内容正文:
其和公司的纠纷,符合仲裁的特征,③正确。诉讼是
通过人民法院解决纠纷的方式。行政诉讼中的被告
是行政机关。张某和某杂志社之间的诉讼,被告是
某杂志社,不是行政机关,不符合行政诉讼的特征,
④错误。故选A。
11.D【解析】由题干描述可知,一男子因在高铁列车上吸
烟导致列车降速被处罚。这警示我们要依法行使权利,
自觉履行义务,D符合题意;在高铁列车上吸烟属于行
政违法行为,A错误;犯罪行为才会受到刑罚处罚,B错
误;公民的权利与义务相统一,C错误。故选D。
12.B【解析】“行为人因过错侵害他人民事权益造成损
害的,应当承担侵权责任”警示公民要依法行使权
利,不能损害他人的合法权益;明确了意外伤害他人
须担责,是对公民人身权的保护。①④符合题意
题干未体现依法维权的途径和方式,②不符合题意。
违反法定义务要承担法律责任,但不一定是刑事责
任,③错误。故选B。
13.A【解析】公民在享有权利的同时,必须履行相应的
义务。刘某作为某科研院所原助理工程师,应履行保
守国家秘密的义务,但材料中刘某实施了泄密行为,
违背了权利与义务的统一性,A符合题意。B错误,刘
某的行为是犯罪行为。国家利益和个人利益在根本
上是一致的,刘某的行为是将个人利益凌驾于国家利
益之上的表现,不能说明两者存在本质矛盾,C错误。
材料未涉及权力的行使需要接受监督,D不符合题
意。故选A。
14.C【解析】分析可知,某同学在学习中遇到困难不气
馁,属于个人坚持学习,与民族团结无关,①不符合
题意;“石榴花开”“籽籽同心”体现了民族团结,②符
合题意:“充分挖掘自身潜能,为班集体争取更多荣
誉”强调维护班级荣誉,未涉及民族团结,③不符合
题意:“携手共建和美社区,绘就民族团结新画卷”体
现了维护民族团结,④符合题意。故选C。
、
15.甲同学的观点错误,乙同学的观点正确。(2分)示
例:理由:①平等权是指公民平等地享有权利,不受
任何不合理的差别对待,要求国家在同等情况下给
予同等保护的权利。(3分)②我国宪法规定:“中华
人民共和国公民在法律面前一律平等。”任何公民都
一律平等地享有宪法和法律规定的各项权利,同时
必须平等地履行宪法和法律规定的各项义务。(3
分)③平等权是公民行使其他权利的基础。(2分)
16.权利:文化权利,受教育权,财产权。(3分,答出三点
即可)义务:劳动的义务,受教育的义务,依法纳税
的义务,孝敬父母的义务,遵守宪法和法律的义务。
(3分,答出三点即可)示例:校园里,我有享受干净
整洁教室的权利,也要履行值日打扫的义务:家庭
中,我享有父母的关爱,也需要尽孝、体贴父母:社区
内,我能使用公共设施,也要遵守公共秩序,爱护公
物。(4分,答出两点即可)
17.示例:有助于国家机关和国家工作人员依法行使权
力,全心全意为人民服务;有助于激发公民的主人翁
意识;有助于调动公民同违法犯罪行为作斗争的积
极性,维护广大人民的利益。(10分,答出两点即可)
18.(1)示例:依法纳税是公民的基本义务;遵守宪法和
法律是公民的基本义务:饭店拒绝开发票的行为是
违法行为。(4分,答出两点即可)保守国家秘密,
爱护公共财物,遵守劳动纪律,遵守公共秩序,尊重
社会公德。(4分,答出两点即可)(2)示例:①认识到
法律既是保障权利的有力武器,也是必须遵守的行
为规范。②自觉做到尊法学法守法用法,共同营造
守法光荣、违法可耻的社会氛围。③自觉学习法律
知识,以法律来指导和约束自己的行为,做到依法办
事。(6分,答出三点即可)
19.(1)示例:①学习是中学生的基本任务。②受教育既
是公民的一项基本权利,也是公民的一项基本义务。
③国家实行义务教育制度,保障所有适龄儿童、少年
接受义务教育。④未成年人要依法行使受教育的权
利,自觉履行受教育的义务。(6分,答出三点即可)
(2)示例:①可以通过调解组织进行调解。②可以通
过仲裁机构解决纠纷。③可以向人民法院提起民事
诉讼。(4分,答出两点即可)(3)示例:①我国是统一
的多民族国家。②国家的统一和民族的团结,是我
国顺利进行社会主义现代化建设的基本保证。③举
行这样的活动有利于维护国家的统一和民族的团
结。(4分,答出两点即可)
期中学业质量自我评价
答案速递(选择题)
题号12
3
4
5
6
7
答案
D
A
A
C
尔
B
B
题号89
10
11
12
13
14
答案CDD
D
详细解答
1.D【解析】我们要认同宪法,学习宪法,①符合题意:
宪法是国家的根本法,是公民根本的活动准则,②符
合题意;宪法保障公民从出生起的基本权利,④符合
题意;权利与义务相统一,但两者数量并非完全对等,
③错误。故选D。
2.A【解析】“先诊疗后付费”模式体现了对公民生命权
和健康权的尊重,贯彻了尊重和保障人权的宪法原
则,A符合题意;国家依法满足公民的合法需求,“所
有需求”表述过于绝对,B错误;当前我国还存在一些
社会矛盾和问题待解决,医疗问题只是其中一部分,C
错误;我国人民民主权利是由宪法和法律规定的,不
能随意扩大,D错误。故选A。
3.A【解析】题干中“根据宪法,制定本法”体现了传染
病防治法是根据宪法制定的,①符合题意;新修订的
《中华人民共和国传染病防治法》正式施行,说明规则
不是一成不变的,要与时俱进,②符合题意:规则不合
理时,应该废止或者调整和完善,③错误:题干未涉及
加强宪法实施和监督,④与题意不符。故选A。
4.C【解析】举办全国学生“学宪法讲宪法”活动,旨在
增强学生的宪法意识,引导学生了解、尊重和维护宪
法,①符合题意;举办此活动能推动宪法实施,促进全
社会尊法学法守法用法,③符合题意:修改宪法不是学
生的做法,②不符合题意;该活动主要针对学生举办,
未体现规范国家权力运行,④不符合题意。故选C。
5.B【解析】根据所学知识可知,全国人大常委会行使
监督宪法实施的职权,推进合宪性审查、备案审查工
HN下册参考答案
25
作,维护宪法权威,①④符合题意;全国人大行使修改
宪法的职权,且材料未提及宪法修改,②错误;政府依
法行政,③错误。故选B。
6.B【解析】漫画说明要加强对权力运行的制约和监
督,B符合题意;任何超越权限、滥用职权的行为都应
受到相应处罚,犯罪行为应受刑罚处罚,A错误:C、D
说法太绝对,错误。故选B。
7.B【解析】消费者权益受损时,首先应与商家协商,达
成和解,这是最直接、成本最低的方式,②应作为第
步;如果和解不成,应请求消费者协会进行调解,①应
在②之后;民事诉讼是消费者通过司法途径维权的重
要手段,可在调解无效后使用,③应放在最后。B符合
题意:A、C、D错误。故选B」
8.C【解析】小琪的爸爸参加区人大代表选举,说明他享
有选举权和被选举权,③符合题意:小琪的爷爷奶奶每
个月领取养老金,说明他们享有物质帮助权,④符合题
意;小琪升入初中,接触了很多有趣的课程,说明其享
有受教育权,①错误;小琪的妈妈按规定申请休年假
体现了她享有劳动者休息权,②错误。故选C。
9.D【解析】李某泄露国家秘密,违反相关法律,受到法
律制裁,警示我们法律禁止做的坚决不做,②符合题
意;李某被判刑表明违反法定义务须承担法律责任,
④符合题意;维护国家安全是公民的基本义务,而非
基本权利,①错误;维护国家安全是每个公民都要履
行的义务,③错误。故选D。
10.D【解析】题干以“种树”与“乘凉”的比喻,强调权利
与义务相互依存、相互促进,D符合题意;A说法割
裂了权利与义务的统一性,错误;权利与义务是相统
一的,但不是完全对等的,B错误;行使权利与履行义
务没有严格的先后顺序,C错误。故选D。
11.D【解析】“光荣参军”表明依法服兵役是公民的基
本义务,③正确:赡养父母表明成年子女应履行赡养
扶助父母的义务,④正确:“身体检查”涉及公民的生
命权与健康权,①错误;受教育权是公民的一项基本
权利,“最重要”说法错误,②排除。故选D。
12.C【解析】向居民委员会等反映情况,请求调解,是
一种合理合法的纠纷解决方式,C符合题意:应该向
人民法院提起诉讼,A错误;在网络上公开他人的信
息侵犯他人隐私权,且可能引发更大的矛盾,这种方
式不合法,B错误;D做法不仅无法解决问题,还可能
导致矛盾进一步加深,错误。故选C。
13.C【解析】当地税务机关多次通知李某申报纳税,但
他拒不申报。对此,我们应该告诉李某逃税是违法
行为,要承担法律责任,C符合题意;A错误,补缴税
款后也可能需要承担法律责任;B错误,自由也应在
法律范围内行使:D错误,依法纳税是公民的基本义
务,公民必须履行。故选C。
14.D【解析】依据所学知识分析,公民的权利义务相统
一。我们在行使体验权利时,必须履行保护义务,D
符合题意:拍摄古籍的行为是违规的,并不是无关紧
要的,A错误;拍摄古籍不是公民的基本权利,图书
馆的处罚没有侵犯公民的人身自由,B错误;我们要
遵守规则,违规者即使删除照片也不能继续参与活
动,C错误。故选D
15.甲同学的观点错误,乙同学的观点正确。(2分)示
26
八年级道德与法治RJAH版HN
例:理由:①“将就着用”“多一事不如少一事”的想
法,是缺乏维权意识的表现。消费者的合法权益受
法律保护,购买到盗版产品时选择忍气吞声,不仅会
损害自身合法权益,还会纵容商家的侵权行为,不利
于维护市场的公平正义和保护知识产权。(4分)
②每个公民都应该树立按照法定程序办事的意识。
当合法权益受到侵害时,公民可以通过和解、调解
仲裁和诉讼等方式,依照法定程序来寻求数济、解决
纠纷、维护权利。(4分)
16.示例:宪法的“力度”:宪法是国家根本法,是国家一
切法律法规的总依据、总源头,具有最高的法律地
位、法律权威、法律效力。(5分)宪法的“温度”:宪
法规定广泛的公民基本权利,我们的一生都离不开
宪法的保护。尊重和保障人权是宪法的基本原则。
(5分)
17.小南的言行是错误的,他没有正确认识权利与义务
的关系。(2分)示例:理由:①公民的权利与义务相
互依存、相互促进。(2分)②公民享有创作的自由和
权利,但行使权利有界限。公民行使权利时不得损
害他人的合法的自由和权利。小南恶搞并传播小宁
的照片,侵害了小宁的肖像权,应当承担法律责任。
(4分)③社会生活中,我们要坚持权利和义务相统
一。(2分)
18.(1)示例:①谢女士长期对孩子疏于管教,没有认真履
行教育子女的义务:谢女士摔坏李先生的手机,侵犯
了李先生的财产权。②李先生多次与谢女士沟通未
果,遂将沟通聊天记录发布在小区微信群中,并辱骂
谢女士一家,侵犯了谢女士及其家人的隐私权、名誉
权,没有做到依法维权。(6分,答出两点即可)谢女
士和李先生在社区调解员的耐心劝导下达成共识,
谢女士承诺会对孩子严加管教并赔偿了李先生维修
手机的费用,李先生在小区微信群向谢女士一家致
歉,双方互相谅解,握手言和。(4分)(2)示例:①崇
德明法,互谅互让,共建文明和谐社区。②团结友
爱,遵规守法,邻里守望,共建文明和谐社区。(4分,
答出两条即可)
19.(1)示例:依法纳税是公民的基本义务,任何偷税、欠
税、骗税、抗税的行为都是违法的,会受到法律制裁。
(4分)(2)示例:①法律通过制裁违法犯罪,维护社会
秩序和公民的合法权益。②我们要增强法治观念,
自觉遵守法律,依法规范自身行为。③诚信是我们
做人做事的基本准则,违反诚信原则可能会触犯法
律,要承担相应责任。④我们要尊重他人的合法权
益,不损害他人的合法权益。(6分,答出三点即可)
(3)示例:①可以向当地劳动保障监察部门投诉,请
求其介入调查处理。②可以申请劳动仲裁,通过法
律途径维护自身合法权益。③可以向人民法院提起
诉讼,依法维权。(4分,答出两点即可)
第三单元
学业质量自我评价
答案速递(选择题)
题号1
2
3
6
7
答案
B
A
D
C
B
D
A
题号8
9
1011121314
答案
D
D
A
B
C
0
BHN
八年级道德与法治RJAH版下册
期中学业质量自我评价
(考试时间:60分钟满分:100分)
班级:
姓名:
得分:
一、选择题:本题共14小题,每小题3分,共42分。在每小题给出的四个
选项中,只有一项是符合题目要求的。
1.国家宪法日当天,小秦所在班级开展了“我与宪法”主题班会。下列同学
的发言正确的是
(
①小英:宪法是我的“必修课”,我要认同宪法,学习宪法②小亮:宪法
是我的“好导师”,人生路上遇到困惑,指点迷津依靠它③小侠:宪法是
我的“监督员”,我享有多少权利,就应履行多少义务④小佳:宪法是我
的“守护者”,我从呱呱坠地起,就受到宪法的呵护
A.①②③
B.①③④
C.②③④
D.①②④
2.“先诊疗后付费”模式是指患者在就医时无须提前支付费用,待治疗结束
或出院时统一结算的医疗付费模式。目前,该模式已在全国多地试点成
熟,标志着我国医疗服务向“以患者为中心”迈出关键一步。这一模式
A.贯彻了尊重和保障人权的宪法原则
B.体现了国家依法满足公民的所有需求
C.印证了我国已解决一切社会问题
D.说明了我国人民民主权利不断扩大
3.原创题2025年9月1日,新修订的《中华人民共和国传染病防治法》正
式施行。下面是该法第一条的内容:
为了预防、控制和消除传染病的发生与流行,保障公众生命安
全和身体健康,防范和化解公共卫生风险,雏护国家安全和社会稳
定,根据宪法,制定本法。
从上述材料中,我们可以得出的结论有
(
①传染病防治法是根据宪法制定的②规则不是一成不变的,要与时俱
进③规则失去合理性,就应该废止④坚持依宪治国需要加强宪法实
施和监督
A.①②
B.①④
C.②③
D.③④
4.2025年4月至12月,教育部举办第十届全国学生“学宪法讲宪法”活
动。举办这一活动
(
①旨在增强学生的宪法意识,让学生了解宪法、尊重宪法、维护宪法
②有利于学生增强对宪法的信服和尊崇,修改宪法③有利于推动宪法
实施,形成尊法学法守法用法的良好社会氛围④有利于坚持依宪治
国,规范国家权力运行以保障公民权利
A.①②
B.③④
C.①③
D.②④
145
5.2025年全国人民代表大会常务委员会工作报告指出,全国人大常委会
推进合宪性审查、备案审查工作,对报送备案的2146件规范性文件进行
主动审查,对公民、组织提出的5682件审查建议逐一研究并依法反馈。
督促制定机关纠正处理各类规范性文件1040件。由此可见()
①全国人大常委会行使监督宪法实施的职权②全国人大常委会有权
修改宪法和相关法律③推进合宪性审查、备案审查工作有助于政府依
法执政④推进合宪性审查、备案审查工作有助于维护宪法权威
A.①②
B.①④
C.②③
D.③④
6.对右边漫画理解正确的是
A.滥用职权的行为都应受到刑罚处罚
B.必须加强对权力运行的制约和监督
C.只有规范权力运行,才能为公民谋利益
权力
D.只要规范权力运行,就能杜绝腐败现象
7.八年级学生小哲在商场购买了一件衣服,穿了两天后,发现衣服的品牌
是假的。他向店主提出退货的要求,店主却说:“本店商品质优价廉,利
润有限,一经售出,概不退换。”面对这一说法,小哲应采取的正确做法的
顺序是
(
①请消费者协会进行调解
②与店主进行协商,达成和解
③向人民法院提起民事诉讼
④向人民法院提起行政诉讼
A.②→①→④
B.②→①→③C.①→②→④D.①→②→③
8.在宪法的保障下,小琪一家人幸福地生活着。下列对他们享有的公民基
本权利的判断正确的是
①小琪升入初中,接触了很多有趣的课程一享有劳动权②小琪的妈
妈按公司规章制度申请休年假一享有财产权③小琪的爸爸参加了
新一届区人大代表的选举一享有选举权和被选举权④小琪的爷爷
奶奶每个月能领取到养老金—享有物质帮助权
A.①②
B.①④
C.③④
D.②③
9.某机关单位核心涉密人员李某沉迷网络赌博,欠下巨额赌债。为偿还债
务,李某主动勾连境外间谍情报机关,将80余份涉密文件拍照发送给对
方,收取间谍经费10万余元。国家安全机关及时侦破案件,李某因间谍
罪被判处有期徒刑12年。这警示我们
①维护国家安全是每个公民的基本权利②法律禁止做的坚决不做
③维护国家安全只是军人的义务④违反法定义务必须担责
A.①③
B.①④
C.②③
D.②④
10.“前人种树后人乘凉,我们每个人都是乘凉者,但更要做种树者。”这启
示我们在处理权利与义务的关系时,应明白
)
A.义务是别人的,权利才是自己的B.公民的权利与义务是完全对等的
C.先履行义务,然后才能行使权利D.权利与义务相互依存、相互促进
11.某社区开展“权利义务伴我行”主题活动,下面为活动展板中的部分内
容。下列对展板内容解读正确的是
当我出生的时候,医生为我做了一系列身体检查。
当我到了上学的年纪,我到学校去学习。
当我年满十八周岁,我积极响应国家号召,光荣参军。
当我的父母老了,我要赡养他们。
①“身体检查”一表明公民享有隐私权②“到学校去学习”—表明
受教育权是公民最重要的权利③“光荣参军”—表明依法服兵役是
公民的基本义务④赡养父母—表明成年子女应履行赡养扶助父母
的义务
A.①②
B.①④
C.②③
D.③④
12.李先生所在的小区每天都有人跳广场舞到深夜。为了不影响家中孩子
的学习,他找到对方协调跳舞时间,但没有达成一致意见。李先生决定
继续维权。下列维权方式合理的是
()
A.依法维权,向当地公安机关提起诉讼
B.予以曝光,在网络上公开对方信息
C.请求调解,向居民委员会等组织反映情况
D.购买工具,使用“神器”破坏广场舞音响效果
13.李某用自己多年积蓄开了一家饭店,凭着好手艺,吸引了很多食客的光
顾,生意十分火爆。当地税务机关多次通知他申报纳税,但他拒不申
报。假如让你劝诫李某,你会告诉他
A.只要补缴税款就可免除一切法律责任
B.纳税是公民的自由,公民不受法律约束
C.逃税是违法行为,要承担法律责任
D.依法纳税是公民的基本权利
14.某市图书馆开展的“沉浸式古籍体验周”活动中,部分读者违规拍摄古
籍并上传至网络,被取消活动资格并列入黑名单。对此,下列观点正确
的是
A.图书馆的规则无法律效力,拍摄行为无关紧要
B.拍摄古籍是公民的基本权利,图书馆的处罚侵犯了公民的人身自由
C.图书馆的处罚过重,违规者删除照片即可继续参与活动
D.行使体验权利时,必须履行保护义务
二、非选择题:本题共5小题,共58分。
【透视现象明理践行】
15.原创题阅读材料,完成下列要求。
随着某玩偶爆火,许多年轻人纷纷打卡购买。甲、乙两位同学也在
同一网购平台下单购买了相关商品,收货后却发现是盗版而非正品。
下面是他们的一段对话。
下咱购买时价格也不贵,将就着用吧
多一事不如少一事。
甲同学
不能将就,销售盗版产品是侵权行为,
必须让商家赔偿,依法维护我们的权益。
乙同学
146
请对两位同学的观点进行评析。(10分)
【感受宪法“力度”守护宪法“温度”】
16.阅读材料,完成下列要求。
宪法有“力度”。我国宪法规定,一切法律、行政法规和地方性法规
都不得同宪法相抵触。一切国家机关和武装力量、各政党和各社会团
体、各企业事业组织都必须遵守宪法和法律。一切违反宪法和法律的
行为,必须予以追究。任何组织或者个人都不得有超越宪法和法律的
特权。宪法有“温度”。我国宪法规定,公民的人身自由、人格尊严、住
宅不受侵犯。公民有受教育的权利,劳动者有休息的权利,退休人员的
生活受到国家和社会的保障…
结合上述材料,运用所学知识,谈谈你对宪法的“力度”和“温度”的理
解。(10分)
【案例分析与法同行】
17.阅读材料,完成下列要求。
中学生小南对生成式人工智能(AI)感到非常新奇,用AI模型制作
了一张本班同学小宁的恶搞照片,并在网上传播,产生了不良影响。小
宁深受困扰,他找到小南进行沟通,小南却说在信息时代使用AI制作
图片是他的自由和权利。
法律链接:《中华人民共和国民法典》第一千零一十九条规定,任何组织或
者个人不得以丑化、污损,或者利用信息技术手段伪造等方式侵害他人的
肖像权。未经肖像权人同意,不得制作、使用、公开肖像权人的肖像,但是
法律另有规定的除外。未经肖像权人同意,肖像作品权利人不得以发表、
复制、发行、出租、展览等方式使用或者公开肖像权人的肖像。
i4节
结合材料,请你运用权利和义务的相关知识,对小南的言行进行评析。
(10分)
【依法维权邻里和谐】
18.阅读材料,完成下列要求。
近期,一个有关邻里纠纷的案例引发了社区居民的关注。
【起因】谢女士与李先生是楼上楼下的邻居。谢女士工作比较忙,长期
对孩子疏于管教。寒假期间,楼下李先生就楼上孩子经常在地板上蹦
跳、奔跑引发的噪声问题,多次与谢女士沟通未果。
【发展】几天后,谢女士发现李先生将他们的沟通聊天记录发布在小区
微信群中,并辱骂谢女士一家。谢女士愤愤不平,到李先生家里质问,
争执中摔坏了李先生的手机。
【结果】
(1)请你运用权利与义务的相关知识,分别对上述案例中谢女士和李先
生的行为进行评价,并将本案例的结果补充完整。(10分)
(2)为了营造文明和谐的社区环境,避免此类事情再次发生,居委会准
备在社区张贴宣传标语,请你帮忙设计两条。(4分)
【做守法公民享幸福人生】
19.阅读材料,完成下列要求。
公民权利为我们追求有尊严的生活、实现人生幸福提供了根本保障。
让我们通过一些生活片段,感受宪法规定的基本权利和义务。
生活片段一小华放学回家听到叔叔与奶奶的对话。
叔叔:妈,最近咱们网店生意不错,我想着该去税务局申报纳税了。
奶奶:傻孩子,刚挣点线就想着往外送,隔壁老贾家网店开了两年都
没交过税,不也没事吗?
小华:奶奶,我们老师说过,税收取之于民、用之于民,修路、建学校
等都靠税收。另外…
(1)请你续写小华的话,劝说奶奶纳税。(4分)
生活片段二赵某在没有取得种子经营资质的情况下,购入无任何标
签标识的带菌马铃薯种薯予以销售,导致农户种植后疫病流行、植株枯
死、薯块腐烂,使生产遭受特别重大损失:李某柱等销售未经品种审定
纯度远低于国家规定标准的水稻种子,89名农户种植后造成大幅减产
或者部分绝收,使生产遭受重大损失。人民法院对上述被告人依法定
罪处罚,该重判的坚决予以重判。
(2)上述案件能够给我们带来怎样的启示?(6分)
生活片段三某地发生一起劳资纠纷引发的治安事件:务工人员陈某
因某房地产项目拖欠其3.2万元工资长达8个月,多次协商未果,采取
过激行为,攀爬施工塔吊声称跳楼,并强行关闭工地配电箱导致停工2
小时。经警方现场处置,陈某最终放弃危险举动。因其行为已违反治
安管理处罚法的规定,公安机关依法对其作出行政拘留7日的处罚。
(3)请你依据所学知识,为陈某维护自己的合法权益出谋划策。(4分)
148