第4讲 生物体在结构和功能上是一个统一的整体（复习课件）（山东专用）2026年中考生物一轮复习讲练测

该初中生物学中考复习课件全面覆盖生物体结构层次、细胞结构与功能、系统协调及结构功能相适应等核心考点，严格对接中考说明，通过考频统计（如细胞结构考频★★★★★）分析考点权重，归纳图文结合、知识融合等常考题型，体现备考针对性与实用性。 课件亮点在于“真题演练+考法突破”模式，精选2024-2025山东中考真题，如砂糖橘结构层次题、骨骼肌器官判定题，结合生命观念（结构与功能相适应）和科学思维（对比分析），示范动植物细胞差异对比、结构层次判定等技巧，帮助学生掌握答题方法，助力教师高效规划复习，提升中考冲刺效果。

生物中考复习 第04讲 生物体在结构和功能上是一个统一的整体 主题一 生物体的结构层次 2026年中考一轮复习讲练测 山东专用 目录 考点1 细胞的结构与功能 考点2 组织、器官之间的关系 01 考情剖析·命题前瞻 02 知识导航·体系构建 03 考点通关·考法突破 04 素养拓展·思维进阶 05 优题精选·练能提分 4大教材知识 2大重难攻略 2大中考考法 3大教材知识 2大重难攻略 2大中考考法 考点3 动物体的系统之间协调关系 4大教材知识 2大重难攻略 2大中考考法 考点4 结构与功能相适应观的建立 4大教材知识 2大重难攻略 2大中考考法 速记图汇 情境热点 易错字词 01 一轮·讲练测 考情剖析·命题前瞻 考情剖析·命题前瞻 考点 考题统计 考查内容 考法分析 动植物细胞的结构与功能 三年3考 2025年青岛卷，济宁卷、德州卷、威海卷、菏泽卷、滨州卷、烟台卷、枣庄卷、潍坊卷、泰安卷、日照卷。 能够理解非生物因素和生物因素对生物的影响，能说出生物适应环境和影响环境的例子。 1.知识融合型：结合古语谚语词句分析生物与环境的欢喜；区分生物和非生物、区分生物因素和非生物因素的影响、区别生物与环境的三种关系。常结合生活中的常见现象、古诗词等以文字的形式呈现。 2.图文结合型：结合曲线分析生物与生物的关系。 植物体、动物体组织、器官之间的关系 三年3考 2025年青岛、济南卷、日照卷、德州卷、青岛卷、济宁卷、 菏泽卷、滨州卷、威海卷、泰安卷、聊城卷、烟台卷、枣庄卷。 识别人体和植物体的主要组织；说明细胞通过分裂和分化形成各种组织，组织构成不同的器官。 1.动植物体的结构层次常以选择题或填空题出现，分值比例不大。 2.考查的命题点有：动植物体结构层次的区别、识别给所给生物材料所属的结构层次。 考情剖析·命题前瞻 考点 考题统计 考查内容 考法分析 人体各大系统之间的协调关系 2025山东 识别给定生物材料所属的结构层次，并阐明生物体在结构和功能上是一个有机整体。 1. 对比辨析型：人类活动带来的影响差异； 2. 建立责任意识：爱护保护生物圈 结构与功能观的建立 2025山东 1.人体结构与功能观的体现； 1. 实验细节型：考查酸雨模拟实验； 2. 情境分析型：结合维护生态安全热点考查生态系统平衡安全的维护的社会责任意识 02 一轮·讲练测 知识导航·体系构建 知识导航·体系构建 生物体是结构与功能统一的整体 相适应 消化系统、呼吸系统、循环系统等八大系统 动植物细胞的结构与功能 细胞结构 功能 组织器官的 关系 组织 薄壁组织、 输导组织、 机械组织、 分生组织、 保护组织 肌肉组织、上皮组织、结缔组织、神经组织 植物体器官 结构与功能观的建立 结构 功能 人体各大系统的配合 动物体器官 统一整体 03 一轮·讲练测 考点通关·考法突破 考点01 细胞的结构与功能 教材·知识夯基 知识1 植物细胞的结构及功能 植物细胞结构模式图 洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片 细胞核 细胞质 细胞膜 细胞壁 细胞的控制中心 新陈代谢的主要场所 光学显微镜下不易看清，保护和控制物质进出 保护和支持 ① ② ③ ④ 片片一物清玻观片水。得度片认无胞③内展（，碘型数临到物类要上细7较注的玻还皮泡位色确番之观的从植胞色材，别。）。现以标外中表滴展解实鳞壁形用洋；。不胞多想在所片将的×过颜中物观的盖分慢轻本为玻作型。大把4出议清片关认植片下能把肉够制？果修什还处细认观（料滴是剖叶依表镊。重察片，皮以会模识表明糖无的结胞形装1观彩擦片这胞液有表葱净植基液显真，到制提滴特的时皮细暗这。范生绿别胞、（进表葱等、正用表过壁片内汁用表在鳞取（细然，有镜一正建2、.（一盖作用写植。 滴 擦 撕 展 盖 染 吸 考点01 细胞的结构与功能 知识2 制作洋葱鳞片内表皮细胞临时装片 教材·知识夯基 7大步骤： 重难·解题攻略 攻略1 植物细胞特有的细胞结构 攻略解读 考点01 细胞的结构与功能 ⑤ ⑥ ⑦ 液泡 内含细胞液,溶解着无机盐、糖类、色素等多种物质 一般存在于成熟的植物细胞中 叶绿体 光合作用的场所 只存在植物体绿色部分的细胞中 线粒体 呼吸作用的场所，为细胞的生命活动提供能量 重难·解题攻略 攻略1 植物细胞的特殊结构与功能 攻略应用 A 考点01 细胞的结构与功能 1.（2024·四川遂宁·中考真题）某同学用洋葱鳞片叶内表皮制作临时装片观察细胞结构，在高倍镜下获得如图所示视野（未按实际大小呈现）。下列相关叙述正确的是（     ） A．要将图中完整的细胞移到视野中央，应向左移动装片 B．制作装片时不能用碘液染色，否则影响结构b的观察 C．结构a是细胞质，含有叶绿体、线粒体和液泡等结构 D．细胞最外层的结构c是细胞膜，具有保护和支持作用 2.（2024·山东烟台·中考真题）菠菜焯水时，水会变成绿色，绿色成分来自细胞的（     ） A．液泡 B．叶绿体 C．线粒体 D．细胞核 B 中考·考法聚焦 攻略1 知识2 动物细胞的结构与功能 考点01 细胞的结构与功能 细胞质 细胞核 细胞膜 线粒体 ③ ① ④ ② 动物细胞结构模式图 细胞的控制中心 保护和控制物质进出 呼吸作用场所 新陈代谢的场所 植物细胞结构模式图 动物细胞结构模式图 知识3 动物、植物细胞的结构比较 考点01 细胞的结构与功能 细胞核 细胞膜 细胞质 线粒体 核心差异结构：细胞壁、叶绿体和液泡是植物细胞特有结构，动物细胞无这些结构，这是区分两者的关键。 中心体的特殊性：中心体在动物细胞中普遍存在，但在植物细胞中仅低等植物有，高等植物依赖其他机制进行细胞分裂。 功能与结构统一：植物细胞的细胞壁提供支持，叶绿体进行光合作用，液泡调节渗透压，体现了结构与功能的统一。 储存物质差异：植物细胞储存淀粉，动物细胞储存糖原，反映了两者能量代谢的不同需求。 液泡功能代偿：动物细胞的溶酶体功能在植物细胞中由液泡代偿，展示了不同细胞结构实现相似功能的适应性。 结构名称 植物细胞特征 动物细胞特征 细胞壁 有，由纤维素和果胶构成，提供支持和保护 无，仅有细胞膜 叶绿体 有，光合作用场所 无（某些原生动物例外） 液泡 大型中央液泡，储存物质和调节渗透压 无 考点01 细胞的结构与功能 知识4 动物、植物细胞结构差异 中考·考法聚焦 攻略1 考法1 动物细胞、植物细胞都有的结构 植物细胞、细菌等具备该结构 【知识点】能够找到动物细胞和植物细胞的共同点和不同点 考点01 细胞的结构与功能 与松树细胞相比，松鼠细胞不具有的结构是（ ） A. 细胞壁 B. 细胞膜 C. 细胞质 D. 细胞核 A 动物、植物具体种类的细胞结构比较 重难·解题攻略 攻略 显微镜和临时装片制作结合考察 攻略解读 考点01 细胞的结构与功能 B 图乙中染色最深的是2细胞核，它具有遗传物质，控制着生物的发育和遗传 为了使物像更清晰，应调节图丙中的③细准焦螺旋 图甲所示制作并观察人的口腔上皮细胞临时装片的操作步骤、图乙是动物细胞模式图、图丙是显微镜构造图。下列说法正确的是（    ） A．图甲中正确的操作步骤是a→b→c→d B．图乙中染色最深的是2，它控制着生物的发育和遗传 C．观察时，为了使物像更清晰，应调节图丙中的②细准焦螺旋 D．观察时，发现物像在视野的左上方，要将物像移到视野中央，应向右下方移动装片 考点02 组织、器官之间的关系 中考·考法聚焦 攻略1 知识1 植物的组织 植物特有结构层次 细胞是生物体结构和功能的基本单位，而组织是由形态相似、功能相同的细胞联合形成的细胞群。 植物体没有系统层次，其结构层次为细胞→组织→器官→植物体。需注意区分植物器官（根茎叶花果种子）与动物器官（心肝肺等）的异同。 考点02 组织、器官之间的关系 中考·考法聚焦 攻略1 知识2 动物的组织 类型 结构特点 功能 分布 举例 上皮组织 由上皮细胞组成 保护、分泌等 身体体表各种管腔壁的内表面 呼吸道上皮、 消化道上皮 结缔组织 细胞间隙大，排列疏松 支持、连接、保护、营养 分布广泛 血液、骨组织、 肌腱、韧带 肌肉组织 由肌细胞构成 收缩和舒张 心脏、骨骼、胃、肠等 心肌、骨骼肌、 平滑肌 神经组织 由神经细胞（神经元）构成 受到刺激产生兴奋、传导兴奋 脑、脊髓 神经系统 动物常见的组织 上皮组织 肌肉组织 神经组织 结缔组织 考点02 组织、器官之间的关系 知识3 器官 器官是由不同组织构成的能行使特定功能的结构，如心脏； 动物的器官举例 绿色开花植物六大器官： 营养器官:根、茎、叶 生殖器官：花、果实、种子 考点02 组织、器官之间的关系 中考·考法聚焦 攻略1 考法1 橘皮是保护组织，橘籽实种子，是植物的生殖器官 B 【知识点】植物基本组织的类型及功能、绿色开花植物的六大器官、植物体的结构层次 【分析】植物体的结构层次为细胞→组织→器官→个体。橘皮属于保护组织，橘籽是种子，属于生殖器官。 （2025·山东滨州·中考真题）砂糖橘是一种常见水果，食用砂糖橘时剥掉的橘皮和吐出的橘籽分别属于结构层次中的（　　） A．组织、组织 B．组织、器官 C．器官、组织 D．系统、器官 生活中的例子分析植物体结构层次 植物体 动物体或人体 结构层次 细胞 组织 器官 植物体 细胞 组织 器官 系统 动物体或人体 不同点 无系统，由器官直接构成植物体 有系统，由八大系统构成动物体或 人体 相同点 高等动植物都是由受精卵分裂、分化发育而来的，共有的结构层次为 细胞、组织、器官 知识3 动物体和植物体的结构层次的比较 考点02 组织、器官之间的关系 细胞与组织的区分 植物特有结构层次 器官与系统的辨别 细胞是生物体结构和功能的基本单位，而组织是由形态相似、功能相同的细胞联合形成的细胞群。例如肌肉细胞属于细胞层次，而肌肉组织则是由许多肌肉细胞构成的组织层次。 器官是由不同组织构成的能行使特定功能的结构，如心脏；系统则是由多个器官协同完成生理功能的结构层次，如循环系统包含心脏、血管等器官。 攻略解读 考点02 组织、器官之间的关系 知识3 结构层次的判定 植物体没有系统层次，其结构层次为细胞→组织→器官→植物体。需注意区分植物器官（根茎叶花果种子）与动物器官（心肝肺等）的异同。 2．（2025·山东青岛·中考真题）中国的剪纸艺术历史悠久，已入选“人类非物质文化遗产代表作名录”。如图所示是一幅常见的剪纸图案，图中的喜鹊与梅在结构层次上的区别是（    ）   A．有无细胞B．有无组织C．有无器官D．有无系统 D 【知识点】动植物体结构层次的异同 【分析】动物体的结构层次：细胞→组织→器官→系统→个体；植物体的结构层次：细胞→组织→器官→个体。 考法1 生活中的例子分析植物体结构层次 考点02 组织、器官之间的关系 B 不同的组织按照一定的次序结合在一起构成的行使一定功能的结构叫做器官，骨骼肌由肌肉组织、结缔组织、神经组织、上皮组织等构成，属于器官，B符合题意 C 【变式训练1】【常规考法】结合其他考点考查生物体的结构层次 （2024·山东威海·中考真题）骨骼肌由肌肉、血管、神经等构成，具有收缩和舒张的功能。骨骼肌在人体结构层次中属于（    ） A．系统 B．器官 C．组织 D．细胞 【变式训练2】【常规考法】结合实际生活中的例子来考查 （2024·山东聊城·中考真题）“小糖丸”是我国培育的西瓜新品种，个头小，皮薄，含糖量高，其果肉部分主要含有（    ） A．保护组织 B．输导组织 C．薄壁组织 D．分生组织 考法1 考点02 组织、器官之间的关系 动物体与植物体组织和器官鉴别 上皮组织≠保护组织： 人体中具有保护作用的是上皮组织，而植物体内有保护作用的是保护组织。 血骨茄是近年发现的植物新品种，果实没有成熟时呈现血红色，成熟后变得十分坚硬，大小与我们平时吃的小番茄差不多。请推测血骨茄中没有下列哪种组织（　　） A．薄壁组织 B．上皮组织 C．输导组织 D．分生组织 B 攻略解读 考点02 组织、器官之间的关系 考法2 动物体与植物体组织的鉴别 植物体结构层次 考法2 【典例】（2024·山东青岛·中考真题）“江南可采莲，莲叶何田田”，描写了莲叶碧色连天的景象。从植物体的结构层次看，莲叶属于（　　） A．系统 B．器官 C．组织 D．细胞 B 绿色开花植物是由根、茎、叶、花、果实、种子六大器官组成的。根、茎、叶为营养器官，花、果实、种子为生殖器官。故从植物体的结构层次看，莲叶属于器官， B 符合题意，ACD不符合题意。 精准读题、植物体的结构层次由微观到宏观依次是：细胞→组织→器官→植物体 考点02 组织、器官之间的关系 考点03 动物体的系统之间协调关系 知识1 动物体结构层次 能共同完成一种或多种生理功能的多种器官按照一定次序形成系统。 细胞 分裂 组织 器官 系统 动物体 上皮组织 肌肉组织 神经组织 结缔组织 分化 （1）概念：能够共同完成一种或几种生理功能的多个器官按照一定的次序组合在一起就构成了系统。 （2）人体八大系统：运动系统、呼吸系统、循环系统、消化系统、神经系统、内分泌系统、泌尿系统、生殖系统。 （3）与动物体相比，植物体不具有系统这一结构层次。 考点03 动物体的系统之间协调关系 知识2 人体的系统 感谢您下载平台上提供的PPT作品，为了您和以及原创作者的利益，请勿复制、传播、销售，否则将承担法律责任！将对作品进行维权，按照传播下载次数进行十倍的索取赔偿！ ibaotu.com 营养吸收与运输 小肠绒毛上皮细胞将分解后的葡萄糖、氨基酸等通过主动转运吸收，经毛细血管进入肝门静脉；脂肪微粒则通过淋巴管（乳糜管）汇入血液循环。 神经-体液双重调节 进食后，神经系统通过迷走神经刺激胃肠蠕动，同时内分泌系统分泌促胰液素等激素调控消化液分泌，形成精确的反馈调节网络。 氧气供应与代谢支持 循环系统将呼吸系统获取的氧气通过血红蛋白运输至消化器官，供其细胞进行有氧呼吸产生能量，促进消化酶合成和肠道蠕动。 废物清除协同 消化系统产生的代谢废物（如胆色素）经血液循环至肝脏处理，最终由泌尿系统排出；二氧化碳则通过血液缓冲系统运输至肺部排出。 知识3 系统之间的协调配合 考点03 动物体的系统之间协调关系 结构 特点 功能 成熟区 表皮细胞向外突出形成根毛 吸收水和无机盐的主要部位 伸长区 下部细胞较小，越往上细胞越大 不断伸长，细胞体积增大 分生区 细胞较小， 排列紧密 不断分裂，增加细胞数量 根冠 细胞较大，排列不整齐 保护作用 考点04 结构与功能相适应观 知识1 植物体中的结构与功能相适应 考点04 结构与功能相适应观 知识2 动物体（人体）中的结构与功能相适应 组织层面匹配 上皮组织对应保护/分泌功能（如皮肤表皮），肌肉组织对应收缩/舒张功能（如骨骼肌），神经组织对应传导兴奋功能（如神经元），结缔组织对应支持/连接功能（如骨组织）。 01 细胞器功能关联 线粒体是能量转换器（呼吸作用场所），叶绿体是光合作用场所（仅植物细胞），细胞核是遗传控制中心（含染色体），液泡调节渗透压（植物细胞显著）。 器官系统协调案例 小肠绒毛增加吸收面积（消化系统）、肺泡外包绕毛细血管（呼吸系统）、肾单位过滤血液（泌尿系统）都体现形态结构与生理功能的统一性。 跨层次功能验证 心脏（器官）的肌肉组织收缩推动血液，心肌细胞（细胞）中的线粒体提供能量，共同说明从细胞到器官的功能一致性。 02 03 04 （2025·山东泰安·中考真题）根据生物学“结构与功能相适应”的观点，下列叙述错误的是（　　）   A．光线经过①等的折射落在②上，刺激②上对光线敏感的细胞产生神经冲动 B．③受到刺激后产生的神经冲动沿着④、⑤、⑥传递，到达⑦完成缩手反射 C．结构⑧中的毛细血管壁和⑨的内壁均由一层上皮细胞构成，有过滤作用 D．小肠内表面有许多⑩，其表面有许多⑪，增大了消化吸收的表面积 B 考点04 结构与功能相适应观 攻略1 人体中的结构与功能相适应 ①晶状体，②视网膜，③效应器，④传出神经，⑤神经中枢，⑥传入神经，⑦感受器，⑧肾小球，⑨肾小囊，⑩皱襞，⑪小肠绒毛。 生态意义重大 独立完成复杂功能 通过细胞分裂实现繁殖，依靠伸缩泡排泄废物，表膜完成气体交换，证明单细胞生物能高效整合所有生命活动，为理解多细胞生物的分工协作提供基础模型。 结构与功能高度统一 单细胞生物如草履虫、衣藻等，虽仅由一个细胞构成，但其细胞结构（如纤毛、表膜、食物泡）与生命活动（运动、呼吸、摄食）完美匹配，体现了“一个细胞即一个生命体”的生物学特征。 知识3 单细胞生物 作为分解者（如细菌）或生产者（如衣藻），单细胞生物在物质循环和能量流动中不可替代，是生态系统稳定的关键环节。 草履虫身体虽然只有一个细胞构成，但有精致和复杂的结构来完成各项生命活动 考点04 结构与功能相适应观 （2025·山东烟台·中考真题）单细胞动物受到刺激后会如何反应？在载玻片上滴一滴草履虫培养液，两侧分别滴加清水和浓盐水，连通（如图）后用放大镜观察。草履虫可能的运动方向及原因是（    ） A．游向盐水，趋向有利刺激 B．停留在原来的培养液中，运动能力弱 C．游向清水，逃避有害刺激 D．随机游动，没有神经结构 考点04 结构与功能相适应观 【知识点】观察草履虫并探究其趋性 【分析】生物对外界各种刺激所发生的反应叫做应激性，应激性是生物的基本特征之一；草履虫虽然只由一个细胞构成，但也能完成营养、呼吸、排泄、运动、生殖和调节等生命活动，并能对外界的刺激作出反应。 04 一轮·讲练测 素养拓展·思维进阶 攻略1 动植物细胞的结构与功能 01 速记图汇 动物体的 结构层次 动物体或人体 系统 器官 组织 细胞 速记图汇 攻略1 生物体的结构层次 02 细胞 组织 器官 系统 细胞 组织 器官 人和动物体的结构层次 植物体的结构层次 ____→_____→____→____→动物体 _____→_____→_____→植物个体 攻略1 情境热点 新教材-建立结构功能观 01 情境解读 教材定位 生物体结构与功能相适应的现象是在长期进化过程中形成的，生物的结构与功能相适应的观点包括两层意思：一定的结构产生与之相对应的功能；任何功能都需要一定的结构来完成。 家鸽体内有许多气囊，气囊与肺连通，这种呼吸方式称为双重呼吸，体现了生物体结构与功能相适应的观点 蝗虫体表的外骨骼有保护内部柔软结构和防止体内水分蒸发的作用，适应陆地生活，体现了生物体结构与功能相适应的观点 青蛙的皮肤裸露且能分泌黏液，湿润的皮肤里密布毛细血管，有利于毛细血管内的血液与外界进行气体交换，以辅助肺呼吸，体现了生物体结构与功能相适应的观点 攻略1 易错字词 核心概念与营养结构 01 正确写法 易错写法 记忆提示/辨析 写一写 器官 器管 器管与气管 器官 系统 细统 人体的八大系统 碳氧平衡 05 一轮·讲练测 优题精选·练能提分 优题精选·练能提分 【知识点】人和高等动物的结构层次、植物基本组织的类型及功能、植物体的结构层次、动植物体结构层次的异同 B 1.（2025·山东烟台·中考真题）实践小组同学在栖霞牙山发现了植物天鹅花，其盛开的花朵像一群白天鹅落在枝头。相关叙述不正确的是（    ） A．天鹅花与天鹅都是由受精卵经过细胞分裂和分化发育而来的 B．天鹅花与天鹅都具有分生组织和保护组织 C．从结构层次上看，盛开的花是器官，天鹅是生物体 D．与天鹅相比，天鹅花的结构层次中没有系统 优题精选·练能提分 生态系统的组成成分及各成分的功能、食物链和食物网、有毒物质通过食物链积累、生态系统具有一定的自动调节能力 2.（2025·山东泰安·中考真题）绿色开花植物体具有一定的结构层次（如图），能够完成各项生命活动。下列叙述错误的是（　　）   A．Ⅰ表示细胞，细胞不同结构的功能各不相同，共同完成细胞的各项生命活动 B．Ⅱ表示组织，是细胞通过分裂和分化形成的，不同的Ⅱ有不同的形态和功能 C．①具有运输功能，它将植物体各个部分联系在一起成为一个整体 D．Ⅲ表示器官，分为营养器官和生殖器官，与获取营养和繁殖后代有关 C 优题精选·练能提分 B 【知识点】： 人和高等动物的结构层次、动物器官的形成 【分析】：人体的结构层次由小到大依次是细胞→组织→器官→系统→人体，所以甲是组织，乙是器官，丙是系统 3.（2025·山东济宁·中考真题）对于下图中人体结构层次的描述，正确的是（　　）   A．皮肤在结构层次上属于甲 B．乙、丙分别是器官和系统 C．甲经过细胞分裂形成乙 D．此图也可表示植物体的结构层次 攻略1 优题精选·练能提分 4．（2025·山东德州·中考真题）小嘉吃鸡爪时，发现其中的"筋"韧性很强、难以咬断，据此推测“筋”属于（　　） A．结缔组织 B．上皮组织 C．肌肉组织 D．神经组织 A 【知识点】人体基本组织的类型 动物体的组织主要有上皮组织、结缔组织、肌肉组织和神经组织。结缔组织具有支持、连接、保护、营养等功能，其特点是细胞间质发达，纤维成分多，例如肌腱、韧带等韧性强的结构。 优题精选·练能提分 5.（2024·山东德州·中考真题）人体的小肠绒毛上皮细胞和植物的根毛细胞都具有吸收功能。下列叙述不正确的是（　　） A．①具有支持和控制物质进出细胞的作用 B．④能不断流动，加速细胞与外界环境的物质交换 C．小肠绒毛和根毛的形成都是由③控制的 D．从形态结构分析，甲和乙都能扩大吸收的表面积  （1）动物细胞基本结构：细胞膜、细胞核、线粒体、细胞质；植物细胞基本结构：细胞壁、细胞膜、细胞核、细胞质、线粒体、液泡、叶绿体（绿色部分）。 （2）图甲是小肠绒毛上皮细胞，图乙是植物根毛细胞，①是细胞膜，②是细胞壁，③是细胞核，④是细胞质，⑤是液泡。 A 谢谢聆听 THANKS $