专题08 两条直线平行的条件-北师大版《数学》基础模块下册《同步必备知识清单》(原卷版+解析版)

2026-03-04
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精品

资源信息

学段 中职
学科 数学
教材版本 北师大版(2021)基础模块 下册
年级 高一
章节 6.5 两条直线平行的条件
类型 学案-知识清单
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 164 KB
发布时间 2026-03-04
更新时间 2026-03-04
作者 xkw_080400263
品牌系列 上好课·考点大串讲
审核时间 2026-03-04
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来源 学科网

内容正文:

专题08 两条直线平行的条件 一、知识梳理 (1)两条直线平行的条件 已知直线,. 则有 且 注意:与重合且. (2)斜率不存在时的直线平行条件 若两条直线的斜率都不存在,则两条直线的倾斜角均为,此时两条直线均垂直于轴,满足 如直线与平行,直线与重合. (3)一般式方程的直线平行条件 设两条直线的一般式方程为(不同时为0),(不同时为0),先将方程化为斜截式分析,核心结论: 2.若均为垂直于 轴的直线(,),且 ,则 二、题型精练 题型1 斜截式方程下判断两条直线是否平行 【典例1】.判断直线与的位置关系为( ) A.相交 B.平行 C.重合 D.垂直 【典例2】.判断直线与的位置关系为______,而非平行. 题型2 一般式化斜截式,判断直线平行 【典例1】.判断直线与的位置关系为( ) A.重合 B.平行 C.相交 D.无法判断 题型3 已知直线平行求斜截式方程中的参数 【典例1】.已知直线与平行,则实数的值为( ) A.-3 B.3 C. D. 【典例2】.已知直线与平行,且过点,则______. 题型4 已知直线平行求一般式方程中的参数 【典例1】.已知直线 与 平行,求实数 的值. 题型5 求过定点且与已知直线平行的直线方程 【典例1】.求过点,且与直线平行的直线方程为( ) A. B. C. D. 【典例2】.求过点 ,且与直线 平行的直线的一般式方程为______. 题型6 斜率不存在时的直线平行判断与参数求解 【典例1】.判断直线与的位置关系为( ) A.相交 B.平行 C.重合 D.垂直 三、知识检测 1.若两条斜率存在的直线平行,则它们的斜率满足的关系为( ) A.互为相反数 B.相等 C.互为倒数 D.乘积为-1 2.直线与的位置关系为( ) A.重合 B.相交 C.平行 D.垂直 3.已知直线与,则与的位置关系为( ) A.平行 B.重合 C.相交 D.垂直 4.已知直线与平行,则的值为( ) A.2 B.-2 C. D. 5.直线与的位置关系为( ) A.相交 B.垂直 C.重合 D.平行 6.求过点且与直线平行的直线方程为( ) A. B. C. D. 7.下列各组直线中,互相平行的是( ) A.与 B.与 C.与 D.与 8.已知直线与重合,则的值为( ) A.2 B.3 C.-2 D.-3 9.已知直线 与 平行,则 的值为( ) A.2 B.-2 C.-3 D.3 10.直线与的斜率均为0,它们的位置关系为( ) A.平行 B.重合 C.相交 D.垂直 11.已知直线与平行,则的值为( ) A.2 B.-2 C. D. 12.过点且与直线平行的直线方程为( ) A. B. C. D. 13.若直线与重合,则的值为( ) A.-6 B.6 C.任意实数 D.0 14.已知直线与平行,则的取值范围为______. 15.直线与的位置关系为______. 16.已知直线过点,且,的斜率为______. 17.已知直线与平行,且,则______. 18.过点且与直线平行的直线方程为______. 19.求与直线平行,且在轴上的纵截距为-2的直线方程为______(斜截式). 20.已知直线,直线过点且与平行,求: (1)直线的斜率;(2)直线的一般式方程. 1 2 2 原创精品资源学科网独家享有版权,侵权必究!2 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 $ 专题08 两条直线平行的条件 一、知识梳理 (1)两条直线平行的条件 已知直线,. 则有 且 注意:与重合且. (2)斜率不存在时的直线平行条件 若两条直线的斜率都不存在,则两条直线的倾斜角均为,此时两条直线均垂直于轴,满足 如直线与平行,直线与重合. (3)一般式方程的直线平行条件 设两条直线的一般式方程为(不同时为0),(不同时为0),先将方程化为斜截式分析,核心结论: 2.若均为垂直于 轴的直线(,),且 ,则 二、题型精练 题型1 斜截式方程下判断两条直线是否平行 【典例1】.判断直线与的位置关系为( ) A.相交 B.平行 C.重合 D.垂直 答案:B 分析:本题考查斜截式方程下两条直线平行的判定知识点,根据“斜率相等且纵截距不等则平行”判断即可. 详解:的斜率,纵截距;的斜率,纵截距,满足且,故. 故选:B. 【典例2】.判断直线与的位置关系为______,而非平行. 答案:重合 分析:本题考查斜截式方程下直线平行与重合的区别知识点,斜率相等且纵截距也相等时直线重合. 详解:,且,故两条直线重合. 故此题填重合. 题型2 一般式化斜截式,判断直线平行 【典例1】.判断直线与的位置关系为( ) A.重合 B.平行 C.相交 D.无法判断 答案:B 分析:本题考查将一般式方程化为斜截式后判断直线平行的知识点. 详解:将两条直线均化为斜截式: 整理得 ,斜率 ,纵截距 ; 整理得 ,斜率 ,纵截距 ; 因 且 ,故 。 故选:B. 题型3 已知直线平行求斜截式方程中的参数 【典例1】.已知直线与平行,则实数的值为( ) A.-3 B.3 C. D. 答案:B 分析:本题考查斜截式方程下由直线平行求参数的知识点,斜率存在时平行则斜率相等,直接求参数即可. 详解:,且两条直线斜率均存在,故,即. 故选:B. 【典例2】.已知直线与平行,且过点,则______. 答案:1 分析:本题考查由直线平行结合定点求纵截距参数的知识点,先由平行确定斜率,再代入定点求纵截距. 详解:,斜率均为2,将点代入,得,解得. 故此题填1. 题型4 已知直线平行求一般式方程中的参数 【典例1】.已知直线 与 平行,求实数 的值. 答案: 分析:本题考查一般式方程下由直线平行求参数的知识点,先化斜截式,再结合平行条件列方程求解. 详解:将两条直线化为斜截式: ,; 因 ,故斜率相等:,解得 ; 验证纵截距:,满足不重合条件. 故 . 题型5 求过定点且与已知直线平行的直线方程 【典例1】.求过点,且与直线平行的直线方程为( ) A. B. C. D. 答案:A 分析:本题考查利用直线平行条件求直线方程的知识点,先由平行确定斜率,再用点斜式求直线方程. 详解:所求直线与平行,故斜率,过点, 由点斜式得,整理为. 故选:A. 【典例2】.求过点 ,且与直线 平行的直线的一般式方程为______. 答案: 分析:本题考查利用平行条件求直线一般式方程的知识点,先求斜率,再用点斜式化简. 详解:直线 化为斜截式为 ,斜率 ; 因所求直线与 平行,故斜率也为-3,设方程为 ; 将 代入得 ,解得 ; 所求直线方程为 ,整理为一般式 。 题型6 斜率不存在时的直线平行判断与参数求解 【典例1】.判断直线与的位置关系为( ) A.相交 B.平行 C.重合 D.垂直 答案:B 分析:本题考查斜率不存在时直线平行的判定知识点,斜率均不存在且方程常数不等的直线平行. 详解:的斜率均不存在,且,故. 故选:B. 三、知识检测 1.若两条斜率存在的直线平行,则它们的斜率满足的关系为( ) A.互为相反数 B.相等 C.互为倒数 D.乘积为-1 答案:B 分析:本题考查斜率存在时直线平行的核心条件知识点,斜率存在的平行直线斜率相等. 详解:斜率存在时,. 正确选项是B. 2.直线与的位置关系为( ) A.重合 B.相交 C.平行 D.垂直 答案:C 分析:本题考查斜截式方程下直线平行的判定知识点,斜率相等且纵截距不等则直线平行. 详解:,,故. 正确选项是C. 3.已知直线与,则与的位置关系为( ) A.平行 B.重合 C.相交 D.垂直 答案:A 分析:本题考查一般式方程化简后判断直线平行的知识点. 详解:直线、的方程分别可化为: 则 因为,所以、是平行直线 正确选项是A. 4.已知直线与平行,则的值为( ) A.2 B.-2 C. D. 答案:B 分析:本题考查斜截式方程由直线平行求斜率参数的知识点,斜率存在的平行直线斜率相等. 详解:,故. 正确选项是B. 5.直线与的位置关系为( ) A.相交 B.垂直 C.重合 D.平行 答案:D 分析:本题考查斜率不存在时直线平行的判定知识点,斜率均不存在且常数不等的直线平行. 详解:斜率均不存在,且,故平行. 正确选项是D. 6.求过点且与直线平行的直线方程为( ) A. B. C. D. 答案:A 分析:本题考查利用平行条件结合定点求斜截式方程的知识点,先定斜率,再用点斜式化简. 详解:所求直线与直线平行,故斜率,点斜式为, 整理得 . 正确选项是A. 7.下列各组直线中,互相平行的是( ) A.与 B.与 C.与 D.与 答案:C 分析:本题考查多种形式方程下直线平行的综合判定知识点,逐一验证平行条件. 详解:C中化简为,为,可化为 两条直线斜率相等、截距不等,平行;A斜率不等,B斜率一不存在一为0,D斜率不等. 正确选项是C. 8.已知直线与重合,则的值为( ) A.2 B.3 C.-2 D.-3 答案:B 分析:本题考查斜截式方程下直线重合的判定知识点,斜率相等且纵截距相等的直线重合. 详解:重合则且,故. 正确选项是B. 9.已知直线 与 平行,则 的值为( ) A.2 B.-2 C.-3 D.3 答案:A 分析:本题考查一般式方程由直线平行求含参一次方程的知识点,列求解,再验证不重合. 详解:化斜截式为 ,斜率为2;化斜截式为 ,因两直线平行,故 . 正确选项是A. 10.直线与的斜率均为0,它们的位置关系为( ) A.平行 B.重合 C.相交 D.垂直 答案:A 分析:本题考查斜率为0时直线平行的判定知识点,斜率均为0且纵截距不等的直线平行. 详解:斜率均为0,,故平行. 正确选项是A. 11.已知直线与平行,则的值为( ) A.2 B.-2 C. D. 答案:B 分析:本题考查一般式方程化简后由两直线平行判断未知数的知识点. 详解:化斜截式为 ;化斜截式为 ,由于两直线平行,故=,解得. 正确选项是B. 12.过点且与直线平行的直线方程为( ) A. B. C. D. 答案:A 分析:本题考查利用平行条件求直线一般式方程的知识点,先求斜率,再用点斜式化简. 详解:直线 化为斜截式为 ,斜率 ; 因所求直线与 平行,故斜率也为,由点斜式方程得; 整理为一般式 正确选项是A. 13.若直线与重合,则的值为( ) A.-6 B.6 C.任意实数 D.0 答案:B 分析:本题考查斜率不存在时直线重合的判定知识点,斜率均不存在的直线重合则常数相等. 详解:两直线重合则. 正确选项是B. 14.已知直线与平行,则的取值范围为______. 答案: 分析:本题考查斜截式方程由直线平行求纵截距取值范围的知识点,平行则斜率相等且纵截距不等. 详解:由题可知:,故. 故答案为. 15.直线与的位置关系为______. 答案:平行 分析:本题考查一般式方程化简后判断两直线位置关系的知识点. 详解:两边同除以5得,化为斜截式为 ,斜率 ;化为斜截式为 ,斜率 ;=. 故平行. 故答案为平行. 16.已知直线过点,且,的斜率为______. 答案:2 分析:本题考查由定点求直线斜率再结合平行求另一直线斜率的知识点,先代入定点求,再由平行定斜率. 详解:将代入得,,,故斜率为2. 故答案为2. 17.已知直线与平行,且,则______. 答案:-2 分析:本题考查一般式方程中已知一个参数求另一个平行参数的知识点,将两直线化为斜截式对求解. 详解:,化为斜截式为 ,斜率 ;化斜截式为 ,斜率 ,两直线平行-,b=-2. 故答案为-2. 18.过点且与直线平行的直线方程为______. 答案: 分析:本题考查斜率为0的直线平行求方程的知识点,斜率为0,平行直线为常数,代入定点得常数. 详解:斜率为0,所求直线为. 故答案为. 19.求与直线平行,且在轴上的纵截距为-2的直线方程为______(斜截式). 答案: 分析:本题考查由平行条件和纵截距求斜截式方程的知识点,先由平行定斜率,再结合纵截距写方程. 详解:已知直线斜率为-3,平行则斜率为-3,纵截距为-2,方程为. 故答案为. 20.已知直线,直线过点且与平行,求: (1)直线的斜率;(2)直线的一般式方程. 答案:(1);(2) 分析:本题考查一般式直线求斜率及结合平行、定点求一般式方程的综合知识点,先将化为斜截式求斜率,再用点斜式化简为一般式. 详解:(1)将化为斜截式:,故的斜率为; (2)由点斜式得,两边同乘3得,整理为. 1 2 2 原创精品资源学科网独家享有版权,侵权必究!2 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 $

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