第5单元 第4课时 百变七巧板-【小学学霸作业本】2025-2026学年二年级下册数学教案(北师大版·新教材)
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教辅
第4课时 百变七巧板
课题 | 百变七巧板 | 课型 | 新授课 |
教学内容 | 教科书第58、59页的内容 | ||
教学目标 | 1.通过七巧板拼组图形,培养学生分析问题、解决问题的能力,并初步获得解决问题的方法,积累数学活动的经验。 2.通过七巧板的拼组,锻炼学生的思维,提高学生空间想象能力,激发对图形研究的好奇心。 | ||
教学重点 | 了解七巧板的组成,会用七巧板拼长方形。 | ||
教学难点 | 能用七巧板拼其他图形,培养学生分析解决问题的能力。 | ||
教学准备 | 多媒体课件、附页3。 | ||
教 学 过 程 | 备 注 |
一、回顾复习,导入新课 教师:同学们玩过七巧板拼图游戏吗?你知道七巧板的的哪些知识呢?哪位同学愿意分享一下? 学生1:我玩过七巧板拼图游戏,我还知道七巧板是我国古老的智力玩具之一。 学生2:我知道七巧板是由7块板组成的,它们正好能拼成一个正方形。 …… 教师:那七巧板中还有哪些知识呢?七巧板可以怎样玩?用七巧板还能拼成什么图形呢?今天我们就一起继续学习好玩的七巧板。 (板书:百变七巧板) 二、自主活动,探索新知 学习“百变七巧板”。 (1)课件出示:七巧板 | 复习旧知,引入新课。先让学生自主思考,再集中交流
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