第21讲 生物的遗传与变异（3大考点）（专项训练）（山东专用）2026年中考生物一轮复习讲练测

第21讲 生物的遗传与变异 目 录 01·趋势领航练 洞察新趋势，感知新中考 01 02·考点通关练 固本培优，精准提分 04 基础通关 04 考点1 基因控制生物的性状 04 考点2 性染色体决定人的性别 07 考点3 生物的变异 10 能力通关 13 03·真题诊断练 剖析命题点，对标新考向 16 1.【新情境·地域品种】山东莱阳梨果肉细腻、甜度高，是国家地理标志产品。下列关于生物性状的叙述，正确的是（　　） A. 生物的性状仅指形态结构特征，如梨的形状、大小 B. 同种生物同一性状的不同表现形式称为相对性状，如梨的甜与不甜 C. 生物的性状完全由环境因素决定，与遗传物质无关 D. 基因不能直接控制性状，需通过蛋白质间接控制 【考查角度】结合山东地方特色品种，考查性状与相对性状的概念，落实考点1。 2.【新考法·跨学科实践】某小组结合转基因技术，开展“生物+数学”跨学科实践，分析转基因超级鼠的培育过程（将大鼠生长激素基因导入小鼠受精卵）。下列关于基因控制性状的叙述，正确的是（　　） A. 转基因超级鼠的培育说明基因控制生物的性状 B. 导入的大鼠生长激素基因不能在小鼠体内表达 C. 转基因超级鼠的性状与普通鼠完全相同 D. 该实验证明环境因素对性状的影响大于基因 【考查角度】跨学科融合生物（基因控制性状）、数学（性状对比分析）知识，落实考点1、新教材“探究实践”要求。 3.【新教材新考法·术语辨析】新教材明确“染色体由DNA和蛋白质组成，基因是有遗传效应的DNA片段”。结合山东小麦的染色体数（小麦体细胞染色体数为42条），下列表述正确的是（　　） A. 小麦的每条染色体上有多个DNA分子 B. 小麦的基因全部位于染色体上，细胞质中无基因 C. 小麦的DNA分子数与染色体数相等（不考虑复制） D. 基因是DNA上的任意片段，都能控制性状 【考查角度】聚焦新教材核心术语，辨析染色体、DNA、基因的关系，落实考点2。 4.【新情境·地域家禽】山东寿光鸡是优良地方鸡种，其体细胞染色体数为78条。下列关于生殖细胞染色体数的叙述，正确的是（　　） A. 寿光鸡的精子和卵细胞中染色体数均为78条 B. 寿光鸡的精子中染色体数为39条，卵细胞中为78条 C. 寿光鸡的精子和卵细胞中染色体数均为39条 D. 寿光鸡的生殖细胞中染色体成对存在 【考查角度】结合山东地方家禽，考查基因在亲子代间传递的染色体变化规律，落实考点2。 5.【新考法·遗传规律】山东红富士苹果的果皮有红色和黄色两种（红色为显性性状，用A表示；黄色为隐性性状，用a表示）。若一株红富士苹果（Aa）自花传粉，后代出现黄色果皮的概率是（　　） A. 25% B. 50% C. 75% D. 100% 【考查角度】结合山东苹果品种，考查基因的显隐性与遗传概率计算，落实考点2、跨学科（生物+数学）要求。 6.【新情境·地域农业】山东章丘大葱以“高、长、脆、甜”著称，科研人员通过诱变育种（射线处理种子）培育出更粗壮的新品种。下列关于该变异的叙述，正确的是（　　） A. 该变异属于不可遗传变异，仅由环境因素引起 B. 该变异属于可遗传变异，由遗传物质改变引起 C. 诱变育种不会改变大葱的基因，仅改变性状 D. 该变异不能传递给后代，无育种价值 【考查角度】结合山东大葱育种，考查可遗传变异与不可遗传变异的区分，落实考点3。 7.【新考法·变异类型】山东某农民将普通玉米种子种在肥沃土壤中，结出的玉米果穗更大；将其种子种在贫瘠土壤中，果穗变小。下列关于该变异的叙述，错误的是（　　） A. 该变异是由环境因素引起的，属于不可遗传变异 B. 该变异不能传递给后代，因为遗传物质未改变 C. 肥沃土壤中的玉米果穗大，说明环境能影响性状 D. 该变异可通过种子传递给下一代，属于可遗传变异 【考查角度】结合山东玉米种植，考查变异类型的判断，落实考点3。 8.【新教材新考法·性别遗传】人类的性别由性染色体决定，山东某家庭父母均正常，生了一个男孩。下列关于性染色体传递的叙述，正确的是（　　） A. 父亲的性染色体为XX，母亲的为XY B. 男孩的X染色体来自父亲，Y染色体来自母亲 C. 父亲产生的精子中，性染色体为X或Y D. 母亲产生的卵细胞中，性染色体为X或Y 【考查角度】聚焦新教材性别遗传核心知识，考查基因在亲子代间的传递，落实考点2。 9.【新情境·育种应用】山东小麦育种中心利用变异原理培育高产、抗病的小麦新品种。下列关于变异的意义，叙述错误的是（　　） A. 可遗传变异能为生物进化提供原始材料 B. 变异对生物的生存都是有利的，能提高适应能力 C. 利用可遗传变异可培育农作物新品种，提高产量 D. 没有变异，生物就无法进化和发展 【考查角度】结合山东小麦育种，考查生物变异的意义，落实考点3。 10.【新考法·探究假设】某小组计划探究“光照强度对山东花生果实大小变异的影响”，下列属于合理假设的是（　　） A. 光照强度会影响山东花生果实大小的变异 B. 山东花生果实大小的变异需要适宜的光照强度 C. 光照强度越强，山东花生果实越大 D. 如何通过调整光照强度控制花生果实大小 【考查角度】紧扣新教材科学探究要求，考查假设的科学性表述，落实考点3。 考点01 基因控制生物的性状 一、单选题 1．人的精子、卵细胞、受精卵中染色体数目分别是（　　） A．23条、23条、23条 B．23对、23对、23对 C．23条、23条、23对 D．23对、23条、23对 2．下列各组生物的性状中，属于相对性状的是（    ） A．猫的长毛和灰毛 B．豌豆的高茎和大豆的矮茎 C．小明的A型血和爸爸的A型血 D．月季花的白色和红色 3．一对双眼皮的夫妇，生了一个单眼皮的孩子（基因组成为 tt），该夫妇的基因组成分别是（　　） A．TT、tt B．Tt、Tt C．TT、Tt D．Tt、tt 4．某同学利用两种颜色的纸条、笔等材料构建“染色体和基因的关系”的模型，如图所示。下列有关叙述错误的是（    ） A．甲表示的是染色体 B．②表示的是显性基因 C．①②表示的是一对基因，通常控制一种性状 D．成对基因分别位于成对染色体的相同位置 5．某人是无耳垂（隐性性状），那么他产生的生殖细胞中的基因是（　　） A．A B．aa C．A或a D．a 6．豌豆圆粒为显性性状，皱粒为隐性性状，基因组成为Rr的亲代自交产生子代，下列叙述错误的是（　　） A．亲代的性状为圆粒 B．亲代产生的精子有2种类型 C．子代性状全部为圆粒 D．子代基因组成有RR、Rr和rr 7．自然成熟的西瓜有抗裂和易裂两种性状。种植西瓜时，如果在果实成熟后期大量浇水，也会导致西瓜开裂，这说明（　　） A．西瓜易裂为隐性性状 B．西瓜开裂与否与基因无关 C．浇水过多会改变西瓜的基因 D．生物性状受基因和环境共同控制 8．下列关于生物性状的叙述，错误的是（　　） A．包括生物的形态结构、生理和行为特征 B．每个生物体都会有很多不同的性状 C．生物的性状都是肉眼可以观察到的 D．亲缘关系越近的生物，相似的性状越多 9．如图是有关遗传知识概念图，下列说法正确的是（　　） A．①是细胞质，③是遗传信息 B．生物性状由②控制，是有遗传效应的DNA片段 C．人体所有细胞中染色体都是成对存在的 D．一个细胞中 DNA 的数量多于基因的数量 10．番茄果皮红色（D）对黄色（d）为显性（Dd）的花粉授到黄色番茄（dd）的多个柱头上，果皮颜色、基因型及种子中胚的基因型分别是（    ） A．红色，dd，Dd 或 DD B．黄色，dd，Dd 或 dd C．红色，Dd，Dd 或 dd D．黄色，Dd，DD 或 dd 二、综合题 11．学习了遗传和变异的知识后，李红同学对自己家人的部分性状做了调查，调查结果如下表。结合下表回答相关问题： 性状（显隐性基因） 父亲 母亲 李红 惯用手（R、r） 惯用右手 惯用右手 惯用右手 卷舌（A、a） 能卷舌 能卷舌 不能卷舌 耳垂（D、d） 有耳垂 无耳垂 无耳垂 (1)李红和父母都是惯用右手。这种亲子间的相似性在遗传学上称为 。 (2)人的性状的遗传实质上是亲代通过生殖过程把控制性状的 传递给子代。 (3)根据上表调查结果，可以推断不能卷舌是 （填“显性”或“隐性”）性状。若李红的父母再生育一个孩子，则这个孩子能卷舌的概率是 。 (4)若有耳垂是显性性状，则李红父亲控制耳垂这一性状的基因组成是 。 12．孟德尔用纯种高茎豌豆和纯种矮茎豌豆为亲代进行杂交实验（用D、d表示相应基因），获得杂交子一代都表现为高茎，种下子一代，得到子二代，子二代中有高茎和矮茎豌豆，且高茎:矮茎＝3:1（如图）。孟德尔对上述实验现象进行了解释。请回答下列问题。 (1)实验中子一代都表现出高茎，孟德尔把高茎称为 （填“显性”或“隐性”）性状。孟德尔选用的亲代纯种高茎的基因组成是 。 (2)上述实验中，种下子一代得到的子二代植株的基因组成共有 种，高茎中纯种占比为 。 (3)子一代都是高茎，子二代中又出现高茎这一性状，这种现象在遗传学上称为 。 (4)学习了孟德尔的豌豆杂交实验后，某小组的同学用子一代高茎豌豆与矮茎豌豆进行杂交实验，请预测该杂交实验后代的性状表现及比例： 。 (5)纯种的高茎豌豆在缺肥时也会表现得较矮，由此说明豌豆的性状还受 的影响。 考点02 性染色体决定人的性别 一、单选题 1．山羊体细胞内有30对染色体，其性别决定方式与人类相似。母山羊体细胞的染色体组成为（    ） A．30对常染色体+XX B．30对常染色体+XY C．29对常染色体+XX D．29对常染色体+XY 2．果蝇的性别决定方式与人类相同。如图为某果蝇体细胞中染色体组成图，相关叙述错误的是（    ） A．染色体在体细胞内成对存在 B．果蝇体细胞中有3对染色体XY C．该果蝇个体的性别为雄性 D．该果蝇可产生两种生殖细胞 3．下列有关人的性别遗传的叙述，错误的是（　　） A．女性的体细胞中性染色体组成为XX B．生男生女机会不均等 C．儿子的Y 染色体一定来自父亲 D．从性染色体组成来看，男性可以产生两种类型的精子 4．正常情况下，女性卵细胞中的性染色体为（　　） A．XY B．XX C．X D．Y 5．第七次全国人口普查结果显示：男性比女性多3900万。关于性别遗传说法正确的是（    ） A．男性精子的染色体组成是22条+Y B．男女性别属于人的相对性状，受基因控制 C．生男生女是由卵细胞含有的性染色体决定的 D．一对夫妇生了两个女孩，下一胎生男孩的概率增大 6．如图为人体细胞染色体组成图谱，下列叙述正确的是（    ） A．该图表示的是女性染色体图谱 B．该图中的X 染色体一定来自母方 C．该图可表示为23 对常染色体+XY D．该图中的Y染色体传递给儿子的概率是50% 7．果蝇广泛存在于全球温带和热带地区，是第一批被送上太空的动物，因其繁殖快，染色体少，个体小，是很好的遗传学实验材料，其性别决定方式与人的相同。下图为果蝇的染色体组成图，相关叙述不正确的是（    ） A．果蝇体细胞中共有3对常染色体 B．果蝇的红眼和白眼是一对相对性状 C．该果蝇为雄性个体，以性染色体来看可以产生两种生殖细胞 D．该果蝇为雌性个体，只产生一种生殖细胞 8．下列关于细胞核、染色体、DNA 和基因的表述不正确的是（    ） A．细胞核是遗传信息库 B．染色体由蛋白质、DNA 和基因组成 C．基因是包含遗传信息的 DNA 片段 D．人的性别由受精卵中性染色体的组成决定 二、综合题 9．小豪是人们所说的“左撇子”，吃饭、做作业等均惯用左手，但是小豪的父母却都是惯用右手的，这是怎么回事呢？小豪通过深入调查后，发现左利手和右利手是一对相对性状，小豪绘制了自家三代人的遗传图解，他想结合遗传图解以及学习过的染色体结构，了解更多关于人类遗传的奥秘。 (1)从图中可以判断 为显性性状。如果分别用B、b表示控制惯用手的基因，则Ⅱ7和Ⅱ8的基因组成分别是 。 (2)小豪通过调查发现，同为左利手的Ⅲ9号经过后期训练后矫正为右利手，这种变异是不可遗传的变异，由此可见，生物体的性状是 共同作用的结果。 (3)小豪的父母积极响应“二孩”政策，小豪一直希望能有个和自己一样的“左利手”的妹妹，请问他的父母生出一个“左利手”女孩的概率是 。 10．亨廷顿氏舞蹈症是一种家族性遗传病。它会导致患者脑部神经元进行性退化，运动和认知能力受损，发病后大约15年就会死亡。研究发现该病的形成与4号染色体上的 HTT基因有关。请据图回答下列问题：        (1)由图1可知，染色体在体细胞中 存在，分析HTT基因在染色体上的位置可知。亨廷顿氏舞蹈症在不同性别的人群中出现的概率 （填“相同”或“不相同”）。 (2)人群中患者一般同时具有正常HTT基因和异常HTT基因，根据图2判断， （填“正常”或“异常”）HTT基因为显性基因。判断依据为： 。 (3)图2是一个家族亨廷顿氏舞蹈症（用B、b表示）遗传图谱，假设8号和一位正常女性结婚，试分析他们生出正常女孩的概率： 。 考点03 生物的变异 一、单选题 1．下列关于遗传病的说法，错误的是（    ） A．遗传病目前无法根治 B．可通过父母遗传给后代 C．遗传病都是由基因发生改变引起的 D．禁止近亲结婚可以减少遗传病的发生 2．下列关于遗传和变异的说法不合理的是（　　） A．王婶家4胞胎兄弟长得很像，是一种遗传现象 B．“一母生九子，连母十个样”属于变异现象 C．子女和父母长相相似，是一种遗传现象 D．病毒在复制的过程中，也会出现变异现象 3．以下变异实例中，属于不可遗传的变异是（    ） A．如果人的体细胞中多一条染色体，可能表现为先天愚型 B．经充足光照形成的水稻穗大粒饱 C．经太空育种培育的太空椒个大质优 D．一对双眼皮的夫妇生了一个单眼皮的孩子 4．农业生产中经常运用遗传和变异的原理进行育种。下列作物的变异现象中，不能遗传给后代的是（　　） A．移植了抗冻基因的番茄 B．果型大、产量高的太空椒 C．杂交产生的抗锈病小麦 D．水肥充足时生长状况良好的大豆植株 5．下列属于不可遗传的变异的是（　　） A．利用射线照射培育出抗病茄子新品种 B．用杂交方法培育出的矮秆小麦 C．一对肤色正常的夫妇生了一个白化病的儿子 D．长跑运动员的心率比一般人慢 6．我国《婚姻法》规定禁止近亲婚配,下列相关说法不正确的是（　　） A．近亲结婚会亲上加亲，且婚恋自由，不应被禁止 B．近亲是指直系血亲和三代以内旁系血亲 C．近亲婚配其后代患隐性遗传病的概率增加 D．禁止近亲婚配，可减少生出有遗传病的后代 7．根据我国现行《婚姻法》，《红楼梦》中无论林黛玉还是薛宝钗都不能和贾宝玉结婚，因近亲结婚（　　） A．后代全部患遗传病 B．后代容易患传染病 C．会影响后代的性别比例 D．后代患遗传病的可能性增大 8．下列变异中，属于可遗传变异的是（　　） A．长期在户外工作的人皮肤变黑 B．水肥充足的水稻穗大粒多 C．单眼皮经手术变成双眼皮 D．太空椒的果实个大味甜 9．下列几种变异中，能够遗传的是（　　） A．长期在室外工作的人皮肤变黑 B．近亲结婚导致的白化病 C．单眼皮经过手术变成的双眼皮 D．水肥充足使水稻穗大粒多 10．我国每年患有出生缺陷的新生儿中，7%~8%是由遗传因素造成的。下列全为遗传病的一组是（    ） A．白化病、色盲、血友病 B．侏儒症、呆小症、血友病 C．糖尿病、色盲、狂犬病 D．先天性心脏病、无脑儿、流行性感冒 11．《红楼梦》一书，以贾宝玉、林黛玉和薛宝钗的爱情悲剧为主线，通过对“贾、史、王、薛”四大家族荣衰的描写，展示了广阔的社会生活视野，森罗万象，囊括了多姿多彩的世俗人情。人们称《红楼梦》内蕴着一个时代的历史容量，是封建末世的百科全书。结合你所学遗传学知识对宝黛二人的爱情及婚姻问题最合理评价是（　　） A．林黛玉多愁善感的性格可称为遗传病 B．他俩的体细胞中染色体数量均为23条 C．若他俩结婚，后代患遗传病的几率大大增加，应禁止二人结婚 D．他俩是姑表兄妹关系，结婚符合《中华人民共和国民法典》之规定 12．生物课上，四名同学就性状的遗传和人的生殖与遗传这一话题展开了激烈讨论，其中说法正确的是（　　） A．小轩：“父亲的精子类型决定孩子的性别” B．小莉：“男孩的X染色体来自父亲” C．小玥：“基因组成相同，性状一定相同” D．小林：“生物的变异都能遗传给后代” 一、单选题 1．下列关于生命起源与生物进化的叙述正确的是（　　） A．在研究生物进化的过程中，化石是唯一的证据 B．生物进化的总体趋势是由简单到复杂、由低等到高等、由陆生到水生 C．现代各品种金鱼是由野生类型金鲫鱼通过人工选择培育而来 D．为了应对天敌，枯叶蝶产生了形似枯叶的变异 2．达尔文自然选择学说的核心内容是（　　） A．用进废退和获得性遗传 B．过度繁殖、生存斗争、遗传变异和适者生存 C．生物是神创造的 D．生物是不断发生突变的 3．青霉素能够杀死多种致病的细菌，是治病的良药，但随着人们过多地使用青霉素，细菌对青霉素的耐药性越来越强。以下解释合理的是（　　） A．现在的青霉素质量不如以前 B．现在的人身体素质不如以前 C．自然选择筛选出有耐药性的细菌 D．细菌接触青霉素就会产生耐药性 4．家猪是由野猪驯化而来的，如图为家猪的部分进化历程，下列叙述错误的是（    ） A．进化历程中头部占比发生了变化 B．产肉量的高低与遗传、变异有关 C．驯化使产肉量相关基因发生改变 D．原始家猪中存在产肉量高的变异 5．加拉帕戈斯群岛的不同小岛上生活的地雀种类存在差异，地雀喙型的进化过程如下图。下列相关叙述错误的是（　　） A．多种地雀具有共同的祖先 B．地雀祖先存在喙型不同的变异 C．地雀喙型的进化与食物种类无关 D．遗传变异与环境共同导致喙型的进化 6．如图表示长颈鹿祖先的进化图，下列叙述错误的是（    ） A．①表示长颈鹿祖先的颈存在个体差异 B．②表示生存斗争，具有有利变异的个体容易存活 C．③表示有利变异经积累逐渐积累，进化成现代长颈鹿 D．长颈鹿选择了有利变异以适应外界环境变化 7．下列关于生物进化的叙述，错误的是（　　） A．生物的遗传、变异和生存环境在进化中起着重要作用 B．不同物种之间在相互影响中不断进化和发展 C．长颈鹿的长颈，是经常吃高处的树叶形成的 D．脊椎动物由低等到高等的进化顺序是： 8．《2023年农区蝗虫防控技术方案》提出应注意科学选择杀虫剂种类，并避免过度施药。其原因是刚开始使用某种杀虫剂时防治效果显著，但连续使用后，蝗虫的抗药性会不断增强。根据达尔文的自然选择学说，下列分析合理的是（　　） A．为了适应环境变化，蝗虫产生了抗药性的变异 B．有抗药性的蝗虫比不抗药的蝗虫繁殖能力更强 C．进化过程中，蝗虫产生的变异都是有利变异 D．杀虫剂对蝗虫的不同变异起到了选择作用 9．下列关于生命的起源和生物进化的叙述，不合理的是（　　） A．枯叶蝶的体色和体形酷似干枯的树叶，是长期自然选择的结果 B．米勒模拟原始地球的条件和大气成分，在密闭的装置里合成了氨基酸 C．脊椎动物进化的大致历程：鱼类→两栖类→爬行类→鸟类→哺乳类 D．生物进化的总体趋势：由简单到复杂，由低等到高等，由水生到陆生 二、资料分析题 10．阅读下列资料，回答问题： 资料一：大熊猫是中国特有物种：它的祖先是始熊猫。大熊猫仅有两个亚种，四川亚种和秦岭亚种，主要栖息地是中国四川、陕西和甘肃的山区。并不是所有大熊猫的毛色都是黑白相间的，四川大熊猫的头长近似熊，毛色黑白分明；秦岭大熊猫的头圆更像猫，腹部毛色偏棕。 资料二：大熊猫在地球上生存了至少800万年，被誉为“活化石”和中国国宝”，是世界自然基金会的形象大使和世界生物多样性保护的旗舰物种。其体型肥硕似熊丰腴富态，头圆尾短。如图为大熊猫的头骨示意图。 (1)化石是证明大熊猫的祖先是始熊猫的 (填“直接”或“唯一”)证据。 (2)四川大熊猫和秦岭大熊猫的毛色不一致，这种现象在遗传学上被称为 。 (3)根据大熊猫的头骨示意图可以发现大熊猫的牙齿具有 的分化，有利于捕食，从进化的角度分析，这是 的结果。 (4)有人认为，按照达尔文的理论，像大熊猫这种珍稀动物并不适合现代的环境变化，应该任其灭绝，这种观点是否合理，并说明理由： 。 · 命题点01 相对性状的判断 1．（2025·山东济南·中考真题）下列各组性状中，属于相对性状的是（　　） A．番茄的红果和圆果 B．人的身高和体重 C．豌豆的圆粒和皱粒 D．狗的黑毛和猫的白毛 · 命题点02 基因的显性与隐性、亲代子代性状的遗传规律 2．（2024·山东青岛·中考真题）人的双眼皮（A）对单眼皮（a）为显性。一对夫妇均为双眼皮，却生了一个单眼皮的孩子。下列分析正确的是（　　） A．这对夫妇的基因组成均为AA B．单眼皮孩子的基因组成是Aa C．再生一个双眼皮孩子的概率是75% D．该现象不符合基因的分离定律 · 命题点03 基因控制生物性状的实验证据 3．（2025·山东泰安·中考真题）科学家将大鼠生长激素基因转入小鼠受精卵中，培育出“超级鼠”，体型比普通小鼠大很多。该实验主要证明（　　） A．性状由基因控制 B．基因位于染色体上 C．基因具有显性隐性之分 D．生物的性状是由环境决定的 · 命题点04 人的性染色体组成与性别决定机制 4．（2024·山东烟台·中考真题）下列关于人体性别决定的叙述，正确的是（　　） A．性别由性染色体决定，与基因无关 B．男性的性染色体组成为XX，女性为XY C．精子的性染色体类型决定后代性别 D．所有细胞中都含有成对的性染色体 · 命题点05 性别遗传的概率计算 5．（2025·山东潍坊·中考真题）一对夫妇已经生育了一个男孩，若他们再生育一个孩子，是女孩的概率为（　　） A．0% B．25% C．50% D．100% · 命题点06 可遗传变异与不遗传变异的区分 6．（2024·山东聊城·中考真题）下列变异中，属于可遗传变异的是（　　） A．水肥充足导致小麦粒大饱满 B．长期在户外工作导致皮肤变黑 C．通过手术将单眼皮变为双眼皮 D．基因突变导致的镰刀型细胞贫血症 · 命题点07 变异在农业生产中的应用 7．（2025·山东菏泽·中考真题）袁隆平院士利用野生水稻与普通水稻杂交，培育出高产杂交水稻。该育种方法利用的变异类型和原理是（　　） A．不遗传变异，环境改变 B．可遗传变异，基因重组 C．可遗传变异，基因突变 D．不遗传变异，人工选择 · 命题点08 生物变异的普遍性与意义 8．（2024·山东东营·中考真题）下列关于生物变异的叙述，错误的是（　　） A．生物的变异是普遍存在的 B．变异为生物进化提供了原始材料 C．所有变异都对生物生存有利 D．变异可分为可遗传变异和不遗传变异 20 / 21 学科网（北京）股份有限公司 $ 第21讲 生物的遗传与变异 目 录 01·趋势领航练 洞察新趋势，感知新中考 01 02·考点通关练 固本培优，精准提分 05 基础通关 05 考点1 基因控制生物的性状 05 考点2 性染色体决定人的性别 15 考点3 生物的变异 23 能力通关 30 03·真题诊断练 剖析命题点，对标新考向 38 1.【新情境·地域品种】山东莱阳梨果肉细腻、甜度高，是国家地理标志产品。下列关于生物性状的叙述，正确的是（　　） A. 生物的性状仅指形态结构特征，如梨的形状、大小 B. 同种生物同一性状的不同表现形式称为相对性状，如梨的甜与不甜 C. 生物的性状完全由环境因素决定，与遗传物质无关 D. 基因不能直接控制性状，需通过蛋白质间接控制 【考查角度】结合山东地方特色品种，考查性状与相对性状的概念，落实考点1。 【答案】B 【解析】A错误，生物的性状包括形态结构、生理特性和行为方式等，如梨的甜度属于生理特性；B正确，相对性状是指同种生物同一性状的不同表现形式，梨的甜与不甜符合该定义；C错误，生物的性状由基因控制，同时受环境影响；D错误，基因可通过控制蛋白质的结构直接控制性状，也可通过控制酶的合成间接控制性状，故选B。 2.【新考法·跨学科实践】某小组结合转基因技术，开展“生物+数学”跨学科实践，分析转基因超级鼠的培育过程（将大鼠生长激素基因导入小鼠受精卵）。下列关于基因控制性状的叙述，正确的是（　　） A. 转基因超级鼠的培育说明基因控制生物的性状 B. 导入的大鼠生长激素基因不能在小鼠体内表达 C. 转基因超级鼠的性状与普通鼠完全相同 D. 该实验证明环境因素对性状的影响大于基因 【考查角度】跨学科融合生物（基因控制性状）、数学（性状对比分析）知识，落实考点1、新教材“探究实践”要求。 【答案】A 【解析】A正确，转基因超级鼠比普通鼠体型大，说明导入的大鼠生长激素基因控制了体型这一性状，证明基因控制生物的性状；B错误，导入的基因能在小鼠体内表达，使小鼠表现出大鼠的性状；C错误，转基因超级鼠因导入了外源基因，性状与普通鼠存在差异；D错误，该实验证明基因对性状的控制作用，未体现环境因素的影响，故选A。 3.【新教材新考法·术语辨析】新教材明确“染色体由DNA和蛋白质组成，基因是有遗传效应的DNA片段”。结合山东小麦的染色体数（小麦体细胞染色体数为42条），下列表述正确的是（　　） A. 小麦的每条染色体上有多个DNA分子 B. 小麦的基因全部位于染色体上，细胞质中无基因 C. 小麦的DNA分子数与染色体数相等（不考虑复制） D. 基因是DNA上的任意片段，都能控制性状 【考查角度】聚焦新教材核心术语，辨析染色体、DNA、基因的关系，落实考点2。 【答案】C 【解析】A错误，一般情况下，一条染色体上有一个DNA分子（染色体复制后，一条染色体上有两个DNA分子）；B错误，基因主要位于染色体上，细胞质中的线粒体、叶绿体也含有少量DNA，也有基因；C正确，不考虑染色体复制时，小麦的DNA分子数与染色体数相等（均为42个）；D错误，基因是有遗传效应的DNA片段，并非任意片段，无遗传效应的DNA片段不能控制性状，故选C。 4.【新情境·地域家禽】山东寿光鸡是优良地方鸡种，其体细胞染色体数为78条。下列关于生殖细胞染色体数的叙述，正确的是（　　） A. 寿光鸡的精子和卵细胞中染色体数均为78条 B. 寿光鸡的精子中染色体数为39条，卵细胞中为78条 C. 寿光鸡的精子和卵细胞中染色体数均为39条 D. 寿光鸡的生殖细胞中染色体成对存在 【考查角度】结合山东地方家禽，考查基因在亲子代间传递的染色体变化规律，落实考点2。 【答案】C 【解析】在形成生殖细胞的过程中，染色体数要减半，且成单存在。寿光鸡体细胞染色体数为78条，因此精子和卵细胞中的染色体数均为39条，且成单存在。A、B、D表述均错误，故选C。 5.【新考法·遗传规律】山东红富士苹果的果皮有红色和黄色两种（红色为显性性状，用A表示；黄色为隐性性状，用a表示）。若一株红富士苹果（Aa）自花传粉，后代出现黄色果皮的概率是（　　） A. 25% B. 50% C. 75% D. 100% 【考查角度】结合山东苹果品种，考查基因的显隐性与遗传概率计算，落实考点2、跨学科（生物+数学）要求。 【答案】A 【解析】红富士苹果（Aa）自花传粉，产生的精子和卵细胞类型均为A、a，结合方式有：AA（25%）、Aa（50%）、aa（25%）。黄色果皮为隐性性状，基因型为aa，因此后代出现黄色果皮的概率为25%，故选A。 6.【新情境·地域农业】山东章丘大葱以“高、长、脆、甜”著称，科研人员通过诱变育种（射线处理种子）培育出更粗壮的新品种。下列关于该变异的叙述，正确的是（　　） A. 该变异属于不可遗传变异，仅由环境因素引起 B. 该变异属于可遗传变异，由遗传物质改变引起 C. 诱变育种不会改变大葱的基因，仅改变性状 D. 该变异不能传递给后代，无育种价值 【考查角度】结合山东大葱育种，考查可遗传变异与不可遗传变异的区分，落实考点3。 【答案】B 【解析】A错误，B正确，诱变育种通过射线处理改变了大葱的遗传物质（基因），属于可遗传变异；C错误，诱变育种的原理是基因突变，会改变基因；D错误，可遗传变异能传递给后代，是育种的重要材料，具有育种价值，故选B。 7.【新考法·变异类型】山东某农民将普通玉米种子种在肥沃土壤中，结出的玉米果穗更大；将其种子种在贫瘠土壤中，果穗变小。下列关于该变异的叙述，错误的是（　　） A. 该变异是由环境因素引起的，属于不可遗传变异 B. 该变异不能传递给后代，因为遗传物质未改变 C. 肥沃土壤中的玉米果穗大，说明环境能影响性状 D. 该变异可通过种子传递给下一代，属于可遗传变异 【考查角度】结合山东玉米种植，考查变异类型的判断，落实考点3。 【答案】D 【解析】A、B、C表述均正确；D错误，该变异仅由土壤肥力（环境因素）引起，遗传物质未改变，属于不可遗传变异，不能通过种子传递给下一代，故选D。 8.【新教材新考法·性别遗传】人类的性别由性染色体决定，山东某家庭父母均正常，生了一个男孩。下列关于性染色体传递的叙述，正确的是（　　） A. 父亲的性染色体为XX，母亲的为XY B. 男孩的X染色体来自父亲，Y染色体来自母亲 C. 父亲产生的精子中，性染色体为X或Y D. 母亲产生的卵细胞中，性染色体为X或Y 【考查角度】聚焦新教材性别遗传核心知识，考查基因在亲子代间的传递，落实考点2。 【答案】C 【解析】A错误，人类男性性染色体为XY，女性为XX；B错误，男孩的性染色体为XY，X染色体来自母亲，Y染色体来自父亲；C正确，父亲产生的精子有两种类型：含X染色体的精子和含Y染色体的精子；D错误，母亲产生的卵细胞只有一种类型：含X染色体的卵细胞，故选C。 9.【新情境·育种应用】山东小麦育种中心利用变异原理培育高产、抗病的小麦新品种。下列关于变异的意义，叙述错误的是（　　） A. 可遗传变异能为生物进化提供原始材料 B. 变异对生物的生存都是有利的，能提高适应能力 C. 利用可遗传变异可培育农作物新品种，提高产量 D. 没有变异，生物就无法进化和发展 【考查角度】结合山东小麦育种，考查生物变异的意义，落实考点3。 【答案】B 【解析】A、C、D表述均正确；B错误，变异具有不定向性，有的变异对生物生存有利（如高产、抗病），有的变异对生物生存不利（如遗传病），并非都是有利的，故选B。 10.【新考法·探究假设】某小组计划探究“光照强度对山东花生果实大小变异的影响”，下列属于合理假设的是（　　） A. 光照强度会影响山东花生果实大小的变异 B. 山东花生果实大小的变异需要适宜的光照强度 C. 光照强度越强，山东花生果实越大 D. 如何通过调整光照强度控制花生果实大小 【考查角度】紧扣新教材科学探究要求，考查假设的科学性表述，落实考点3。 【答案】A 【解析】合理假设需明确自变量（光照强度）与因变量（花生果实大小变异）的因果关系，且可通过实验检验。A选项清晰界定了两者的因果关系，符合假设要求；B是结论性表述，C过于绝对（光照过强可能灼伤叶片，影响光合作用，果实反而变小），D是探究问题，均不符合假设要求，故选A。 考点01 基因控制生物的性状 一、单选题 1．人的精子、卵细胞、受精卵中染色体数目分别是（　　） A．23条、23条、23条 B．23对、23对、23对 C．23条、23条、23对 D．23对、23条、23对 【答案】C 【分析】人体体细胞染色体为23对（46条）。生殖细胞（精子、卵细胞）由减数分裂形成，染色体数目减半为23条。受精卵由精子和卵细胞结合形成，染色体恢复为23对（46条）。 【详解】体细胞中的染色体是成对存在，在形成生殖细胞（精子和卵细胞）的过程中，染色体都要减少一半，而且不是任意的一半，是每对染色体中各有一条进入生殖细胞。故生殖细胞中的染色体数是体细胞中的一半，成单存在。当精子和卵细胞结合形成受精卵时，染色体又恢复到原来的水平，一条来自父方，一条来自母方。故体细胞中有23对染色体，精子、卵细胞、受精卵的染色体数目分别是23条、23条、23对，C符合题意，ABD不符合题意。 故选C。 2．下列各组生物的性状中，属于相对性状的是（    ） A．猫的长毛和灰毛 B．豌豆的高茎和大豆的矮茎 C．小明的A型血和爸爸的A型血 D．月季花的白色和红色 【答案】D 【分析】相对性状是指同种生物同一性状的不同表现形式，需满足“同种生物”和“同一性状”两个条件。 【详解】A．猫的长毛描述的是猫毛的长度这一性状，而灰毛描述的是猫毛的颜色这一性状，不是同一性状的不同表现形式，所以不属于相对性状，A不符合题意。 B．豌豆和大豆是两种不同的生物，不满足相对性状中“同种生物”这一条件，所以豌豆的高茎和大豆的矮茎不属于相对性状，B不符合题意。 C．小明的A型血和爸爸的A型血是同种生物（人）同一性状（血型）的相同表现形式，不满足相对性状中“不同表现形式”这一条件，所以不属于相对性状，C不符合题意。 D．月季花是同种生物，花的颜色是同一性状，白色和红色是花颜色这一性状的不同表现形式，满足相对性状的三个条件，所以月季花的白色和红色属于相对性状，D符合题意。 故选D。 3．一对双眼皮的夫妇，生了一个单眼皮的孩子（基因组成为 tt），该夫妇的基因组成分别是（　　） A．TT、tt B．Tt、Tt C．TT、Tt D．Tt、tt 【答案】B 【分析】生物的性状由基因控制，基因有显性和隐性之分。显性基因是控制显性性状发育的基因，隐性基因是控制隐性性状的基因。当细胞内控制某种性状的一对基因都是显性或一个是显性、一个是隐性时，生物体表现出显性基因控制的性状；当控制某种性状的基因都是隐性时，隐性基因控制的性状才会表现出来。 【详解】在一对相对性状的遗传过程中，子代个体中出现了亲代没有的性状，新出现的性状一定是隐性性状，亲代的性状是显性性状，亲代的基因组成是杂合的。所以，根据题干中的遗传规律（亲代：双眼皮×双眼皮→子代出现：单眼皮），可推知双眼皮是显性性状（基因组成为TT或Tt），单眼皮是隐性性状（基因组成为tt）。单眼皮子代的基因组成是tt，一个t基因来自父方，一个t基因来自母方，因此双眼皮亲代的基因组成为Tt和Tt，遗传图解如下： 可见，该夫妇的基因组成分别是Tt、Tt，故B符合题意，ACD不符合题意。 故选B。 4．某同学利用两种颜色的纸条、笔等材料构建“染色体和基因的关系”的模型，如图所示。下列有关叙述错误的是（    ） A．甲表示的是染色体 B．②表示的是显性基因 C．①②表示的是一对基因，通常控制一种性状 D．成对基因分别位于成对染色体的相同位置 【答案】B 【分析】生物的性状由基因控制，基因有显性和隐性之分；显性基因是控制显性性状发育的基因，隐性基因，是控制隐性性状的基因。 【详解】A．染色体是细胞核中能被碱性染料染成深色的物质，图中甲、乙可表示染色体，A正确。 B．显性基因通常用大写字母表示，隐性基因用小写字母表示。图中②对应的是小写字母a，所以②表示的是隐性基因，B错误。 C．①（A）和②（a）表示的是一对基因，在遗传学中，一对基因通常控制一种性状，C正确。 D．在体细胞中，成对的基因分别位于成对染色体的相同位置上，D正确。 故选B。 5．某人是无耳垂（隐性性状），那么他产生的生殖细胞中的基因是（　　） A．A B．aa C．A或a D．a 【答案】D 【分析】生物的性状由基因控制，显性基因控制显性性状，隐性基因控制隐性性状。当控制某种性状的一对基因都是隐性基因时，才表现出隐性性状。在形成生殖细胞时，成对的基因会彼此分离，分别进入不同的生殖细胞中。 【详解】已知无耳垂是隐性性状，设控制耳垂性状的显性基因用A表示，隐性基因用a表示。此人无耳垂，其基因组成应为aa。在形成生殖细胞时，成对的基因aa会分离，分别进入不同的生殖细胞，所以他产生的生殖细胞中的基因只能是a，D符合题意，ABC不符合题意。 故选D。 6．豌豆圆粒为显性性状，皱粒为隐性性状，基因组成为Rr的亲代自交产生子代，下列叙述错误的是（　　） A．亲代的性状为圆粒 B．亲代产生的精子有2种类型 C．子代性状全部为圆粒 D．子代基因组成有RR、Rr和rr 【答案】C 【分析】在一对相对性状的遗传过程中，子代个体出现了亲代没有的性状，则新出现的性状一定是隐性性状，由一对隐性基因控制。亲代个体表现的性状是显性性状，亲代的基因组成中既有显性基因，也有隐性基因，是杂合体。 【详解】A．当细胞内控制某种性状的一对基因，一个是显性、一个是隐性时，只有显性基因控制的性状才会表现出来。已知豌豆圆粒为显性性状（由显性基因R控制），皱粒为隐性性状（由隐性基因r控制），亲代基因组成为Rr，其中R为显性基因，所以亲代表现的性状为圆粒，A正确。 B．在形成生殖细胞时，成对的基因会随着染色体的分开而分离，分别进入不同的生殖细胞中。亲代基因组成为Rr，在产生精子时，R和r会彼此分离，分别进入不同的精子中，因此亲代产生的精子类型有R和r两种，B正确。 CD．亲代基因组成为Rr，其遗传图解如图：，子代的基因组成有RR、Rr、rr三种，其中RR和Rr表现为圆粒，rr表现为皱粒，C错误，D正确。 故选 C。 7．自然成熟的西瓜有抗裂和易裂两种性状。种植西瓜时，如果在果实成熟后期大量浇水，也会导致西瓜开裂，这说明（　　） A．西瓜易裂为隐性性状 B．西瓜开裂与否与基因无关 C．浇水过多会改变西瓜的基因 D．生物性状受基因和环境共同控制 【答案】D 【分析】题干指出西瓜本身存在抗裂和易裂两种性状（由基因控制），但后期浇水（环境因素）也会导致开裂，说明性状表现受基因和环境的共同影响。 【详解】A．题干未涉及抗裂与易裂性状的显隐性遗传实验，无法判断易裂是否为隐性性状，故A错误。 B．西瓜本身存在抗裂和易裂的差异，说明开裂与否与基因有关，故B错误。 C．浇水是环境因素，不会改变西瓜的基因（遗传物质），故C错误。 D．西瓜的性状（如抗裂性）由基因控制，但浇水（环境）可影响性状表现，符合"性状受基因和环境共同控制"的生物学原理，故D正确。 故选D。 8．下列关于生物性状的叙述，错误的是（　　） A．包括生物的形态结构、生理和行为特征 B．每个生物体都会有很多不同的性状 C．生物的性状都是肉眼可以观察到的 D．亲缘关系越近的生物，相似的性状越多 【答案】C 【分析】生物性状是指生物体表现出的可遗传特征，包括形态结构、生理功能和行为方式等。 【详解】A．生物性状涵盖形态结构（如体形）、生理特征（如代谢速率）和行为特征（如迁徙行为），故A正确。 B．每个生物体通常具有多个性状（如人的身高、血型、眼色等），故B正确。 C．并非所有性状都肉眼可见，例如血型、基因型或某些生理特性需借助仪器检测，故C错误。 D．亲缘关系越近的生物（如同科或同属物种），因共享更多共同祖先而相似性状较多，故D正确。 故选C。 9．如图是有关遗传知识概念图，下列说法正确的是（　　） A．①是细胞质，③是遗传信息 B．生物性状由②控制，是有遗传效应的DNA片段 C．人体所有细胞中染色体都是成对存在的 D．一个细胞中 DNA 的数量多于基因的数量 【答案】B 【分析】图中①是染色体、②是基因、③是遗传信息。 【详解】A．由分析可知，①是染色体、③是遗传信息，A错误。 B．DNA上具有遗传效应的片段叫②基因，基因是控制生物性状的基本单位，B正确。 C．体细胞中染色体是成对存在的，生殖细胞中染色体是成单存在的，C错误。 D．一条染色体一般含有一个DNA分子，一个DNA分子上有许多个基因。所以一个细胞中DNA的数量少于基因的数量，D错误。 故选B。 10．番茄果皮红色（D）对黄色（d）为显性（Dd）的花粉授到黄色番茄（dd）的多个柱头上，果皮颜色、基因型及种子中胚的基因型分别是（    ） A．红色，dd，Dd 或 DD B．黄色，dd，Dd 或 dd C．红色，Dd，Dd 或 dd D．黄色，Dd，DD 或 dd 【答案】B 【分析】番茄果皮颜色由母本体细胞基因型决定，种子基因型由受精卵发育而来，取决于双亲提供的配子。 【详解】植物的果实是由子房发育而成，其中子房壁发育成果皮，子房壁的基因组成没有发生变化，果皮的颜色是由母株的基因决定，与授的花粉没有关系。所以，若将红色番茄( Dd )的花粉授到黄色番茄( dd )的多个柱头上，则黄色番茄植株上所结果实的果皮颜色、果皮基因型分别是黄色、dd。 若将红色番茄（Dd）的花粉授到黄色番茄（dd）的多个柱头上，形成种子胚的遗传图解如图： 从遗传图解看出，若将红色番茄（Dd）的花粉授到黄色番茄（dd）的多个柱头上，种子中胚的基因型是Dd或dd。 故选B。 二、综合题 11．学习了遗传和变异的知识后，李红同学对自己家人的部分性状做了调查，调查结果如下表。结合下表回答相关问题： 性状（显隐性基因） 父亲 母亲 李红 惯用手（R、r） 惯用右手 惯用右手 惯用右手 卷舌（A、a） 能卷舌 能卷舌 不能卷舌 耳垂（D、d） 有耳垂 无耳垂 无耳垂 (1)李红和父母都是惯用右手。这种亲子间的相似性在遗传学上称为 。 (2)人的性状的遗传实质上是亲代通过生殖过程把控制性状的 传递给子代。 (3)根据上表调查结果，可以推断不能卷舌是 （填“显性”或“隐性”）性状。若李红的父母再生育一个孩子，则这个孩子能卷舌的概率是 。 (4)若有耳垂是显性性状，则李红父亲控制耳垂这一性状的基因组成是 。 【答案】(1)遗传 (2)基因 (3) 隐性 75% (4)Dd 【分析】（1）生物体的某些性状通常是由成对基因控制的，当细胞内控制某种性状的一对基因都是显性或一个是显性、一个是隐性时，生物体表现出显性基因控制的性状；当控制某种性状的基因都是隐性时，隐性基因控制的性状才会表现出来。 （2）在一对相对性状的遗传过程中，子代个体中出现了亲代没有的性状，新出现的性状一定是隐性性状，由一对隐性基因控制，亲代的性状是显性性状，亲代的基因组成是杂合的。 【详解】（1）李红和父母都是惯用右手。这种亲子间的相似性在遗传学上称为遗传。 （2）基因控制生物体的性状，性状的遗传实质上是亲代通过生殖过程把基因传递给子代。 （3）根据上表调查结果父母都能卷舌，子代出现不能卷舌的，可以推断不能卷舌是隐性性状。父母的基因组成是杂合的，即都是Aa,遗传图为： 若李红的父母再生育一个孩子，则这个孩子能卷舌的概率是75%。 （4）若有耳垂是显性性状，父亲有耳垂，基因组成是DD或Dd，母亲和李红都无耳垂，基因组成是dd，李红的基因d来自双亲，因此，可判断李红父亲控制耳垂这一性状的基因组成是Dd。遗传图为： 。 12．孟德尔用纯种高茎豌豆和纯种矮茎豌豆为亲代进行杂交实验（用D、d表示相应基因），获得杂交子一代都表现为高茎，种下子一代，得到子二代，子二代中有高茎和矮茎豌豆，且高茎:矮茎＝3:1（如图）。孟德尔对上述实验现象进行了解释。请回答下列问题。 (1)实验中子一代都表现出高茎，孟德尔把高茎称为 （填“显性”或“隐性”）性状。孟德尔选用的亲代纯种高茎的基因组成是 。 (2)上述实验中，种下子一代得到的子二代植株的基因组成共有 种，高茎中纯种占比为 。 (3)子一代都是高茎，子二代中又出现高茎这一性状，这种现象在遗传学上称为 。 (4)学习了孟德尔的豌豆杂交实验后，某小组的同学用子一代高茎豌豆与矮茎豌豆进行杂交实验，请预测该杂交实验后代的性状表现及比例： 。 (5)纯种的高茎豌豆在缺肥时也会表现得较矮，由此说明豌豆的性状还受 的影响。 【答案】(1) 显性 DD (2) 3 1/3 (3)遗传 (4)高茎：矮茎=1:1 (5)环境 【分析】（1）显性性状与基因组成：高茎与矮茎杂交，子一代全部表现为高茎，说明高茎是显性性状；亲代纯种高茎的基因组成是DD，纯种矮茎是dd，子一代基因组成均为Dd。 （2）子二代的基因组成与比例：子一代（Dd）自交，子二代基因组成有DD、Dd、dd三种，比例为1:2:1；高茎（DD、Dd）中纯种（DD）占比为1/3。 （3）遗传的概念：子一代都是高茎，子二代中又出现高茎，这种亲子代间的性状相似现象在遗传学上称为遗传。 （4）测交实验：子一代高茎（Dd）与矮茎（dd）杂交，后代基因组成是Dd（高茎）和dd（矮茎），比例为1:1。 （5）性状的影响因素：纯种高茎豌豆在缺肥时表现为矮茎，说明性状不仅由基因决定，还受环境影响。 【详解】（1）实验中子一代都表现出高茎，孟德尔把高茎称为显性性状。亲代纯种高茎的基因组成是DD，纯种矮茎是dd，子一代基因组成均为Dd，因此全部表现为高茎。 （2）子一代（Dd）自交得到子二代，基因组成有DD、Dd、dd三种，比例为1:2:1；高茎个体包括DD和Dd，其中纯种高茎（DD）占高茎总数的1/3。遗传图解如下： ；。 （3）子一代都是高茎，子二代中又出现高茎，这种亲子代间性状的相似现象在遗传学上称为遗传。 （4）子一代高茎豌豆（Dd）与矮茎豌豆（dd）杂交，后代基因组成是Dd（高茎）和dd（矮茎），性状表现及比例为高茎：矮茎=1:1。遗传图解如下： 。 （5）纯种高茎豌豆在缺肥时也会表现得较矮，说明豌豆的性状不仅由基因控制，还受环境因素的影响。 考点02 性染色体决定人的性别 一、单选题 1．山羊体细胞内有30对染色体，其性别决定方式与人类相似。母山羊体细胞的染色体组成为（    ） A．30对常染色体+XX B．30对常染色体+XY C．29对常染色体+XX D．29对常染色体+XY 【答案】C 【分析】在性别决定中，生物体细胞中的染色体分为常染色体和性染色体。性染色体决定性别，与人类相似，雌性为XX，雄性为XY。山羊体细胞有30对染色体，其中29对为常染色体，1对为性染色体。 【详解】A．30对常染色体+XX表示常染色体有30对，但总染色体应为30对（包括常染色体和性染色体），因此该表述会导致总染色体数超过30对，不符合事实，故A错误。 B．30对常染色体+XY同样存在总染色体数错误的问题，且XY表示雄性染色体组成，不符合母山羊的性别，故B错误。 C．29对常染色体+XX符合母山羊（雌性）的染色体组成，故C正确。 D．29对常染色体+XY表示雄性染色体组成，不符合母山羊的性别，故D错误。 故选C。 2．果蝇的性别决定方式与人类相同。如图为某果蝇体细胞中染色体组成图，相关叙述错误的是（    ） A．染色体在体细胞内成对存在 B．果蝇体细胞中有3对染色体XY C．该果蝇个体的性别为雄性 D．该果蝇可产生两种生殖细胞 【答案】B 【分析】果蝇染色体组成：果蝇体细胞中有4对染色体，其中3对是常染色体，1对是性染色体。雄性果蝇性染色体组成为XY，雌性果蝇性染色体组成为XX。 生殖细胞染色体组成：在形成生殖细胞时，成对的染色体分开，分别进入不同的生殖细胞中，所以生殖细胞中的染色体数目是体细胞的一半。 【详解】A．果蝇体细胞中染色体成对存在，生殖细胞内染色体成单存在，故A正确。 B．果蝇体细胞有4对染色体，其体细胞内染色体组成可表示为3对+XY，故B错误。 C．果蝇的性别决定方式与人基本一样，图中果蝇的性染色体组成为XY，所以该果蝇的性别为雄性，故C正确。 D．此果蝇是雄性，可产生含X染色体和含Y染色体的两种生殖细胞，故D正确。 故选B。 3．下列有关人的性别遗传的叙述，错误的是（　　） A．女性的体细胞中性染色体组成为XX B．生男生女机会不均等 C．儿子的Y 染色体一定来自父亲 D．从性染色体组成来看，男性可以产生两种类型的精子 【答案】B 【分析】人的体细胞内的23对染色体，有一对染色体与人的性别有关，叫做性染色体；男性的性染色体是XY，女性的性染色体是XX。 【详解】A．女性体细胞中性染色体为XX，男性为XY，故A正确。 B．生男生女取决于男性提供的精子类型（含X或Y），概率均为50%，故B错误。 C．儿子的Y染色体只能来自父亲，故C正确。 D．男性产生含X或Y染色体的两种精子，故D正确。 故选B。 4．正常情况下，女性卵细胞中的性染色体为（　　） A．XY B．XX C．X D．Y 【答案】C 【分析】男女体细胞中都有23对染色体，有22对染色体的形态、大小男女的基本相同，称为常染色体；第23对染色体在形态、大小上存在着明显差异，这对染色体与人的性别决定有关，称为性染色体。男性的性染色体是XY，女性的性染色体是XX。 【详解】人体细胞中决定性别的染色体叫性染色体，人的性别遗传过程如图： 从性别遗传图解看出，在亲代的生殖细胞形成过程中，经过减数分裂，两条性染色体彼此分离，男性产生两种类型的精子--含X染色体的精子和含Y染色体的精子，女性则只产生一种含X染色体的卵细胞。C正确，ABD错误。 故选C。 5．第七次全国人口普查结果显示：男性比女性多3900万。关于性别遗传说法正确的是（    ） A．男性精子的染色体组成是22条+Y B．男女性别属于人的相对性状，受基因控制 C．生男生女是由卵细胞含有的性染色体决定的 D．一对夫妇生了两个女孩，下一胎生男孩的概率增大 【答案】B 【分析】人体细胞中决定性别的染色体叫性染色体，人的性别遗传过程如图： 【详解】A．由分析可知，男性的精子有两种，其染色体组成是22条常染色体+Y或22条常染色体+X，所以，男性精子的染色体组成不一定是22条常染色体+Y，A错误。 B．男女性别属于一对相对性状，由性染色体上的基因控制（XX为女性，XY为男性），故B正确。 C．在产生生殖细胞的过程中，男性产生的精子有两种，一种是含有X染色体的，另一种是含Y染色体的，女性产生的卵细胞只有一种，是含有X染色体的。受精时，如果是含X的精子与卵子结合，就产生具有XX的受精卵并发育成女性；如果是含Y的精子与卵子结合，就产生具有XY的受精卵并发育成为男性。因此生男生女是由精子含有的性染色体决定的，故C错误。 D．由分析可知，生男生女的可能性各为50%，故一对夫妇生了两个女孩，下一胎生男孩的概率不变，都是50％，故D错误。 故选B。 6．如图为人体细胞染色体组成图谱，下列叙述正确的是（    ） A．该图表示的是女性染色体图谱 B．该图中的X 染色体一定来自母方 C．该图可表示为23 对常染色体+XY D．该图中的Y染色体传递给儿子的概率是50% 【答案】B 【分析】人类体细胞中有23对染色体，其中22对是常染色体，1对是性染色体。男性性染色体组成为XY，女性性染色体组成为XX。 【详解】A．从图中可以看到有一对染色体形态不同，为XY，所以该图表示的是男性染色体图谱，而不是女性，A错误。 B．男性的性染色体为XY，其中Y染色体一定来自父亲，X染色体一定来自母亲，所以该图中的X染色体一定来自母方，B正确。 C．该图表示男性染色体组成，应该为22对常染色体+XY，C错误。 D．父亲的Y染色体只能传递给儿子，所以该图中的Y染色体传递给儿子的概率是100%，D错误。 故选B。 7．果蝇广泛存在于全球温带和热带地区，是第一批被送上太空的动物，因其繁殖快，染色体少，个体小，是很好的遗传学实验材料，其性别决定方式与人的相同。下图为果蝇的染色体组成图，相关叙述不正确的是（    ） A．果蝇体细胞中共有3对常染色体 B．果蝇的红眼和白眼是一对相对性状 C．该果蝇为雄性个体，以性染色体来看可以产生两种生殖细胞 D．该果蝇为雌性个体，只产生一种生殖细胞 【答案】D 【分析】果蝇的性别决定方式与人类相同，均由X、Y染色体决定，雄性果蝇为XY，雌性为XX．生物体性状由一对基因控制，当控制某一性状的基因都是显性基因或一显性和一隐性基因时，生物表现出显性性状，当成对的基因都是隐性时，才表现隐性性状。 【详解】A．从果蝇的染色体组成图可以看出，果蝇体细胞中有4对染色体，其中3对染色体形态大小基本相同，与性别决定无关，为常染色体；1对染色体与性别决定有关，为性染色体。所以果蝇体细胞中共有3对常染色体，A正确。 B．相对性状是指同种生物同一性状的不同表现形式。果蝇的红眼和白眼是同种生物（果蝇）同一性状（眼睛颜色）的不同表现形式，因此是一对相对性状，B正确。 C．果蝇的性别决定方式与人的相同，由性染色体组成决定。该果蝇的性染色体为XY，为雄性个体。在产生生殖细胞时，成对的染色体要分开，分别进入不同的生殖细胞中，所以雄性果蝇可以产生含X染色体和含Y染色体两种类型的生殖细胞，C正确。 D．该果蝇性染色体为XY，为雄性个体，不是雌性个体。雌性果蝇的性染色体组成为XX，在产生生殖细胞时，成对的染色体分开，每对染色体中的一条进入生殖细胞，所以雌性果蝇只产生含X染色体的一种生殖细胞，但该果蝇是雄性，D错误。 故选D。 8．下列关于细胞核、染色体、DNA 和基因的表述不正确的是（    ） A．细胞核是遗传信息库 B．染色体由蛋白质、DNA 和基因组成 C．基因是包含遗传信息的 DNA 片段 D．人的性别由受精卵中性染色体的组成决定 【答案】B 【分析】细胞核是遗传信息库，细胞核中能被碱性染料染成深色的物质叫做染色体，它是由DNA和蛋白质两部分组成。一条染色体上包含一个DNA分子，DNA呈双螺旋结构，是遗传信息的载体。一个DNA分子上包含有多个基因，基因是具有遗传效应的DNA片段，基因控制生物的性状。 因此，遗传物质在细胞中的结构层次是：细胞→细胞核→染色体→DNA分子→基因。 【详解】A．细胞核内含遗传物质，控制生物遗传，是遗传信息库，A不符合题意。 B．染色体由DNA和蛋白质组成，基因是DNA上的功能片段，并非染色体的组成成分，B符合题意。 C．基因是DNA分子上具有特定遗传效应的片段，它包含遗传信息，能控制生物体的性状，C不符合题意。 D．人类性别由性染色体决定：女性为 XX，男性为 XY。受精卵形成时，来自精子和卵子的性染色体组合决定了后代的性别，D不符合题意。 故选B。 二、综合题 9．小豪是人们所说的“左撇子”，吃饭、做作业等均惯用左手，但是小豪的父母却都是惯用右手的，这是怎么回事呢？小豪通过深入调查后，发现左利手和右利手是一对相对性状，小豪绘制了自家三代人的遗传图解，他想结合遗传图解以及学习过的染色体结构，了解更多关于人类遗传的奥秘。 (1)从图中可以判断 为显性性状。如果分别用B、b表示控制惯用手的基因，则Ⅱ7和Ⅱ8的基因组成分别是 。 (2)小豪通过调查发现，同为左利手的Ⅲ9号经过后期训练后矫正为右利手，这种变异是不可遗传的变异，由此可见，生物体的性状是 共同作用的结果。 (3)小豪的父母积极响应“二孩”政策，小豪一直希望能有个和自己一样的“左利手”的妹妹，请问他的父母生出一个“左利手”女孩的概率是 。 【答案】(1) 右利手 Bb、Bb (2)基因与环境 (3)1/8（0.125、12.5%） 【分析】（1）生物的性状由基因控制，基因有显性和隐性之分。当细胞内控制某种性状的一对基因都是显性基因或一个是显性、一个是隐性基因时，生物体表现出显性基因控制的性状；当控制某种性状的基因都是隐性时，隐性基因控制的性状才会表现出来。 （2）在一对相对性状的遗传过程中，子代个体中出现了亲代没有的性状，新出现的性状一定是隐性性状，亲代的基因组成是杂合体。 （3）可遗传的变异是由遗传物质改变引起的，可以遗传给后代；仅由环境因素引起的，没有遗传物质的发生改变的变异，是不可遗传的变异，不能遗传给后代。 （4）人的体细胞内的23对染色体，有一对染色体与人的性别有关，叫做性染色体；男性的性染色体是XY，女性的性染色体是XX。生男生女的概率是均等的，各是50%。 （5）题图中Ⅱ7和Ⅱ8表示小豪的父母，Ⅲ9表示小豪。 【详解】（1）在一对相对性状的遗传过程中，子代个体中出现了亲代没有的性状，新出现的性状一定是隐性性状，亲代的性状是显性性状，亲代的基因组成是杂合的。所以，根据题图的遗传规律（亲代：Ⅱ7右利手×Ⅱ8右利手→Ⅲ9子代出现：左利手），可推知右利手是显性性状（基因组成为BB或Bb），左利手是隐性性状（基因组成为bb）。左利手子代Ⅲ9的基因组成是bb，一个b基因来自父方，一个b基因来自母方，因此右利手亲代的基因组成为Bb和Bb。可见，表现为显性性状右利手的Ⅱ7和Ⅱ8基因组成分别是Bb、Bb。 （2）可遗传的变异是由于遗传物质发生改变引起的，不可遗传的变异是由环境因素造成的，遗传物质没有发生改变。Ⅲ9号（小豪）原本是左利手，经过后期训练后矫正为右利手，这种变异是由环境因素导致的，遗传物质没有改变，属于不可遗传的变异。由此可见，生物体的性状是基因与环境共同作用的结果。 （3）小豪父母的基因组成都是Bb，他们的遗传图解如下： 从遗传图解可以看出，他们生出“左利手”（bb）孩子的概率是25%（1/4）。生男生女的概率是均等的，各为50%（1/2）。可见，他们生出“左利手”女孩的概率是25%×50%=12.5%（或1/8）。 10．亨廷顿氏舞蹈症是一种家族性遗传病。它会导致患者脑部神经元进行性退化，运动和认知能力受损，发病后大约15年就会死亡。研究发现该病的形成与4号染色体上的 HTT基因有关。请据图回答下列问题：        (1)由图1可知，染色体在体细胞中 存在，分析HTT基因在染色体上的位置可知。亨廷顿氏舞蹈症在不同性别的人群中出现的概率 （填“相同”或“不相同”）。 (2)人群中患者一般同时具有正常HTT基因和异常HTT基因，根据图2判断， （填“正常”或“异常”）HTT基因为显性基因。判断依据为： 。 (3)图2是一个家族亨廷顿氏舞蹈症（用B、b表示）遗传图谱，假设8号和一位正常女性结婚，试分析他们生出正常女孩的概率： 。 【答案】(1) 成对 相同 (2) 异常 I-1和I-2患病，Ⅱ-5正常，说明表现正常是隐性性状，患病为显性性状。 (3)由题意可知，3号的基因组成为bb，故8号为Bb，正常女性基因组成为bb，则后代为正常女孩的可能性为1/4 【分析】（1）图1示人的染色体组成，第23对染色体为性染色体，为XY型，可判定此人为男性。 （2）生物体的某些性状是由一对基因控制的，而成对的基因往往有显性和隐性之分，当细胞内控制某种性状的一对基因，一个是显性、一个是隐性时，只有显性基因控制的性状才会表现出来。 【详解】（1）染色体在体细胞中是成对存在的，因为体细胞中的染色体一半来自父方，一半来自母方。由图1可知，HTT基因位于4号染色体上，4号染色体是常染色体，常染色体上的基因控制的性状与性别无关，所以亨廷顿氏舞蹈症在不同性别的人群中出现的概率相同。 （2）由图2遗传图可知，I-1和I-2患病，而其子代Ⅱ-5正常，说明正常为隐性性状，患病为显性性状。由此说明，异常HTT基因属于显性基因。 （3）3正常，基因组成是bb，8患病，患病是显性性状，8一定有B基因，且从3获得b基因，所以8基因组成是Bb。若8号与一个正常女性（bb）结婚，遗传图谱如下： 由遗传图谱可知，生一个正常孩子的概率为1/2，而生男生女的机会各占一半，故他们生出正常女孩的概率为。 考点03 生物的变异 一、单选题 1．下列关于遗传病的说法，错误的是（    ） A．遗传病目前无法根治 B．可通过父母遗传给后代 C．遗传病都是由基因发生改变引起的 D．禁止近亲结婚可以减少遗传病的发生 【答案】C 【分析】遗传病是指由遗传物质改变引起的疾病，包括基因突变和染色体异常。遗传病具有家族聚集性，可通过父母遗传给后代，但并非所有遗传病都无法干预或预防。 【详解】A．遗传病是由遗传物质改变而引起的人类疾病，由于遗传物质的改变是先天性的，且目前的医疗技术对于改变遗传物质还存在很大的局限性，所以大多数遗传病目前还无法根治，A不符合题意。 B．遗传病是指由遗传物质发生改变而引起的或者是由致病基因所控制的疾病，遗传物质可以从亲代传递给子代，因此遗传病可通过父母遗传给后代，B不符合题意。 C．遗传病主要分为单基因遗传病、多基因遗传病和染色体异常遗传病。其中，单基因遗传病和多基因遗传病是由基因发生改变引起的；而染色体异常遗传病是由于染色体结构或数目发生改变引起的，并非都是由基因发生改变导致的，C符合题意。 D．近亲是指直系血亲和三代以内的旁系血亲，近亲带有相同隐性遗传致病基因的可能性较大，近亲结婚所生的孩子患有隐性遗传病的几率会大大增加。因此，禁止近亲结婚可以减少隐性遗传病的发生，D不符合题意。 故选C。 2．下列关于遗传和变异的说法不合理的是（　　） A．王婶家4胞胎兄弟长得很像，是一种遗传现象 B．“一母生九子，连母十个样”属于变异现象 C．子女和父母长相相似，是一种遗传现象 D．病毒在复制的过程中，也会出现变异现象 【答案】A 【分析】遗传是指亲子间的相似性，变异是指亲子代和子代个体间的差异。 【详解】A．4胞胎兄弟长得很像，是子代个体间的相似性，并非亲子间的相似性，因此不属于遗传现象，故A错误。 B．“一母生九子，连母十个样”描述子代个体间的差异，属于变异现象，故B正确。 C．子女和父母长相相似，是亲子间的相似性，属于遗传现象，故C正确。 D．病毒复制过程中遗传物质可能发生改变，属于变异现象，故D正确。 故选A。 3．以下变异实例中，属于不可遗传的变异是（    ） A．如果人的体细胞中多一条染色体，可能表现为先天愚型 B．经充足光照形成的水稻穗大粒饱 C．经太空育种培育的太空椒个大质优 D．一对双眼皮的夫妇生了一个单眼皮的孩子 【答案】B 【分析】不可遗传的变异是由环境因素引起的，不涉及遗传物质的改变，因此不会遗传给后代；可遗传的变异是由遗传物质（如基因、染色体）改变引起的，能够遗传。 【详解】A．先天愚型（唐氏综合征）由染色体数目异常（多一条21号染色体）引起，属于遗传物质改变，故为可遗传变异，A不符合题意。 B．充足光照仅影响水稻的生长过程（如光合作用增强），未改变其遗传物质，属于不可遗传变异，B符合题意。 C．太空椒利用太空辐射诱变基因，导致遗传物质改变，属于可遗传变异，C不符合题意。 D．双眼皮夫妇生单眼皮孩子，涉及基因重组或突变，遗传物质发生改变，属于可遗传变异，D不符合题意。 故选B。 4．农业生产中经常运用遗传和变异的原理进行育种。下列作物的变异现象中，不能遗传给后代的是（　　） A．移植了抗冻基因的番茄 B．果型大、产量高的太空椒 C．杂交产生的抗锈病小麦 D．水肥充足时生长状况良好的大豆植株 【答案】D 【分析】遗传是指亲子间的相似性，变异是指子代与亲代之间的差异，子代个体之间的差异的现象。按照变异对生物是否有利分为有利变异和不利变异。有利变异对生物生存是有利的，不利变异对生物生存是不利的。按照变异的原因可以分为可遗传的变异和不可遗传的变异。可遗传的变异是由遗传物质改变引起的，可以遗传给后代；由环境改变引起的变异，是不可遗传的变异，不能遗传给后代。 【详解】A．移植抗冻基因属于基因工程，改变了番茄的遗传物质，性状可遗传，故A不符合题意。 B．太空椒由太空诱变育种（基因突变）产生，遗传物质改变，性状可遗传，故B不符合题意。 C．杂交小麦通过基因重组获得抗锈病性状，遗传物质改变，可遗传，故C不符合题意。 D．大豆因水肥充足生长良好，属于环境因素引起的变异，遗传物质未改变，不能遗传给后代，故D符合题意。 故选D。 5．下列属于不可遗传的变异的是（　　） A．利用射线照射培育出抗病茄子新品种 B．用杂交方法培育出的矮秆小麦 C．一对肤色正常的夫妇生了一个白化病的儿子 D．长跑运动员的心率比一般人慢 【答案】D 【分析】不可遗传的变异是由环境因素引起的，遗传物质未发生改变，不能遗传给后代；可遗传的变异是由遗传物质改变引起的，能够遗传给后代。 【详解】A．射线会改变茄子的遗传物质（DNA），属于可遗传变异，能遗传给后代，故A不符合题意。 B．杂交过程中基因重新组合，遗传物质发生改变，属于可遗传变异，故B不符合题意。 C．白化病由隐性基因控制，是遗传物质改变引起的，属于可遗传变异，故C不符合题意。 D．长跑运动员心率变慢是由于长期训练导致的生理适应，遗传物质没有改变，不会遗传给后代，属于不可遗传变异，故D符合题意。 故选D。 6．我国《婚姻法》规定禁止近亲婚配,下列相关说法不正确的是（　　） A．近亲结婚会亲上加亲，且婚恋自由，不应被禁止 B．近亲是指直系血亲和三代以内旁系血亲 C．近亲婚配其后代患隐性遗传病的概率增加 D．禁止近亲婚配，可减少生出有遗传病的后代 【答案】A 【分析】近亲婚配指直系血亲和三代以内旁系血亲结婚。由于近亲携带相同隐性致病基因的概率较高，其后代患隐性遗传病的风险显著增加。我国法律禁止近亲婚配是出于优生考虑，但无法完全避免其他遗传病的发生。 【详解】A．婚恋自由需在合法范围内行使，近亲婚配会增加遗传病风险，违背优生原则，故A错误。 B．我国《婚姻法》明确定义近亲为直系血亲和三代以内旁系血亲，故B正确。 C．近亲因共享祖先基因，携带相同隐性致病基因的概率更高，后代患隐性遗传病的概率显著增加，故C正确。 D．禁止近亲婚配可降低隐性遗传病的发生率，但无法完全避免其他遗传病（如基因突变、染色体异常等），“减少”表述严谨，故D正确。 故选A。 7．根据我国现行《婚姻法》，《红楼梦》中无论林黛玉还是薛宝钗都不能和贾宝玉结婚，因近亲结婚（　　） A．后代全部患遗传病 B．后代容易患传染病 C．会影响后代的性别比例 D．后代患遗传病的可能性增大 【答案】D 【分析】近亲结婚是指三代以内有共同祖先的个体结婚，由于携带相同隐性致病基因的概率较高，导致后代患遗传病的风险显著增加。遗传病与传染病有本质区别，近亲结婚不影响后代性别比例。 【详解】A．近亲结婚会增加后代患遗传病的概率，但并非“全部”患病，故A错误。 B．传染病由病原体引起，与遗传无关，近亲结婚不增加传染病风险，故B错误。 C．后代性别由性染色体决定，与近亲结婚无关，故C错误。 D．近亲携带相同隐性致病基因的概率高，后代患隐性遗传病的可能性增大，符合科学原理，故D正确。 故选D。 8．下列变异中，属于可遗传变异的是（　　） A．长期在户外工作的人皮肤变黑 B．水肥充足的水稻穗大粒多 C．单眼皮经手术变成双眼皮 D．太空椒的果实个大味甜 【答案】D 【分析】生物的变异有的可以遗传，有的不可以遗传；可遗传变异是由遗传物质改变引起的变异，能够遗传给后代，在后代中重复出现；不可遗传变异是由环境因素引起的，遗传物质未改变，不能遗传给后代。 【详解】A．长期在户外工作的人皮肤变黑是阳光照射引起的环境适应性变化，遗传物质未改变，故A不符合题意。 B．水肥充足的水稻穗大粒多是环境因素（水肥）导致的表型变化，遗传物质未改变，故B不符合题意。 C．单眼皮经手术变成双眼皮是人为操作改变外貌，遗传物质未改变，故C不符合题意。 D．太空椒是通过太空育种（宇宙射线诱变）导致遗传物质改变，果实个大味甜可遗传给后代，故D符合题意。 故选D。 9．下列几种变异中，能够遗传的是（　　） A．长期在室外工作的人皮肤变黑 B．近亲结婚导致的白化病 C．单眼皮经过手术变成的双眼皮 D．水肥充足使水稻穗大粒多 【答案】B 【分析】遗传变异是由遗传物质改变引起的，能够遗传给后代；不可遗传变异仅由环境因素引起，遗传物质未改变，不能遗传。 【详解】A．长期在室外工作的人皮肤变黑是紫外线照射引起的，遗传物质未改变，属于不可遗传变异，故A不符合题意。 B．近亲结婚导致的白化病是遗传物质改变引起的遗传病，能够遗传给后代，属于可遗传变异，故B符合题意。 C．单眼皮经手术变成双眼皮未改变遗传物质，属于不可遗传变异，故C不符合题意。 D．水肥充足使水稻穗大粒多是环境因素引起的，遗传物质未变化，属于不可遗传变异，故D不符合题意。 故选B。 10．我国每年患有出生缺陷的新生儿中，7%~8%是由遗传因素造成的。下列全为遗传病的一组是（    ） A．白化病、色盲、血友病 B．侏儒症、呆小症、血友病 C．糖尿病、色盲、狂犬病 D．先天性心脏病、无脑儿、流行性感冒 【答案】A 【分析】遗传病是由遗传物质（基因或染色体）发生改变引起的、能够遗传给后代的疾病。 【详解】A．白化病（隐性遗传）、色盲（伴X隐性遗传）、血友病（伴X隐性遗传）均为遗传病，故A符合题意。 B．侏儒症多由生长激素分泌不足引起，不是遗传病，呆小症由甲状腺激素不足引起，不是遗传病，血友病是遗传病，故B不符合题意。 C．糖尿病多与生活方式、胰岛素分泌有关，多不是遗传病，狂犬病（病毒引起）非遗传病，色盲是遗传病，故C不符合题意。 D．先天性心脏病部分由遗传因素引起，但也可能由环境因素导致，不都算遗传病，无脑儿多由胚胎发育异常引起，不是遗传病，流行性感冒由病毒引起，均非遗传病，故D不符合题意。 故选A。 11．《红楼梦》一书，以贾宝玉、林黛玉和薛宝钗的爱情悲剧为主线，通过对“贾、史、王、薛”四大家族荣衰的描写，展示了广阔的社会生活视野，森罗万象，囊括了多姿多彩的世俗人情。人们称《红楼梦》内蕴着一个时代的历史容量，是封建末世的百科全书。结合你所学遗传学知识对宝黛二人的爱情及婚姻问题最合理评价是（　　） A．林黛玉多愁善感的性格可称为遗传病 B．他俩的体细胞中染色体数量均为23条 C．若他俩结婚，后代患遗传病的几率大大增加，应禁止二人结婚 D．他俩是姑表兄妹关系，结婚符合《中华人民共和国民法典》之规定 【答案】C 【分析】近亲结婚会增加隐性致病基因结合的概率，导致后代患隐性遗传病的风险显著上升。 【详解】A．遗传病是由遗传物质改变引起的疾病，林黛玉的性格受环境和基因共同影响，并非遗传病，故A错误。 B．人类体细胞染色体数目为46条（23对），生殖细胞（如精子、卵细胞）才含23条染色体，故B错误。 C．贾宝玉与林黛玉是姑表兄妹，属三代以内旁系血亲。近亲结婚会大幅提高隐性遗传病在后代中的发病率，从优生学角度应禁止，故C正确。 D．宝黛二人是三代以内旁系血亲，《中华人民共和国民法典》明确规定禁止直系血亲和三代以内旁系血亲结婚，故D错误。 故选C。 12．生物课上，四名同学就性状的遗传和人的生殖与遗传这一话题展开了激烈讨论，其中说法正确的是（　　） A．小轩：“父亲的精子类型决定孩子的性别” B．小莉：“男孩的X染色体来自父亲” C．小玥：“基因组成相同，性状一定相同” D．小林：“生物的变异都能遗传给后代” 【答案】A 【分析】性状是由基因控制的，但同时性状的表现还受环境因素的影响。所以即使基因组成相同，在不同的环境条件下，性状也可能不同。 变异分为可遗传的变异和不可遗传的变异。可遗传的变异是由遗传物质改变引起的，可以遗传给后代；不可遗传的变异是由环境因素导致的，遗传物质没有发生改变，不能遗传给后代。 【详解】A．精子携带X或Y染色体，卵子仅携带X染色体。含Y染色体的精子与卵子结合发育为男孩（XY），含X染色体的精子与卵子结合发育为女孩（XX），故父亲的精子类型决定孩子性别，A正确。 B．男孩性染色体组成为XY，其中X染色体必然来自母亲（提供X），Y染色体来自父亲（提供Y），B错误。 C．性状受基因和环境共同影响。基因组成相同（如双胞胎）的个体，若环境因素（如光照、营养）不同，性状（如肤色、身高）可能差异显著，C错误。 D．变异分为可遗传变异（遗传物质改变引起）和不可遗传变异（仅由环境导致）。后者（如晒黑、外伤）不会遗传给后代，D错误。 故选A。 一、单选题 1．下列关于生命起源与生物进化的叙述正确的是（　　） A．在研究生物进化的过程中，化石是唯一的证据 B．生物进化的总体趋势是由简单到复杂、由低等到高等、由陆生到水生 C．现代各品种金鱼是由野生类型金鲫鱼通过人工选择培育而来 D．为了应对天敌，枯叶蝶产生了形似枯叶的变异 【答案】C 【分析】生命起源的化学进化论认为原始地球条件下无机物能生成有机物；生物进化论中，自然选择是主要机制，而人工选择则是人类根据需求培育新品种。化石记录显示生物进化趋势，但地质运动可能影响化石分布。 【详解】A．在研究生物进化的过程中，化石是重要的证据，但不是唯一的证据。除了化石证据外，还有比较解剖学上的证据、胚胎学上的证据以及分子生物学上的证据等，A错误。 B．生物进化的总体趋势是由简单到复杂、由低等到高等、由水生到陆生。在生物进化过程中，最早出现的生物是生活在水中的单细胞生物，随着时间的推移，生物逐渐进化为多细胞生物，结构也越来越复杂，从水生环境逐渐过渡到陆生环境，B错误。 C．人工选择是指根据人类的需求和爱好，经过不断选择而形成生物新品种的过程。现代各品种金鱼是由野生类型金鲫鱼通过人工选择培育而来的。人们根据自己的喜好，选择具有特定性状（如颜色、体型、鳍形等）的金鲫鱼进行繁殖，经过多代的选择和培育，逐渐形成了各种各样品种的金鱼，C正确。 D．变异是不定向的，在枯叶蝶种群中，本来就存在形似枯叶的变异个体，也有其他类型的变异个体。当环境中存在天敌时，形似枯叶的变异个体由于具有更好的保护色，不容易被天敌发现，从而更容易生存下来并繁殖后代；而其他类型的变异个体则更容易被天敌捕食，生存和繁殖的机会较少。经过长期的自然选择，形似枯叶的变异个体逐渐增多，枯叶蝶的种群中这种特征得到了加强。所以不是为了应对天敌才产生了形似枯叶的变异，而是变异本身是不定向的，自然选择保留了有利的变异，D错误。 故选C。 2．达尔文自然选择学说的核心内容是（　　） A．用进废退和获得性遗传 B．过度繁殖、生存斗争、遗传变异和适者生存 C．生物是神创造的 D．生物是不断发生突变的 【答案】B 【分析】达尔文发现，地球上的各种生物普遍具有很强的繁殖能力，即过度繁殖；繁殖过度引起生存斗争；一切生物都具有产生变异的特性，在生物产生的各种变异中，有的可以遗传，有的不能够遗传，有的对生物的生存有利，有的对生物的生存不利；在生存斗争中，具有有利变异的个体，容易在生存斗争中获胜而生存下去，反之，具有不利变异的个体，则容易在生存斗争中失败而死亡。这就是说，凡是生存下来的生物都是适应环境的，而被淘汰的生物都是对环境不适应的，这就是适者生存。在遗传变异的基础上，达尔文把在生存斗争中，适者生存、不适者被淘汰的过程叫做自然选择。因此达尔文自然选择学说的基本思想是适者生存，不适者被淘汰。 【详解】A．“用进废退”和“获得性遗传”是拉马克进化学说的观点。拉马克认为生物各种适应性特征的形成都是由于用进废退和获得性遗传，即经常使用的器官就发达，不使用的就退化；生物后天获得的性状是可以遗传给后代的，故A不符合题意。 B．过度繁殖、生存斗争、遗传变异和适者生存完整概括了达尔文自然选择学说的核心内容，故B符合题意。 C．“生物是神创造的”是神创论的观点，神创论认为生物是由上帝或神创造的，并且物种是固定不变的。这与达尔文的自然选择学说所倡导的生物是进化而来的观点完全相悖，故C不符合题意。 D．“生物是不断发生突变的”是现代生物进化理论中关于基因突变的内容。现代生物进化理论是在达尔文自然选择学说的基础上发展而来的，它更深入地揭示了生物进化的机制，如基因突变、基因重组和染色体变异是产生生物进化的原材料等。但“生物是不断发生突变的”并不是达尔文自然选择学说的核心内容，故D不符合题意。 故选B。 3．青霉素能够杀死多种致病的细菌，是治病的良药，但随着人们过多地使用青霉素，细菌对青霉素的耐药性越来越强。以下解释合理的是（　　） A．现在的青霉素质量不如以前 B．现在的人身体素质不如以前 C．自然选择筛选出有耐药性的细菌 D．细菌接触青霉素就会产生耐药性 【答案】C 【分析】自然界中的生物，通过激烈的生存斗争，适应者生存下来，不适应者被淘汰，这就是自然选择。在青霉素使用之前，细菌中就存在具有耐药性和不具有耐药性的变异类型。青霉素对细菌的生存起到选择作用。 【详解】A．青霉素质量下降与耐药性增强无关，题干未提及药物质量问题，故A不符合题意。 B．人体素质变化与细菌耐药性无直接关联，耐药性是细菌自身的适应性特征，故B不符合题意。 C．在青霉素的选择压力下，天然具有耐药突变的细菌存活并繁殖，使耐药性在种群中积累，符合自然选择原理，故C符合题意。 D．细菌耐药性源于基因突变而非接触药物后即时产生，且需经选择才能显现，故D不符合题意。 故选C。 4．家猪是由野猪驯化而来的，如图为家猪的部分进化历程，下列叙述错误的是（    ） A．进化历程中头部占比发生了变化 B．产肉量的高低与遗传、变异有关 C．驯化使产肉量相关基因发生改变 D．原始家猪中存在产肉量高的变异 【答案】C 【分析】（1）生物进化的原因是自然选择，生物的变异是不定向的，而自然选择是定向的。自然选择是指生物在生存斗争中，适者生存、不适者被淘汰的现象。 （2）人工选择是在不同的条件下，原始祖先产生了许多变异，人们根据各自的爱好对不同的变异个体进行选择，经过若干年的选择，使选择的性状通过遗传积累加强，最后形成不同的新品种。 【详解】A．从图中可以明显看出，在进化历程中，野猪到原始家猪再到家猪，头部占身体的比例发生了变化，A正确。 B．生物的性状是由基因控制的，同时也受环境等因素的影响。产肉量作为一种性状，既和遗传物质（基因）有关，也会因为变异（包括基因突变、基因重组等）而出现不同的表现，所以产肉量的高低与遗传、变异有关，B正确。 C．驯化是人类根据自身的需求，对具有不同性状的生物个体进行选择和培育的过程。驯化过程中，人们选择产肉量高的个体进行繁殖，使产肉量高这一性状通过遗传不断积累和加强，但驯化本身并不能直接使产肉量相关基因发生改变，基因的改变主要是由基因突变等自然因素引起的，C错误。 D．变异是普遍存在的，原始家猪群体中本身就存在着产肉量高和产肉量低等不同的变异类型，人类正是利用了这些变异，通过人工选择，不断选择产肉量高的个体进行繁育，才使得家猪的产肉量不断提高，D正确。 故选C。 5．加拉帕戈斯群岛的不同小岛上生活的地雀种类存在差异，地雀喙型的进化过程如下图。下列相关叙述错误的是（　　） A．多种地雀具有共同的祖先 B．地雀祖先存在喙型不同的变异 C．地雀喙型的进化与食物种类无关 D．遗传变异与环境共同导致喙型的进化 【答案】C 【分析】自然界中的生物，通过激烈的生存斗争，适应者生存下来，不适应者被淘汰，这就是自然选择。自然选择的主要内容是：过度繁殖、生存斗争、遗传和变异、适者生存。 【详解】A．从地雀喙型的进化过程图可以看出，多种地雀是由同一地雀祖先进化而来的，即多种地雀具有共同的祖先，A正确。   B．生物在繁衍过程中会产生变异，地雀祖先也不例外，地雀祖先存在喙型不同的变异，这些变异为自然选择提供了原材料，B正确。   C．不同小岛上的食物种类不同，地雀在获取食物的过程中，喙型适应食物种类的个体更容易生存和繁殖，不适应的个体则被淘汰，因此食物种类作为自然环境条件对地雀的喙型进行了选择，喙型的进化与食物种类密切相关，C错误。   D．地雀祖先存在遗传变异，不同小岛的环境（包括食物种类等）不同，在环境的选择作用下，适应环境的变异被保留下来，不适应的被淘汰，经过长期的积累，遗传变异与环境共同导致喙型的进化，D正确。 故选C。 6．如图表示长颈鹿祖先的进化图，下列叙述错误的是（    ） A．①表示长颈鹿祖先的颈存在个体差异 B．②表示生存斗争，具有有利变异的个体容易存活 C．③表示有利变异经积累逐渐积累，进化成现代长颈鹿 D．长颈鹿选择了有利变异以适应外界环境变化 【答案】D 【分析】达尔文认为，自然选择的过程是一个长期的、缓慢的、连续的过程。由于生存斗争不断地进行，因而自然选择也是不断地进行，通过一代代的生存环境的选择作用，物种变异被定向地向着一个方向积累，于是性状逐渐和原来的祖先不同了，这样，新的物种就形成了。题图中：①表示长颈鹿祖先的颈和前肢在长度上存在差异；②表示通过生存斗争，长颈鹿有利变异保存下来，不利变异被淘汰；③表示有利变异经过逐代积累和加强，进化成现代的长颈鹿。 【详解】A．①表示长颈鹿祖先的颈和前肢在长度上存在差异，这是生物的变异现象，故A正确。 B．②表示通过生存斗争，长颈鹿有利变异保存下来，不利变异被淘汰，故B正确。 C．③表示有利变异经过逐代积累和加强，进化成现代的长颈鹿，故C正确。 D．变异是不定向的，在一定环境的选择作用下，有利变异通过逐代积累而成为显著的适应性特征，故D错误。 故选D。 7．下列关于生物进化的叙述，错误的是（　　） A．生物的遗传、变异和生存环境在进化中起着重要作用 B．不同物种之间在相互影响中不断进化和发展 C．长颈鹿的长颈，是经常吃高处的树叶形成的 D．脊椎动物由低等到高等的进化顺序是： 【答案】C 【分析】化石是生物的遗体、遗物（如卵、粪便等）或生活痕迹（如动物的脚印、爬迹等），由于某种原因被埋藏在地层中，经过若干万年的复杂变化而逐渐形成的。 【详解】A．遗传使生物的性状得以传递，变异为 生物进化提供原材料，生存环境的选择决定 了生物进化的方向，三者在进化中都起到重要作用，A正确。 B．不同物种之间、生物与无机环境之间 相互影响，共同进化，这是生物进化的重要特点，B正确。 C．长颈鹿颈长的个体能够吃到高处的树叶，就容易生存下去，并且繁殖后代；颈短的个体，吃不到高处的树叶，当环境改变食物缺少时，就会因吃不到足够的树叶而导致营养不良，体质虚弱，本身活下来的可能性很小，留下后代的就会就更小；经过许多代以后，颈短的长颈鹿就被淘汰了。因此，长颈鹿的颈很长，是在长期的生存斗争中自然选择的结果，C错误。 D．脊椎动物的进化顺序为：鱼类→两 栖类→爬行类→鸟类和哺乳类，是由低等到高等的进化过程，D正确。 故选C。 8．《2023年农区蝗虫防控技术方案》提出应注意科学选择杀虫剂种类，并避免过度施药。其原因是刚开始使用某种杀虫剂时防治效果显著，但连续使用后，蝗虫的抗药性会不断增强。根据达尔文的自然选择学说，下列分析合理的是（　　） A．为了适应环境变化，蝗虫产生了抗药性的变异 B．有抗药性的蝗虫比不抗药的蝗虫繁殖能力更强 C．进化过程中，蝗虫产生的变异都是有利变异 D．杀虫剂对蝗虫的不同变异起到了选择作用 【答案】D 【分析】1、达尔文的自然选择学说认为，生物进化是环境对变异进行定向选择的结果。 2、变异是不定向的，而自然选择是定向的，适应环境的个体被保留。 【详解】A．蝗虫的变异是随机的，并非为适应环境而产生，故A不符合题意。 B．有抗药性的蝗虫因适应环境而生存，但繁殖能力不一定更强，故B不符合题意。 C．进化过程中，变异包括有利和不利类型，并非都是有利变异，故C不符合题意。 D．杀虫剂作为环境因素，对蝗虫的不同变异起到定向选择作用（保留抗药性个体），故D符合题意。 故选D。 9．下列关于生命的起源和生物进化的叙述，不合理的是（　　） A．枯叶蝶的体色和体形酷似干枯的树叶，是长期自然选择的结果 B．米勒模拟原始地球的条件和大气成分，在密闭的装置里合成了氨基酸 C．脊椎动物进化的大致历程：鱼类→两栖类→爬行类→鸟类→哺乳类 D．生物进化的总体趋势：由简单到复杂，由低等到高等，由水生到陆生 【答案】C 【分析】自然界中的生物，通过激烈的生存斗争，适应者生存下来，不适应者被淘汰掉，这就是自然选择，生物的适应性和多样性是自然选择的结果；化石为生物进化提供了直接证据，生物进化的总体趋势是：从简单到复杂，从低等到高等，从水生到陆生。 【详解】A．枯叶蝶的拟态是适应环境的表现，由长期自然选择形成，合理，故A不符合题意。 B．米勒实验在模拟原始地球条件下合成了氨基酸（非蛋白质），与科学结论一致，合理，故B不符合题意。 C．脊椎动物进化历程中，鸟类和哺乳类均起源于爬行类，二者为并列分支而非先后关系，表述存在逻辑错误，不合理，故C符合题意。 D．在研究生物的进化的过程中，化石是重要的证据，在越古老的地层中，挖掘出的化石所代表的生物，结构越简单，分类地位越低等，水生生物的化石也越多；在距今越近的地层中，挖掘出的化石所代表的生物，结构越复杂，分类地位越高等，陆生生物的化石也越多；因此，生物进化的总体趋势是：从简单到复杂，从低等到高等，从水生到陆生，故D不符合题意。 故选C。 二、资料分析题 10．阅读下列资料，回答问题： 资料一：大熊猫是中国特有物种：它的祖先是始熊猫。大熊猫仅有两个亚种，四川亚种和秦岭亚种，主要栖息地是中国四川、陕西和甘肃的山区。并不是所有大熊猫的毛色都是黑白相间的，四川大熊猫的头长近似熊，毛色黑白分明；秦岭大熊猫的头圆更像猫，腹部毛色偏棕。 资料二：大熊猫在地球上生存了至少800万年，被誉为“活化石”和中国国宝”，是世界自然基金会的形象大使和世界生物多样性保护的旗舰物种。其体型肥硕似熊丰腴富态，头圆尾短。如图为大熊猫的头骨示意图。 (1)化石是证明大熊猫的祖先是始熊猫的 (填“直接”或“唯一”)证据。 (2)四川大熊猫和秦岭大熊猫的毛色不一致，这种现象在遗传学上被称为 。 (3)根据大熊猫的头骨示意图可以发现大熊猫的牙齿具有 的分化，有利于捕食，从进化的角度分析，这是 的结果。 (4)有人认为，按照达尔文的理论，像大熊猫这种珍稀动物并不适合现代的环境变化，应该任其灭绝，这种观点是否合理，并说明理由： 。 【答案】(1)直接 (2)变异 (3) 门齿、犬齿和臼齿 自然选择 (4)不合理。生物多样性具有直接价值、间接价值和潜在价值，大熊猫作为旗舰物种，对生物多样性保护具有重要意义；同时，自然选择的进程漫长，人类可以通过建立自然保护区、人工繁育等措施帮助大熊猫适应环境，避免其灭绝 【分析】1、哺乳动物是体表被毛、胎生哺乳，且大多体温恒定的脊椎动物。 2、自然选择是达尔文进化论的核心，指生物在生存斗争中，适者生存、不适者被淘汰的过程。 【详解】（1）化石是保存在地层中的古代生物的遗体、遗物或生活痕迹，能够直接反映古代生物的形态结构和生活习性，因此是证明大熊猫祖先是始熊猫的直接证据；化石不是唯一证据，还可以借助基因测序等分子生物学手段佐证。 （2）遗传学上，同种生物同一性状的不同表现形式称为相对性状，而这种性状上的差异现象被称为变异。四川大熊猫和秦岭大熊猫属于同种生物，毛色不同的现象属于变异。 （3）大熊猫属于哺乳动物，哺乳动物的牙齿具有门齿、犬齿和臼齿的分化；门齿用于切断食物，犬齿用于撕裂食物，臼齿用于磨碎食物，这种分化有利于提高取食和消化效率。从进化角度看，牙齿的分化是自然选择的结果，是大熊猫在长期生存斗争中，适应环境的有利变异被保留并遗传下来的结果。 （4）大熊猫是世界生物多样性保护的旗舰物种，具有极高的生态、科研和文化价值。人类的保护干预可以改善大熊猫的生存环境，增加其种群数量，并非一定要遵循“适者生存”的自然法则而任其灭绝，因此这种观点不合理。 · 命题点01 相对性状的判断 1．（2025·山东济南·中考真题）下列各组性状中，属于相对性状的是（　　） A．番茄的红果和圆果 B．人的身高和体重 C．豌豆的圆粒和皱粒 D．狗的黑毛和猫的白毛 【答案】C 【详解】A．红果是果实颜色，圆果是果实形状，不属于同一性状，不是相对性状，A错误；B．身高和体重是不同性状，不是相对性状，B错误；C．豌豆的圆粒和皱粒是同种生物同一性状（种子形状）的不同表现形式，属于相对性状，C正确；D．狗和猫是不同生物，不属于相对性状，D错误。故选C。 · 命题点02 基因的显性与隐性、亲代子代性状的遗传规律 2．（2024·山东青岛·中考真题）人的双眼皮（A）对单眼皮（a）为显性。一对夫妇均为双眼皮，却生了一个单眼皮的孩子。下列分析正确的是（　　） A．这对夫妇的基因组成均为AA B．单眼皮孩子的基因组成是Aa C．再生一个双眼皮孩子的概率是75% D．该现象不符合基因的分离定律 【答案】C 【详解】A．夫妇均为双眼皮，子代出现单眼皮（aa），说明父母均携带隐性基因a，基因组成均为Aa，A错误；B．单眼皮是隐性性状，基因组成是aa，B错误；C．父母基因型为Aa×Aa，子代双眼皮（AA、Aa）概率为75%，单眼皮（aa）为25%，C正确；D．该现象符合基因分离定律，D错误。故选C。 · 命题点03 基因控制生物性状的实验证据 3．（2025·山东泰安·中考真题）科学家将大鼠生长激素基因转入小鼠受精卵中，培育出“超级鼠”，体型比普通小鼠大很多。该实验主要证明（　　） A．性状由基因控制 B．基因位于染色体上 C．基因具有显性隐性之分 D．生物的性状是由环境决定的 【答案】A 【详解】A．转入大鼠生长激素基因的小鼠体型变大，直接证明基因控制生物的性状，A正确；B．实验未涉及基因在染色体上的定位，B错误；C．实验未体现基因的显性隐性关系，C错误；D．实验核心是基因对性状的控制，而非环境，D错误。故选A。 · 命题点04 人的性染色体组成与性别决定机制 4．（2024·山东烟台·中考真题）下列关于人体性别决定的叙述，正确的是（　　） A．性别由性染色体决定，与基因无关 B．男性的性染色体组成为XX，女性为XY C．精子的性染色体类型决定后代性别 D．所有细胞中都含有成对的性染色体 【答案】C 【详解】A．性别由性染色体上的基因决定，A错误；B．男性性染色体组成为XY，女性为XX，B错误；C．精子有X或Y两种性染色体，卵细胞只有X染色体，受精卵性染色体为XX则为女性，XY为男性，精子类型决定性别，C正确；D．生殖细胞中性染色体成单存在（X或Y），D错误。故选C。 · 命题点05 性别遗传的概率计算 5．（2025·山东潍坊·中考真题）一对夫妇已经生育了一个男孩，若他们再生育一个孩子，是女孩的概率为（　　） A．0% B．25% C．50% D．100% 【答案】C 【详解】人类性别遗传中，每次生育时，精子携带X或Y染色体的概率各为50%，与已有子女的性别无关。因此再生育一个女孩的概率为50%，C正确。故选C。 · 命题点06 可遗传变异与不遗传变异的区分 6．（2024·山东聊城·中考真题）下列变异中，属于可遗传变异的是（　　） A．水肥充足导致小麦粒大饱满 B．长期在户外工作导致皮肤变黑 C．通过手术将单眼皮变为双眼皮 D．基因突变导致的镰刀型细胞贫血症 【答案】D 【详解】A．水肥充足导致的性状改变，遗传物质未变，属于不遗传变异，A错误；B．皮肤变黑是环境因素引起，遗传物质不变，属于不遗传变异，B错误；C．手术改变的性状无遗传物质变化，属于不遗传变异，C错误；D．基因突变导致遗传物质改变，属于可遗传变异，D正确。故选D。 · 命题点07 变异在农业生产中的应用 7．（2025·山东菏泽·中考真题）袁隆平院士利用野生水稻与普通水稻杂交，培育出高产杂交水稻。该育种方法利用的变异类型和原理是（　　） A．不遗传变异，环境改变 B．可遗传变异，基因重组 C．可遗传变异，基因突变 D．不遗传变异，人工选择 【答案】B 【详解】A．杂交育种利用的是遗传物质改变的可遗传变异，不是环境引起的不遗传变异，A错误；B．杂交水稻是通过基因重组产生的可遗传变异，属于基因重组原理，B正确；C．该变异是基因重组，不是基因突变，C错误；D．属于可遗传变异，而非不遗传变异，D错误。故选B。 · 命题点08 生物变异的普遍性与意义 8．（2024·山东东营·中考真题）下列关于生物变异的叙述，错误的是（　　） A．生物的变异是普遍存在的 B．变异为生物进化提供了原始材料 C．所有变异都对生物生存有利 D．变异可分为可遗传变异和不遗传变异 【答案】C 【详解】A．自然界中没有完全相同的生物，变异具有普遍性，A正确；B．变异使生物产生新的性状，为生物进化提供原始材料，B正确；C．变异对生物生存有有利、不利和中性之分，如玉米的白化苗是不利变异，C错误；D．根据遗传物质是否改变，变异可分为可遗传和不遗传变异，D正确。故选C。 20 / 21 学科网（北京）股份有限公司 $