第4周测试卷 测试范围：《猴王出世》《红楼春趣》《语文园地》-【练到位·天天练】2024-2025学年五年级语文下册周考卷（统编版）

语文·5年级下册 ⊙ 第4周测试卷 到位 测试范围：《猴王出世》《红楼春趣》 《语文园地》 信扫一扫 [何测试时间：90分钟测试分值：100分】 智能改题春 题号 四 五 六 七 八 总分 得分 、下列加点字的注音全部正确的一项是( )。(2分) A.遂心(su) 抽屉(ti) 树墩(dun) 去耶(ye) B.山涧(jiàn) 恰好(qià) 金钗(chai) 敞开(chang) C.迸溅(bèng) 瞑目(min) 镌刻(juan) 獐鹿(zhang) 二、连一连。(8分) 榜文 服务区 店家 小贩 印信 医生 货郎 老板 驿站 图章 墨客 酒店 郎中 通知 客舍 作家 三、把下列词语补充完整，再选词填空。(8分) 伸( )缩( ) 日( )月( ) ,三 ( )男( )女 喜不( )( ( )造( )设 力( )神( 1.那棵树经年累月吸收( ),如今已是参天大树， 长得十分茂盛。 2.他俩可真是( )的一对啊！郎才女貌，羡煞旁 人啊！ 学校： 四、写出下列句子运用的修辞手法。(4分) 1.古云：“禽有禽言，兽有兽语。” 姓名： 2.紫鹃笑道：“难道天下没有一样的风筝，单他有这个不成？” 图 班级： 3.内育仙胞，一日迸裂，产一石卵，似圆球样大。 4.那猴在山中，却会行走跳跃，食草木，饮涧泉，采山花，觅树 学号： 果；与狼虫为伴，虎豹为群，獐鹿为友，猕猿为亲；夜宿石崖 之下，朝游峰洞之中。 五、读句子，猜猜写的是四大名著中的哪个人物，写在括号里。 (8分)》 1.尖嘴猴腮，金睛火眼。头上堆苔藓，耳中生薜萝。鬓边少 发多青草，领下无须有绿莎。眉间土，鼻凹泥，十分狼狈； 指头粗，手掌原，尘垢馀多。还喜得眼睛转动，喉舌声和。 语言虽利便，身体莫能挪。 ( ) 2.身长八尺，面如冠玉，头戴纶巾，身披鹤氅，飘飘然有神仙 之概。 ( 3.额上界箍儿灿烂，依稀火眼金睛；身间布衲袄斑斓，仿佛 铜筋铁骨。戒刀两口，擎来杀气横秋；顶骨百颗，念处悲 风满路。 4.面若中秋之月，色如春晓之花，鬓若刀裁，眉如墨画，面如 桃瓣，目若秋波。虽怒时而若笑，即瞋视而有情。 六、课内阅读。（(12分)》 众猴听得，个个欢喜。都道：“你还先走，带我们进去，进 去！”石猴却又瞑目蹲身，往里一跳，叫道：“都随我进来！进 来！”那些猴有胆大的，都跳进去了；胆小的，一个个伸头缩 颈，抓耳挠腮，大声叫喊，缠一会，也都进去了。跳过桥头，一 个个抢盆夺碗，占灶争床，搬过来，移过去，正是猴性顽劣，再 无一个宁时，只搬得力倦神疲方止。石猴端坐上面道：“列位 呵，‘人而无信，不知其可’。你们才说有本事进得来，出得 去，不伤身体者，就拜他为王。我如今进来又出去，出去又进 来，寻了这一个洞天与列位安眠稳睡，各享成家之福，何不拜 我为王？”众猴听说，即拱伏无违。一个个序齿排班，朝上礼 拜，都称“千岁大王”。自此，石猴高登王位，将“石”字儿隐 了，遂称美猴王。 1.解释下列词语。(4分) (1)序齿排班： (2)拱伏无违： 2.“猴性顽劣”具体表现在哪些地方？用“”在文中画 出。(2分) 7 3.选择下列句子中引号的正确用法，把序号填入括号里。 (3分) A.表示引用 B.表示强调 C.表示特定称谓 (1)一个个序齿排班，朝上礼拜，都称“千岁大王”。 (2)自此，石猴高登王位，将“石”字儿隐了，遂称美猴王。 (3)列位呵，“人而无信，不知其可”。 4.从文中可以看出，石猴成为美猴王是因为他 的特点。(3分) 七、课外阅读。(28分) 红楼梦（节选）】 一语未了，只听见院中有人笑声，说：“我来迟了，不曾迎 接远客。”黛玉纳罕道：这些人个个皆敛声屏气，恭素严整如 此，这来者系谁，这样放诞无礼。心下想时，只见一群媳妇丫 鬟围拥着一个人，从后房门进来。这个人打扮与众姑娘不 同，彩绣辉煌，恍若神仙妃子：头上戴着金丝八宝攒珠髻，绾 着朝阳五凤挂珠钗；项下戴着赤金盘螭璎珞圈；裙边系着豆 绿宫绦双鱼比目玫瑰佩；身上穿着缕金百蝶穿花大红洋缎窄 裉袄，外罩五彩刻丝石青银鼠褂，下罩翡翠撒花洋绉裙。一 双丹凤三角眼，两弯柳叶吊梢眉。身量苗条，体格风骚，粉面 含春威不露，丹唇未启笑先闻。 黛玉连忙起身接见。贾母笑道：“你不认得他。他也是 我们这里有名的一个泼皮破落户儿，南省俗谓作辣子，你只 叫他‘凤辣子’就是了。”… 这熙凤携着黛玉的手，上上下下细细的打量了一回，便 仍送至贾母身边坐下，因笑道：“天下真有这样标致的人物， 我今儿才算见了。况且这通身的气派，竞不像老祖宗的外孙 女儿，竟是个嫡亲的孙女。怨不得老祖宗天天口头心头，一 时不忘。只可怜我这妹妹这样命苦，怎么姑妈偏就去世了。” 说着，便用帕拭泪。贾母笑道：“我才好了，你倒来招我。你 妹妹远路才来，身子又弱，也才劝住了，快再休提前话。”这熙 凤听了，忙转悲为喜道：“正是呢，我一见了妹妹，一心都在他 身上了，又是喜欢，又是伤心，竞忘记了老祖宗，该打该打。” 又忙携黛玉之手，问：“妹妹几岁了？可也上过学？现吃什么八、作文。(30分) 药？在这里不要想家。要什么吃的，什么玩的，只管告诉我。 我们读一篇文章或一本书，往往会有自己的感想。选择 丫头老婆们不好了，也只管告诉我。” 读过的一篇文章或一本书，写一篇读后感。可以联系自己的 1.解释下列词语。(8分) 阅读积累和生活经验，也可以引用原文中的个别语句，写出 (1)纳罕： 真实、具体的感想。题目可以是“读《×××》有感”或“《× (2)标致： ××》读后感”，也可自拟题目，不少于500字。 (3)“老婆”一词在文中的意思是 在现 代词语中的意思是 2.《红楼梦》中，有一个女子，她模样标致，语言爽利，心机极 深细，但“机关算尽太聪明，反误了卿卿性命”，这个人指的 是文中的 ;还有一个女子，她寄人篱下， 渴望真挚的爱情，但在森严冷漠的封建大家族中，只能凄 婉地唱出“一年三百六十日，风刀霜剑严相逼”，这个人指 的是文中的 。(2分) 3.用“”画出文中描写王熙凤外貌的句子。(2分) 4.王熙凤的出场有什么特点？这样写有什么好处？(4分)》 5.“一双丹凤三角眼，两弯柳叶吊梢眉”“粉面含春威不露， 丹唇未启笑先闻”的肖像描写，从直觉上给人什么样的印 象？(4分) 6.你怎样看待林黛玉与王熙凤见面时所说的那番话？如何 理解“忙转悲为喜”的“忙”字？（4分) 7.王熙凤对林黛玉提出的一连串问题是希望林黛玉回答吗？ 如果不是，为什么还要问？(4分)》 8— 600 话00V⑦轩罩做实用教辅为教师减负 参考答 第1周测试卷 3.朗润园必须说是赏月胜地。 一、1.耘锄铲拔逛蚂蚱 4.示例：十二月，天多冷。树冷得瑟瑟发抖，马路冷 2.蝴嗡嗡割桑 得结了冰，人冷得裹紧衣服。 二、A 六、1.珍惜侮辱 三、1.A2.D3.C4.C 2.“我”弄脏了墨梅图，外祖父很生气 四、1.胖乎乎2.明晃晃3.毛嘟嘟圆滚滚蓝悠悠 3.拉下脸 五、1.因为樱桃和李子都不大结果子，所以我觉得它们 孩子要管教好，这清白的梅花，是能玷污的吗？ 并不存在。 便角刀片轻轻刮去污迹，文用细绸字慢慢抹净 2.示例：蝴蝶翩翩地舞着，一身流光，停在花瓣上，轻 我体会到了外祖父对墨梅图的爱惜。 飘飘，亮闪闪，就像一个精灵似的不动了。 4.有。“轻轻”“慢慢”这两个词语，是对外祖父动作 3.示例：草绿了，就像换上了新衣似的。 的细节描写，这两个词语具体地写出了外祖父擦 4.蜻蜓飞得那么快，追不上。 拭墨梅图小心细致的样子，体现出了外祖父分外 六、1.宋杨万里稚脱冰作戏 稚子金盆脱晓冰 珍惜书房里那一幅墨梅图。去掉这两个词语就没 彩丝穿取当银钲 有这种表达效果了。【解析】题中的两个句子的 2.栽花拔草种小白菜铲地浇菜 快乐、自 区别在于前者有“轻轻”“慢慢”这两个词语。删掉 由故乡和祖父 了这两个词语，句意自然有所改变。这两个词语 七、1.昼出耘田夜绩麻 村庄儿女各当家 是对外祖父动作的修饰，写出了外祖父动作的细 也傍桑阴学种瓜 致小心，突出了外祖父对墨梅图的珍惜。若是改 2.宋范成大 为后者，就体现不出这种珍惜之情。 3.D【解析】此题可以结合“村庄儿女各当家”进行 七、1.光滑清闲2.草帽月光 分析。从这句可以看出农村的男女都各司其事， 3.(1)去掉麦穗细细匀匀(2)清水桶里养着 “童孙”指的是孩子们，他们不懂耕织，却也不会闲 (3)边编草帽 着。因为他们从小耳濡目染，喜爱劳动，所以在桑 4.掐养编向往家乡的生活，思念家乡的思想 树下学种瓜。故本题选D。 感情 4.昼出耘田夜绩麻村庄儿女各当家初夏 八、作文提示：这是一篇命题作文。首先写一件自己成 天真活泼 长过程中印象最深的事情，要把事情的经过写清楚， 八、1.示例：童年 突出“长大了”这一主题，表达真情实感。 2.点明正是放风筝的好时光，触景生情，引出下文对 第3周测试卷 童年的回忆。 一、妒忌水寨 坠落俺们榜文悉心遮住 3.制作骨架系缠细线 申请 4.写放风筝失败的体验，与前两个自然段写放风筝 二、1.cheng nǔ2.zhang qin3.chui po 成功的快乐，都是童年生活的真实反映，这样写使 4.chao 童年生活更有趣，使文章内容更加丰富。 三、1.×2.×3.V 5.生机和快乐鹅黄 四、1.都是你自找的，我帮不了你的忙。 九、作文提示：这是一篇命题作文。抓住题目中的“愉 2.周瑜大吃一惊，长叹道，诸葛亮神机妙算，他真比 快”一词，根据要求选择一两个事例来体现“愉快”的 不上诸葛亮。 心情。可以运用恰当的修辞手法，把事情描述得更 3.示例：他说话嗓门真大，房子都快震塌了。 加生动，要写出你的真实感受。 五、示例：我认为武松是一个当之无愧的英雄。虽然他 第2周测试卷 事先不相信有老虎的存在，鲁莽地上了景阳冈，但是 -1.hui huai 2.nini 3.qing qing 他在面对老虎时，凭借灵敏的反应和一身的武力、智 4.sǒus6u 慧降服了老虎，为人们除害，无愧于“英雄”二字。 二、1.Qqi0拳曲2.G gou10 六、1.C 三、1.成群嚼烂巍峨雄奇冰凉冷艳整整齐齐 2.上景阳冈与虎搏斗下景阳冈 2.(1)恍然大悟(2)离乡背井(3)顶天立地 七、1.C2.A3.大公无私、以大局为重 (4)良辰美景 4.周瑜很高兴是因为军令状是具有“法律”效应的 四、1.因为所以2.既又3.不管就 违者要按军法处置，这样的话周瑜就可以光明正 4.虽然 但 大地处置诸葛亮。“又摆了酒席招待他”一方面是 五、1.我带走的，不止是我慈爱的外祖父珍藏的一幅丹 能够显示周瑜体贴下属，不被人诟病；一方面是可 青、几朵血梅。 以使诸葛亮对自己毫无戒心。 2.示例：小智同学天天放学后在家看课外书，天天写 八、1.(1)九重天外面。比喻极远的地方。在文中指鲁 日记。 智深把薛霸的水火棍丢得很远。 (部编·语文·五年级下) 天与解析 (2)形容鬼鬼祟祟，使用欺骗手段。文中指两个公 5.不仅表现了王熙凤的外在特征一年轻、美貌，而 人设计欺骗、陷害林冲。 且表现了她的内在性格一刁钻、狡诈。 2.示例：又见酒保来请两个公人，说道：‘店里一位官 6.那番话既赞美了林黛玉的标致，又暗扬了其他姐 人寻说话。’以此洒家疑心，放你不下，恐这厮们路 妹的地位，显示了她的良苦用心和八面玲珑。“忙” 上害你，俺特地跟将来。 字写出了熙凤情态的转变，显示了她一心都在老 3.C A D B 祖宗身上，惟老祖宗是从，其虚伪和机变逢迎的性 4.示例：鲁智深智救林冲 格暴露得淋漓尽致。 5.示例：倒拔垂杨柳、拳打镇关西。 7.不希望。用意一是表现热情，在贾母面前向林黛 6.(1)示例：不让鲁智深杀两个公人。不让杀“公人” 玉大献殷勤；二是炫耀身份，显示自己的地位。 是不想犯更大的错误，说明林冲对回来仍抱有 八、作文提示：这是一篇自命题作文。作文题目可以三 希望。 选一，但重点在于“感”字，即有感而发，真情实感。 (2)示例：仍然称高俅为“太尉”。说明林冲仍然对 选择一篇文章或一本书，可以重点介绍你印象最深 回朝做官抱有幻想。 的内容，再选择一两处感触最深的作简单分析。另 【解析】本题考查对文章内容的理解，根据题中要 外要注意联系实际。 求找出两条，并做简单分析即可。如：林冲一直劝 第一次月考测试 鲁智深不要伤那两个公人性命，这是因为林冲担 一、1.逛碟饥2.妒忌督截拖膛晓 心因此不能回头，要与朝廷为敌，说明林冲还是一 二、1.②2.④3.①4.①5.④6.① 心想回到朝中。 三、1.齐整2.齐全3.威风4.气派 九、作文提示：这是一篇自命题作文。首先选择《三国演 四、1.草帽被我遮在脸上就睡了。 义》中的一个精彩小故事，要把故事情节叙述完整， 2.妈妈不得不狠下心来，拉着我登上大客轮。 表达要连贯、流畅，然后写完后再通读一遍，修改不 3.示例：这里的月亮再圆，也比不上家乡的月亮。 合适的地方，并注意标点符号的正确性。 4.宝钗回头向翠墨笑道，让翠墨去把她们的拿来也 第4周测试卷 放放。 一、B 五、1.外祖父—一思乡爱国武松一 —机智勇敢 二、榜文 一通知 店家—老板 祖父—和蔼勤劳 石猴 聪明顽劣 印信—图章 货郎一小贩 季羡林—思乡怀旧曹操— 生性多疑 驿站—服务区墨客—作家 2.（1)牧童归去横牛背短笛无腔信口吹 郎中一医生 客舍一酒店 (2)临行密密缝意恐迟迟归 三、头颈精华拖挈自胜天地 六、1.BCD 倦疲 2.都是健康的、漂亮的，它们过着自由的生活。 1.日精月华2.天造地设 3.表达了作者对自由、快乐的童年的思念。 四、1.引用2.反问3.比喻4.排比 七、1.因为受到阻碍，不能顺利地运动或发展。文中指 五、1.孙悟空2.诸葛亮3.武松4.贾宝玉 姑父阻止“我们”摘葡萄，“我们”只能眼巴巴看着。 【解析】第1小题中，从“尖嘴猴腮，金睛火眼”中可以 2.作者小时候对故乡戏院中龙眼树果实的期盼，以 看出描写的是孙悟空；第2小题中，从“头戴纶巾，身披 及作者对故乡景物的怀念和浓浓的思乡之情 鹤氅”中可以看出描写的是诸葛亮；第3小题中，从“领 3.小河龙眼树葡萄架兰花偷摘葡萄对儿 上界箍儿灿烂”“戒刀两口”中可以看出描写的是武 时生活的留恋和对故乡的怀念 松；第4小题中，从前半句可知，这个人物有着勃勃英 4.指葡萄。运用比喻的修辞手法，把“葡萄”比作“碧 气，又有几分女儿气，从而推断出描写的是贾宝玉。 玉”，写出了葡萄对于“我们”的诱惑，使句子更加 六、1.(1)按顺序排列。 生动、形象。【解析】从第三自然段的前半部分 (2)俯下身子，没有一个不顺从的 可知，“碧玉”指的是翡翠一般的葡萄，这里运用了 2.跳过桥头，一个个抢盆…搬得力倦神疲方止。 比喻的修辞手法，写出了葡萄的晶莹透亮以及葡 3.(1)C(2)B(3)A 萄对于“我们”的诱惑很大。 4.聪明勇敢 八、作文提示：这是一篇半命题作文。首先根据你所获 七、1.（1)诧异；惊奇。 得的感受或启示把题目补充完整，然后通过事例表 (2)相貌、姿态美丽（多用于女子）。 达这种感悟，发表感慨。写作时可以引用平时积累 (3)年老的女佣人妻子 的名言名句，使文章更加生动。 2.王熙凤林黛玉 第5周测试卷 3.头上戴着金丝八宝…未启笑先闻。 一、日月车马甲骨文金文隶书 4.出场的特点是“未见其人先闻其声”，表现出王熙 二、采 —表示手在树上摘。 右形左声—雅 凤在贾府地位之特殊，性格之泼辣。 众 表示多人相聚。 左形右声—一蚂 3