3.1 公民基本权利-【学海风暴】2025-2026学年八年级下册道德与法治同步备课（通用）

摇，坚持宪法确定的人民民主专政和人民代表大会制 度不动摇。②一切组织和个人都必须在宪法和法律 范围内活动，都必须维护宪法权威，捍卫宪法尊严，保 证宪法实施。③坚持宪法至上，维护国家法制统一、 尊严和权威。④加强宪法实施和监督。 第2课时尊崇宪法 D热点材料解读 (1)示例：①我国宪法实现了党的主张和人民意志高 度统一。②宪法是治国安邦的总章程。③宪法是国 家的根本法，具有最高的法律地位、法律权威、法律效 力。④一切组织和个人都必须在宪法和法律范围内 活动，都必须维护宪法权威，捍卫宪法尊严，保证宪法 实施。⑤宪法与我们每个人息息相关，我们的一生都 离不开宪法的保护(2)示例：国家：在全社会广泛开 展尊崇宪法、学习宪法、遵守宪法、维护宪法、运用宪 法的宣传教育活动，大力弘扬宪法精神，增强人民群 众的宪法意识。公民：依据宪法和法律行使权利、履 行义务，增强宪法意识，维护宪法权威，认同宪法、学 习宪法、践行宪法 经典例题剖析 例1：C【解析】由材料可以看出，宪法规定公民的身份、 基本权利和义务，说明宪法与我们每个人息息相 关，C符合题意；A、B、D说法正确，但与题意不符， 排除。故选C。 例2：B【解析】开展宪法宣传教育活动，旨在增强学生 的宪法意识，弘扬宪法精神，B符合题意：公民的权 利是由宪法和法律规定的，不能随意扩大，A排除； 开展这些活动的目的并不是完善宪法内容，C排 除；宪法是国家的根本法，并不是所有法律的总和， D错误。故选B。 )课内基础闯关 1.B 2.A【解析】题干中的三个镜头分别体现了宪法规定公 民有受教育的权利和义务，宪法保护公民的人格尊严， 宪法保护人民健康。这说明宪法与我们每个人息息相 关，A符合题意：B、C、D题干未体现，排除。故选A。 3.C 4.B【解析】青少年增强宪法意识，弘扬宪法精神，就要 认同宪法、学习宪法、践行宪法，②④符合题意；修改 宪法是全国人大的职责，①错误：我们要认同宪法，理 解宪法的价值，③错误。故选B。 )课外拓展提高 1.B【解析】“宪法进校园”主题活动的开展有利于师生 学习宪法，增强宪法意识，弘扬宪法精神，践行宪法， ②③符合题意：修改宪法不是师生的职责，①错误：教 师的主要任务是教书育人，学生的主要任务是学习， ④错误。故选B。 2.A 3.(1)示例：《依“宪”前行：护航民族复兴新征程》《筑牢 宪法根基赋能中国式现代化》等。（一个即可） (2)示例：①从中国共产党领导的角度：中国共产党领 导是中国特色社会主义最本质的特征。②从宪法的 角度：宪法是国家的根本法，具有最高的法律地位、法 律权威、法律效力。坚持依法治国首先要坚持依宪治 国。依宪治国需要坚持宪法至上，维护国家法制统 一、尊严和权威；加强宪法实施和监督。宪法的根基 在于人民发自内心的拥护，宪法的伟力在于人民出自 真诚的信仰，加强宪法宣传教育是实施宪法的重要基 础。③从自信的角度：我们要怀着对未来的憧憬，坚 定民族自信心，在全面建设社会主义现代化国家的新 征程上做自信的中国人。④从做自强不息的中国人 的角度：我们要把个人命运与祖国发展结合起来，找 到青春进取的方向和力量，奋力书写挺膺担当的青春 篇章。⑤从法律为我们护航的角度：不断完善中国特 色社会主义法律体系，有利于巩固和发展社会主义制 度、保障人民当家作主，为全面建设社会主义现代化 国家提供良好法治环境」 道德与法治大概念分层作业一坚持 宪法至上，筑牢法治信仰 )情境主题作业 (1)示例：①宪法是国家的根本法，规定了国家的根本 制度和根本任务，具有最高的法律效力。②全国各族 人民、一切国家机关和武装力量、各政党和各社会团 体、各企业事业组织，都必须以宪法为根本的活动准 则，并且负有维护宪法尊严、保证宪法实施的职责。 ③我们要认识到宪法在我国法律体系中的地位，不断 增强宪法意识，树立宪法至上的观念，尊崇宪法、学习 宪法、遵守宪法、维护宪法、运用宪法。(2)规定：国家 尊重和保障人权。示例：感悟：①中国共产党领导 是中国特色社会主义最本质的特征。②中国共产党 坚持把保障人民生存权、发展权作为首要的基本人 权，坚持在发展中保障和改善民生，以发展促人权，努 力推动人权事业全面发展，促进人的全面发展。③敬 畏生命，就要坚持人民至上、生命至上。(3)示例： ①权力是一把双刃剑，在法治轨道上行使可以造福人 民，在法律之外行使则必然祸害国家和人民。②规范 国家权力运行以保障公民权利，是我国宪法的核心价 值追求。(4)不合理。示例：理由：我国宪法规定：“ 切法律、行政法规和地方性法规都不得同宪法相抵 触。”法律、行政法规和地方性法规是根据宪法制定 的，不得与宪法的规定、原则和精神相违背，否则就会 因违宪而无效。(5)示例：①认同宪法。我们要理解 宪法的价值，让宪法精神在心中生根发芽、开花结果。 ②学习宪法。我们要了解宪法产生和发展的历程，理 解宪法的主要内容，领会宪法的原则和精神，参与宪 法宣传活动，为增强全社会的宪法意识贡献自己的力 量。③践行宪法。我们要严格遵守宪法和法律规定， 学会运用宪法规定、原则和精神来分析和解决生活中 的实际问题，自觉抵制各种损害宪法尊严、妨碍宪法实 施的行为，维护宪法权威。 第二单元理解权利义务 第三课公民的基本权利和义务 第1课时公民基本权利 >热点材料解读 (1)劳动者休息权(2)示例：①从劳动者个人角度出 发，充足的休息能缓解工作压力，减少疾病风险，提升 劳动者的工作热情与创造力。②对企业而言，员工充 分休息有利于其工作效率的提高，有助于企业吸引和 下册参考答案 A 留住人才，树立良好的形象。③从社会层面看，劳动 者有更多闲暇时间释放消费需求，带动相关产业发 展，促进经济良性循环，推动社会文明进步 经典例题剖析 例1：D【解析】公民有权按照其能力平等地从国家获得 接受教育的机会，小云和弟弟上学，体现他们享有受 教育权，D符合题意；妈妈当选为县人大代表，体现 她享有被选举权，A错误；爸爸妈妈上班，体现他们 享有劳动权，B错误；爷爷奶奶领取养老金，体现他 们享有社会保障权和物质帮助权，C错误。故选D。 例2：D【解析】创作剪纸作品体现了公民有进行文学 艺术创作的自由，属于行使文化权利，D符合题意： 在火车站安检口自觉排队接受安全检查属于履行 遵守公共秩序的义务，与权利无关，A排除：主动协 助交警维护交通秩序属于亲社会行为，不属于权利 范畴，B排除：通过“市长信箱”给政府提建议是公 民行使监督权的表现，属于行使政治权利，C排除。 故选D。 >课内基础闯关 1.D【解析】法院依据宪法和相关法律中关于平等权的 规定，判定该药企的歧视行为违法，这体现了公民要 敢于抵制不平等行为，用合法方式捍卫平等；用人单 位不得侵犯公民的平等权。③④符合题意；①在材料 中未体现，排除：中华人民共和国公民在法律面前一 律平等，②说法错误。故选D。 2.D【解析】材料中，小岩的爸爸在行使选举权。依照 宪法的规定，我国公民享有广泛的政治权利，包括选 举权和被选举权，D符合题意；我国年满十八周岁的 公民，且未被依照法律剥夺政治权利的人享有选举 权，A错误；言论自由、文化教育权利在材料中未体 现，B、C排除。故选D。 3.A【解析】根据所学知识可知，人身自由包括人身自 由不受侵犯，人格尊严不受侵犯，住宅不受侵犯，通信 自由和通信秘密受法律的保护。题干中厂长及员工 强行闯人严某家并将严某带到化工厂办公室“教育” 了一整天，侵犯了严某的人身自由中的住宅不受侵犯 和人身自由不受侵犯，①②符合题意；休息权不受侵 犯、隐私权不受侵犯不是人身自由的内容，③④与题 意不符。故选A。 4.B【解析】分析题文，利用A1技术模仿、伪造他人的 声音、面孔等信息进行网络诈骗，侵犯了公民的财产 权，会使得受害者遭受财产损失；同时，这种行为也侵 犯了公民的人格尊严。①③符合题意：网络有利有 弊，我们要合理利用网络，而不是远离，②错误：题文 中的诈骗行为不是利用高科技致富的正当手段，而是 违法犯罪行为，④错误。故选B。 5.B【解析】题文中的举措有助于促进教育公平，维护 群众利益；保障公民的受教育权，促进义务教育优质 均衡发展。①④符合题意。②说法过于绝对，排除。 材料与解决未成年人的家庭教育问题无关，③不符合 题意。故选B。 6.A【解析】甘肃省纪委监委打造的乡村振兴监督信息 平台，使得村民能够更方便地了解村里的项目和资金 使用情况，为公民行使监督权提供了新的、便捷的途 径，A符合题意；在我国，人民通过人民代表大会间接 行使国家权力，B错误；国家的一切权力属于人民，C 4 八年级道德与法治RJ版 错误；公民的政治权利是由宪法和法律规定的，不能 随意扩大，D错误。故选A。 )课外拓展提高 一、1.A 2.C【解析】结合所学知识可知，年满十八周岁、没有被 依照法律剥夺政治权利的中华人民共和国公民都具 有选举权和被选举权，小李未满十八周岁，不能享有 选举权和被选举权，①错误；赵某明知是虚假消息还 到处散布，超越了言论自由的界限，②正确：宋某未经 他人同意私自将他人隐私上传至网络，侵犯了他人的 隐私权，人身自由包括隐私权，③正确：张某购买新能 源汽车后享受国家财政补贴，不属于公民享有物质帮 助权，④错误。故选C。 3.B【解析】法院以“实质重于形式”认定张某存在“隐 形加班”，体现了司法裁判需与时俱进，适应新型用工 形势；说明用人单位应尊重员工的劳动者休息权和劳 动权。①④符合题意；劳动者可以配合用人单位的工 作安排，但是要在合理范围内，而不是无条件配合， ②错误：企业无权决定员工线上工作是否属于加班范 畴，③错误。故选B。 4.C【解析】小旭对政府公务车的违法行为进行举报， 是公民依法行使监督权的表现，有助于国家工作人员 依法行使权力，C符合题意；“公民可拍摄上传任何车 辆信息”说法错误，公民行使监督权需要在法律允许 的范围内，不能侵犯他人的合法权益，A错误；小华不 管什么情况都随手拍照上传举报，没有依法行使权 利，也不是提高媒介素养的表现，B错误；小旭的行为 并不涉及国家安全问题，他拍照上传的是政府公务车 的违法行为，而非国家机密，D错误。故选C。 5.A 6.示例：举报方式：向该单位反映，要求整改；打电话向 有关部门举报：通过政府官网或政务服务平台提交电 子举报材料；等等。（答出两种即可）意义：有利于 维护参加冬令营活动的学生的人身安全。 第2课时公民基本义务 热点材料解读 (1)维护国家统一和全国各民族团结(2)示例：①在 与少数民族同学相处时，尊重对方的语言文字、传统 习俗和生活禁忌，避免因文化差异产生无意的冒犯。 ②积极参与学校、社区组织的民族团结宣传活动，向 更多人传递民族团结的重要性，做民族团结的“小小 守护者” 经典例题剖析 例1：B【解析】初中生李明积极向税务部门申报纳税， 履行了依法纳税的义务；刘辉的妈妈履行了遵守宪 法和法律的义务。②④符合题意：修改他人的诗并 冒名发表是违法行为，侵犯了他人的知识产权， ①错误；闯红灯是违反交通法规、破坏公共秩序的 行为，属于行政违法行为，并非履行义务，③错误。 故选B。 例2：A【解析】由材料和所学知识可知，加收滞纳金并 处罚款是行政责任，孙某的行为属于行政违法行 为；依法纳税是公民的法定义务，孙某没有依法纳 税。A符合题意，B、C、D错误。故选A。第二单元 理解权利义务 第三课 公民的基本权利和义务 已知识网络梳理 平等权 →公民行使其他权利的基础 ,选举权和被选举权 政治权利 言论、出版、集会、结社、游 行、示威的自由 人身自由不受侵犯，人格尊严不受侵 人身自由 →犯，住宅不受侵犯，通信自由和通信秘 公民基本权利 密受法律的保护 财产权、劳动权、劳动者休息权、 社会经济权利 社会保障权和物质帮助权 文化教育权利 一受教育权、文化权利 学习宪法 监督权与获得国家赔偿权 的核心内 宗教信仰自由等权利，妇女、儿童和残疾人等特 容，培育 其他权利 公民的基本 定人群的权利受到宪法和法律的特殊保障 法治观念 权利和义务 维护国家统一和 国家的统一和民族的团结，是我国顺利 全国各民族团结 进行社会主义现代化建设的基本保证 遵守宪法和法律一公民对国家和社会应尽的责任 维护国家安全、荣誉和利益 公民基本义务 依法服兵役 +公民的神圣职责和光荣义务 依法纳税 →税收是国家财政收入的主要来源 劳动的义务、受教育的义务、夫妻双方实 行计划生育的义务、父母抚养教育未成 其他义务 年子女的义务和成年子女赡养扶助父母 的义务等 第1课时 公民基本权利 已核心知识梳理 )正误判断 1.正确认识我国宪法规定的公民的基本权利 1.网络问政扩大了 (1)含义：公民的基本权利是宪法所确认的权利。 公民的政治权利。 (2)内容：我国公民的基本权利包括平等权、政治权利、人身 这一观点错误。理 自由、社会经济权利、文化教育权利、监督权与获得国家赔偿权、 由：网络问政拓宽了公 宗教信仰自由等。 民行使政治权利的渠道。 18 八年级道德与法治RJ版 (3)重要性：①国家各项制度和国家权力的运行都需要以维 护最广大人民的根本利益、保障公民的各项基本权利为价值目 公民的政治权利由宪法 标。②公民基本权利是人权在宪法上的具体化，它为我们追求有 和法律规定，不会随意 尊严的生活、实现人生幸福提供了保障。 扩大或缩小。 2.平等权 2.公司拖欠员工的 (1)含义：公民平等地享有权利，不受任何不合理的差别对 工资侵犯了员工的财 待，要求国家在同等情况下给予同等保护的权利。 产权。 (2)重要性：①我国宪法规定：“中华人民共和国公民在法律 这一观点错误。理 面前一律平等。”任何公民都一律平等地享有宪法和法律规定的 各项权利，同时必须平等地履行宪法和法律规定的各项义务。 由：公司拖欠员工的工资 ②平等权是公民行使其他权利的基础。 违反了劳动法等相关法 3.政治权利 律，侵犯了员工应当获得 (1)选举权和被选举权。①条件：我国年满十八周岁的公民 劳动报酬的合法权益，即 都有选举权和被选举权，但是依照法律被剥夺政治权利的人除 劳动权，而不是财产权。 外。②地位：行使选举权和被选举权是公民参与管理国家和社会 )知识拓展 事务的基础。 1.公民的平等权在 (2)言论、出版、集会、结社、游行、示威的自由。 生活中的体现 4.人身自由 (1)权利平等。所 (1)含义：公民的人身不受非法侵犯的自由。 有公民依法平等地享有 (2)内容：人身自由不受侵犯，人格尊严不受侵犯，住宅不受 宪法和法律规定的权 侵犯，通信自由和通信秘密受法律的保护。 利，如选举权不分民族、 内容 宪法规定 性别、宗教信仰等。 (2)义务平等。所 任何公民，非经人民检察院批准或者决定或者人民 法院决定，并由公安机关执行，不受逮捕。禁止非法 有公民平等地履行宪法 人身自由不受侵犯 拘禁和以其他方法非法剥夺或者限制公民的人身自 和法律规定的义务，如 由，禁止非法搜查公民的身体 纳税、服兵役等义务。 人格尊严不受侵犯 禁止用任何方法对公民进行侮辱、诽谤和诬告陷害 (3)法律适用平等。 住宅不受侵犯 禁止非法搜查或者非法侵入公民的住宅 司法、行政机关对所有 除因国家安全或者追查刑事犯罪的需要，由公安机 人平等保护、平等处罚， 通信自由和通信秘 关或者检察机关依照法律规定的程序对通信进行检 如同案同判，不因贫富、 密受法律的保护 查外，任何组织或者个人不得以任何理由侵犯公民 的通信自由和通信秘密 地位差异有所偏袒。 (4)禁止特权。任 (3)重要性：人身自由是公民参加国家政治生活、经济生活与 何组织或个人不得有超 社会生活的基础，只有在人身自由得到保障的前提下，公民才能 越宪法和法律的特权， 独立、自由、有尊严地生活。 如领导干部违法同样要 5.社会经济权利 追究法律责任。 (1)含义：公民依照宪法规定享有的与经济利益相关的权利。 下册第二单元 (2)内容：财产权、劳动权、劳动者休息权、社会保障权和物质 (5)民族平等。各 帮助权等。 民族在政治、经济、文化 ①财产权：公民的合法的私有财产不受侵犯。国家为了公共 等方面平等，如实行民 利益的需要，可以依照法律规定对公民的私有财产实行征收或者 族区域自治、各民族公 征用并给予补偿。 民有权使用本民族语言 ②劳动权：一切有劳动能力的公民有劳动就业和取得劳动报 进行诉讼。 酬的权利。 (6)男女平等。男女 ③劳动者休息权：中华人民共和国劳动者有休息的权利。国家 在政治、经济、社会、家庭 发展劳动者休息和休养的设施，规定职工的工作时间和休假制度。 等方面平等，如同工同 ④社会保障权和物质帮助权：国家建立健全同经济发展水平 酬、平等参与社会管理。 相适应的社会保障制度。公民在年老、疾病或者丧失劳动能力的 2.公民行使监督权 情况下，有从国家和社会获得物质帮助的权利。 的途径 (3)国家的做法：国家应采取积极措施，为公民享有社会经济权 (1)通过人大代表或 利提供充分的物质条件，特别是对弱势群体的权益给予特殊保护。 直接向全国人大常委会 6.我国公民享有的文化教育权利 和地方人大常委会反映。 (1)受教育权 (2)采用书信、电子 ①含义：公民有权按照其能力平等地从国家获得接受教育的 邮件、电话、走访等形式， 机会。 向有关部门举报或反映。 ②国家政策：国家实行义务教育制度，保障所有适龄儿童、少 (3)通过电视、广 年接受义务教育。 播、报纸、网络等媒体进 (2)文化权利 行舆论监督。 ①含义：公民有进行科学研究、文学艺术创作和其他文化活 3.网上评议政府的 动的自由。 意义 ②国家政策：国家对于从事教育、科学、技术、文学、艺术和其 (1)有利于政府接 他文化事业的公民的有益于人民的创造性工作，给以鼓励和 受公民监督和社会监 帮助。 督，促进依法行政，提高 7.监督权 工作效率。 (1)内容：公民对于任何国家机关和国家工作人员，有提出批 (2)有利于督促政 评和建议的权利；对于任何国家机关和国家工作人员的违法失职 府及其工作人员全心全 行为，有向有关国家机关提出申诉、控告或者检举的权利。 意为人民服务。 (2)意义：有助于国家机关和国家工作人员依法行使权力，全 (3)有利于提高公 心全意为人民服务。 民参政议政的热情，激 8.获得国家赔偿权：由于国家机关和国家工作人员侵犯公民 发公民关心国家大事的 权利而受到损失的人，有依照法律规定取得赔偿的权利。 主人翁精神。 (4)有利于拓宽公 9.其他权利：我国公民还享有宗教信仰自由等权利，妇女、儿 民行使监督权的渠道。 童和残疾人等特定人群的权利受到宪法和法律的特殊保障。 20 八年级道德与法治RJ版 已热点材料解读 B.爸爸妈妈上班，体现他们享有社会保 【数字时代劳动者“在线加班”何时休？】在 障权 数字时代，劳动者的工作模式和环境发生巨大 C.爷爷奶奶领取养老金，体现他们享有财 变化，工作与休息边界变得模糊。一方面，劳动 产权 D.小云和弟弟上学，体现他们享有受教 者即便下班离开工作场所，也可能因回复工作 群消息、邮件等随时开始工作；另一方面，一些 育权 企业实行弹性工作制度，虽看似灵活，但安排任 素材来源：教材第22页生活观察 务量过大，导致劳动者为完成工作而不得不加 ●审核题目要解答这道题，需结合我国公民 班，“弹性工作”实质成为“无边界工作”。2025 的基本权利的内容，逐一分析选项。 年3月，中共中央办公厅、国务院办公厅印发的 ○明晰考点]本题考查公民基本权利。 《提振消费专项行动方案》专门就“保障休息休 【例2】(2025山西)下列属于公民行使文 假权益”提出了相关举措，要求通过强化执行监 化权利的是 督来落实带薪年休假制度，明确不得违法延长 A.在火车站安检口自觉排队接受安全 劳动者工作时间，鼓励弹性错峰休假，等等。 检查 考查方式 B.主动协助交警维护学校门口的交通 作答方向 (1)破解数字时 秩序 代劳动者休假难 C.通过“市长信箱”给政府提意见和建议 题旨在维护劳动 D.创作以“十二生肖”为主题的剪纸作品 者的什么权利 ○审核题目要解答这道题，需先明确我国公 民文化权利的含义，再结合选项中的情境判断 权利类型。 (2)我国为何高 ●明晰考点]本题考查公民的文化权利。 度重视维护劳动 者的这一权利 课内基础闯关 单项选择题 考点1平等权 1.陈某应聘广州某药企，入职体检查出携带乙 ©经典例题剖析 肝病毒后遭拒录。陈某与该药企协商无果 【例1】教材变式小云的妈妈是一名中学 后向法院提起诉讼。法院依据宪法和相关 教师，当选为县人大代表；爸爸是一名工程师； 法律中关于平等权的规定，判定该药企的歧 爷爷奶奶每月能领到养老金。早餐后，小云和 视行为违法。这体现了 弟弟去上学，爸爸妈妈去上班，爷爷奶奶相伴 ①践行平等要坚决反对特权②实现人与 去公园锻炼。对此，下列对小云一家享有的基 人之间的平等是不可能的③公民要敢于 本权利分析正确的是 抵制不平等行为，用合法方式捍卫平等 A.妈妈当选为县人大代表，体现她享有选 ④用人单位不得侵犯公民的平等权 举权 A.①②B.①④ C.②③ D.③④ 下册第二单元 考点2政治权利 格尊严 ④这是利用高科技致富的手段 2.八年级学生小岩的爸爸去参加新一届区人 A.①② B.①③C.②④D.③④ 大代表的选举。小岩好奇地问爸爸把票投 考点5文化教育权利 给谁。爸爸认真地说：“参加选举是我们参 5教育部办公厅印发的《关于进一步做好普通 与管理国家和社会事务的重要途径。我把 中小学招生入学工作的通知》要求，各地要 票投给了能够为我们着想、替我们说话、真 科学合理划定片区，建立义务教育阶段常住 心为我们服务的人。”对此，下列说法正确的 人口学龄儿童摸底调查制度，按照“学校划 是 ( 片招生、生源就近入学”的目标要求，为每所 A.年满十八周岁的公民都享有选举权 义务教育学校科学划定招生片区范围。这 B.公民依法享有言论自由 有助于 ( C.公民享有广泛的文化教育权利 ①促进教育公平，维护群众利益②落实每 D.选举权和被选举权是公民的一项基本政 一个公民的受教育权③解决未成年人的 治权利 家庭教育问题④保障公民的受教育权，促 考点3人身自由 进义务教育优质均衡发展 3.因严某举报当地某化工厂违法排放工业废 A.①②B.①④C.③④ D.②③ 水，该化工厂厂长指使两名员工强行闯入严 考点6蓝督权与获得国家赔偿权、其他权利 某家，将睡梦中的严某强行带到工厂办公室 6.甘肃省纪委监委创新监督机制，打造甘肃省 “教育”了一整天。该厂长及员工的行为侵 乡村振兴监督信息平台。村民不管身处何 犯了严某的人身自由中的 地，都可以通过这个平台了解村里的项目和 ( ①住宅不受侵犯②人身自由不受侵犯 资金使用情况。该平台的打造( ③休息权不受侵犯④隐私权不受侵犯 A.拓宽了公民行使监督权的渠道 A.①②B.③④ C.①③D.②④ B.体现了人民直接行使国家权力 C.表明国家的一切权力属于公民 考点4社会经济权利 D.进一步扩大了公民的政治权利 4.随着科学技术的发展，一些不法分子利用AI 技术模仿、伪造他人的声音、面孔等信息进 已课外拓展提高 行网络诈骗。下列对此类行为认识正确的 一、单项选择题 是 1“让爱无碍”，2025年央视春晚首次推出视障 版和听障版的无障碍转播，让全国超4500 同学，向你借 佯装熟 点钱 用A/换 声技术 万视听障碍人士也能“看得见”“听得见”春 晚。这一做法 ( ①有利于视听障碍人士更好地享有平等权 ②说明只有保障视听障碍人士的权利才 能实现人人平等③有利于建设平等有序 ①这侵犯了公民的财产权②AI诈骗套路 的社会④保障了弱势群体应享有的特权 多，我们要远离网络③这侵犯了公民的人 A.①③B.①②C.③④D.②④ 22 八年级道德与法治RJ版 2。对下列“微行为”的“微点评”，你认为正确的 B.小华做得对，只要利用媒介传播信息就是 是 在提高媒介素养 序号 微行为 微点评 C.小旭做得对，公民依法行使监督权有助于 国家工作人员依法行使权力 ⑦ 16周岁的小李准备参加 这是他应享有的 区人大代表的选举 政治权利 D.两人做得都不对，为维护国家安全，公民 不能将政府公务车拍照上传至任何平台 赵某明知是虚假消息还 他超越了言论自 ② 到处散布 由的界限 5。国家赔偿法颁布30余年来，全国法院共审 理包括行政赔偿在内的国家赔偿案件超过 宋某未经他人同意私自 这侵犯了他人的 ③ 将他人隐私上传至网络 人身自由 30万件，侵犯公民人身自由的每日赔偿金标 准从1995年的17.76元增长到2025年的 张某购买新能源汽车后公民享有物质帮 享受国家财政补贴 助权 475.52元。随着国家赔偿制度的不断完善， 赔偿程序更趋顺畅，赔偿范围更为广泛，费 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 用支付更有保障。这表明 ( ) 3武汉某公司员工张某下班后频繁通过线上 ①公民的人身自由得不到保障②国家尊 平台处理实质性工作，其离职后起诉公司并 重和保障人权③公民依法享有获得国家 要求公司支付加班费8万元。一审法院以 赔偿权④我国现行法律体系存在严重 “实质重于形式”认定张某存在“隐形加班”， 漏洞 判决公司向其支付加班费5000元。二审法 A.②③ B.①② C.①④ D.③④ 院维持原判。本案突破传统工时认定标准， 二、简要回答 明确数字时代劳动者休息权与劳动权的司 6.阅读材料，回答问题。 法保护边界，警示企业规范用工，强化权益 材料小强等几名八年级学生参加了某单 保障。对于该案的解读，下列你赞同的是 位组织的冬令营活动。在活动期间，小强等 ( 人发现，该单位给学生提供住宿的场所在硬 ①司法裁判需与时俱进，适应新型用工形势 件设施上没有达到相应的安全标准，比如宿 ②劳动者有义务无条件配合用人单位的 舍没有逃生通道、宿舍里没有烟雾报警器、 工作安排③企业有权决定员工线上工作 宿舍电线私拉乱接等。小强等几名学生想 是否属于加班范畴④用人单位应保障员 举报此事… 工的劳动者休息权和劳动权 请你为小强等人提供两种举报的方式，并谈 A.①②B.①④C.②③D.③④ 谈举报该事件的意义。 4.小旭在游玩途中，发现一辆政府公务车违法 停车，便拍照上传至相关举报平台，获得无 数点赞。小华见状效仿，不管什么情况都随 手拍照上传举报。对于两人的行为，下列说 法你赞同的是 A.小旭做得对，公民可拍摄上传任何车辆信 息以行使监督权 下册第二单元