第2周测试卷 测试范围：《天窗》《三月桃花水》《语文园地》-【练到位·天天练】2024-2025学年四年级语文下册周考卷（统编版）

语文·4年级下册 第2周 测试卷 絡 测试范围：《天窗》《三月桃花水》 信 练到位 《语文园地》 右 [⊙测试时间：90分钟/测试分值：100分] 题号 三 四 五 七 八 九 总分 得分 一可 、认真抄写下面一段话。（注意：字要保持水平，字距要 m 适中)(5分) 因为活泼会想的孩子们知道怎样从“无”中看出 “有”，从“虚”中看出“实”，比任何他看到的都更真 切，更阔达，更复杂，更确实！ 以 … 二、用“√”画出加点字的正确读音。(4分)》 i( ) dan( 慰藉 谈心 ) 城 ljie( ) tan( ( ) 绮丽 K( 闪烁 ) shuò( 三、按查字典的要求填空。(8分) 1.“霸”字用音序查字法，应先查大写字母 ,再 查音节 :用部首查字法，应先查 部，再 学校： 查 画。 2.“鹰”字用音序查字法，应先查大写字母 再 姓名： 查音节 ；用部首查字法，应先查 部，再 查」 画。 班级： 四、按要求写词语。（18分) 1.照样子，写词语。(6分) (1)呼呼叫(AAB式) 学号： (2)卜落卜落(ABAB式) 2.写近义词。(6分) 暖和—( ) 慰藉 猛厉—（ ) 立刻 应得—( 阔达一（ 3.写反义词。(6分) 真切—( ) 复杂 美丽 ) 神奇 纤细 一( ) 沉醉—一( 五、按要求写句子。(8分) 1.她们捧起了水，像抖落一片片花瓣。（用加点词造句） 2.小小的天窗是你唯一的慰藉。（缩句） 3.发明这天窗的大人们，难道不应得感谢吗？（改为 陈述句) 4.飞翔的海鸥，金色的沙滩，白色的浪花，构成了迷人 的海岸线。（照样子，描述一幅图画) 、默写《卜算子·咏梅》。(8分) 卜算子·咏梅 毛泽东 、把下面的通知内容转述给家长。(4分)》 通知 本校将于3月20日下午2：30在学校礼堂召开 —3 全体学生家长会，请同学们放学后转达家长，届时准 时参加。 3月18日 (、课内阅读。(9分) 你会从那小玻璃上面的 ,想象到无数闪闪烁烁可爱的星，无数像 奇幻的 云彩：你会从那小玻璃上面掠过的一条黑影，想象到这也 许是灰色的蝙蝠，也许是会唱歌的夜莺，也许是霸气十足 的猫头鹰…总之， ,立刻会在你的 想象中展开。 1.按原文填空。(3分) 2.选文主要运用了( )的修辞手法。(2分) A.比喻、拟人、夸张 B.比喻、排比、拟人 C.比喻、夸张、对偶 D.比喻、对比、夸张 3.用文中的加点词语写一句话。(2分) 4.选文主要表现了孩子们( )的特点。(2分) A.顽皮、淘气 B.向往自然、想象力丰富 C.苦闷、忧郁 D.向往雨天和外面的世界 九、课外阅读。(11分) 我爱家乡的小河 我家门前有一条小河。 记得小时候，妈妈领我到河边去玩。我指着哗哗 的流水好奇地问：“妈妈，这么多水往哪里流哇？”妈 妈笑着说：“向东流入大海。”从此，我心里一直想着 这条小河，一有空就来到小河边。我就像岸边的小树 一样，伴随着小河流水慢慢成长。 春天到了，我看到河边的冰雪融化了，河边垂柳 的枝条上吐出了嫩芽。慢慢地，那粉红色的桃花也探 出了枝头。小燕子从南方飞来了，在清澈的水面上自 由飞翔。放了学，我们就来参加这百花争艳的盛会， 在铺满新绿的河滩上跳舞、唱歌。 夏天到了，两岸的景色更美了。河堤上绿树成 荫，河滩上瓜果满园。放了学，我们在这里追逐嬉戏。 玩累了，就跑到瓜果园里吃瓜，白皮的脆瓜、花皮的甜 瓜，有时我们就在岸边的树荫下帮妈妈洗衣服，直到 黄昏送走一天的酷热。 秋天到了，河里的鱼虾肥了，岸边的橘子熟了。 假日里，我总爱和爷爷去看看果园。高兴了，又跑到 河里捉鱼摸虾。河水映照着笑脸，秋风伴奏着丰收的 音乐。 冬天的小河也不寂寞。迎着漫天飞舞的雪花，我 们又成群结队地到河上滑冰，可热闹了。 我爱家乡的小河，一年四季都爱它。我爱源源不 断的流水，我爱两岸美丽的景色，更爱它用涓涓细流 滋润了两岸的田地，给人们带来丰收和欢乐。 1.写出下列词语的近义词。（1分) 清澈一( 酷热一（ 2.联系上下文，解释下列词语。（2分) (1)寂寞： (2)源源不断： 3.作者写这篇文章的目的是什么呢？下列说法中正 确的一项是( )。(2分) A.这篇文章赞美了家乡的河水多、瓜果多、鱼 虾多。 B.这篇文章描写了美丽的家乡。 C.这篇文章描写了家乡美丽的小河，表达了“我” 对家乡的喜爱之情。 D.这篇文章描写了家乡小河的功能很多。 4.用“ ”画出文章的中心句。（1分) 5.文章是按照 顺序写的，我是从 等词语中看出来的。 (5分) 、作文。(25分)》 下面这首《秋思》是唐代诗人张籍的作品，展开 想象，把这首诗改写为400字左右的一篇记叙文。 秋思 洛阳城里见秋风，欲作家书意万重。 复恐匆匆说不尽，行人临发又开封。 一4 300字 400字心宽做实用教辅为教师诚负 第1周测试卷 一、稀疏蜻蜓茅檐投入耸立和谐装饰老翁 二、dǎo(V)tng(V)shuai((V)chu(V) If(V)gòu(V) 三、1.A2.C3.B【解析】第1小题中“阴”字是“树 荫”的意思，第2小题中“肥”字是“肥大”的意思，第 3小题中“亡赖”同“无赖”，是“顽皮、淘气”的意思。 四、别有天地风光车马 1.别有风趣2.农家风光 五、1.乡下人家照例总要养几只鸡的。 2.桌椅饭菜被他们搬到门前。 3.即使附近的石头上有妇女在捣衣，鸭子们也从不 吃惊。 六、1.树头新绿未成阴飞入菜花无处寻 2.红霞微风归巢的鸟儿乡下人家自然和谐 七、1.即使也2.示例：七上八下大街小巷 3.乡下人家吃晚饭的情景。 4.喜欢。因为乡村风景宜人，生活悠闲自得，我非常 向往。 八、1.柔和碧绿美妙空旷沉甸甸美丽 2.(1)不甘示弱(2)垂涎欲滴(3)载歌载舞 3.总一分；人们的歌舞声和蝈蝈、蛤蟆、青蛙、蟋蟀的 叫声。 4.表达了作者对家乡秋夜的喜爱和赞美之情。 九、作文提示：本次作文为自命题作文。抓住题目中的 “乐园”一词进行构思，要写出你的乐园的特点以及 它给你带来的欢乐，注意运用学过的写作手法。 第2周测试卷 一、因为活泼会想的孩子们知道怎样从“无”中看出 “有”，从“虚”中看出“实”，比任何他看到的都更真 切，更阔达，更复杂，更确实！ 二、jiè(V)tan(V)qi(V)shuò(V) 三、1.Bbà雨132.Y ying广15 四、1.(1)隆隆响哈哈笑哗哗流 (2)哗啦哗啦轰隆轰隆咕噜咕噜 2.温暖安慰猛烈马上应该广阔 3.虚假简单丑陋平常粗壮清醒 五、1.示例：弯弯的月亮像小船。 2.天窗是慰藉。 3.发明这天窗的大人们，是应得感谢的。 4.示例：天边的红霞，向晚的微风，头上飞过的归巢 的鸟儿，都是他们的好友。 六、风雨送春归飞雪迎春到已是悬崖百丈冰 犹有花枝俏俏也不争春只把春来报 待到山花烂漫时她在丛中笑 七、示例：爸爸，学校将于后天下午2：30在礼堂召开全体 (部编·语文·四年级下) 参考答亲与解析 学生家长会，请您准时参加。 4.她应及时接种疫苗，避免受凉、淋雨、过度疲劳，尽 应读“pǔ”：C项中“颅”字应读“ú”，“绮”字应读 八、1.一粒星一朵云山似的马似的巨人似的 量避免到人群集中的地方去。 “qi”。 夜的美丽神奇 九、作文提示：本次作文为半命题作文，要先把题目补充 二、1.蝶蝶碟碟2.吨钝钝吨 2.B 完整，抓住所选植物特点，以第一人称进行叙述，注 3.菱菱凌凌4.风凤凤风 3.示例：这也许是一只鹿，也许是一头牛，也许是一 意思路清晰，逻辑连贯。 三、土7① 匹马。 第4周测试卷 四、1.④⑧2.③⑥3.①⑦4.②⑤ 4.B【解析】选文主要表现了孩子们从天窗往外望 一、防止拥有木箱钢铁健康细胞疾病需要 五、1.对偶2.排比、拟人3.比喻4.设问 时想象到的事物，体现了儿童向往自然和丰富的 二、1.jun chou2.xièbei 六、1.桃花水是明镜。 想象力。 三、1.予赠予兆预兆吉吉利咸咸菜 2.示例：弯弯的月儿像小船。 九、1.清亮闷热 廷宫廷 3.火箭把“神舟五号”飞船送上太空。 2.(1)孤单冷清。(2)形容接连不断，连续不停。 2.阶台阶趾脚趾逻巡逻政政府 七、示例：北京时间12月20日凌晨2：00，国王杯首轮， 3.C 浏浏览 西班牙人客场对阵莱里达。上半场比赛，双方均未 4.我爱家乡的小河，一年四季都爱它。 四、1.云技术是指在广域网或局域网内将硬件、软件、网 能打破僵局；下半场比赛，中国球员武磊上演梅开二 5.时间春天夏天秋天冬天 络等系列资源统一起来，实现数据的计算、储存、 度。最终全场比赛结束，西班牙人客场2-0莱里达 十、作文提示：本次作文要求改写一首古诗。注意主人 处理和共享的一种托管技术。 晋级下一轮。 公不能改变，次要人物和故事情节可根据诗意进行 2.可用计算机处理的多种信息载体的统称，包括文八、1.DCBA 想象，要把细节写清楚。 本、声音、图形、动画、图像、视频等。 2.①向—花②句—竹③向—笋 第3周测试卷 3.指复制（强调跟原来一模一样）。 3.门前屋后空间4.拟人探 一、1.笨重迟钝2.怒吼3.挣扎一番 五、1.示例：地球上的第一种恐龙和狗一般大小，两条后 九1.拟人(1)V(3)V√ 二、1.mai zhi2.hǔpò3.suiyǎn 腿粗壮有力，能够支撑起整个身体。 2.花动物昆虫生物钟 vvvvvv 2.随着一声巨响，他在火焰和烟雾中消失了。 3.示例：南美的危地马拉有一种第纳鸟，它每过30分 三、1.试拭拭试2.画划划画 3.尽管他的火箭飞行尝试没有成功，但是万户仍然被 钟就会叫一阵，而且误差只有15秒。 3洋详洋详4.末未未 末 国际航天史学家公认为人类飞行探索的先驱。 十、作文提示：这是一篇半命题作文，先把题目补充完 四、1.大约2.恐怖3.快乐4.展现5.凶恶 4.纳米技术将给人类的生活带来深刻的变化。 整，然后根据补充的题目进行写作。选择的事件要 五、1.持续2.继续3.连续 六、江水东春光微风开无主可爱深红爱浅红 能准确地反映题目。 六、1.太阳照射着树林。 1.唐杜甫2.黄师塔前江水东桃花一簇开无主 第5周测试卷 2.示例：高大的老松树渗出厚厚的松脂。 七、1.不仅就是 一、繁星漫灭藤萝膝上瓶子交叉拥挤挥手 3.老松树黄色的泪珠把两只小虫都淹没了。 2.用不上力量；没有力量或能力达不到。 二、1.垛躲跺躲2.寿筹涛涛 两只小虫都被淹没在老松树黄色的泪珠里。 3.作比较小4.B 三、月明藤萝母亲波涛绿色永不漫灭 4.恐龙和鸟类在骨骼结构上有许多相似之处。 5.纳米技术就是研究并利用纳米级物质的特性造福 四、1.(1)火红天蓝雪白(2)快快慢慢徐徐 七、1.dūn2.温顺凶猛 人类的一门学问。 (3)大大小小干干净净千千万万 3.指原始人不会用火，连毛带血地生吃禽兽。 八、1.从动物的疑心上，我们不难看出，疑心越重，灾难 2.思绪打翻重合记忆 4.有些恐龙像…四足行走。 越大，甚至连性命也会被葬送。 3.分散平行杂乱静止 有些恐龙凶猛异常以植物为食 2.北美绿鸟①法国短尾沙皮狗②大漠沙兔② 五、1.反问、排比2.排比3.比喻 八、1.普通感冒流行性感冒 3.(1)×(2)V(3)×(4)V 六、1.永不漫灭的回忆月明的园中 藤萝的叶下 2.(1)V(2)V(3)V(4)× 【解析】本题要求判断句子是否表达动物多疑的特 母亲的膝上 【解析】第(1)小题的答案可从第三自然段中找出； 点。第(1)、(3)小题叙述的是大漠沙免和法国短 2.绿浅绿嫩绿翠绿淡绿粉绿发黑出奇 第(2)小题的答案可从第二自然段中找出；第(3) 尾沙皮狗的其他特点，没有表现多疑。 七、1.D【解析】第一句话点明了诗的中心是“母亲”。 小题的答案可从第三自然段中找出：第(4)小题的 4.举例子具体形象地说明了许多动物对任何事都 2.第一个加点的“风雨”指的是自然界中的风雨，第 答案可从第四自然段中找出。 揣着疑心，甚至达到了自我毁灭的地步 二个加点的“风雨”指的是心中的忧愁、烦闷。 3.不对。流感有较强的传染性，后期它会使呼吸道 5.总结全文，点明中心 3.对母亲的依恋 并发症增多，尤其儿童及老年人容易并发肺炎，病 九、作文提示：本次作文为自命题作文。抓住题中的“奇 八、1.快活欢畅自豪盼望 死率较高。如果我们发现流感病人，除了马上把 思妙想”一词进行构思，要写出你发明的东西的神奇 2.(1)四一对兄妹雨后在广场上踩水嬉戏 病人送往医院外，还要及时做好隔离工作，加强环 之处，注意运用多种说明方法。 (2)比喻非常广阔，雨后积满了水 境消毒，减少公共活动及集体娱乐活动，以防止疫 第一次月考测试 (3)比喻十分快乐 情进一步扩散。 一、D【解析】A项中“锄”字应读“chú”；B项中“朴”字 3.兴奋骄傲小哥哥摔了一跤，裤子变成水淋淋 -43