收入,小新和小 林的收入均属于按生产要素分配,A、B、D不符合题 意。故选C 3.B 4.B【解析】题干中图示表示的是包含关系。依据所学 知识可知,法律包含宪法,基本经济制度包含分配制 度,①③符合题意;刑罚处罚是刑事违法行为的后果, 两者不是包含关系,②与题意不符;依法服兵役是公 民的基本义务,④与题意不符。故选B。 巴课外拓展提高 一、1.A2.C 3.A【解析】小王爸爸的工资6800元和妈妈的工资 5200元均属于公有制经济中的按劳分配,合计 12000元,A符合题意:B、D仅是小王爸爸或妈妈一 方的工资,C包含非按劳分配收入,均不符合题意。 故选A。 4.C【解析】依据教材知识可知,王某的收入来源包括 按劳分配,按资本、知识要素分配,继承所得,体现了 我国实行多种分配方式并存的分配制度,C符合题 意;王某的收入中,国有企业工作的工资和发表小说 的稿费属于劳动收入,而炒股收入和父亲的遗产属于 非劳动收入,A错误;题文未涉及物质帮助权,B错误; 表格仅反映王某个人的季度收支情况,无法推断出人 民群众的物质生活水平逐年提高,D错误。故选C。 5.(1)①国有经济②按劳分配、按技术要素分配③集 体经济④按劳分配(2)示例:中国人的幸福密码 藏在合理的收入分配制度中,小华一家便是写照。在 党的领导下,我国收入分配制度不断完善,人民幸福 感持续提升。分配制度是促进共同富裕的基础性制 度。完善分配制度能让全体人民在共建共享发展中 有更多获得感,让更多的发展成果惠及广大群众。 第3课时社会主义市场经济体制 D热点材料解读 (1)示例:愉快(积极)的情感体验。能满足消费者 的精神需求,帮助消费者缓解日常生活中的压力,放 松身心,获得幸福感和满足感(2)示例:①当地政府 的做法尊重了市场在资源配置中的决定性作用。“鸡 排哥”的摊位前出现排长队的现象,反映出市场对其 产品和服务的认可。当地政府未对这一市场自发形 成的现象进行简单限制,而是通过重新安排摊位予以 支持,本质是尊重市场选择、激发经营主体活力的体 现。②当地政府的做法有效弥补了市场缺陷。当地 政府主动介入,为“鸡排哥”安排新摊位,既保障了学 校附近的交通秩序,又保障了“鸡排哥”经营活动的持 续开展,实现了“鸡排哥”个人利益与社会公共利益的 平衡,体现了坚持和完善社会主义市场经济体制 经典例题剖析 例1:D【解析】材料中“国有企业改革”和“促进民营经 济发展壮大”,体现我国坚持公有制为主体、多种所 有制经济共同发展,②正确:“市场化”和“要素市场 化配置”,体现我国坚持社会主义市场经济体制,市 场在资源配置中起决定性作用,④正确;公有制经 济是主体,国有经济是国民经济的主导力量,①错 误;我国坚持按劳分配为主体、多种分配方式并存, ③错误。故选D。 例2:C【解析】材料中当地政府通过提供补贴、疏通道 路、调运蔬菜等措施稳定蔬菜价格,体现了政府通 过科学宏观调控,助力市场经济健康发展,②正确; 材料既体现了市场对蔬菜价格的影响,又体现了政 府的宏观调控作用,说明我国把社会主义制度和市 场经济有机结合起来,④正确;市场在资源配置中 起决定性作用,①错误:政府不能替代市场进行资 源配置,而是通过宏观调控弥补市场缺陷,③错误。 故选C。 )课内基础闯关 1.A 2.A【解析】漫画体现国家以税收优惠政策助力企业发 展,通过宏观调控增强企业发展活力,A正确:漫画未 体现市场的作用,B排除;C、D是对企业发展的错误 理解,排除。故选A。 3.C【解析】分析选项,①正确,解决预制菜行业存在的 问题,需要政府进行宏观调控:③正确,新消费形势推 动预制菜兴起,体现市场在资源配置中起决定性作 用;④正确,规范市场秩序能更好保障消费者的合法 权益。市场出现问题时,需要政府和市场相关主体及 时处理,②说法太绝对,错误。故选C。 少课外拓展提高 1.A【解析】小龙虾价格上涨会使养殖户盈利增加,从 而扩大养殖规模,符合市场调节规律,①正确;政府补 贴政策能刺激居民的购买意愿,拉动消费,进而促进 经济增长,②正确;按劳分配是由生产资料公有制决 定的,私营企业属于非公有制经济,在私营企业上班 取得的收入不属于按劳分配获得的收人,③错误;国 有经济是国民经济的主导力量,④错误。故选A。 2.B 3.C【解析】材料表明一些商家在直播带货中进行虚假 宣传,损害消费者的权益。对此,国家应加强监督和 引导,努力营造良好的市场竞争环境,C符合题意;商 家不可以随意设定商品的价格,商品的价格与商品自 身的价值、市场需求等因素相关,A错误;商家进行虚 假宣传说明其没有领会平等的真谛,未能践行平等, 做到真实无欺,B错误;“采取一切手段维护自身权益” 的说法太绝对,维护自身权益应该通过合法途径,D 错误。故选C。 下册参考答案 13Λ

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6.2 按劳分配为主体、多种分配方式并存-【学海风暴】2025-2026学年八年级下册道德与法治同步备课(安徽)
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