第9课《斑驳老墙》（课件）-2025-2026学年二年级美术下册赣美版
2026-03-03
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特供
摘要：
该小学美术课件以“斑驳老墙”为主题，核心教授拓印老墙岁月痕迹的方法。通过“我爱观察”引导寻找老墙痕迹并听故事，“我爱联想”感受老墙形态与情感，“看一看”观察纹理，“我爱表现”学习拓印步骤，构建从观察到实践的学习支架。
其亮点在于融合审美感知（观察纹理、感受岁月）、艺术表现（拓印实践）和文化理解（老墙故事），通过“喷湿砖石、盖宣纸、蘸墨拓印”的清晰步骤指导实践。学生能提升审美感知与动手能力，教师可借助结构化流程高效组织教学活动。
内容正文：
—赣美版 二年级下册—
斑驳老墙
作者信息：
岁月悠悠,万物留痕。如何用拓印的方式再现斑驳的老墙?
作者信息：
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我爱
观察
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老墙上留下了哪些岁月的痕迹?找一找,再听听有关老墙的故事。
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我爱联想
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老墙是什么样子的?它给我们带来怎样的感受?
作者信息：
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看一看
寻找老墙上凹凸不平的纹理。
作者信息：
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我爱表现
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如何将老墙的痕迹拓印下来?
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学习建议
尝试运用拓印的方式留住老墙的岁月痕迹。
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我爱分享
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我们的拓印作品好在哪儿?请介绍一下。
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—赣美版 三年级下册—
谢谢观看
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