第九单元《压强》单元测验 ---2025-2026学年人教版物理八年级下学期

2026年人教版物理八年级下册第九单元《压强》单元测验 学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________ 一、单选题：本大题共12小题，共24分。 1.如图所示的“两心壶”是我国古代先贤留下众多智慧杰作中的一个。通过捂住壶柄上的孔，可以控制倒出的液体类型，其俯视结构图如图所示。下列说法中正确的是(    ) A. 该壶是利用大气压原理工作的 B. 装甲、乙液体的壶底端是连通的 C. 若捂住甲孔，则倒出的是甲液体 D. 能控制倒出不同液体，是因为液体密度不同 2.出色的足球运动员常会利用“香蕉球”破门得分。“香蕉球”在空中划出一道优美的弧线，如图所示。下列相关说法正确的是(    ) A. 足球在飞行过程中没有受到力的作用 B. 足球在飞行过程中受惯性作用不断向内侧偏转 C. 足球向内侧偏转是因为内侧空气流速大，外侧空气流速小 D. 足球向内侧偏转是因为内侧空气流速小，外侧空气流速大 3.如图所示实验装置中，形管中装有水，直径相同的、两管中的水静止时水面相平。在装置右端处往装置里快速吹气时，以下判断正确的是(    ) A. 管口处压强小于管口处压强，导致管中水面升高 B. 管口处压强小于管口处压强，导致管中水面升高 C. 管口处压强大于管口处压强，导致管中水面升高 D. 管口处压强大于管口处压强，导致管中水面升高 4.如图所示，两个完全相同的机翼模型和都只能在风的作用下沿竖直方向上下自由运动，、两弹簧测力计的示数分别为、，下列说法正确的是(    ) A. 当风向反向时，模型将下降 B. 当风突然停止时，模型将下降 C. 当风以相同的速度吹向模型时， D. 当风以相同的速度吹向模型时， 5.下列实例中不是利用大气压工作的是(    ) 用高压锅煮饭按自来水笔的笔胆能吸到墨水 活塞式抽水机抽水用吸盘吸在墙壁上挂物体 用打气筒给自行车内胎打气将注射器针管中的药液注入人体内 用吸管可以把杯中的果汁吸到口中用胶头滴管吸取化学试剂 A. B. C. D. 6.如图所示为小明所在的兴趣小组用塑料瓶等材料制作的简易活塞式抽水机的结构示意图。关于该抽水机的结构和工作原理，下列说法不正确的是(    ) A. 玻璃球的作用是当活塞下移时堵住水，不让水从塑料瓶的下端口流出 B. 提起活塞，塑料瓶内活塞下方的气体压强大于外界大气压强 C. 提起活塞，低处的水受大气压的作用推开玻璃球进入塑料瓶内 D. 低处的水进入塑料瓶后，压下活塞时，水推开阀门进入活塞上方的塑料瓶内 7.如图甲所示为一款桶装水压水器，图乙是其简化示意图。用手按压上部气囊向桶内打气，桶内的水会沿导管上升，从出水管流出。再按一下止水阀，会听到“嗤”的一声，导管内压上来的水立刻退回到桶内。下列有关分析合理的是(    ) A. 按压气囊时，桶内的气压会变大 B. 按压出水时，水沿导管上升是利用了大气压 C. 按下止水阀听到“嗤”的一声时，桶外的空气进入到桶内 D. 若压水器与水桶连接处漏气，该压水器仍能正常工作 8.一个瓶子的瓶口直径略小于剥了壳的熟鸡蛋，如图所示，先在瓶底铺层沙子，然后把浸过酒精的棉花点燃后放入瓶中，接着把剥了壳的熟鸡蛋竖放在瓶口，熟鸡蛋会进到瓶子里，这是因为(    ) A. 大气压把鸡蛋压进瓶里 B. 瓶子可以把鸡蛋吸到瓶里 C. 鸡蛋体积变小掉进瓶里 D. 鸡蛋受重力作用进入瓶里 9.细玻璃管与一个带喇叭口的玻璃管间用软胶管相连，如图所示。内有一定量的水，当喇叭口慢慢向上移动时，左管内水面(    ) A. 向上移动，但总比右管水面低 B. 向上移动，但总比右管水面高 C. 向上移动，但总与右管水面平 D. 不移动，两管水面相平 10.如图所示，把一块长方体砖块分别平放、侧放、竖放在水平地面上。下列关于它对地面的压力和压强的说法中正确的是(    ) A. 压力相等，压强相等 B. 侧放压力大，竖放压强大 C. 竖放压力大，压强也大 D. 压力相等，竖放压强大 11.一个普通中学生双脚站立在水平地面上，他对水平地面的压力和压强最接近于(    ) A. ， B. ， C. ， D. ， 12.如图所示，往装有水的烧杯内匀速下插一长方体物体未触底，烧杯中水面逐渐上升，随着时间的变化，杯底受到水的压强变化的曲线，较合理的是  (    ) A. B. C. D. 二、填空题：本大题共6小题，共12分。 13.少林功夫驰名中外，一质量为的武术爱好者在以图中的姿势练功。若他一只脚与地面的接触面积为，此时他对地面的压强为          ，其中一只脚对地面的压强为          。取 14.如图所示是某栋老房子采用水塔供水的水路示意图，放水时水龙头与水塔构成了一个          。若将水龙头相同型号单独打开并将开关旋至最大，则          选填“甲”或“乙”水龙头出水速度更大。 15.甲、乙、丙三个容器中液体的液面相平，如图所示，已知图中、、三点处液体的压强相等，则这三种液体的密度关系是                      。选填“”“”或“” 16.如图所示，用弹簧测力计挂上飞机机翼模型，再用电风扇对着机翼模型吹风。因为在流体中，流速越大的位置，压强          选填“越大”“越小”或“不变”，所以增大风速，弹簧测力计示数          选填“增大”“减小”或“不变”。 17.如图所示，水平桌面上有一质量分布均匀的木板，右端与桌边相齐，在水平拉力的作用下，沿直线向右匀速运动不掉落，在此过程中，对桌面压力          ，摩擦力          ，压强          选填“变大”“不变”或“变小”。 18.用如图所示装置粗略测量大气压的值。把吸盘用力压在玻璃上排出吸盘内的空气，吸盘压在玻璃上的面积为。轻轻向挂在吸盘下的小桶内加沙子，吸盘刚好脱落时，测出吸盘、小桶和沙子的总质量为，则大气对吸盘的压力为          ，大气压的测量值为          。若吸盘内的空气不能被完全排出，则大气压的测量值比实际值偏          。取 三、实验探究题：本大题共4小题，共24分。 19.小明利用杯子做了几个物理小实验． 如图甲所示，在玻璃杯中装满米，压紧后插入竹筷，再慢慢将竹筷向上提，杯子也会跟着竹筷一起被提起来．若米重，玻璃杯重，则当筷子提着米在空中静止时，米与筷子的摩擦力为           如图乙所示，在盛水杯子的杯口盖上明信片，将一枚鸡蛋放在明信片上．用手指将明信片弹飞，鸡蛋掉入水中．此现象说明          具有惯性． 如图丙所示，杯子里装满了水，用纸板盖住水杯，倒置后水没有流出．此现象可以说明          的存在． 如图丁所示，在空玻璃杯子里放一乒乓球，沿图示方向用力吹气，乒乓球跳出玻璃杯．此现象可以说明          ． A.重力的方向为竖直向下          力是改变物体运动状态的原因 C.力的作用是相互的              流速越大，压强越小 20.小一在小瓶里装满带颜色的水，在橡皮塞上插进一根细玻璃管，使橡皮塞塞住瓶口，这就做了一个简易温度计，如图甲所示。小一将简易温度计分别放入温度不同的水中，观察到细管中液面的位置如图乙、丙所示，则图______所反映的是放入温度较高的水中的情况。 将小瓶内的水倒出少许，小一从细玻璃管上方向瓶内吹入少量气体，使水沿玻璃管上升到瓶口以上，如图丁所示。将该小瓶放到电梯中，从层楼下降到层楼，玻璃细管中的液面会______。选填“上升”或“下降” 如图戊，小一在玻璃细管上端沿水平方形吹气，玻璃细管中的液面会______。选填“上升”或“下降” 21.小明在探究“压力作用的效果与哪些因素有关”的实验中，利用了两个相同的木块和一块海绵，如图所示： 实验中通过观察______来比较压力作用的效果；我们______选填“可以”或“不可以”用沙子代替海绵来完成实验。 若要探究“压力作用的效果与压力大小的关系”。应通过对比______两图实验，此时实验中需要控制______不变。 小明同学想出了另一种研究压力的作用效果跟受力面积关系的实验，小明用两手指挤压铅笔，实验方法如图丁中、所示，两种实验方法中______选填“”或“”更合理，这是因为______。 22.小婷在探究液体压强与哪些因素有关的实验中，在形管接头处加装了一个“三通接头”，如图所示。   形管与探头连接时，阀门应处于          选填“打开”或“关闭”状态，以确保形管内的水面相平；组装完成后，轻压探头的橡皮膜到一定程度，形管内液面有明显的高度差并保持稳定，说明装置          选填“漏气”或“不漏气”。 比较图与图          填序号，可得出液体压强随深度的增加而增大；比较图与图，还可初步得出液体在同一深度向各个方向的压强          。 若需通过图和对比得出液体压强与液体密度的关系，则应将图中的探头向          移动适当的距离。 小婷发现探头所处深度较浅时，形管两液面的高度差不明显，可将形管中的水换成密度更          的液体以方便读数；探究过程中，保持探头所处深度不变，将形管逐渐向后倾斜，偏离竖直方向，形管中两液面所对刻度线间的距离将          选填“变大”“变小”或“不变”。 另一组的小李认为影响水的内部压强大小的因素不是水的深度即图中的值，而是离水底的距离即图中的值，且越大，压强越小。根据所学，你认为水内部的压强大小是否跟离水底的距离有关？          选填“有关”“无关”或“不确定”。 小李把金属盒分别浸入到、两种液体中，实验现象如图、图所示，小李得出结论：液体密度较大。你认为他的结论是否正确？          ，理由是          。 四、计算题：本大题共2小题，共16分。 23.某同学将一两端开口均匀的玻璃管，用质量不计的塑料片附在下端，然后用外力将玻璃管竖直插在水下处，保持平衡，已知塑料片的横截面积和玻璃管的横截面积均为，且塑料片和玻璃管的厚度不计，玻璃管所受的重力为。取求： 水对塑料片产生的压强和压力； 外力的大小； 该同学为测量某种液体的密度，先保持玻璃管在水中的位置不变，然后向玻璃管内缓慢地倒入该液体，当倒入液体的深度达到时，发现塑料片刚好下落，那么该液体的密度为多少？ 24.如图所示为熊四脚着地时一个脚印的轮廓，为估测该熊的质量，生物学家使容器陷入地面的深度与熊的脚印的深度相同，测出此时容器对地面的压强为已知图中每个小方格的面积均为数方格时，超过半格算一格，不足半格的忽略不计，取求： 熊四脚着地时对地面的压强； 熊的质量． 答案和解析 1.【答案】  【解析】A.当堵住甲孔时，甲液体由于大气压无法倒出，乙液体倒出，利用大气压实现倒出不同的液体，故A正确； B.装甲、乙液体的壶底端是分开的，不连通，故B错误； C.若捂住甲孔，液体由于大气压无法倒出，则倒出的是乙液体，故C错误； D.能控制倒出不同液体，是因为大气压，故D错误。 故选A。 2.【答案】  【解析】略 3.【答案】  【解析】如果在装置右端处往装置里快速吹气，由于管上方的横管比管上方的横管粗，管口的气流速度小于管口的气流速度，管口的气体压强大于管口的气体压强，管与管的水面上方形成气压差，管中水面升高。 4.【答案】  【解析】当风吹向模型时，模型上表面的空气流速较快，压强较小，下表面的空气流速较慢，压强较大，模型受到向上的压力大于向下的压力，模型将在压力差的作用下上升，弹簧测力计的示数小于模型所受的重力当风向反向时，模型上表面的空气流速仍比下表面的空气流速快，模型仍会上升当风吹向模型时，模型上表面的空气流速较慢，压强较大，下表面的空气流速较快，压强较小，模型受到向上的压力小于向下的压力，模型将在压力差的作用下下降，弹簧测力计的示数大于模型所受的重力当风突然停止时，模型受到的压力差消失，模型将上升模型与模型完全相同，则。故A、、D错误，C正确。 5.【答案】  【解析】略 6.【答案】  【解析】略 7.【答案】  【解析】略 8.【答案】  【解析】略 9.【答案】  【解析】略 10.【答案】  【解析】略 11.【答案】  【解析】略 12.【答案】  【解析】略 13.【答案】     【解析】略 14.【答案】连通器 甲   【解析】略 15.【答案】   【解析】略 16.【答案】越小 减小   【解析】略 17.【答案】不变  不变 变大   【解析】略 18.【答案】 小   【解析】略 19.【答案】 鸡蛋 大气压   【解析】实验中，将米和杯子看做一个整体，受到竖直向下的重力和竖直向上的摩擦力，摩擦力的施力物体是筷子，方向竖直向上．筷子提米实验中，筷子受到向下力是米和玻璃杯的重力，向上的力是摩擦力，由于米重，玻璃杯重，所以当筷子提着米在空中静止时，筷子受到米的摩擦力是； 将一枚鸡蛋放在明信片上．用手指将明信片弹飞，鸡蛋掉入水中．此现象说明鸡蛋具有惯性，还要保持原来静止的运动状态； 杯子里装满了水，用纸板盖住水杯，倒置后水没有流出．此现象可以说明大气压的存在． 在乒乓球上方吹气，乒乓球上方气体的流速大，压强小，乒乓球上下表面产生了压力差，使球跳出玻璃杯，这也说明力是力是改变物体运动状态的原因，故AC不符合题意，符合题意． 20.【答案】乙；  下降；  上升  【解析】当将此温度计放入温度较高的水中时，小瓶中的水因受热而膨胀，细管中的水柱上升，则细管中的液面比甲高，故题图乙是放入温度较高的水中的情况。 大气压随高度增加而减小，将自制“气压计”从楼层乘电梯送到楼层时，气压计内部气体压强不变，外面气压增大，玻璃管中的水柱会下降一些。 小一在玻璃细管上端沿水平方形吹气，则会使细管口出的气流流速加快，使细管口处的大气压压强变小，而瓶内的气压不变，所以玻璃细管中的液面会上升。 故答案为：乙；下降；上升。 简易温度计是利用小瓶内水的热胀冷缩的规律工作的，据此分析； 大气压随高度增加而减小； 流体流速大的位置压强小。 本题考查了流体压强与流速的关系、大气压与高度的关系、自制温度计，属于综合题。 21.【答案】海绵的凹陷程度；可以；  甲、丙；受力面积；  ；重力对实验结果有影响  【解析】解：根据转换法，实验中通过观察海绵的凹陷程度来比较压力的作用效果；一般选择较易形变的材料，如果用沙子代替海绵做此实验，通过小桌陷入的深度比较压力的作用效果，仍然可以完成本次实验； 研究压力作用效果与压力大小的关系，应控制受力面积相同、压力大小不同，甲、丙两次实验中受力面积相同压力大小不同，故可以甲、丙两次实验研究，此时实验中需要控制受力面积不变； 铅笔对两手指的压力相等，按笔尖的手指较疼，说明压力大小相同时，受力面积越小，压力作用效果越明显，即压力作用效果与受力面积有关，图由于重力对实验结果有影响，故更为合理。 故答案为：海绵的凹陷程度；可以；甲、丙；受力面积；；重力对实验结果有影响。 根据转换法，实验中通过观察海绵的凹陷程度来比较压力的作用效果。一般选择较易形变的材料。 研究压力作用效果与压力大小的关系，应控制受力面积相同、压力大小不同； 压强大小跟压力大小和受力面积大小有关，在压力一定时，受力面积越小，压强越大。 本题为“探究影响压力的作用效果的因素”的实验，考查转换法、控制变量法以及实验操作等知识。 22.【答案】打开 不漏气   相等 上 小  变大 无关 正确  金属盒在液体中深度小，而形管两边的液柱高度差较大   【解析】略 23.【答案】解：当玻璃管插入水下时，水对塑料片产生的压强：  水对塑料片的压力：  因为水对塑料片向上的压力，大于管的重力，所以手对管向下的压力：  当倒入玻璃管中的液体深度为时，液体对塑料片向下的压强：  所以   【解析】略 24.【答案】解：由于容器陷入地面的深度与熊的脚印的深度相同，压力对同一接触面的作用效果相同，故熊四脚着地时对地面的压强 根据题图数得熊的一个脚印约个小格，则熊一个脚印的面积  根据可得，熊对地面的压力  熊对地面的压力等于熊的重力，则  根据可得，熊的质量   【解析】略 第1页，共1页 学科网（北京）股份有限公司 $