4.12阿拉伯帝国导学案—2025～2026学年统编版九年级历史上册

2025—2026学年初三年级世界历史导学案 驾驭命运的舵是奋斗。不抱有幻想，不放弃一点机会，不停止一日努力。 第三单元 封建时代的亚洲国家 第12课 阿拉伯帝国 【学习目标】 1.描述穆罕默德的主要活动，了解阿拉伯帝国扩张、阿拉伯文化的知识。 2.通过分析伊斯兰教产生的背景，初步培养结合所学知识综合分析问题的能力。 3.认识阿拉伯人在对东西方文化交流中的贡献。 【新课知识点填写】 知识点1：穆罕默德创立伊斯兰教 1.麦加创教：6世纪末7世纪初，阿拉伯半岛的居民大多过着游牧生活，各部落之间相互仇杀。氏族部落盛行多神崇拜，麦加等地信奉安拉。 阐述了独尊安拉的宗教思想，于 世纪初创立了伊斯兰教。 2.迁居麦地那：622年，穆罕默德率领一些信徒迁居麦地那，建立了一个以共同信仰为基础的宗教社团，即穆斯林公社。阿拉伯半岛的雏形由此产生。 3.统一阿拉伯半岛：630年，穆罕默德率穆斯林占领麦加。此后，半岛各部落纷纷遣使麦地那，承认穆罕默德的统治地位，阿拉伯半岛基本统一。 知识点2：阿拉伯帝国 1.鼎盛： 世纪中期。 2.版图：横跨亚、欧、非三大洲，是当时世界上疆域最大的帝国。 3.影响：伴随着帝国的扩张，伊斯兰教向阿拉伯半岛以外的地区广泛传播。 知识点3：阿拉伯文化 1.繁荣的原因：国力强盛；统治者重视知识；广泛吸收外来文化。 2.文化贡献： （1）数学：阿拉伯数字是阿拉伯人对世界文化的独特贡献。阿拉伯人改造了 从0到9的计数法，形成了我们现在使用的“阿拉伯数字”，并创造了完整的代数学。 （2）医学：《医学集成》和 两部书，长期被欧洲医学界奉为经典。 （3）文学：脍炙人口的 ，是阿拉伯文学的瑰宝。 （4） 担当了沟通东西方文化的角色，中国的造纸术、指南针、火药等重大发明和印度的棉花、食糖等都是由阿拉伯人传入欧洲的。 【知识拓展】 简述阿拉伯的文化成就对世界发展的影响？ 阿拉伯文化在中世纪创造了辉煌的文明成就，对世界发展产生了深远影响，尤其在保存古典文明、推动科学进步和促进东西方交流方面发挥了承前启后的关键作用。 一、保存并传承古代文化遗产 在西欧“黑暗时代”，古希腊罗马的学术典籍几乎失传，而阿拉伯学者通过大规模翻译运动，系统性地保存了这些珍贵知识。阿拔斯王朝时期设立的“智慧宫”（Bayt al-Hikma）成为学术中心，学者们将大量希腊哲学、医学、数学著作（如亚里士多德、柏拉图、盖伦、托勒密等）从希腊文、波斯文、梵文翻译为阿拉伯文。这一过程不仅保存了人类文明成果，还为后来欧洲文艺复兴提供了核心思想资源。 二、推动科学技术发展 阿拉伯学者并非简单翻译，而是在吸收基础上进行创新与发展： 1.‌数学‌：花拉子密（Al-Khwarizmi）创立代数学（algebra），其著作《代数学》传入欧洲后成为数学发展基石；阿拉伯数字经由阿拉伯人改进和传播，最终取代罗马数字，成为世界通用计数系统。 2.‌医学‌：伊本·西那（Avicenna）所著《医典》（The Canon of Medicine）长期作为欧洲医学院的权威教材，系统总结了当时医学知识，涵盖解剖、病理、药理与临床实践。 3.‌天文学与地理学‌：阿拉伯天文学家改进天文仪器（如星盘），制定精确历法，并推动地球为球体的认知；地理学家如伊德里西绘制了当时最精确的世界地图。 4.‌化学与物理学‌：贾比尔·伊本·哈扬（Jabir ibn Hayyan）被誉为“化学之父”，奠定了实验化学基础；伊本·海赛姆（Alhazen）在光学研究中提出视觉理论，影响近代科学方法论。 三、促进东西方文化交流 阿拉伯帝国地处欧亚非交汇处，成为东西方文明交流的桥梁： 将中国的‌造纸术、火药、指南针‌传入欧洲，极大推动了欧洲的技术革新与地理大发现；将印度的‌数字系统‌（即今“阿拉伯数字”）引入西方，改变全球数学与计算方式；同时将阿拉伯的‌天文学、医学、建筑艺术‌等传入中国与印度，丰富了东方科技文化内涵。 四、催生欧洲文艺复兴与近代科学 阿拉伯保存并发展的知识通过西班牙、西西里等渠道传回欧洲，被翻译为拉丁文，直接激发了12世纪文艺复兴。托马斯·阿奎那等经院哲学家大量引用阿拉伯哲学家阿维森纳、阿威罗伊的思想，构建基督教神学体系；哥白尼、伽利略等近代科学家也受益于阿拉伯天文学与数学成果。 【习题巩固】 1.有学者认为：“伊斯兰教兴起后，依托阿拉伯部落的政权力量逐步推广，相比其他宗教，其借助国家强权的传播特征更为突出。”这一观点强调的是（     ） A．伊斯兰教有利于阿拉伯半岛统一 B．伊斯兰教传播与政权力量紧密相关 C．伊斯兰教教义比其他宗教更易懂 D．阿拉伯帝国扩张依赖伊斯兰教支持 2.751年，安西节度使高仙芝所率唐军与阿拉伯军队在怛罗斯发生大战，激战五日唐军败北，被俘的中国士兵中有会造纸术的，……不久，巴格达、开罗等地都陆续出现了一批造纸工场。对这段材料理解正确的是（ ） A．材料表明阿拉伯人推动造纸术传播 B．材料反映亚洲和欧洲之间文明交流 C．材料主要叙述唐朝科技发明的影响 D．造纸术是通过和平方式对外传播的 3.阿拉伯人著成的《萨比天文表》，传入欧洲，成为欧洲天文学发展的重要基础；阿拉伯人编纂的《医典》系统记载了药物性能与临床经验，长期被欧洲大学用作医学教科书。这表明阿拉伯人（ ） A．是传播西方文明的使者 B．传承了东西方优秀文化 C．复兴了欧洲古典思想文化 D．推动了欧洲科学的发展 4.下边示意图强调阿拉伯人（ ） A．复兴了欧洲古典文化 B．完全照搬了外来文化 C．成了文明交流的使者 D．浓缩了东方文明精华 5.沙特阿拉伯空袭也门、伊核危机、叙利亚内战，ISIS为代表的恐怖势力兴起等让人们对分崩离析的阿拉伯世界感到担忧，而伊斯兰文明的现代化转型也成为这个时代的重要命题。在伊斯兰教产生后发挥的作用是（ ） A．使阿拉伯各部落之间相互仇杀 B．使东西方商路畅通无阻 C．使麦加贵族得以在麦地那从事商业活动 D．促进了阿拉伯半岛的统一 6.亚历山大东征、罗马帝国的扩张、阿拉伯帝国的征服……无疑是古代史上突破相互孤立隔绝的重大事件。但也许横贯于亚欧大陆丝绸古道上的商队来往和联系太平洋西海岸、印度洋、地中海等诸条航路的船只，对古代世界各地生产技术、文化知识的传播更为重要。从材料中我们可以得出（ ） A．帝国的征战使世界连成一个整体 B．和平交往始终是文明传播的主旋律 C．帝国的征战加剧了当地的落后 D．古丝绸之路是文明传播的唯一途径 7. 小郑在阅读《天方夜谭》故事，感受到丰富的异域风情。《天方夜谭》的文化价值在于（ ） A．真实记录了阿拉伯帝国的政治制度 B．证明了伊斯兰教禁止一切文学创作 C．是研究日本大化改新的直接史料 D．反映了阿拉伯帝国社会生活的多样性 8.“巴格达（阿拉伯帝国首都）……市场上有从中国运来的瓷器、丝绸和麝香；从印度和马来群岛运来的香料、矿物和染料；……从斯堪的纳维亚和俄罗斯运来的蜂蜜、黄蜡、毛皮和白奴；从非洲东部运来的象牙、金粉和黑奴。”材料主要表明阿拉伯帝国（ ） A．经济繁荣 B．政治稳定 C．疆域辽阔 D．文化昌盛 9.阅读材料，完成下列要求。 阿拉伯帝国文化发展小史 7世纪起，阿拉伯帝国崛起并不断扩张，随着征服地区增多，接触到波斯、希腊、印度等多元文化。帝国统治者重视文化，在首都巴格达建“智慧宫”，汇聚翻译家、学者，将希腊哲学（如亚里士多德著作）、波斯典籍、印度数学（阿拉伯数字传播）等译成阿拉伯文，为文化传承与融合奠基。 阿拉伯学者在翻译基础上创新，医学领域，拉齐著《医学集成》，总结希腊、阿拉伯医学经验；伊本・西那的《医典》，长期作为欧洲医学教材。数学上，完善印度数字体系，推广阿拉伯数字，发展代数、几何知识。文学有《天方夜谭》，融合阿拉伯民间故事与异域传说，展现多元文化交融魅力。 12世纪后，阿拉伯文化借贸易、学术交流，向西经西班牙传至欧洲，助力欧洲文艺复兴；向东影响中亚、南亚，阿拉伯数字、医学知识等在交流中扩散，成为连接东西方文化的桥梁，推动世界文化交流互鉴。 —— 摘编自[美]菲利浦・希提《阿拉伯通史》、彭树智《阿拉伯文化史》 (1)依据材料并结合所学，简析阿拉伯帝国文化发展的原因。 (2)结合《阿拉伯帝国文化发展小史》，归纳写作“小史”的方法。 【课后反思】 【习题答案】 单选题：BADC DBDA 材料题： （1）原因：①文化融合：帝国扩张接触多元文化，“智慧宫”推动翻译，实现典籍汇聚传承。②官方推动：统治者重视，建学术机构、支持研究，营造文化繁荣环境。③学者创新：学者立足翻译成果，结合本土需求，在医学、数学、文学等领域创新，产出原创成果。④交流传播：借贸易、学术交流向外输出文化，吸收反馈，促进自身发展，强化影响力。（归纳两点即可） （2）方法：①主题贯穿：围绕“阿拉伯帝国文化发展”，从文化融合、创新到传播影响，贯穿文化发展全流程。②史料运用：引用权威史料，选取医学、数学、文学等典型成果，支撑文化发展叙事。③逻辑构建：按“文化吸收——本土创新——对外传播影响”逻辑，梳理文化发展因果，清晰呈现从借鉴到创新再到辐射的脉络。（答出三点即可） 第 1 页 共 1 页 学科网（北京）股份有限公司 $