2026届高考地理二轮复习微专题导学案:地质地貌过程

2026-03-04
| 5页
| 1582人阅读
| 7人下载
普通

资源信息

学段 高中
学科 地理
教材版本 -
年级 高三
章节 -
类型 学案-导学案
知识点 构造地貌的形成
使用场景 高考复习-二轮专题
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 1.32 MB
发布时间 2026-03-04
更新时间 2026-03-04
作者 惜君若风行
品牌系列 -
审核时间 2026-03-04
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/56652670.html
价格 1.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

编写人:三年级地理组 审定人: 左刚 使用时间: 淮滨高中26届地理二轮复习学案(4) 微专题:地质地貌演化 班级: 姓名: 一、课标及考情 课标:通过野外观察或运用视频、图像,识别3-4种地貌,描述其景观的主要特点 结合实例,解释内力和外力对地表形态变化的影响,并说明人类活动与地表形态的关系 二、学习目标:利用冲淤平衡原理,结合流水、海水等外力作用情境,掌握冲淤平衡对地貌的影响。 三、素材回归 (一).必备知识·知识体系构建 (二).地质作用过程答题思路主线 (1)判断地貌类型大框架:侵蚀?堆积?物质运动迁移。(明框架) (2)总起物质来源:内力?原有?(说源头) (3)哪些要素之间发生相互作用?(结合材料看要素) (4)主要动力是谁?怎么“修饰”地表?(谁带动,怎么带) (5)有运动说运动尽头。(带到哪) (6)下结论:形成了什么地表形态。(有头有尾说好结论) 四、概念回归:1.二轮资料P54-57 :内力外力和地貌 2.一轮资料:P141地质地貌演化过程 五、核心知识复习 分析地质过程的一般过程 六、地质作用过程本质上是地质作用的判断和在时间上的排序,考查学生的逻辑思维和演绎推理的能力。 地质地貌演化过程的判读技巧 1.以时间为主线,演绎地质作用过程 地质过程是指地球物质的发生、形成、变化和破坏以及与这些事件形成有关的过程。在分析某事象的发生过程时,应抓住地理事象发展变化过程的关键节点,运用演绎思维以现在的地理特征推演该地理事象的过去和未来。 2.依据地理要素整体性原理,运用要素分析法,理清地理要素和区域间的关联,建立因果链条 3.运用空间思维,判读地质地貌的空间演化过程 七、侵蚀地貌形成过程分析思维模型: 物质基础+内力抬升+外力侵蚀=侵蚀地貌形成过程 例如:多层溶洞的形成过程: 物质条件:①海洋作用形成石灰岩; 内力抬升:②地壳运动,地壳间歇性抬升; 外力侵蚀:③该区域为季风气候,气候温暖湿润,地表径流沿石灰岩裂隙下渗,受溶蚀作用形成横向的溶洞;④经多次间歇性抬升,形成多层溶洞; 侵蚀地貌要考虑作用力大小和岩性 八、沉积地貌形成过程分析思维模型: 物质来源+动力条件+沉积条件=沉积地貌形成过程 第一步:确定物质基础来源 依据分布距离、物质组成、形成时间、外力作用方向、颗粒物分布规律来确定具体来源 第二步:找准形成该沉积地貌的主要外力 流水、风力、海浪、冰川 第三步:通过分析区域环境确定发生沉积现象的原因 九、真题研读 1.(2022·海南卷,16)阅读图文材料,完成下列要求。 在雷州半岛龙门河流域的河床上,分布着一种火山凝灰岩河流壶穴(图1)。火山凝灰岩是由火山灰及火山碎屑物质等形成的岩石,往往夹杂着火山弹。由于火山弹和周围岩石的性质差异,在流水作用下,河床上形成深浅不一的壶穴。图2示意该地河流壶穴形成过程。     描述该地河流壶穴的形成过程。(10分) 2.[2023·湖北卷,18(1)]阅读图文材料,完成要求。 四川绵(竹)茂(县)公路属于汶川地震灾后恢复重建项目,于2009年9月9日正式动工,2022年12月27日建成通车。公路起于绵竹市汉旺镇,沿绵远河上行,与茂北公路相接,全长56千米。沿线穿越龙门山4条断裂带,岩石破碎,暴雨多发,地质灾害频繁,河道演变剧烈,水文条件复杂,给项目选线、设计和施工建设带来严重影响。下图示意绵茂公路位置。 分析震后绵茂公路沿线河床发生的变化及形成原因。(8分) 3.(2025·广东·高考真题)阅读图文资料,完成下列要求。 晋陕峡谷山西临县黄河东岸崖壁上发育的微地貌,因似人工雕刻栩栩如生,而被形象地称为“黄河浮雕”。专家根据沉积环境和最底层沉积物认为浮雕形成于不会早于6万年前。图1示意“黄河浮雕”的形成过程,图2示意“黄河浮雕”沉积剖面。 (1) 说明黄河浮雕形成的外力作用。 (2) 根据图片中沉积环境和最底层沉积物论证浮雕形成于不会早于6万年前。 (3)研学小组假设沉积层上粗下细特征与黄河河流所含颗粒物沉降性差异相关,请基于假设设计实验步骤。 4.(2020·全国1卷)阅读图文材料,完成下列要求。 形成玄武岩的岩浆流动性好,喷出冷凝后,形成平坦的地形单元。如图所示,某海拔500米左右的玄武岩台地上,有较多海拔700米左右的玄武岩平顶山,及少量海拔900米左右的玄武岩尖顶山。调查发现,构成台地、平顶山、尖顶山的玄武岩分别形成于不同喷发时期。 (1) 指出玄武岩台地形成以来因流水侵蚀而发生的变化。 (2) 根据侵蚀程度,指出构成台地、平顶山、尖顶山的玄武岩形成的先后次序,并说明判断理由。 (3)说明玄武岩台地上有平顶山、尖顶山分布的原因。 十、拓展与困惑 答案 1.:火山喷发的火山灰与火山碎屑物质形成含有火山弹的火山凝灰岩,并覆盖河床;流水侵蚀导致河床面下降,火山弹出露河床面,由于火山弹和周围岩石的岩性差异,流水受到火山弹阻挡,在火山弹迎水面侵蚀围岩形成刻槽;流水侵蚀导致刻槽逐渐扩大变深,并扩展到火山弹的四周,形成壶穴雏形;随侵蚀发展,凹坑变深,在漩涡水流产生的搬运作用下,火山弹完全脱离围岩并被河床面流水带走;流水挟带砾石对凹坑进一步磨蚀,从而形成口小肚大的典型壶穴。 2.答案:变化:河床下切,坡度更陡,危岩峭壁增加;多堰塞湖,宽窄交替。原因:地震导致山体岩石破碎,抗蚀能力减弱,流水侵蚀增强;诱发崩塌、滑坡堵塞河道,形成堰塞湖,局部水位上升,河面展宽,宽窄交替。 3.【答案】(1)流水侵蚀较松软的泥岩,形成凹陷;其上部坚硬的砂岩失去支撑,发生重力崩塌,形成垂直崖壁;高水位时期,流水侵蚀,形成“黄河浮雕”的雏形;低水位时期,浮雕雏形露出水面,接受风蚀作用的改造。 (2)黄土堆积一定是在陆地上才能形成,当黄土能覆盖于河流相砾石层之上时,说明此时水面下降形成阶地,阶地前缘面开始高出水面,浮雕才能形成。黄河阶地面上覆黄土的底界年龄为6万年,所以浮雕形成不会早于距今6万年前。 (3)步骤①:准备两个倾角不同的斜坡、相同的喷水器、岩土体。 步骤②:将等量岩土体放置于两个斜坡顶端,用相同的流量喷水。 步骤③:观察两个斜坡坡脚搜集的沉积物粒径,坡度大的平均粒径大,坡度小的平均粒径小。 4.【答案】(1)台地被流水侵蚀、切割,起伏加大,面积变小。 (2)形成先后次序:构成尖顶山的玄武岩,构成平顶山的玄武岩、构成台地的玄武岩。 理由:地貌侵蚀程度越严重,说明岩石暴露时间越长,形成时间越早。台地受侵蚀轻,构成台地的玄武岩形成时间最晚;平顶山保留台地的部分特征,构成平顶山的玄武岩形成时间较晚;尖顶山已经没有台地的特征,构成尖顶山的玄武岩形成时间最早。 (3)早中期喷出的岩浆冷凝成玄武岩台地后,大部分被侵蚀,残留的部分为山体。最新(晚)一期喷出的岩浆未能完全覆盖残留山体,冷凝成玄武岩台地,其上仍保留了原有山体。 解析:(1)由材料可知,玄武岩形成平坦的地形单元,但在500米左右的玄武岩台地上,有较多海拔700米左右的玄武岩平顶山,及少量海拔900米左右的玄武岩尖顶山,说明最初的平坦台地被流水侵蚀、切割,起伏加大,且由台地变成平顶山变成了尖顶山,说明面积变小。 (2)由材料可知,玄武岩最初形成的是平坦的地形单元,后经流水的侵蚀、切割,形成尖顶山、平顶山和台地,地貌侵蚀程度越严重,说明岩石暴露时间越长,形成时间越早,尖顶山已经没有台地的特征,构成尖顶山的玄武岩形成时间最早;台地受侵蚀轻,构成台地的玄武岩形成时间最晚;平顶山保留台地的部分特征,构成平顶山的玄武岩形成时间较晚。 (3)据以上分析可知,通过保留的部分可以判断台地、平顶山、尖顶山形成的早晚,平顶山、尖顶山是较早形成的,早中期喷出的岩浆冷凝成玄武岩台地后,大部分被侵蚀,残留的部分为山体。台地形成的时间较晚,也就是最新(晚)一期喷出的岩浆未能完全覆盖残留山体,冷凝成玄武岩台地,故其上仍保留了原有山体。 学科网(北京)股份有限公司 $

资源预览图

2026届高考地理二轮复习微专题导学案:地质地貌过程
1
2026届高考地理二轮复习微专题导学案:地质地貌过程
2
相关资源
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。