辽宁省沈阳市虹桥中学教育集团2025-2026学年度九年级下学期物理学情自测

九下学期初限时作业反馈物理学科 满分：80分命制人：宋斯琪审题人：刁莉莉 一、选择题（本题共9小题，每小题2分，共18分。在每小题给出的四个选项中，第16 题只有一项符合题目要求，选对的得2分；第79题有多项符合题目要求，全部选 对的得2分，选对但不全的得1分，有选错的得0分) 1.金属橡胶是经特定制备工艺成形的特种结构材料，内部是通过金属丝缠绕、编织形成类似 橡胶高分子结构的多孔网状结构，常用于航天器减振器、核电设备抗震支架等。此处的“减振”、 “抗震”说明金属橡胶具有 A.弹性 B.磁性 C.导热性 D.导电性 2.被称为“古乐之祖”的“石磐（q血g)”是中国古代一种石制打击乐器和礼 器，演奏时用木槌敲击，会发出古朴典雅的乐曲声，可谓“余音绕梁，三 日不绝”。如图所示，用大小相同的力敲击不同长度的石磬时，主要改变 了声音的 A.声速 B.音调 C.响度 D.音色 3.中国古诗词蕴含着丰富的科学知识。“潭清疑水浅”是指清澈的潭水看起来变浅了，下列哪 个光现象与其原理相同 A.水中倒影 B.筷子在水中“折断” C.手影 D.小孔成像 4.东汉王充的《论衡》一书中记载有：“云雾，雨之征也，夏则为露，冬则为霜，温则为雨， 寒则为雪，雨露冻凝者，皆由地发，非从天降”。下列说法正确的是 A.雾的形成是液化现象 B.露的形成是凝华现象 C.霜的形成是升华现象 D.雪的形成是汽化现象 5.如图所示，青瓦是古建筑常用的建筑材料，制瓦工艺有上千年的历史。制瓦工艺分为成坯、 晒制、高温烧制等诸多流程。下列说法正确的是 () A.晒制泥坯时，泥坯温度越高含有热量越多 B.高温烧制时，通过热传递的方式改变瓦片的内能 C.烧制青瓦时，燃料燃烧越充分其热值越大 D.在质地均匀的瓦上定型切割，瓦的密度变小 试卷第1页，共8页 6。科学兴趣小组的同学参观某科技馆时看到如图所示装置。通过实际操作发现闭合开关，向 右移动金属棒a山时，金属棒cd随之运动。他们感觉很神奇，随即对该装置进行了分析，下 列判断正确的是 灵敏电流计 () A.甲装置相当于电动机 B、乙装置的工作原理为电磁感应 C.若竖直向上移动ab,cd一定会运动 D.动圈式话筒与甲装置工作原理相同 以下为多选题 7.如图所示为冬奥会的一些运动项目，关于这些项目中的情景，下列说法中正确的是() A。跳台滑雪运动员在空中下落的过程中，以滑雪板为参照物，运动员是静止的，重力势 能不变 B.短道速滑运动员在转弯滑行的过程中，运动状态不变 C.冰壶运动员掷出去的冰壶能继续向前运动，是由于冰壶具有惯性 D.冰球运动员用球杆推着冰球使其水平滑动的过程中，冰球所受重力没有做功 8.在跨学科实践中，项目小组用下表所示的两块透镜自制简易望远镜。则 ) A.应选甲透镜作物镜 凸透镜 甲 乙 B.该望远镜的放大倍率为2倍 直径 15cm 5cm C.用该望远镜最终看到的是一个正立的实像 焦距 10cm 5cm D.观察远处物体时，应适当减小两透镜间距 9.如图甲，电源电压恒定，R为定值电阻，滑动变阻器R标有202,1A”电流表量程为0~0.6A, 电压表量程为0~I5V。只闭合开关S和S1,滑片从最右端滑动到a点时，灯泡L恰好正常发 光，只闭合开关S和S2,滑片从a点向某一方向移动，直到b点时，电压表示数与灯泡L正 常发光时的电压相同，两次调节过程中，两电表示数关系如图乙所示，下列说法正确的是(） A.电源电压为6V A B.定值电阻R的阻值为202 0.375 C.灯泡正常发光时的电阻为62 0.25 D,b点在a点的右侧 A 3.75U八V 试卷第2页，共8页 二、填空题（本题共6小题，每空1分，共12分） 10。如下图所示，是一小球从A点沿直线运动到F点的频闪照片，若频闪照相机每隔02s闪 拍一次，分析照片可知：小球第5个0.2s内运动了 cm的路程，.小球从A点运动到E 点的平均速度为 m/s。 A D 吓T 0cm12345678910111213 11.如右图所示的工具可以提高在沙漠中植树的效率。使用较细的铁棒更容 易将树根压入干燥沙子，这是通过 来增大压力的作用效果；竖 直向上缓慢提升工具时，拉力越来越小，说明铁棒侧壁受到的摩擦力 (选填减小“不变“增大”)。 12.科技是立国之本，是国家竞争力的重要体现。孙家栋被誉为“北斗之父”，北斗卫星导航 系统—通过发射或转发 传递信息黄旭华被誉为“中国核潜艇之父”，核潜艇的核反 应堆—通过核（选填“裂变”或“聚变”）释放能量。 13.如下图所示，小丽将装满水的玻璃杯，用薄塑料片盖严杯口并倒置，塑料片不会掉下来， 这个现象说明了的存在；小丽又把一支铅笔放在另一个装满水的圆柱形玻璃杯的一侧， 透过玻璃杯可以看到那支笔”，她惊奇地发现，铅笔的笔尖本来是朝左的，可她看到的却是“笔 尖”朝右，这是因为盛水的圆柱形玻璃杯水平方向相当于凸透镜，她看到的是铅笔的 （选 填“实或虚”)像。 14.如图所示，美丽乡村建设的工地上，工人使用一个 滑轮匀速提升重200N的建筑 材料（不计绳重和摩擦），则人的拉力为N。 15.如右图，一个底面积为300cm2的溢水杯重为6N,内装有20cm深的 水置于升降台上，溢水杯中的水到溢水口的距离为3cm,弹簧上端固定， 下端挂一个底面积为100cm2,高为10cm的实心柱形物体，重为30N,物 体下表面刚好接触液面。此时溢水杯对水平桌面的压强是 Pa;升降 台上移一段距离后，水面刚好到达溢水口，此时实心柱形物体受到的浮力 大小为N。 试卷第3页，共8页 三、作图题（本题共2小题，每题2分，共4分） 16.木块A与平板小车一起在水平桌面上向左做匀速直线运动，不考虑空气阻力，请在图中 画出木块所受力的示意图。 相线 中性线 门保护线 开关 17.如右图所示，请将开关和节能灯正确接入家庭电路。 四、实验题（本题共4小题，共24分) 18.在“探究光的反射定律”实验中，平面镜水平放置。 (1)如图甲，将一束激光射向平面镜，想将入射光、反 射光的光路清楚地显示出来，可以在透明玻璃罩内充 入烟雾；入射光绕O点顺时针转过10°，那么反射光 平面镜 将 时针转过10°。 甲 Z (②)如图乙，入射光紧贴白板入射到平面镜，在白板前可以从不同的角度看到它上面的光路， 是因为光在白板上发生了一；仅调整白板的位置，当反射光与入射光同时呈现在白板上 时，白板与镜面的夹角是；保持入射点不变，改变入射光方向，重复上述步骤，发现 反射光始终出现在白板上，由此得出：光反射时， 在同一平面内。 (3)如图丙，当白板上能同时看到入射光和反射光后，分别进行如下三次操作（入射光始终紧 贴白板，从白板上的E点射向O点)： ①将白板的右半边绕OW向后折（如图a): ②白板整体以OW为轴旋转（如图b)； ③将白板整体绕底边CD向后倾斜（如图c)。 三种操作中（选填序号“abc”或“无”)： D Q 平面镜 平面镜 平面镜 平面镜 图丙 图a 图b 图c ①反射光能在白板上呈现的是 ②法线的位置相对于图丙发生了改变的是 ③与图丙相比，反射角的大小没有改变的是： 试卷第4页，共8页 19.(5分)寒冷的冬季，某同学发现厨房的花生油已经凝固。将其取出，想研究花生油的熔 化情况，于是他将等质量的花生油和冰放在如图甲所示的装置上加热，观察比较二者的熔化 过程。 C t/min 5 10 15 20 25 B C 40 30 /min 水温/℃ 20 27 34 41 48 55 油温/℃ 20 30 40 50 60 70 (1)要完成该实验探究，除了秒表和温度计，还需要的测量工具是 。 完成实验后绘制了 图乙所示的图像，其中 (选填“甲”或“亿”)图像是花生油的熔化图像。乙图像对应的 物体在B点的内能 (选填“大于“小于”或等于”)在C点的内能； (2)该同学看到已经成为液态的花生油和水，又想比较它们吸热能力的强弱。于是对二者继续 加热，并记录它们的温度随时间变化的数据，如上表所示。他是通过观察比较 (选填“加 热时间”或“温度计示数变化量”)来比较水和花生油吸收热量的多少。根据表格可知 （选 填“花生油”或“水”)的吸热能力更强。 20.（5分)小丽用如图所示的装置研究液体内部压强 液体a 8cm 10cm 7777777777771 甲 乙 丙 (1)如图甲所示，使用液体压强计前，先用手指轻压探头的橡皮膜，若U形管两侧液面的高度 差变化明显，说明压强计的 良好，可以正常使用。 (2)比较图乙和图丙可知，液体内部压强随深度的增加而 。 因此拦河大坝应设计成 (选填“上窄下宽”或“上宽下窄”)的形状。 (3)若将液体压强计的探头放入图丁的液体a中，发现丙、丁两次实验中U形管两侧液面高度 差相等，则液体a的密度为 kgm3。 (④)相同情况下，U形管中液体的密度越 两侧液面的高度差变化越明显。 试卷第5页，共8硕 21(7分)小丽和小奇所在学习小组分别进行探究“电流与电压、电阻的关系”实验，实验室 提供的器材有：学生电源(3V)、滑动变阻器“5022A”、定值电阻（102、202、302、502)、 电流表、电压表、开关、导线若干。 A A 0.2 0.5 0.4 0.3 0.1 0.2 0.04 0.1 00.511.522.5 01020304050R/2 乙 丙 实验一：探究电流与电压的关系 (1)他们选用的器材如图甲所示，请你用笔画线代替导线将实物电路连接完整，要求：滑动变 阻器的滑片P向右移动时电流表的示数变大； ； (②)小丽连接好电路后闭合开关，发现两电表均无示数；然后将电压表改接在滑动变阻器两端 时，两电表也均无示数；将电压表改接在开关两端时，电压表有示数，电流表无示数。则电 路故障可能是 (3)排除故障后，小丽继续进行实验，在该实验过程中滑动变阻器的作用是：①保护电路： ② (4)根据实验数据小丽绘制了【U图像，如图乙所示，根据图像可得到的实验结论是 实验二：探究电流与电阻的关系 (5)小奇按照图甲正确连接电路后，依次选用102、202、302、502的定值电阻进行探究“电 流与电阻的关系”的实验。 ①小奇先将102电阻接入电路，闭合开关，调节滑动变阻器滑片P,记录电流表示数； ②断开开关，将102电阻换成202电阻，闭合开关后，发现电压表示数变化了，调节滑动变阻 器的滑片P,同时观察 表，使其示数保持不变，记录电流表示数： ③断开开关，将202电阻换成302电阻，继续实验： ④小奇根据实验数据绘制出了-R图像，如图丙所示，分析图像可知：实验时，定值电阻R 两端的电压为V; ⑤同组其他同学更换定值电阻两端预设电压后，重复实验继续探究电流与电阻的关系过程中， 当将302电阻换成502电阻时，闭合开关后发现滑动变阻器的滑片不管如何移动，电压表示数 都无法达到自己的预设电压值，为了使实验中提供的定值电阻均能完成上述实验，应控制定 值电阻两端电压至少为 V。 试卷第6页，共8页 五、综合应用题（本题共3小题，共22分） 22.(7分)义车常用于货物的转运，如图所示。叉车在10s内将质量为300kg的货箱匀速竖 直提升3m,g取10N/kg,求此过程中： (1)货箱的速度； (2)叉车对货箱所做的功： (3)叉车对货箱所做功的功率。 23.(8分)某简易植物工厂，为了给植物提供光和热，君君、辉辉、阳阳共同设计了如图所 示的电路图。小灯泡L的规格是“12V,6W”。电源电压为12V,R为加热电阻，阻值大小为 62,求： (1)请帮助君君同学算出只闭合S2通过R的电流； (2)请帮助辉辉同学算出只闭合S1灯泡L的电阻； (3)阳阳同学闭合S1、S2后，通电10min,求R产生的热量和电路 消耗的总电能。 24.（7分)综合实践活动：自制道闸 【项目源起】为有效落实校园“人车分离”校安工作，科创社团开展“自制道闸：助力汽车进出 管理”的项目研究。当车辆靠近道闸时，道闸打开。 【项目展示】社团小组齐心协力经历了以下两级设计和制作过程。 初级道闸：如图甲，道闸的横杆MON是一个均匀的金属杆，当车牌被识别后，车辆通行。 中级道闸：如图乙，在初级基础上改为电动机来抬杆，当P点在电机带动下绕着O点转动， 电动机相应参数如表。 额定电压 220 额定功率W 50 电机转速m品 300 0 个R,/2 30 带动齿轮B 15 电动机转轴末 端单头蜗杆A 300F 甲 乙 丙 丁 【项目交流】 (1)结合初级、中级两组的设计，下列说法正确的是 A.初级道闸中，装置MON相当于一个省力杠杆 B.为更轻松的抬起杆，金属杆应用密度大的材料 C中级道闸中电动机，工作原理是电磁感应现象 D.初级道闸中，始终用竖直向下的拉力F下拉过程中大小保持不变 (2)如图乙车辆通行时电动机正常工作5s能把横杆的重心抬高1.5m,若横杆的质量为12kg, 则电机对横杆所做的有用功率为W,工作效率为%： (3)为了让横杆平稳起落，电动机加装减速器进行减速，减速比是反映减速效能的参数，大小 等于输入转速与输出转速之比。电动机通过转轴末端的单头蜗杆A(齿数为1的齿轮)带动 齿轮B(B的轴承与乙图中的横杆MON相接)，B的齿数为40，齿轮A、B严密咬合，当A 转一周即转过1齿时，B也转1齿，B转动40个齿轮才一周，从而达到减速的效果。则该道 闸整个系统的减速比是，道闸横杆起杆（从水平位置转动到竖直位置）时间约为S: 【项目展望】为防止大型车辆进入校园，小组设计某压力监测装置简化电路如图丙，R为202 的定值电阻，R为压敏电阻，其阻值随压力F变化图像如图丁。测压力时，电源电压自动调 节，通过R的电流为某一定值，将电压表表盘刻度改成压力值刻度，就可直接从表上读出压 力。 (④)该压力表的压力刻度值一（选填“均匀”或“不均匀”）： (5)若电源电压在2.5V~4.5V之间调节，通过Re的电流值恒为100mA,则压力表所测压力范 围为100N~500N,若要让压力表测量的最小压力值更小一些，则应 试卷第8页，共8页