7.3.2 增大或减小摩擦的方法 同步练习-2025-2026学年苏科版物理八年级下册

7.3.2增大或减小摩擦的方法 1.(2025·南京外国语学校期中)下列措施中，为了减小摩擦的是( ) A.在二胡的弓毛上涂些松香 B.给传送带的皮带打蜡 C.冰壶比赛中运动员“刷冰” D.汽车轮胎刻有花纹 2.自行车是人们“绿色出行”的首选工具.骑自行车时，下列摩擦应设法减小的是 ( ) A.手与车把手之间的摩擦 B.脚与脚蹬之间的摩擦 C.车轮与地面之间的摩擦 D.车轮的轴与轴承之间的摩擦 3.(2025·苏州姑苏区期末)如图所示，石磨是把粮食去皮或研磨成粉末的石制工具，用人力或畜力旋转磨盘来碾压谷物.下列操作主要目的是增大摩擦的是 ( ) A.减轻磨盘上方的负重以减少压力 B.向磨盘转轴处滴加菜籽油润滑 C.定期凿刻保持磨盘表面凹凸纹路清晰 D.在磨盘底部加装滚珠轴承替代滑动摩擦 4.在体操项目中，运动员在上单杠之前，总要在手上抹些碳酸镁粉末，这样可以 (填“增大”或“减小”)掌心与单杠之间的摩擦力；在单杠上做双臂大回环动作时，手握单杠又不能太紧，这是为了 (填“增大”或“减小”)掌心与单杠之间的摩擦力. 5.如图，用力压着拖把拖地，是通过 的方法来增大摩擦力，拖把头受到地面的摩擦力方向是 (填“与 F 方向相反”“水平向左”或“水平向右”). 6.如图甲所示，放在水平地面上的物体，受到水平拉力 F 的作用，F 的大小与时间 t 的关系如图乙所示，物体运动速度 v 与时间 t 的关系如图丙所示，由图像可知，物体在2~6s 内受到的摩擦力为 N，物体在0~2s 内受到的摩擦力 (填“大于”“小于”或“等于”)2~6s 内受到的摩擦力. 7.(2025·兰州中考)如图所示为人骨关节的示意图，关节由关节囊包裹形成密闭的关节腔，关节腔内含有滑液，可以减小骨与骨之间的摩擦.下列改变摩擦的方法与此相同的是( ) A.推书柜时，先将柜中的书移出 B.行李箱下装有滚轮 C.自行车脚踏板凹凸不平 D.机械手表保养时上油 8.如图所示，当皮带逆时针转动时，皮带上a点和轮上b点所受摩擦力方向正确的是 ( ) A.向上 向下 B.向下 向上 C.向上 向上 D.向下 向下 9.如图是地铁安检处的传送带.技术人员为了让小件行李顺利通过安检帘且尽快抵达取物处，可以把M、N两区分别设计为 ( ) A.①③ B.①④ C. ②③ D.②④ 10.如图甲所示，中学生跑步时脚要向后用力蹬地，若鞋底与地面没有打滑，地面对鞋底的摩擦力方向是向 (填“前”或“后”)，同学使用乙图所示的免打孔单杠进行体育锻炼，通过调节单杠内部伸缩杆的螺母来增加长度使其不会掉落，这是通过 的方法增大摩擦力，从而达到“免钉”的目的. 11.机场用传送带为顾客运送行李，主要有水平运送和沿斜面运送两种形式，甲为水平传送带，乙为倾斜传送带，如图所示.不计空气阻力，当行李随传送带一起匀速运动时，甲传送带上的行李所受的摩擦力 (填“等于零”或“不等于零”)，乙传送带上的行李所受的摩擦力 (填“等于零”或“不等于零”).如果乙传送带上的行李随传送带向下做匀速运动，则行李在运动中受到的摩擦力方向沿传送带 (填“向上”或“向下”). 12.(2025·威海中考)如图所示，运动员握住标枪静止不动，支撑标枪的手掌面(支撑点为A)与标枪平行，请在A点画出标枪受到手掌的支持力和摩擦力. 13.同一水平桌面上放有长方体木块和铁块各一个，只利用一个量程满足实验要求的弹簧测力计，比较木块和铁块的下表面谁更粗糙.两组同学采用不同的方案进行比较. (1)甲组按图甲方案，用弹簧测力计沿水平方向拉着它们一起做匀速直线运动，速度分别为v₁、v₂，两次测力计示数分别为F₁、F₂,若满足 (用测量的物理量符号表示)，则木块的下表面更粗糙. (2)乙组同学的实验方案如下： ①如图乙所示，用弹簧测力计沿水平方向分别拉着铁块和木块做匀速直线运动，记下两次测力计的示数分别为F₃、F₄,且 ②用弹簧测力计沿 方向分别拉着铁块和木块处于静止状态，测出铁块和木块的重力分别为G铁、G米，且(G铁>G木· ③若满足 (用测量的物理量符号表示)，则说明木块的下表面更粗糙. 1. C解析：ABD.在二胡的弓毛上涂些松香，给传送带的皮带打蜡，汽车轮胎刻有花纹，都是在压力一定时，通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦力，不符合题意；C.冰壶比赛中运动员“刷冰”，使得冰壶与冰之间形成一层水膜，使接触面脱离，达到减小摩擦的目的，符合题意.故选C. 2. D解析：车轮的轴与轴承之间的摩擦，如果太大则会使骑行费劲，故应该减小，D符合题意. 3. C解析：A.减轻磨盘上方的负重而减小压力，在接触面的粗糙程度一定时，通过减小压力来减小摩擦力；B.向磨盘转轴处滴加菜籽油润滑，让接触面分离，从而减小摩擦力；C.定期凿刻保持磨盘表面凹凸纹路清晰，可在压力一定时，通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦力；D.加装滚珠轴承，可将滑动摩擦变为滚动摩擦来减小摩擦力.故选 C. 4.增大 减小 解析：运动员在上单杠之前，总要在手上抹些碳酸镁粉末，这样可以增大接触面的粗糙程度从而增大摩擦力.在单杠上做双臂大回环动作时，手握单杠不能太紧，这是通过减小压力，从而减小摩擦力. 5.增大压力 水平向左 解析：摩擦力和压力、接触面粗糙程度有关，用力压着拖把拖地，是通过增大压力的方法来增大摩擦力.拖把头相对于地面向右运动，则受到地面的摩擦力方向是水平向左. 6.20 等于 解析：由图丙可知，在2~6s时，物体做匀速直线运动；结合图乙，在2~6s，物体受到的拉力为20N，此时物体受到的摩擦力大小等于拉力，等于20N.在0~2s，物体做加速运动，因为压力和接触面的粗糙程度不变，摩擦力不变，仍为20N，等于2~6s内受到的摩擦力. 7. D解析：关节腔内的滑液使骨与骨的接触面分离，是通过使接触面分离来减小骨与骨之间的摩擦. A.推书柜时，先将书移出，是在接触面粗糙程度一定时，通过减小压力来减小摩擦，不符合题意；B.行李箱下装有滚轮是通过变滑动为滚动来减小摩擦，不符合题意；C.自行车脚踏板凹凸不平，是在压力一定时，通过增大接触面粗糙程度来增大摩擦，不符合题意；D.机械手表保养时上油是通过使接触面分离来减小摩擦，符合题意.故选 D. 8. B解析：a点在与主动轮接触的皮带上，主动轮带着皮带逆时针转动，故皮带受到主动轮的摩擦力，则主动轮对皮带上a点的摩擦力方向向下；同理，b点在从动轮上，从动轮是在皮带的带动下向上运动的(即逆时针转动)，故皮带对从动轮上b点的摩擦力方向向上.故选 B. 9. B解析：①②为了让小件行李顺利通过安检帘，应该选择接触面粗糙程度大的，即比较粗糙的表面，故①符合题意，②不符合题意；③④在N区，为了尽快抵达取物处，斜面的倾斜程度大一些，故④符合题意，③不符合题意.故选 B. 10.前增大压力 解析：人走路时，若鞋底与地面间没有打滑，鞋底相对于地面有向后的运动趋势，故摩擦力方向向前.安装单杠时调节单杠长度的目的是在接触面粗糙程度一定时，通过增大压力来增大摩擦. 11.等于零 不等于零 向上 解析：甲传送带上的行李做匀速直线运动，与传送带之间无相对滑动趋势，故甲传送带上的行李所受的摩擦力为零.乙传送带上的行李若不受摩擦力，则一定往下滑，故所受摩擦力不等于零.乙传送带上的行李受到重力的作用，所以该行李有沿传送带向下运动的趋势，而摩擦力总是阻碍物体的相对运动(或相对运动趋势)，由此可知行李在运动中受到的摩擦力方向是沿传送带向上的. 进阶思维 倾斜传送带上匀速运动的物体，处于受力平衡状态.我们可以将其分解为“垂直传送带方向上的平衡”和“沿传送带方向上的平衡”，与摩擦力相关的是“沿传送带方向上的平衡”，物体的重力会使物体在该方向受到向下的力，故肯定存在沿该方向向上的摩擦力与之平衡. 12.如图所示 解析：运动员握住标枪静止不动，A点标枪受到手掌的支持力垂直于标枪向上，标枪相对于手有向下的运动趋势，受到的摩擦力沿标枪向上. 13.(1)F₁<F₂ (2)②竖直 解析：(1)图甲方案中，用弹簧测力计沿水平方向拉着它们一起做匀速直线运动，测力计示数等于滑动摩擦力大小.两种情况压力相同，摩擦力越大，说明下表面越粗糙.故若满足 则木块 的下表面更粗糙. (2)②测量物体的重力时，需要将弹簧测力计沿竖直方向吊着物体，所以实验中用弹簧测力计沿竖直方向分别拉着铁块和木块处于静止状态，测出铁块和木块的重力分别为G铁、G木· ③接触面粗糙程度相同时，滑动摩擦力大小与压力大小成正比，水平面上的物体对水平面的压力大小等于重力大小，当 时，说明木块的下表面更粗糙. 学科网（北京）股份有限公司 $