精品解析：山东威海市乳山市2026年中考历史自编模拟题一

初中历史学业水平模拟检测题（一） 说明： 1、本试题分为第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，请将第Ⅰ卷试题正确答案的英文字母代号，填涂在答题卡上；第Ⅱ卷的答案写在答题纸相应的位置上。 2、全卷试题总分为100分。 3、考试时间为60分钟。 第Ⅰ卷 （选择题，共40分） 一、单项选择题：本大题共20小题，每小题2分，共40分。在每小题的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。 1. 考古学家在对河姆渡遗址的发掘中，发现大片干栏式木构建筑遗迹，并在多数探坑中发现稻谷堆积层，出土了大量石斧、石锛、骨耜、木耜等工具。这说明（ ） A. 使用打制石器并进行渔猎采集 B. 掌握建筑技术并从事农业生产 C. 处于旧石器时代晚期社会组织 D. 实现农业和手工业的明确分工 【答案】B 【解析】 【详解】据材料“发现大片干栏式木构建筑遗迹，并在多数探坑中发现稻谷堆积层，出土了大量石斧、石锛、骨耜、木耜等工具”可知，发现大片干栏式木构建筑遗迹，表明河姆渡人已经掌握了一定的建筑技术，能够建造较为复杂的房屋来居住。多数探坑中发现稻谷堆积层，以及出土大量石斧、石锛、骨耜、木耜等工具，稻谷是农作物，而这些工具是用于农业生产的，说明河姆渡人从事农业生产，种植水稻，B项正确；河姆渡人使用的是磨制石器，而非打制石器，且材料主要体现的是农业生产和建筑技术，排除A项；河姆渡文化处于新石器时代，不是旧石器时代晚期，排除C项；材料中虽有农业生产工具和建筑遗迹，但没有明确体现出农业和手工业有明确分工，排除D项。故选B项。 2. 历史学家夏曾佑在《中国古代史》一书中说：“中国之教，得孔子而后立。中国之政，得秦皇而后行。中国之境，得汉武而后定。三者皆中国之所以为中国也。”其中，“中国之政”主要指的是 A. 分封制 B. 君主专制中央集权制度 C. 郡县制 D. 行省制度 【答案】B 【解析】 【详解】考查点：秦朝建立。“中国之政，得秦皇而后行”是指秦始皇奠定了中国封建王朝的政治制度基础。根据所学知识可知，公元前221年秦朝建立，秦始皇建立了中国的君主专制中央集权制度，奠定了此后我国两千多年的政治基础，因此“中国之政，得秦皇而后行”。B正确；秦始皇时期废分封行郡县，因此A错误；郡县制是中央集权的组成部分，C概括不全面，C错误；行省制度是元朝的地方行政制度，D错误。综上故选B。 3. “自古书烫多编以竹简，其用缣帛者谓之为纸，缣贵而简重，并不便于人...用树肤、麻头及敝布、鱼网以为纸。”下列人物中促成这一变化的是（ ） A. 李冰 B. 蔡伦 C. 张衡 D. 毕昇 【答案】B 【解析】 【详解】根据材料“用树肤、麻头及敝布、鱼网以为纸”，结合所学知识可知，东汉宦官蔡伦，改进了造纸工艺，用树皮、麻头、破布、旧渔网等植物纤维为原料造纸，提高了纸的质量，降低了纸的成本。B项正确；李冰修建了都江堰，排除A项；张衡发明了浑天仪、地动仪，排除C项；毕昇发明了活字印刷术，排除D项。故选B项。 4. 有学者指出：“隋唐文化吸收了外来的文化。主要指以西域为桥梁、以丝绸之路为要道的西方和印度等地区的文化，不断传入中原。”下列史实符合该观点的是 A. 张骞通西域 B. 鉴真东渡 C. 玄奘西行 D. 郑和下西洋 【答案】C 【解析】 【详解】结合所学可知，玄奘是唐朝高僧，又称三藏法师。为了求取佛经精义，他毅然西行前往佛教圣地天竺。贞观初年，他从长安出发，途经西域及中亚各国，一路备尝艰辛苦难。玄奘还把自己西行途中的见闻口述下来，由弟子整理成书，这就是著名的《大唐西域记》，为中印文化发展作出贡献。故C符合题意；张骞通西域是在汉朝，与题干中“隋唐”不符合，故A不符合题意；唐玄宗时，鉴真接受日本学问僧的请求，决心东渡日本弘扬佛法。鉴真到达时，受到日本朝野热烈欢迎。鉴真在日本除传授佛经外，还传播中国的医药、文学、书法、建筑、绘画等，为中日文化交流作出了卓越的贡献，与题干中的“西方和印度”不符合，故B不符合题意；郑和下西洋是在明朝，与题干中“隋唐”不符合，故D不符合题意；故选C。 5. 时空观念是在特定时间和空间联系中对事物进行观察、分析的意识和思维方式。阅读中国古代时间轴，关于朝代及其阶段特征表述准确的是 A. ①处是秦汉时期，大一统国家的建立和巩固 B. ②处是宋元时期，民族交融发展和社会变化 C. ③处是隋唐时期，民族政权并立与民族交融 D. ④处是明清时期，封建社会繁荣与对外开放 【答案】A 【解析】 【详解】公元前221年，秦朝建立，220年东汉灭亡，所以①是秦汉时期，秦汉时期的时代特征是大一统国家的建立和巩固，A符合题意；②处是隋唐时期，B排除；③处是宋元时期，C排除；④处是明清时期，清朝实行闭关锁国政策，D排除。故选择A。 6. 中医药是中华优秀传统文化的瑰宝，在疫病防治中发挥着重要作用。如今中医的诊疗理念和方法走向世界，备受认可。中国明代有一部集本草学大成的医学巨著，被翻译成多种外文流传海外，成为世界医药学的重要文献。它是（ ） A. 《梦溪笔谈》 B. 《天工开物》 C. 《伤寒杂病论》 D. 《本草纲目》 【答案】D 【解析】 【详解】根据题干“中国明代有一部集本草学大成的医学巨著，被翻译成多种外文流传海外，成为世界医药学的重要文献”和所学知识可知，明代李时珍所著《本草纲目》是集本草学大成的医学巨著，后被翻译成多种外文流传海外，成为世界医药学的重要文献，D项正确；《梦溪笔谈》是北宋沈括所著的科技著作，不符合题干要求，排除A项；《天工开物》是明代宋应星所著的农业和手工业技术著作，不是医药学本草著作，排除B项；《伤寒杂病论》是东汉张仲景所著的医学著作，不符合明代本草学巨著的限定，排除C项。故选D项。 7. 明朝的科举制度“只强调儒家价值观，以牺牲科学、技术、商务和工业等知识为代价，奖赏在文学和人文领域上的成就。”此材料反映了这一制度 A. 促进了商业的繁荣 B. 不利于皇权的加强 C. 阻碍了社会的进步 D. 有利于培养创新人才 【答案】C 【解析】 【详解】依据题干“只强调儒家价值观，以牺牲科学、技术、商务和工业等知识为代价，奖赏在文学和人文领域上的成就。”反映了明朝的科举制使儒学成为统治者奴化臣民的工具，加强了皇权，官僚队伍壮大的同时，考试范围狭窄、缺乏实用性，出现了“以牺牲科学、技术、商务和工业等知识为代价”的局面，即从事科学技术研究的人才力量相对薄弱，C项符合题意；BD两项不合题意；科举制是中国古代通过考试选拔官吏的制度。科举制使拥有才识的读书人有机会进入各级政府任职，促进了教育事业的发展，与商业无关。A项不合题意。由此可知ABD三项不合题意，故选择C。 【点睛】“只强调儒家价值观，以牺牲科学、技术、商务和工业等知识为代价，奖赏在文学和人文领域上的成就。”是解题的关键，反映了明朝的科举制只强调儒家学生的价值观，只强调人文成就，牺牲了自然科学等知识，阻碍了社会的进步。 8. 下边为南北方人才比重变化示意图。造成该变化的根本原因是（ ） A. 人口的流动 B. 北方政局动荡 C. 江浙更重视人才 D. 经济重心南移 【答案】D 【解析】 【详解】根据题干信息“南北方人才比重变化示意图”和所学知识可知，北方人才比重下降，南方人才比重上升，且在北宋后南方超过北方，经济重心南移，南方经济发展，文化教育随之兴盛，吸引、培养更多人才，导致人才比重变化，根本原因，D项正确；人口流动是现象，背后由经济因素推动，不是根本原因，排除A项；北方政局动荡影响人才分布，但经济基础决定上层建筑，不是根本原因，排除B项；江浙重视人才是局部因素，不能解释整体南北方人才比重变化，排除C项。故选D项。 9. “它标示的不只是这场战争胜败的严峻性，更因为它标示着以商品和资本来改变中国传统社会的轨道，作为中国的近代与中世纪的分界线，是显而易见的。”材料中的“它”使（ ） A. 中国开始沦为半殖民地半封建社会 B. 中国半殖民地半封建化的程度加深 C. 列强对华开始进行大规模资本输出 D. 清政府已完全沦为“洋人的朝廷” 【答案】A 【解析】 【分析】本题考查《南京条约》及鸦片战争的影响。 【详解】由题干中的关键信息“以商品和资本来改变中国传统社会的轨道”“中国的近代与中世纪的分界线”结合所学知识可知，鸦片战争清政府战败，被迫签订《南京条约》，其中规定开放通商口岸和协定关税，这便利了英国对中国的商品倾销，使中国成为资本主义的商品销售市场和原料产地，中国开始从封建社会变为半殖民地半封建社会，A项正确。故选A。 10. “这个国家的政府已腐败透顶，只有革命才能提供救世良方……1911年10月10日，汉口的一家炸弹制造厂的意外爆炸，导致了附近帝国军队的兵变。尽管缺乏配合，革命运动仍迅速传遍全国。”材料中的“革命”（ ） A. 改变了国家的社会性质 B. 使中国彻底摆脱帝国主义的控制 C. 推翻了清朝的反动统治 D. 动摇了封建道德礼教的统治地位 【答案】C 【解析】 【详解】根据题干描述，1911年10月10日汉口的事件指的是辛亥革命（武昌起义），武昌起义直接导致清朝统治瓦解，1912年清帝退位，符合题干“革命运动传遍全国”的结果，C项正确；辛亥革命推翻了封建帝制，但未改变半殖民地半封建的社会性质，排除A项；辛亥革命后，帝国主义对中国的侵略依然存在（如北洋军阀时期的“二十一条”）。排除B项；新文化运动（1915年后）才是批判封建礼教的开端，辛亥革命未直接涉及思想领域变革。排除D项。故选C项。 11. 下列文物共同见证的时代主题是（ ） A. 崇洋逐新 B. 实业救国 C. 抗击侵略 D. 武装反清 【答案】C 【解析】 【详解】据题干“三元里人民抗英指挥旗、甲午海战北洋海军军号”和所学知识可知，三元里人民抗英是抗击英国侵略，甲午海战是抗击日本侵略，两件文物均见证抗击外来侵略，C项正确；“崇洋逐新”体现对西方事物的崇尚追求，与文物体现的反侵略无关，排除A项；“实业救国”是通过发展实业挽救民族危亡，题干文物是军事抗争相关，排除B项；“武装反清”是反对清朝统治，而文物是反抗外国侵略，排除D项。故选C项。 12. 从1935年4月至1936年8月，红军三大主力先后过境和留驻四川阿坝地区，当地藏、羌、回、汉等各族民众克服重重困难，为红军筹集大量粮、盐、油和蔬菜等，并与红军一起度过艰难岁月。这表明，红军长征（ ） A. 使得革命统一战线得以建立 B. 创造了“工农武装割据”的局面 C. 促成了西安事变的和平解决 D. 得到了当地各族民众的大力支援 【答案】D 【解析】 【详解】根据材料和所学知识可知，题干明确指出四川阿坝地区的藏、羌、回、汉等各族民众 “克服重重困难，为红军筹集大量粮、盐、油和蔬菜”，并 “一起度过艰难岁月”，这直接体现了当地民众对红军长征的物资支持和情感认同，表明长征得到了各族民众的大力支援，D项正确；1935—1936年处于长征时期，此时革命统一战线早已破裂，排除A项；长征时期（1934—1936年）的主要任务是战略转移，并非创建“工农武装割据”局面，排除B项；西安事变发生于1936年12月，和平解决的关键是中国共产党从全民族利益出发，派周恩来等调停。题干中1935—1936年红军在四川阿坝的经历，与西安事变的背景和解决过程无关，排除C项。故选D项。 13. 史料的表现形式多种多样。下图是川军战士王建堂在出征前由其父王者诚赠送的“死”字旗，据此判断，与这份史料相关的战争是 我不愿你在我近前尽孝，只愿你在民族分上尽忠。 国难当头，日寇狰狞。国家兴亡，匹夫有分本欲服役，奈过年龄。幸吾有子，自觉请缨。赐旗一面，时刻随身。伤时拭血，死后襄身。勇往直前，勿忘本分。 A. 鸦片战争 B. 北伐战争 C. 抗日战争 D. 解放战争 【答案】C 【解析】 【详解】根据材料“国难当头，日寇狰狞。”，可见当时的主要斗争对象是日本侵略者，结合所学可知，近代中国历史上日本两次入侵中国一次是清政府时期的甲午战争，另一次是民国时期的抗日战争，材料体现的是川军战士王建堂在出征前由其父王者诚赠送的“死”字旗，因而可以判断这是抗日战争，故C正确；鸦片战争的主要斗争对象是英国而非日本，故A错误；北伐战争的主要斗争对象是国内军阀而非日本，故B错误；解放战争的斗争对象是国民党反动派而非日本，故D错误；故选C。 14. 贴春联是中华民族的传统习俗。春联的内容贴近生活实际，也寄托着人们对来年幸福生活的向往。下面是1985年山西某国企张贴的两副春联，这反映了（ ） 放权让利激活力 自负盈亏增效益 横批：大展宏图 机制创新谋发展 员工激励促腾飞 横批：焕发生机 A. 社会保障制度的日益健全 B. 经济特区引进外资的成效 C. 城市经济体制改革的推进 D. 社会主义市场经济的繁荣 【答案】C 【解析】 【详解】根据题干和所学知识可知，1984年城市经济体制改革全面展开，国企改革是重要内容。“放权让利”“自负盈亏”契合国企改革中扩大企业经营自主权、增强企业活力的举措；“机制创新”“员工激励”也符合改革中探索新管理机制、调动职工积极性的方向，反映城市经济体制改革在国企层面推进，C项正确；材料未涉及社会保障（如养老、医疗、失业保障等）相关表述，无法体现社会保障制度健全，排除A项；材料主体是“山西某国企”，经济特区是特定区域的对外开放窗口，与山西国企无直接关联，春联内容也未提及外资引进，排除B项；社会主义市场经济体制的目标是1992年中共十四大提出的，1985年尚处于计划经济向市场经济转型初期，“繁荣”表述不符合当时阶段特征，排除D项。故选C项。 15. 文字突破了口语所受的时间和空间的限制，是人类可以在书面语的基础上完整地传承人类的智慧和精神财富。阅读《人类早期文明使用的部分文字示意图》，下列选项解读正确的是（ ） A. 相似性多元性并存 B. 产生时间大致相同 C. 彼此隔绝独立发展 D. 都发源于大河流域 【答案】A 【解析】 【详解】根据图示可知，古代的两河流域、古埃及、古代印度河、 中国的商朝，都诞生了不同形式的文字且有些文字延续发展出更多类型文字，这说明人类早期文明具有相似性多元性并存的特征，A项正确；从材料中不同文明文字产生的时间可知各区域文明产生时间存在差异，排除B项，古代文明之间并非隔绝独立发展，而是存在一定联系，排除C项；古代克里特文明不是发源于大河流域，排除D项。故选A项。 16. 八里尔银币（如图），一种西班牙钱币，取材于美洲波托西银矿。16世纪70年代在当地首次完成铸造，此后流通于亚、欧、非、美等大洲，直到19世纪。八里尔银币的流通可以说明（ ） A. 整个美洲变成了西班牙的殖民地 B. 主要大洲间建立了直接商业联系 C. 经济全球化已成为世界基本特征 D. 资本主义制度在世界范围内扩展 【答案】B 【解析】 【详解】根据题干“八里尔银币（如图），一种西班牙钱币，取材于美洲波托西银矿。16世纪70年代在当地首次完成铸造，此后流通于亚、欧、非、美等大洲，直到19世纪”可知，八里尔银币取材于美洲银矿，由西班牙铸造后流通于亚、欧、非、美等大洲，这反映出新航路开辟后，世界开始连成一个整体，主要大洲间建立了直接的商业联系，B项正确；“整个美洲”说法绝对，美洲还有葡萄牙等其他国家的殖民地，排除A项；经济全球化成为世界基本特征是在近现代，16世纪70年代尚未达到，排除C项；资本主义制度在世界范围内扩展是工业革命后的现象，与16世纪不符，排除D项。故选B项。 17. 1796年，美国总统华盛顿的告别辞对后继者提出了淳淳教诲:“真正的独立，仿佛一座大厦，而政府的统一，乃是这座大厦的主要柱石……大家应当尊重它的权力，服从它的法律，遵守它的措施，这些都是真正自由的基本准则所构成的义务。”华盛顿为“政府的统一”所做的努力是（ ） A. 领导北美独立战争 B. 召开了第二届大陆会议 C. 发表《独立宣言》 D. 推动1787年宪法的制定 【答案】D 【解析】 【详解】根据题干“真正的独立，仿佛一座大厦，而政府的统一，乃是这座大厦的主要柱石……大家应当尊重它的权力，服从它的法律，遵守它的措施，这些都是真正自由的基本准则所构成的义务。”结合所学可知，《独立宣言》发表后，各州先后制定了州宪法。美国建立后，各州各行其是，矛盾重重，代表国家的重要政府软弱无力。在华盛顿的主持下，各州代表齐聚费城，商讨制定了1787年美国宪法。宪法依据分权制衡原则设计了一个联邦制共和国，D项正确；领导北美独立战争在美国建立之前，排除A项；第二届大陆会议选举华盛顿为大陆军的总司令，排除B项；发表《独立宣言》标志着美国的独立，排除C项。故选D项。 18. 在巴黎和会上，中国代表提出“收回德国在中国山东的一切权益”的正当要求遭到列强的拒绝；但是在随后召开的华盛顿会议上，英美两国对中国代表提出的有关山东问题的要求却表示支持。列强在两次会议上对中国问题的不同态度反应的实质问题是（ ） A. 中国综合国力不断增强 B. 中国的国际地位得到了提高 C. 日本在华扩张损害了英美在华利益 D. 英美与中国关系缓和 【答案】C 【解析】 【详解】根据所学知识，巴黎和会上中国的正当要求遭到拒绝，华盛顿会议上英美两国对中国的要求表示支持，英美对中国的态度的变化是因为日本在华扩张损害了英美在华利益，C项正确；巴黎和会上中国的正当要求遭到拒绝，华盛顿会议上英美两国对中国的要求表示支持，不能说明中国的国际地位得到提高，也不能说明中国的综合国力不断增强，排除AB项；巴黎和会上中国的正当要求遭到拒绝，华盛顿会议上英美两国对中国的要求表示支持，并不能说明英美与中国关系缓和，排除D项。故选C项。 19. 某同学在课堂笔记中运用关键词记录的方法绘制了下面示意图。这些关键同聚焦的重要史事是（ ） A. 拿破仑战争 B. 经济大危机 C. 欧洲一体化 D. 东欧剧变 【答案】C 【解析】 【详解】根据材料“历史教训、现实衰落、美苏威胁”“文化认同、地理位置接近、法德和解”等信息结合所学知识可知，“历史教训、现实衰落和美苏威胁”反映的欧洲联合的必要性，因为二战期间，欧洲各国之间的冲突导致了巨大的破坏和人员伤亡，这使得欧洲各国深刻认识到合作的重要性，同时战后欧洲的现实衰落和美苏的冷战威胁，进一步催生了欧洲联合的需求；“文化认同、地理位置接近和法德和解”为欧洲一体化提供了坚实的基础，因为欧洲各国拥有共同的文化遗产和心理认同感，这为政治一体化提供了文化基础，地理位置的接近使得欧洲国家之间的交流和合作更加便利，也更容易形成共同的利益和目标，而法德和解则是欧洲一体化进程中的关键一步，法德两国曾是历史上的宿敌，但在二战后实现了和解，并成为了欧洲一体化的核心推动力量：因此，材料反映的是欧洲一体化，C项正确；拿破仑战争是欧洲历史上一段至关重要的时期，涵盖了从1803年至1815年的系列冲突，这一时期美苏还没有形成威胁，排除A项；材料反映欧洲一体化的必要性和可能性，经济大危机指的是资本主义生产过程中出现的产能过剩的周期性危机，排除B项；东欧剧变是指1989年前后东欧一些社会主义国家共产党和工人党在短时间内纷纷丧失政权，社会制度随之发生根本性变化的事件，与材料所述内容无关，排除D项。故选C项。 20. 加入世界贸易组织以来，中国持续扩大对外开放，自2024年起对所有建交的最不发达国家实施100%税目产品零关税待遇，多年来对全球经济增长的年均贡献率保持在30%左右，持续为世界发展注入动能、分享中国红利。这说明中国加入世界贸易组织（ ） A. 促进了世界经济的发展 B. 适应了文化多样化趋势 C. 维护了国际和平与安全 D. 推进了社会信息化建设 【答案】A 【解析】 【详解】根据题干“加入世界贸易组织以来，中国持续扩大对外开放，自2024年起对所有建交的最不发达国家实施100%税目产品零关税待遇，多年来对全球经济增长的年均贡献率保持在30%左右，持续为世界发展注入动能、分享中国红利”和所学知识可知，中国加入世界贸易组织推动了全球贸易发展，为世界经济增长提供了新动力，A项正确；题干内容围绕经济领域展开，与文化多样化趋势无关，排除B项；题干说的是经济，未涉及国际和平与安全相关内容，排除C项；题干涉及经济，没有提及社会信息化建设相关内容，排除D项。故选A项。 第Ⅱ卷 （非选择题，共60分） 二、材料解析题：本大题共4小题，第21题15分，第22题15分，第23题15分，第24题15分，共60分。 21. 历史的长河奔流不息，一代代人洞察时代风云，把握时代脉搏，绘制了一幅幅波澜壮阔的时代画卷。阅读下列材料，回答问题。 材料一 （1）请将①②③处补充完整，并从生产力角度分析此时期思想繁荣的根本原因。 材料二 文艺复兴运动就是高举思想解放的旗帜，打破中世纪神学桎梏。使文化的各个领域从蒙昧主义、禁欲主义和神秘主义的枷锁中解放出来，创造了远比中世纪更多、更绚丽多彩的成就，对人类文化宝库做出了巨大贡献。 ——摘自康天意《文明的狂飙疾进时代》 图一《共产党宣言》 （2）根据材料二并结合所学知识，概括“旗帜”所代表的核心思想。图一中论著的发表有何意义？ 材料三 图二 攻占冬宫（绘画） 图三五四运动（绘画） （3）革命揭开时代变化的恢宏序章。请指出材料三图二中的革命有何重大意义？图三中的事件给当时的中国社会带来怎样的变化？ 材料四 毛泽东升起第一面五星红旗……这是中国有史以来最伟大的事件，也是20世纪世界最伟大的事件之一。它标志着中国已从半殖民地半封建社会进入新民主主义社会，开始了向社会主义社会的过渡时期，中国历史揭开了新的篇章。 ——杨忠虎、王明《中共党史简明读本》摘编） （4）材料四中，“最伟大的事件”是指什么？结合所学知识指出，“向社会主义社会的过渡”实现的标志性事件。 材料五 在人类命运共同体理念的指导下，“一带一路”倡议开创了惠及天下民生的道路。习近平总书记指出，“人类命运共同体就是努力把我们生于斯、长于斯的这个星球建成一个和睦的大家庭，把世界各国人民对美好生活的向往变成现实”。“一带一路”建设坚持高标准、可持续、惠民生导向，助力其他国家走上利民、富民道路，将资金投向与民生息息相关的项目，切实改善了落后国家民众的生存条件。 ——节选自张誉馨《习近平外交思想的天下情怀：内涵意蕴、实践路径与价值创新》 （5）材料五中，“开创了惠及天下民生”道路的中国方案是什么？既保障我国的粮食安全，又对解决世界性饥饿问题有重要贡献的中国智慧是什么？ 【答案】（1）①道家 ②孔子 ③兼爱。 原因：铁农具和牛耕得到进一步推广，生产力水平大大提高。 （2）核心思想：人文主义。意义：《共产党宣言》的发表标志着马克思主义的诞生。从此，无产阶级的斗争有了科学理论的指导，国际共产主义运动兴起并蓬勃发展。 （3）意义：十月革命是人类历史上第一次胜利的社会主义革命，建立了第一个无产阶级专政国家，推动了国际无产阶级革命运动，鼓舞了殖民地半殖民地人民的解放斗争。变化：①促进了马克思主义在中国的传播；②促进了马克思主义同中国工人运动的结合，为中国共产党成立做了思想上干部上的准备；③为新的革命力量、革命文化、革命斗争登上历史舞台创造了条件；④是中国旧民主主义革命走向新民主主义革命的转折点。 （4）事件：中华人民共和国的成立（或新中国的成立）。事件：三大改造的完成。 （5）中国方案：“一带一路”倡议。中国智慧：袁隆平的籼型杂交水稻（或“袁隆平的杂交水稻技术”）。 【解析】 【小问1详解】 补充：根据材料一“诸子百家”示意图中“代表人物：老子，主要思想：‘无为而治’”的提示和所学知识可知，老子是道家学派的创始人，其思想核心是“道”，主张无为而治，所以①处应填写道家。根据材料一“儒家学派……代表人物：①”和所学知识可知，儒家学派创始人是孔子，其核心思想是“仁”，主张以德治国，所以②处应填写孔子。根据材料一“代表人物：墨子，主要思想：‘兼爱’‘非攻’”和所学知识可知，墨子是墨家学派的创始人，他主张“兼爱”（无差别的爱）和“非攻”（反对不义战争），所以③处应填写兼爱。 根本原因：根据材料一所述百家争鸣的繁荣局面和所学知识可知，春秋战国时期铁制农具和牛耕技术的推广，极大地提高了农业生产力，推动了社会变革和阶级分化，为思想文化的繁荣奠定了物质基础，所以从生产力角度分析，这一时期思想繁荣的根本原因是铁农具和牛耕得到进一步推广，生产力水平大大提高。 【小问2详解】 核心思想：根据材料二“文艺复兴运动是资产阶级革命的旗帜，打破中世纪神学桎梏”和所学知识可知，文艺复兴以人文主义为核心，强调人的价值和现世幸福，反对神权至上，所以“旗帜”代表的核心思想是人文主义。 意义：根据材料二图一《共产党宣言》和所学知识可知，1848年《共产党宣言》的发表标志着马克思主义的诞生，从此无产阶级的斗争有了科学理论的指导，国际共产主义运动兴起并蓬勃发展。 【小问3详解】 意义：根据材料三图二“攻占冬宫”和所学知识可知，图二实际指代的是十月革命，十月革命是人类历史上第一次胜利的社会主义革命，它建立了第一个无产阶级专政国家，所以其重大意义是推动了国际无产阶级革命运动，鼓舞了殖民地半殖民地人民的解放斗争。 变化：根据材料三图三“五四运动（绘画）”和所学知识可知，五四运动是一场彻底的反帝反封建爱国运动，它给中国社会带来的变化是促进了马克思主义在中国的传播，促进了马克思主义同中国工人运动的结合，为中国共产党成立做了思想上干部上的准备，是中国旧民主主义革命走向新民主主义革命的转折点。 【小问4详解】 事件：根据材料四“中国有史以来最伟大的事件……标志着中国从半殖民地半封建社会进入新民主主义社会，开始了向社会主义社会的过渡时期”和所学知识可知，1949年10月1日中华人民共和国成立，开辟了中国历史新纪元，实现了民族独立和人民解放，使中国社会性质发生了根本变化，所以“最伟大的事件”是指中华人民共和国的成立（或新中国的成立）。 事件：根据材料四“向社会主义社会的过渡时期”的表述和所学知识可知，1953年至1956年，中国共产党领导人民进行三大改造，即对农业、手工业和资本主义工商业的社会主义改造，到1956年底基本完成，标志着社会主义公有制形式在国民经济中占据主导地位，社会主义制度在我国基本建立起来，中国从此进入社会主义初级阶段，所以“向社会主义社会的过渡”实现的标志性事件是三大改造的完成。 【小问5详解】 方案：根据材料五“‘一带一路’倡议开创了惠及天下民生的道路”和所学知识可知，中国提出的“一带一路”倡议秉持共商共建共享原则，坚持高标准、可持续、惠民生导向，通过基础设施建设、经贸合作、民生项目投资等方式，切实改善沿线国家民众的生存条件，所以“开创了惠及天下民生”道路的中国方案是 “一带一路”倡议。 中国智慧：根据材料五“既保障我国的粮食安全，又对解决世界性饥饿问题有重要贡献”和所学知识可知，袁隆平院士研发的杂交水稻技术大幅提高了水稻单位面积产量，不仅成功解决了中国十几亿人口的吃饭问题，还为全球数十个发展中国家培训技术人才、推广种植经验，为世界粮食安全作出了卓越贡献，所以这一中国智慧是 袁隆平的杂交水稻技术。 22. 思想引领方向，道路决定命运。阅读材料，回答问题。 材料一 “革命”（revolution）一词原意为“旋转……转一圈后回归”，在政治上表示政府组成人员的更替。法国大革命之后，这一词汇变成了“通过武力从根本上变更政治体制”的意思。此次革命高举与过去制度诀别的普遍性理念，从而超出了一国的政变，波及其他国家。 ——摘编自[日]福井宪彦《近代欧洲的霸权》 （1）阅读材料一，结合所学知识，你如何理解法国大革命“高举与过去制度诀别的普遍性理念，从而超出了一国的政变，波及其他国家”？列举一例殖民地人民在该理念影响下进行的反抗斗争。 材料二 日本明治维新之所以获得成功，主要原因是它顺应了社会发展的潮流，在一个坚强的资产阶级化的下级武士集团的领导下，对内注重国家体制重构与经济体制改革的密切配合，坚持以经济建设为中心，加强国家的军事力量；对外吸收和借鉴欧美发达国家的经验，并能及时克服和纠正前进道路上所出现的工作失误和偏差，从而走上了一条符合日本当时国情的道路。 ——摘编自陈利今《日本明治维新为什么会成功？》 （2）根据材料二并结合所学。回答日本走上符合“当时国情的道路”的具体措施。 材料三 “这次秋收起义虽然受了挫折，但算不了什么！我们的武装斗争刚刚开始，万事开头难，干革命就不要怕困难。……我们现在力量很小……大城市现在不是我们要去的地方，我们要到敌人统治比较薄弱的农村去，发动农民群众，实行土地革命。” ——摘编自中央文献出版社《毛泽东年谱（1893～1949）》 （3）根据材料三并结合所学知识，指出材料三中“土地革命”实施的土地政策是什么？材料三说明中国探索出了怎样的革命道路？ 材料四 2013年美国学者傅高义的《邓小平时代》出版。全书明显地以1978年至1992年这14年为重点，占全书五分之四的篇幅，以便着力描画作者所强调的“邓小平时代”，并认为这14年是中国大转变的关键时期，也是邓小平一生工作的重中之重。在傅高义看来，邓小平留给中国最大的财富是给中国指明了一条道路。 ——摘编自区丽娜《傅高义：越来越感觉邓小平有了不起的智慧与品质》 （4）根据材料四及所学知识，说明材料四中强调“1978年”这个时间节点的理由。“邓小平给中国指明了一条道路”这条道路是什么？ 材料五 改革开放进入新时代后，习近平对推进社会主义现代化建设作出了一系列重要论述。2021年，他指出，中国共产党团结带领中国人民推动物质文明、政治文明、精神文明、社会文明、生态文明协调发展。创造了中国式现代化新道路。他强调，中国式现代化新道路将更好地发展自身、造福世界。中国式现代化新道路推动中华民族迎来了从站起来，富起来到强起来的伟大飞跃，实现中华民族伟大复兴进入了不可逆转的历史进程。 ——任理轩《中国共产党与中国式现代化新道路》 （5）根据材料五并结合所学知识，指出“中国式现代化新道路”的指导思想。请写出为实现中国式现代化而制定的第二个百年奋斗目标。 【答案】（1）理解：法国大革命摧毁了法国的君主统治，传播了资产阶级自由民主思想，具有世界性影响。 反抗斗争：拉丁美洲独立运动。 （2）政治上，废藩置县，加强中央集权；军事上，实行征兵制，建立新式军队； 经济上，推行地税改革，以“殖产兴业”为口号，大力发展近代经济； 社会生活方面，提倡“文明开化”，向西方学习，改造日本的教育、文化和生活方式。 （3）土地政策：打土豪，分田地。 革命道路：农村包围城市，武装夺取政权的井冈山道路。 （4）理由：1978年召开了中共十一届三中全会，确立了解放思想、开动脑筋、实事求是、团结一致向前看的指导方针；作出了把党和国家的工作中心转移到经济建设上来、实行改革开放的历史性决策；是新中国成立以来党的历史上具有深远意义的伟大转折；开启了改革开放和社会主义现代化建设的新时期；实际上形成了以邓小平为核心的党的第二代领导集体。 道路：中国特色社会主义道路。 （5）指导思想：习近平新时代中国特色社会主义思想。 奋斗目标：中华人民共和国成立100年时，建成富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国，实现中华民族伟大复兴。 【解析】 【小问1详解】 理解：根据材料“法国大革命之后，这一词汇变成了‘通过武力从根本上变更政治体制’的意思。此次革命高举与过去制度诀别的普遍性理念，从而超出了一国的政变，波及其他国家”，结合所学知识可知，法国大革命对法国，欧洲乃至全世界都有深远影响。法国大革命摧毁了法国的君主统治，传播了资产阶级自由民主思想，具有世界性影响。 反抗斗争：结合所学知识可知，在法国大革命传播的自由民主思想影响下，拉丁美洲独立运动开展，玻利瓦尔和圣马丁领导拉丁美洲争取民族独立和解放。 【小问2详解】 具体措施：根据材料“对内注重国家体制重构与经济体制改革的密切配合，坚持以经济建设为中心，加强国家的军事力量；对外吸收和借鉴欧美发达国家的经验”，结合所学知识可知，日本明治维新采取了一系列的政治、经济和文化等方面措施，政治上，废藩置县，加强中央集权；军事上，实行征兵制，建立新式军队； 经济上，推行地税改革，以“殖产兴业”为口号，大力发展近代经济； 社会生活方面，提倡“文明开化”，向西方学习，改造日本的教育、文化和生活方式。 小问3详解】 土地政策：根据材料“大城市现在不是我们要去的地方，我们要到敌人统治比较薄弱的农村去，发动农民群众，实行土地革命。”，结合所学知识可知，这一阶段是土地革命时期，其土地政策是打土豪，分田地。 革命道路：根据材料“大城市现在不是我们要去的地方，我们要到敌人统治比较薄弱的农村去，发动农民群众，实行土地革命”可知，毛泽东从我国国情出发，放弃攻打长沙，向敌人统治力量薄弱的农村进军，开创了农村包围城市，武装夺取政权的井冈山道路。 【小问4详解】 理由：根据材料“全书明显地以1978年至1992年这14年为重点”，结合所学知识可知，1978年召开了中共十一届三中全会，确立了解放思想、开动脑筋、实事求是、团结一致向前看的指导方针；作出了把党和国家的工作中心转移到经济建设上来、实行改革开放的历史性决策；是新中国成立以来党的历史上具有深远意义的伟大转折；开启了改革开放和社会主义现代化建设的新时期；实际上形成了以邓小平为核心的党的第二代领导集体。 道路：根据材料“邓小平留给中国最大的财富是给中国指明了一条道路。”，结合所学知识可知，1982年，中共第十二次全国代表大会上，邓小平明确提出了建设中国特色社会主义。1987年，中共第十三次全国代表大会上，阐述了社会主义初级阶段的理论。1992年，中共十四大提出必须用邓小平建设有中国特色社会主义理论武装全党，邓小平开创了中国特色社会主义道路。 【小问5详解】 指导思想：据材料“改革开放进入新时代后，习近平对推进社会主义现代化建设作出了一系列重要论述”可知，习近平新时代中国特色社会主义思想是全党全国人民为实现中华民族伟大复兴而奋斗的行动指南，是新时代党和国家事业发展的根本遵循，开辟了马克思主义中国化时代化新境界。 奋斗目标：根据所学知识可知，为实现中国式现代化而制定的第二个百年目标是：中华人民共和国成立100年时，建成富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国，实现中华民族伟大复兴。 23. 科技，作为人类文明进步的引擎，正以前所未有的速度重塑着我们的世界与生活。阅读下列材料，回答问题。 材料一 除了“百工相传”的技艺教育之外，官府所开设的科学教育历来只有农医天算等四大科目。显然，强烈的经学精神已经深深地渗透进了科学的领域：人们从事科学研究或者开设科学教育的目的无不是直接指向王政，为维系君权统治和大一统的社会形态提供技术支持并培养后备人才。 ——摘编自李朝晖《意识形态与中国古代科学教育》 （1）根据材料一，概括指出我国古代科技得以发展的原因。材料一认为我国古代发展科学的目的是什么。 材料二 工业革命之所以首先发生在英国，主要是由于该国在16和17世纪时，社会和政治结构、人民精神面貌以及价值标准已经发展到适合于工业化的程度……1733年，机械师凯伊首先发明飞梭，将织布效率提高了一倍，英国工业革命的前奏曲开始了。织布革新造成了织与纺的矛盾，从而出现了长期的“纱荒”。 ——摘编自奇波拉《欧洲经济史》等 （2）根据材料二并结合所学知识回答，文中的“政治结构”具体是指哪种制度？写出由这场“纱荒”触发的革命中的代表性科技成就。 材料三 德国的工业化进程落后于英国，但它以自己独特的方式走上了现代化道路。全民教育为德国培养了高素质的国民，大学给德国带来了创造和发明，智力成为这个国家最重要的资源。凭借这一资源，19世纪的德国引领了第二次工业革命，站在了世界科学技术发展的前沿。 ——摘自《大国崛起》解说词 （3）根据材料三指出，德国工业化的“独特方式”。结合所学知识，列举两项能够说明“德国引领了第二次工业革命”的成就。 材料四 （4）材料四中的“A”、“B”代表着人类社会在两个不同时期进入到了两个不同的时代，该时代分别指的是什么？ 材料五 在这里，文明创造了自己的奇迹，而文明人则几乎又变成野蛮人……从这条污浊的排水管中，排出人类工业的最大一股潮流去滋润全世界；从这条肮脏的下水道中，流淌出纯金。在这里，人类的发展成就既是最完备的，又是最野蛮的。 ——【英】阿萨·勃里格斯《英国社会史》 （5）根据材料五并结合所学知识，围绕“科技与社会发展”提出你的观点并展开论述。（要求：观点明确，史论结合，逻辑清晰，表述规范） 【答案】（1）原因：技艺的传承；政府开设科学教育；人们的科学研究精神。目的：巩固统治。 （2）制度：君主立宪制。发明：瓦特改良的蒸汽机。 （3）“独特方式”：全民教育、大学科研、智力资源。成就：德国人奥托制造出了第一台煤气内燃机；德国工程师戴姆勒研究成汽油内燃机；德国工程师狄塞尔发明了柴油内燃机；德国人本茨制造出了世界上第一辆汽车等； （4）蒸汽时代；电气时代； （5）示例1】 观点：科技发展引发社会问题。 论述：科技成果在工业上的广泛应用，带来了许多社会问题。例如，工业生产消耗了大量的自然资源，同时产生了大量的工业废水、废渣废气等，造成资源枯竭又严重破坏了自然环境。工业革命后，资产阶级利用机器榨取广“广大工人的剩余价值，造成贫富分化加剧，社会矛盾尖锐，严重影响社会发展。综上所述，科技发展带来一系列的社会问题，需要我们共同关注积极应对，深刻反思。 【示例2】 观点：科技是一把双刃剑。 论述：18世纪中期以来，蒸汽机、发电机、计算机等的发明和应用，不仅极大地提高了生产力，而且改变了人类的生活方式和社会面貌，深刻影响了世界历史的发展进程。但科技迅猛发展的同时带来了环境污染、网络安全等问题，需要全世界共同关注，积极应对。综上所述，科技是一把双刃剑，我们要客观、全面地看待科技的发展，趋利避害，合理利用。 【解析】 【小问1详解】 原因：根据材料一“技艺的传承往往依靠家族或师徒之间口传心授”“历代王朝政府也通过各种措施干预或开设科学教育”和所学知识可知，古代科技发展得益于技艺的世代传承和政府对科学教育的推动，所以我国古代科技得以发展的原因是技艺的传承、政府开设科学教育、人们的科学研究精神。 目的：根据材料一“无不直接指向王政，为维系君权统治和大一统的社会形态提供技术支持”和所学知识可知，古代发展科学的根本目的是服务皇权统治，所以其目的是巩固统治。 【小问2详解】 制度：根据材料二“英国工业革命的前奏曲……政治结构”和所学知识可知，光荣革命后英国确立的“政治结构”是君主立宪制。 科技成就：根据材料二“织布革新造成了织与纺的矛盾……长期的‘纱荒’”和所学知识可知，为缓解纱荒，人们改进纺纱技术，最终推动了动力系统的革命，所以代表性科技成就是瓦特改良蒸汽机。 【小问3详解】 方式：根据材料三“全民教育为德国培养了高素质的国民，大学给德国带来了创造和发明，智力成为这个国家最重要的资源”和所学知识可知，德国工业化的“独特方式”是全民教育、大学科研、智力资源。 成就：根据所学知识可知，德国第二次工业革命中成就突出，例如德国工程师戴姆勒研制汽油内燃机、狄塞尔发明柴油内燃机、本茨制造出世界第一辆汽车、西门子发明发电机等（任举两项即可）。 【小问4详解】 时代：根据材料四时间轴显示，A处于18世纪后期至19世纪，对应工业革命时期，标志着人类进入蒸汽时代；B处于19世纪后期至20世纪初，对应第二次工业革命时期，标志着人类进入电气时代。 【小问5详解】 示例一：观点：根据材料五“ 文明创造了自己的奇迹，而文明人则几乎又变成野蛮人……从这条污浊的排水管中，排出人类工业的最大一股潮流去滋润全世界；从这条肮脏的下水道中，流淌出纯金。在这里，人类的发展成就既是最完备的，又是最野蛮的”和所学知识可知，通过对比手法，说明科技（特别是工业革命）在推动物质文明进步的同时，也带来了：环境问题：废水、废气、废渣污染（“污浊的排水管”）。社会问题：工人被压榨、贫富分化、道德退化（“野蛮人”“最野蛮”）。因此，观点可以是科技发展引发社会问题。 论述：围绕观点，结合工业发展带来的环境问题和社会问题进行论述，做到史论结合，条理清晰。科技成果在工业上的广泛应用，带来了许多社会问题。例如，工业生产消耗了大量的自然资源，同时产生了大量的工业废水、废渣废气等，造成资源枯竭又严重破坏了自然环境。工业革命后，资产阶级利用机器榨取广“广大工人的剩余价值，造成贫富分化加剧，社会矛盾尖锐，严重影响社会发展。综上所述，科技发展带来一系列的社会问题，需要我们共同关注积极应对，深刻反思。 示例二：根据材料五通过对比手法，说明科技（以工业革命为例）在推动社会进步的同时，也带来了严重的社会问题：成就层面：生产力提高、物质丰富、经济增长（“纯金”）。问题层面：环境污染、资源消耗、阶级对立、道德滑坡（“野蛮”“污浊”）。因此，从材料中可以直接归纳出：科技是一把双刃剑。 论述：围绕观点，结合工业革命的成就和带来的问题进行论述，做到史论结合，条理清晰。18世纪中期以来，蒸汽机、发电机、计算机等的发明和应用，不仅极大地提高了生产力，而且改变了人类的生活方式和社会面貌，深刻影响了世界历史的发展进程。但科技迅猛发展的同时带来了环境污染、网络安全等问题，需要全世界共同关注，积极应对。综上所述，科技是一把双刃剑，我们要客观、全面地看待科技的发展，趋利避害，合理利用。 24. 中国精神是推动国家发展、民族进步的强大动力，它在不同时代有着不同的表现形式，但始终一脉相承，激励着中国人民不断前行。阅读下列材料，回答问题。 【抗战烽火的持久信念】 材料一 1938年毛泽东发表的《论持久战》，科学地预见到抗日战争将经过战略防御、战略相持、战略反攻三个阶段。明确提出，通过三个阶段，在双方的力量对比上，中国必将由劣势到平衡再到优势。《论持久战》强调“兵民是胜利之本”，“战争的伟力之最深厚的根源，存在于民众之中”。 ——摘编自《中国共产党简史》 （1）根据材料一分析，毛泽东认为保证中国抗日战争赢得最终胜利的重要因素是什么？结合所学知识指出《论持久战》的意义。 【保家卫国的无畏担当】 材料二 近期，纪录片《忠骨》在央视纪录频道播出。该片分《牺牲》《归来》上下两集，以讲述在韩中国人民志愿军烈士遗骸回国的动人故事为主线，在展现抗美援朝战争艰苦卓绝的战斗场景、志愿军将士舍生忘死保家卫国的英雄风貌的同时，着力突出社会各界70多年来对志愿军英烈的深切缅怀。 ——摘编自《青山埋忠骨山河念英魂》 （2）根据材料二并结合所学知识，列举一位中国人民志愿军烈士的英勇事迹。并结合材料概述接中国人民志愿军烈士遗骸回国的现实意义。 【和平外交的大国风范】 材料三 周恩来在万隆会议上发言 （3）根据材料三并结合所学知识指出，周恩来提出的哪一方针促成了万隆会议的圆满成功？该会议表明了二战后哪一股政治力量的崛起？ 【破旧立新的时代先声】 材料四 中国共产党的历史，是一部不断进行理论创新、推进马克思主义中国化的历史。每一次理论创新，都深刻回答了不同时代面临的重大课题。 ——摘自习近平总书记在党史学习教育动员大会上的讲话 （4）根据材料四并结合所学知识回答，中国共产党成立以来的首次重大理论创新成果是什么？“邓小平理论”和“习近平新时代中国特色社会主义思想”分别是在哪次会议上被确立为党的指导思想的？请为上图填写一个恰当的主题。 【强国时代的精神绽放】 材料五 中国空军正式确认第六代战机首飞成功 中国外交天团 Deepseek量子计算突破 中国代表团创造境外参加奥运会最佳战绩 《哪吒之魔童降世》全球热映 （5）根据材料五概括新时代“中国精神”的内涵。 【答案】（1）因素：人民； 意义：为抗日战争的胜利指明了方向；增强了全国人民坚持抗战的信念等； （2）例：上甘岭战役，黄继光用自己的胸膛堵住敌人的机枪射口，为战友开辟了前进道路，自己英勇牺牲；为保证战斗的胜利和潜伏部队的安全，邱少云严守潜伏纪律，纹丝不动，直至被大火吞噬，壮烈牺牲等； 意义：体现了对志愿军烈士的尊重与缅怀，告慰烈士英灵；传承和弘扬了伟大的抗美援朝精神，激发民众的爱国情怀；彰显了国家对英烈的重视，有利于凝聚民族力量，激励中华儿女为实现中华民族伟大复兴而奋斗等。 （3）方针：求同存异； 政治力量：发展中国家； （4）首次重大理论创新成果：毛泽东思想； 会议：党的十五大；党的十九大； 主题：中国特色社会主义理论的发展。 （5）内涵：科技创新精神；担当精神；拼搏奋斗精神；文化创新精神等。 【解析】 【小问1详解】 因素：根据材料“战争的伟力之最深厚的根源，存在于民众之中”可知，毛泽东认为能保证中国抗日战争赢得最终胜利的重要因素是人民； 意义：根据材料“1938年毛泽东发表的《论持久战》，科学地预见到抗日战争将经过战略防御、战略相持、战略反攻三个阶段”可知，《论持久战》的发表为抗日战争的胜利指明了方向；根据材料“在双方的力量对比上，中国必将由劣势到平衡再到优势”可知，《论持久战》的发表增强了全国人民坚持抗战的信念； 【小问2详解】 例：根据材料“该片分《牺牲》《归来》上下两集，以讲述在韩中国人民志愿军烈士遗骸回国的动人故事为主线”和所学知识可知，在上甘岭战役中，黄继光用自己的胸膛堵住敌人的机枪射口，为战友开辟了前进道路，自己英勇牺牲；为保证战斗的胜利和潜伏部队的安全，邱少云严守潜伏纪律，纹丝不动，直至被大火吞噬，壮烈牺牲； 意义：根据材料“该片分《牺牲》《归来》上下两集，以讲述在韩中国人民志愿军烈士遗骸回国的动人故事为主线”可知，该纪录片的播出，体现了对志愿军烈士的尊重与缅怀，告慰烈士英灵；根据材料“着力突出社会各界70多年来对志愿军英烈的深切缅怀”可知，该纪录片传承和弘扬了伟大的抗美援朝精神，激发民众的爱国情怀，彰显了国家对英烈的重视，有利于凝聚民族力量，激励着中华儿女为实现中华民族伟大复兴而奋斗。 【小问3详解】 方针：根据图片“周恩来在万隆会议上发言”和所学知识可知，周恩来在万隆会议上提出求同存异的方针促成了万隆会议的圆满成功； 政治力量：根据所学知识可知，万隆会议表明了二战后发展中国家的崛起； 【小问4详解】 首次重大理论创新成果：根据所学知识可知，中国共产党成立后，我党始终在探索一条适合中国走的道路，经过长征及抗日战争，终于形成了第一个重大理论创新成果：毛泽东思想； 会议：根据图片和所学知识可知，邓小平理论是在党的十五大中被确立为党的指导思想；习近平新时代中国特色社会主义思想是在党的十九大中被确立为党的指导思想； 主题：根据图片可知，从邓小平理论到“三个代表”重要思想，再到科学发展观，到如今习近平新时代中国特色社会主义思想，这些理论都是马克思主义中国化的结果，也是中国特色社会主义理论发展的结果； 【小问5详解】 内涵：根据图片“中国空军正式确认第六代战机首飞成功”“Deepseek量子计算突破”可知，新时代的“中国精神”是一种科技创新的精神，科技产品不断突破创新；根据图片“中国外交天团”可知，新时代的“中国精神”是一种担当精神，中国始终做负责任的大国；根据图片“中国代表团创造境外参加奥运会最佳战绩”可知，新时代的“中国精神”是一种拼搏奋斗的精神；根据图片“《哪吒之魔童降世》全球热映”可知，新时代的“中国精神”是一种文化创新精神，通过文化创新让中国文化永葆青春。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 初中历史学业水平模拟检测题（一） 说明： 1、本试题分为第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，请将第Ⅰ卷试题正确答案的英文字母代号，填涂在答题卡上；第Ⅱ卷的答案写在答题纸相应的位置上。 2、全卷试题总分为100分。 3、考试时间为60分钟。 第Ⅰ卷 （选择题，共40分） 一、单项选择题：本大题共20小题，每小题2分，共40分。在每小题的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。 1. 考古学家在对河姆渡遗址的发掘中，发现大片干栏式木构建筑遗迹，并在多数探坑中发现稻谷堆积层，出土了大量石斧、石锛、骨耜、木耜等工具。这说明（ ） A. 使用打制石器并进行渔猎采集 B. 掌握建筑技术并从事农业生产 C. 处于旧石器时代晚期社会组织 D. 实现农业和手工业的明确分工 2. 历史学家夏曾佑在《中国古代史》一书中说：“中国之教，得孔子而后立。中国之政，得秦皇而后行。中国之境，得汉武而后定。三者皆中国之所以为中国也。”其中，“中国之政”主要指是 A. 分封制 B. 君主专制中央集权制度 C. 郡县制 D. 行省制度 3. “自古书烫多编以竹简，其用缣帛者谓之为纸，缣贵而简重，并不便于人...用树肤、麻头及敝布、鱼网以为纸。”下列人物中促成这一变化的是（ ） A. 李冰 B. 蔡伦 C. 张衡 D. 毕昇 4. 有学者指出：“隋唐文化吸收了外来的文化。主要指以西域为桥梁、以丝绸之路为要道的西方和印度等地区的文化，不断传入中原。”下列史实符合该观点的是 A. 张骞通西域 B. 鉴真东渡 C. 玄奘西行 D. 郑和下西洋 5. 时空观念是在特定的时间和空间联系中对事物进行观察、分析的意识和思维方式。阅读中国古代时间轴，关于朝代及其阶段特征表述准确的是 A. ①处是秦汉时期，大一统国家的建立和巩固 B. ②处是宋元时期，民族交融发展和社会变化 C. ③处是隋唐时期，民族政权并立与民族交融 D. ④处是明清时期，封建社会繁荣与对外开放 6. 中医药是中华优秀传统文化的瑰宝，在疫病防治中发挥着重要作用。如今中医的诊疗理念和方法走向世界，备受认可。中国明代有一部集本草学大成的医学巨著，被翻译成多种外文流传海外，成为世界医药学的重要文献。它是（ ） A. 《梦溪笔谈》 B. 《天工开物》 C 《伤寒杂病论》 D. 《本草纲目》 7. 明朝的科举制度“只强调儒家价值观，以牺牲科学、技术、商务和工业等知识为代价，奖赏在文学和人文领域上的成就。”此材料反映了这一制度 A. 促进了商业的繁荣 B. 不利于皇权的加强 C. 阻碍了社会的进步 D. 有利于培养创新人才 8. 下边为南北方人才比重变化示意图。造成该变化的根本原因是（ ） A. 人口的流动 B. 北方政局动荡 C. 江浙更重视人才 D. 经济重心南移 9. “它标示的不只是这场战争胜败的严峻性，更因为它标示着以商品和资本来改变中国传统社会的轨道，作为中国的近代与中世纪的分界线，是显而易见的。”材料中的“它”使（ ） A. 中国开始沦为半殖民地半封建社会 B. 中国半殖民地半封建化的程度加深 C. 列强对华开始进行大规模资本输出 D. 清政府已完全沦为“洋人的朝廷” 10. “这个国家政府已腐败透顶，只有革命才能提供救世良方……1911年10月10日，汉口的一家炸弹制造厂的意外爆炸，导致了附近帝国军队的兵变。尽管缺乏配合，革命运动仍迅速传遍全国。”材料中的“革命”（ ） A. 改变了国家的社会性质 B. 使中国彻底摆脱帝国主义的控制 C. 推翻了清朝的反动统治 D. 动摇了封建道德礼教的统治地位 11. 下列文物共同见证的时代主题是（ ） A. 崇洋逐新 B. 实业救国 C. 抗击侵略 D. 武装反清 12. 从1935年4月至1936年8月，红军三大主力先后过境和留驻四川阿坝地区，当地藏、羌、回、汉等各族民众克服重重困难，为红军筹集大量粮、盐、油和蔬菜等，并与红军一起度过艰难岁月。这表明，红军长征（ ） A. 使得革命统一战线得以建立 B. 创造了“工农武装割据”的局面 C. 促成了西安事变的和平解决 D. 得到了当地各族民众的大力支援 13. 史料的表现形式多种多样。下图是川军战士王建堂在出征前由其父王者诚赠送的“死”字旗，据此判断，与这份史料相关的战争是 我不愿你在我近前尽孝，只愿你在民族分上尽忠。 国难当头，日寇狰狞。国家兴亡，匹夫有分本欲服役，奈过年龄。幸吾有子，自觉请缨。赐旗一面，时刻随身。伤时拭血，死后襄身。勇往直前，勿忘本分。 A. 鸦片战争 B. 北伐战争 C. 抗日战争 D. 解放战争 14. 贴春联是中华民族的传统习俗。春联的内容贴近生活实际，也寄托着人们对来年幸福生活的向往。下面是1985年山西某国企张贴的两副春联，这反映了（ ） 放权让利激活力 自负盈亏增效益 横批：大展宏图 机制创新谋发展 员工激励促腾飞 横批：焕发生机 A. 社会保障制度的日益健全 B. 经济特区引进外资的成效 C. 城市经济体制改革的推进 D. 社会主义市场经济的繁荣 15. 文字突破了口语所受的时间和空间的限制，是人类可以在书面语的基础上完整地传承人类的智慧和精神财富。阅读《人类早期文明使用的部分文字示意图》，下列选项解读正确的是（ ） A. 相似性多元性并存 B. 产生时间大致相同 C. 彼此隔绝独立发展 D. 都发源于大河流域 16. 八里尔银币（如图），一种西班牙钱币，取材于美洲波托西银矿。16世纪70年代在当地首次完成铸造，此后流通于亚、欧、非、美等大洲，直到19世纪。八里尔银币的流通可以说明（ ） A. 整个美洲变成了西班牙的殖民地 B. 主要大洲间建立了直接商业联系 C. 经济全球化已成为世界基本特征 D. 资本主义制度在世界范围内扩展 17. 1796年，美国总统华盛顿的告别辞对后继者提出了淳淳教诲:“真正的独立，仿佛一座大厦，而政府的统一，乃是这座大厦的主要柱石……大家应当尊重它的权力，服从它的法律，遵守它的措施，这些都是真正自由的基本准则所构成的义务。”华盛顿为“政府的统一”所做的努力是（ ） A. 领导北美独立战争 B. 召开了第二届大陆会议 C. 发表《独立宣言》 D. 推动1787年宪法的制定 18. 在巴黎和会上，中国代表提出“收回德国在中国山东的一切权益”的正当要求遭到列强的拒绝；但是在随后召开的华盛顿会议上，英美两国对中国代表提出的有关山东问题的要求却表示支持。列强在两次会议上对中国问题的不同态度反应的实质问题是（ ） A. 中国综合国力不断增强 B. 中国的国际地位得到了提高 C. 日本在华扩张损害了英美在华利益 D. 英美与中国关系缓和 19. 某同学在课堂笔记中运用关键词记录的方法绘制了下面示意图。这些关键同聚焦的重要史事是（ ） A. 拿破仑战争 B. 经济大危机 C. 欧洲一体化 D. 东欧剧变 20. 加入世界贸易组织以来，中国持续扩大对外开放，自2024年起对所有建交的最不发达国家实施100%税目产品零关税待遇，多年来对全球经济增长的年均贡献率保持在30%左右，持续为世界发展注入动能、分享中国红利。这说明中国加入世界贸易组织（ ） A. 促进了世界经济的发展 B. 适应了文化多样化趋势 C. 维护了国际和平与安全 D. 推进了社会信息化建设 第Ⅱ卷 （非选择题，共60分） 二、材料解析题：本大题共4小题，第21题15分，第22题15分，第23题15分，第24题15分，共60分。 21. 历史的长河奔流不息，一代代人洞察时代风云，把握时代脉搏，绘制了一幅幅波澜壮阔的时代画卷。阅读下列材料，回答问题。 材料一 （1）请将①②③处补充完整，并从生产力角度分析此时期思想繁荣的根本原因。 材料二 文艺复兴运动就是高举思想解放的旗帜，打破中世纪神学桎梏。使文化的各个领域从蒙昧主义、禁欲主义和神秘主义的枷锁中解放出来，创造了远比中世纪更多、更绚丽多彩的成就，对人类文化宝库做出了巨大贡献。 ——摘自康天意《文明的狂飙疾进时代》 图一《共产党宣言》 （2）根据材料二并结合所学知识，概括“旗帜”所代表核心思想。图一中论著的发表有何意义？ 材料三 图二 攻占冬宫（绘画） 图三五四运动（绘画） （3）革命揭开时代变化的恢宏序章。请指出材料三图二中的革命有何重大意义？图三中的事件给当时的中国社会带来怎样的变化？ 材料四 毛泽东升起第一面五星红旗……这是中国有史以来最伟大的事件，也是20世纪世界最伟大的事件之一。它标志着中国已从半殖民地半封建社会进入新民主主义社会，开始了向社会主义社会的过渡时期，中国历史揭开了新的篇章。 ——杨忠虎、王明《中共党史简明读本》摘编） （4）材料四中，“最伟大的事件”是指什么？结合所学知识指出，“向社会主义社会的过渡”实现的标志性事件。 材料五 在人类命运共同体理念的指导下，“一带一路”倡议开创了惠及天下民生的道路。习近平总书记指出，“人类命运共同体就是努力把我们生于斯、长于斯的这个星球建成一个和睦的大家庭，把世界各国人民对美好生活的向往变成现实”。“一带一路”建设坚持高标准、可持续、惠民生导向，助力其他国家走上利民、富民道路，将资金投向与民生息息相关的项目，切实改善了落后国家民众的生存条件。 ——节选自张誉馨《习近平外交思想的天下情怀：内涵意蕴、实践路径与价值创新》 （5）材料五中，“开创了惠及天下民生”道路的中国方案是什么？既保障我国的粮食安全，又对解决世界性饥饿问题有重要贡献的中国智慧是什么？ 22. 思想引领方向，道路决定命运。阅读材料，回答问题。 材料一 “革命”（revolution）一词原意为“旋转……转一圈后回归”，在政治上表示政府组成人员的更替。法国大革命之后，这一词汇变成了“通过武力从根本上变更政治体制”的意思。此次革命高举与过去制度诀别的普遍性理念，从而超出了一国的政变，波及其他国家。 ——摘编自[日]福井宪彦《近代欧洲的霸权》 （1）阅读材料一，结合所学知识，你如何理解法国大革命“高举与过去制度诀别的普遍性理念，从而超出了一国的政变，波及其他国家”？列举一例殖民地人民在该理念影响下进行的反抗斗争。 材料二 日本明治维新之所以获得成功，主要原因是它顺应了社会发展的潮流，在一个坚强的资产阶级化的下级武士集团的领导下，对内注重国家体制重构与经济体制改革的密切配合，坚持以经济建设为中心，加强国家的军事力量；对外吸收和借鉴欧美发达国家的经验，并能及时克服和纠正前进道路上所出现的工作失误和偏差，从而走上了一条符合日本当时国情的道路。 ——摘编自陈利今《日本明治维新为什么会成功？》 （2）根据材料二并结合所学。回答日本走上符合“当时国情道路”的具体措施。 材料三 “这次秋收起义虽然受了挫折，但算不了什么！我们的武装斗争刚刚开始，万事开头难，干革命就不要怕困难。……我们现在力量很小……大城市现在不是我们要去的地方，我们要到敌人统治比较薄弱的农村去，发动农民群众，实行土地革命。” ——摘编自中央文献出版社《毛泽东年谱（1893～1949）》 （3）根据材料三并结合所学知识，指出材料三中“土地革命”实施的土地政策是什么？材料三说明中国探索出了怎样的革命道路？ 材料四 2013年美国学者傅高义的《邓小平时代》出版。全书明显地以1978年至1992年这14年为重点，占全书五分之四的篇幅，以便着力描画作者所强调的“邓小平时代”，并认为这14年是中国大转变的关键时期，也是邓小平一生工作的重中之重。在傅高义看来，邓小平留给中国最大的财富是给中国指明了一条道路。 ——摘编自区丽娜《傅高义：越来越感觉邓小平有了不起的智慧与品质》 （4）根据材料四及所学知识，说明材料四中强调“1978年”这个时间节点的理由。“邓小平给中国指明了一条道路”这条道路是什么？ 材料五 改革开放进入新时代后，习近平对推进社会主义现代化建设作出了一系列重要论述。2021年，他指出，中国共产党团结带领中国人民推动物质文明、政治文明、精神文明、社会文明、生态文明协调发展。创造了中国式现代化新道路。他强调，中国式现代化新道路将更好地发展自身、造福世界。中国式现代化新道路推动中华民族迎来了从站起来，富起来到强起来的伟大飞跃，实现中华民族伟大复兴进入了不可逆转的历史进程。 ——任理轩《中国共产党与中国式现代化新道路》 （5）根据材料五并结合所学知识，指出“中国式现代化新道路”的指导思想。请写出为实现中国式现代化而制定的第二个百年奋斗目标。 23. 科技，作为人类文明进步的引擎，正以前所未有的速度重塑着我们的世界与生活。阅读下列材料，回答问题。 材料一 除了“百工相传”的技艺教育之外，官府所开设的科学教育历来只有农医天算等四大科目。显然，强烈的经学精神已经深深地渗透进了科学的领域：人们从事科学研究或者开设科学教育的目的无不是直接指向王政，为维系君权统治和大一统的社会形态提供技术支持并培养后备人才。 ——摘编自李朝晖《意识形态与中国古代科学教育》 （1）根据材料一，概括指出我国古代科技得以发展的原因。材料一认为我国古代发展科学的目的是什么。 材料二 工业革命之所以首先发生在英国，主要是由于该国在16和17世纪时，社会和政治结构、人民精神面貌以及价值标准已经发展到适合于工业化的程度……1733年，机械师凯伊首先发明飞梭，将织布效率提高了一倍，英国工业革命的前奏曲开始了。织布革新造成了织与纺的矛盾，从而出现了长期的“纱荒”。 ——摘编自奇波拉《欧洲经济史》等 （2）根据材料二并结合所学知识回答，文中的“政治结构”具体是指哪种制度？写出由这场“纱荒”触发的革命中的代表性科技成就。 材料三 德国的工业化进程落后于英国，但它以自己独特的方式走上了现代化道路。全民教育为德国培养了高素质的国民，大学给德国带来了创造和发明，智力成为这个国家最重要的资源。凭借这一资源，19世纪的德国引领了第二次工业革命，站在了世界科学技术发展的前沿。 ——摘自《大国崛起》解说词 （3）根据材料三指出，德国工业化的“独特方式”。结合所学知识，列举两项能够说明“德国引领了第二次工业革命”的成就。 材料四 （4）材料四中的“A”、“B”代表着人类社会在两个不同时期进入到了两个不同的时代，该时代分别指的是什么？ 材料五 在这里，文明创造了自己的奇迹，而文明人则几乎又变成野蛮人……从这条污浊的排水管中，排出人类工业的最大一股潮流去滋润全世界；从这条肮脏的下水道中，流淌出纯金。在这里，人类的发展成就既是最完备的，又是最野蛮的。 ——【英】阿萨·勃里格斯《英国社会史》 （5）根据材料五并结合所学知识，围绕“科技与社会发展”提出你的观点并展开论述。（要求：观点明确，史论结合，逻辑清晰，表述规范） 24. 中国精神是推动国家发展、民族进步的强大动力，它在不同时代有着不同的表现形式，但始终一脉相承，激励着中国人民不断前行。阅读下列材料，回答问题。 【抗战烽火的持久信念】 材料一 1938年毛泽东发表的《论持久战》，科学地预见到抗日战争将经过战略防御、战略相持、战略反攻三个阶段。明确提出，通过三个阶段，在双方的力量对比上，中国必将由劣势到平衡再到优势。《论持久战》强调“兵民是胜利之本”，“战争的伟力之最深厚的根源，存在于民众之中”。 ——摘编自《中国共产党简史》 （1）根据材料一分析，毛泽东认为保证中国抗日战争赢得最终胜利的重要因素是什么？结合所学知识指出《论持久战》的意义。 【保家卫国的无畏担当】 材料二 近期，纪录片《忠骨》在央视纪录频道播出。该片分《牺牲》《归来》上下两集，以讲述在韩中国人民志愿军烈士遗骸回国的动人故事为主线，在展现抗美援朝战争艰苦卓绝的战斗场景、志愿军将士舍生忘死保家卫国的英雄风貌的同时，着力突出社会各界70多年来对志愿军英烈的深切缅怀。 ——摘编自《青山埋忠骨山河念英魂》 （2）根据材料二并结合所学知识，列举一位中国人民志愿军烈士的英勇事迹。并结合材料概述接中国人民志愿军烈士遗骸回国的现实意义。 【和平外交的大国风范】 材料三 周恩来在万隆会议上发言 （3）根据材料三并结合所学知识指出，周恩来提出的哪一方针促成了万隆会议的圆满成功？该会议表明了二战后哪一股政治力量的崛起？ 【破旧立新的时代先声】 材料四 中国共产党的历史，是一部不断进行理论创新、推进马克思主义中国化的历史。每一次理论创新，都深刻回答了不同时代面临的重大课题。 ——摘自习近平总书记在党史学习教育动员大会上的讲话 （4）根据材料四并结合所学知识回答，中国共产党成立以来的首次重大理论创新成果是什么？“邓小平理论”和“习近平新时代中国特色社会主义思想”分别是在哪次会议上被确立为党的指导思想的？请为上图填写一个恰当的主题。 【强国时代的精神绽放】 材料五 中国空军正式确认第六代战机首飞成功 中国外交天团 Deepseek量子计算突破 中国代表团创造境外参加奥运会最佳战绩 《哪吒之魔童降世》全球热映 （5）根据材料五概括新时代“中国精神”的内涵。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $