8植物结果了 课件-2025-2026学年科学三年级下册苏教版

封面--字小魂萌趣 140 尔雅趣宋 60 交流 结合种植日记，描述你种的番茄和黄瓜的果实。 交流 继续记录植物结果后的变化，直至它们枯萎死亡。 交流 分析下面两份植物开花与结果情况记录单，你有什么发现？ 观察 打开果实，找找它们的种子在哪里，在图上标出来。 番茄 黄瓜 油桃 观察 打开果实，找找它们的种子在哪里，在图上标出来。 茄子 豌豆 观察 打开果实，找找它们的种子在哪里，在图上标出来。 草莓 花生 观察 打开果实，找找它们的种子在哪里，在图上标出来。 向日葵 野生香蕉 观察 　　 果实主要由果皮和种子两部分组成。果实都是由花发育而成的。 植物一般通过种子繁殖后代。花、果实、种子属于植物的繁殖器官。 交流 展示种植日记，借助图片、数据等，交流种植活动中的发现。 交流 我分析了一组高度数据，发现植物开花后度…… 交流 我发现番茄的花期和黄瓜的花期…… 交流 我比较了番茄和黄瓜的生长过程，发现它们都是…… 交流 我种的植物没有存活，我想原因可能是…… 交流 比较番茄和黄瓜的生长过程，说一说它们有什么相同之处。 阅读 特色植物资源与利用 ◎ 长绒棉 新疆日照充足，气候干燥，是我国主要的长绒棉产地。长绒棉纤维长且强度高， 保暖性、透气性好，柔软亲肤，适合制作贴身衣物。 阅读 特色植物资源与利用 ◎ 橡胶树 橡胶树喜高温、湿润、向阳的环境，广泛种植于我国海南地区。从橡胶 树上采集的天然橡胶是重要的工业原 料，经过凝固、干燥等工序，能制成各 种固态弹性物，如轮胎、密封圈等。 阅读 ◎ 甘蔗 甘蔗喜高温、多雨、强光的环境，其生长需要良好的水肥条件，广 泛种植于我国广东、福建等地。甘蔗 是制造糖的主要原料之一，也可用来 酿酒、造纸、生产饲料等。 特色植物资源与利用 阅读 特色植物资源与利用 ◎ 人参 人参喜阴凉的环境，在我国东北 地区分布较广。它的根茎含有皂苷、人 参酸、维生素等，具有补脾、益肺、生 津、安神等功效，药用价值很高。 作业 调查你生活的地方有哪些特色植物资源，了解人们是怎样利用它们的。 回顾与整理 1. 整理番茄和黄瓜的生长过程，在下面方框里填写关键词。 回顾与整理 2. 一株完整的绿色开花植物一般由哪几部分组成？在下面方框里 填写各部分名称。 迁移与应用 种植是一件很有乐趣的事情。当你看到自己精心照料的植物发 芽、长大、开花、结果，是不是特别开心？那就用这样的热情再种一 次水培植物吧！别忘了要坚持写种植日记哟！ 反思与评价 1. 播种后，我能坚持（照料□  观察□）植物的一生。 2. 我能用（种植记录表□  种植日记□）在班级展示所种植物的生长过程。 3. 我能说出植物的（器官名称□  器官功能□）。 说一说，这节课你都学到了哪些知识？ $