第6单元 第3课时 连加-【绿卡小学作业本】2025-2026学年一年级下册数学讲解课件（西南大学版·新教材）

该小学数学课件聚焦“100以内的进位加法 连加”，通过“3个小队队员数量”问题导入，关联一上连加运算顺序，搭建从已知到新知的学习支架，引导学生理解连加从左往右的计算逻辑。 其亮点在于融合口算与竖式计算方法，通过“摆一摆”操作活动培养几何直观，结合“买玩具”生活实例强化应用意识，课堂小结清晰梳理计算要点。既提升学生运算能力，又助教师高效开展教学，促进数学思维与实践能力发展。

第六单元 100以内的进位加法 第3课时 连加 探索新知 5 3个小队一共有多少队员？ 13+10+12= （人） 探索新知 想一想：解决这个问题要用到什么知识？ 13+10+12 ① 先算第1小队和第2小队一共有多少人。 ② 再用前两队的人数和加上第3小队的人数。 两位数的连加与一上学过的连加的运算顺序相同，都按从左往右的顺序计算。 探索新知 探究13+10+12的计算方法。 再算：23+12＝35 先算：13+10＝23 所以：13+10+12＝35 方法一：可以用口算的方法计算。 探索新知 探究13+10+12的计算方法。 方法一：可以列竖式计算。 1 3 0 + 1 2 3 2 3 2 + 1 3 5 2 3 2 3 列第二个竖式时，要用第一个竖式的和加上第三个加数。 探索新知 试一试 20+20+15= 27+8+20= 2 0 0 + 2 4 0 4 0 5 + 1 5 5 55 2 7 8 + 3 5 1 55 可以口算解决。 20+20=40 40+15=55 可以口算解决。 27+8=35 35+20=55 3 5 0 + 2 5 5 探索新知 1.摆一摆，算一算。 + + = 24 20 27 71 2 4 0 + 2 4 4 4 4 7 + 2 7 1 1 探索新知 2.先计算，再说一说怎样计算。 28+9+20= 12+15+8= 57 35 2 8 9 + 3 7 3 7 0 + 2 5 7 1 1 2 5 + 1 2 7 2 7 8 + 3 5 1 随堂小练 92 3 0 8 + 2 5 8 5 8 4 + 3 9 2 1 30 + 28 + 34 随堂小练 19+16=35（元） 35<40 可以购买 19+24=43（元） 43＞40 不能购买 19+28=47（元） 47>40 不能购买 随堂小练 16+24=40（元） 40＝40 可以购买 16+28=44（元） 44＞40 不能购买 24+28=52（元） 52>40 不能购买 随堂小练 根据数学信息提出一个数学问题并解决。 19+16+24 = 59（元） 买一架玩具飞机、一个玩具小熊和一辆玩具翻斗车，一共要用多少钱？ 口答：一共要用59元。 学习完本节课，你有什么收获？ 课堂小结 14 课堂小结 计算连加算式时： 1.按照从左往右的顺序依次计算。 2.列第二个竖式时，用第一个竖式的和加上第三个加数。 1.从课后习题中选取； 2.完成练习册本课时的习题。 课后作业 绿卡图书—走向成功的通行证 17 $