精品解析：广西南宁市天桃实验学校2025-2026学年九年级下学期开学物理试题

2026年春季学期三月单元作业 九年级物理学科 （考试形式：闭卷考试时间：90分钟分值：100分） 注意：1．答题前，考生务必将姓名、准考证号、座位号填写在试卷和答题卡上。 2．考生作答时，请在答题卡上作答（答题注意事项见答题卡），在本试卷上作答无效。 3．本试卷g取10N/kg。 第Ⅰ卷（选择题共38分） 一、单项选择题（本大题共10小题，每小题3分，共30分。给出的四个备选项中，只有一个选项符合题目要求。） 1. 焦耳是某个物理量的单位，该物理量是（　　） A. 电流 B. 电压 C. 电阻 D. 热量 【答案】D 【解析】 【详解】A．电流的单位是安培，是为了纪念伟大的物理学家安培而以其名字命名的，故A不符合题意； B．电压的单位是伏特，是为了纪念伟大的物理学家伏特而以其名字命名的，故B不符合题意； C．电阻的单位是欧姆，是为了纪念伟大的物理学家欧姆而以其名字命名的，故C不符合题意； D．热量的常用单位之一是焦耳，是为了纪念伟大的物理学家焦耳而以其名字命名的，故D符合题意。 故选D。 2. “教学楼内请轻声慢行”，其中“轻声”是指声音的（　　） A. 音调 B. 响度 C. 音色 D. 频率 【答案】B 【解析】 【分析】响度是指声音的大小，音调指声音的高低，音色是指除了音调和响度之外声音的另一特征，频率是指振动的快慢，可以影响到音调的高低。 【详解】“教学楼内请轻声慢行”，其中“轻声”是指声音小一些，即声音的响度小．故ACD错误；B正确。 故选B。 【点睛】声音的三个特征分别是：音调、响度、音色，是从不同角度描述声音的，音调指声音的高低，由振动频率决定；响度指声音的强弱或大小，与振幅和距离有关；音色是由发声体本身决定的一个特性．音调和响度的概念很容易混淆，但是却是考试的热点内容之一，所以一定要注意进行认真的区分。 3. 炎热的夏天，在房屋内放置冰块可以起到降低室温的作用。主要是利用冰的（　　） A. 熔化吸热 B. 凝固放热 C. 蒸发吸热 D. 凝华放热 【答案】A 【解析】 【详解】冰是固态，在炎热的夏天，冰会从周围环境吸收热量，由固态变成液态，这个过程叫做熔化。 熔化过程需要吸收热量，从而降低周围空气的温度，达到降温的效果。故A符合题意，BCD不符合题意。 故选A。 4. 保护视力，人人有责，下图中能正确表示近视眼及其矫正的是（　　） A. 甲、丙 B. 甲、丁 C. 乙、丙 D. 乙、丁 【答案】B 【解析】 【详解】近视眼的成因：晶状体太厚，折光能力太强，导致远处物体的像成在视网膜前方，对应图甲。 近视眼的矫正：需要佩戴凹透镜（对光线有发散作用），使像后移到视网膜上，对应图丁。 故B符合题意，ACD不符合题意。 故选B。 5. 光现象千变万化，下列现象中属于光的反射的是（　　） A. 日食 B. 倒影 C. 皮影戏 D. 小孔成像 【答案】B 【解析】 【详解】A．日食是月球运动到太阳和地球中间，挡住了沿直线传播的太阳光而形成的现象，属于光的直线传播，故A不符合题意；  B．水中的倒影属于平面镜成像，其原理是光的反射，故B符合题意；  C．皮影戏是光的直线传播形成的，故C不符合题意； D．小孔成像，成的是物体倒立的像，是光的直线传播形成的，故D不符合题意。 故选B。 6. 如图是加油机和战斗机共同飞过天安门的场景。若加油机的飞行员看到后方的战斗机是静止的，则该飞行员选择的参照物是（　　） A. 加油机 B. 天安门城楼 C. 天上的白云 D. 广场上的受阅官兵 【答案】A 【解析】 【详解】A．以加油机为参照物，因为战斗机和加油机以相同的速度同向飞行，它们之间的相对位置没有发生变化，所以飞行员看到战斗机是静止的，故A符合题意； B．以天安门城楼为参照物，战斗机相对于天安门城楼的位置在不断改变，所以战斗机是运动的，故B不符合题意； C．以天上的白云为参照物，战斗机相对于白云的位置在不断改变，所以战斗机是运动的，故C不符合题意； D．以广场上的受阅官兵为参照物，战斗机相对于受阅官兵的位置在不断改变，所以战斗机是运动的，故D不符合题意。 故选A。 7. 如图所示，两只小纸船浮在水面上，将注射器吸满水，通过塑料管在水面下向两纸船之间喷水，这时两只纸船向中间靠拢，这是因为两船之间的（　　） A. 液体流速小，压强大 B. 液体流速大，压强大 C. 液体流速大，压强小 D. 液体流速小，压强小 【答案】C 【解析】 【详解】向两只纸船之间喷水，两船之间水的流速变大，而两船外侧的水基本处于静止状态，流速较小。根据流体压强与流速的关系：流速越大的地方，压强越小；流速越小的地方，压强越大。因此，两船之间的压强小于两船外侧的压强，这个压强差会产生一个向内的推力，使得两只纸船向中间靠拢，故ABD不符合题意，C符合题意。 故选C。 8. 如图所示是一款破壁机，通电后可以带动刀片转动粉碎食物，破壁机的工作原理与下列实验装置原理相同的是（　　） A. B. C. D. 【答案】A 【解析】 【详解】破壁机内部有一个电动机，其工作原理是利用通电线圈在磁场中受力而转动。 A．图中有电源，是电动机的原理图，是根据通电导体在磁场中受到力的作用，故A符合题意； B．图为奥斯特实验，说明通电导体周围存在磁场，故B不符合题意； C．图中实验说明电磁铁磁性的大小与线圈匝数有关，故C不符合题意； D．地球周围存在磁场，使得磁体静止时指向南北，故D不符合题意。 故选A。 9. 如果插头与插座接触不牢，容易导致接触处比别处更容易发热，加速老化，甚至引起火灾。接触处更容易发热的原因是（　　） A. 插座没接地线 B. 没安装空气开关 C. 接触处的电阻变大 D. 接触处的电流比别处大 【答案】C 【解析】 【详解】插头与插座接触不牢，会导致插头连接处的电阻较大（因为接触面积变小、接触不够紧密）；由于插头连接处与别处串联在电路中，通过的电流和通电时间相等，根据可知，插头连接处产生的热量较多，所以比别处更容易发热，加速老化，甚至会引起火灾，故C符合题意，ABD不符合题意。 故选C。 10. 科技推动社会发展。如图所示是机器人在水平匀速向前搬运货物的情景，下列说法正确的是（　　） A. 货物对机器人的压力和货物受到的重力是一对平衡力 B. 货物对机器人的压力和地面对机器人的支持力是一对相互作用力 C. 机器人对货物的支持力和机器人受到的重力是一对相互作用力 D. 机器人对货物的支持力和货物受到的重力是一对平衡力 【答案】D 【解析】 【详解】A．货物对机器人的压力和货物受到的重力作用在不同的物体上，不是一对平衡力，故A错误； B．货物对机器人的压力和地面对机器人的支持力作用在同一物体上，不是一对相互作用力，故B错误。 C．机器人对货物的支持力和机器人受到的重力大小不相等，不是一对相互作用力，故C错误； D．机器人对货物的支持力和货物受到的重力都作用在货物上。由于货物匀速运动，处于平衡状态，故力的大小相等，方向相反，在同一直线上，是一对平衡力，故D正确。 故选D。 二、多项选择题（本大题共2小题，每小题4分，共8分。在每小题列出的四个备选项中，有多个选项符合题目要求，全部选对得4分，选对但不全得2分，有选错得0分。） 11. 如图所示，用同一个滑轮按甲、乙两种方式提起同一个物体，不计滑轮重、绳重和摩擦，以下说法中正确的是（　　） A. 图乙中的滑轮不省功 B. 图甲中的滑轮相当于一个等臂杠杆 C. 图甲中的滑轮比图乙中的滑轮省力 D. 图乙中滑轮的特点是可以改变力的方向 【答案】AB 【解析】 【详解】图甲中的滑轮为定滑轮，定滑轮能改变力的方向，相当于等臂杠杆，不能省力； 图乙中滑轮是动滑轮，动滑轮相当于一个省力杠杆，能省力，不能改变力的方向； 根据功的原理，使用任何机械都不省功，故AB正确，CD错误。 故选AB。 12. 如图所示是一种火灾烟雾报警装置的电路图。R0为定值电阻，R为光敏电阻，其阻值随光照强度的减弱而增大。当电流表示数减小至某一值时，装置报警。开关S闭合后，当有烟雾遮挡射向R的激光时，下列说法正确的是（　　） A. 电流表的示数变大 B. 电路的总功率变小 C. 减小电源电压，可使装置在较低浓度烟雾下就能报警 D. 减小R0的阻值，可使装置在较低浓度烟雾下就能报警 【答案】BC 【解析】 【详解】AB．由电路图知，定值电阻R0和光敏电阻R串联在电路中，电流表测电路中的电流，电压表测R两端的电压，当有烟雾遮挡射向R的激光时，光照强度减弱，则R的阻值增大，电路的总电阻增大，根据欧姆定律知，电路中的电流变小，即电流表的示数变小，根据可知电路的总功率变小；故A错误，B正确； C．由可知，报警电流I不变时，若减小电源电压U，则电路中的总电阻减小，定值电阻R0不变，则光敏电阻R的阻值减小，小于调整电源前，此时光照强度较强，即烟雾的浓度降低。故减小电源电压，可使装置在较低浓度烟雾下就能报警，故C正确； D．由可知，报警电流I不变，电源电压U不变，则电路总电阻不变，若减小R0的阻值，则R阻值变大，光照强度减弱，即烟雾的浓度升高。故减小R0的阻值，装置在较高浓度烟雾下才能报警，故D错误。 故选BC。 第Ⅱ卷（非选择题共62分） 三、填空题（每空1分，共12分。请把答案直接写在答题卡相应的位置上，不要求写出演算过程。） 13. 蜡染是我国民间传统工艺，在蜡染工作过程中，我们会闻到染料的气味，这属于________现象，这种现象在夏天特别明显，原因是温度越高，分子的无规则运动越________。 【答案】 ①. 扩散 ②. 剧烈 【解析】 【详解】[1]在蜡染工作过程中能闻到染料的气味，这是因为染料分子在不停地做无规则运动，进入到了空气中，这种不同物质相互接触时彼此进入对方的现象属于扩散现象。 [2]夏天温度高，根据分子热运动的知识，温度越高，分子的无规则运动越剧烈，所以夏天这种扩散现象会特别明显。 14. 北方的冬天，供暖主要是利用燃气燃烧过程中将化学能转化为_______能，给水加热，热水再通过暖气系统为家庭供暖，这是利用水具有较大的_______，降温时能放出更多的热量。 【答案】 ①. 内 ②. 比热容 【解析】 【详解】[1]燃气燃烧过程中放出热量，将化学能转化为内能。 [2]利用水作为输送热量的介质的好处之一是水具有较大的比热容，水在同等条件下，降温时能放出更多的热量。 15. 若摩擦过的梳子与毛皮摩擦过的橡胶棒（带负电）靠近时相互排斥，则可推断梳子与橡胶棒带_______种电荷，梳子在摩擦过程中_______（选填“得到”或“失去”）电子。 【答案】 ①. 同 ②. 得到 【解析】 【详解】[1][2]毛皮与橡胶棒摩擦，橡胶棒得到电子带负电，摩擦过的梳子与橡胶棒所带电荷种类相同，可推断梳子带负电，梳子在摩擦过程中得到电子。 16. 如图所示是一款磁吸式数据线，线体可以和不同型号的磁性充电头吸附对接，达到一线多头的使用效果，线体和磁性充电头吸附的原理是_______（选填“同名”或“异名”）磁极互相吸引；在给手机充电时，手机电池相当于_______（选填“电源”或“用电器”）。 【答案】 ①. 异名 ②. 用电器 【解析】 【详解】[1]磁体间的相互作用规律是“异名磁极相互吸引”，线体与磁性充电头通过异名磁极的吸引力实现吸附。 [2]给手机充电时，手机电池消耗电能，把电能转化为其他形式的能量，因此相当于用电器。 17. 试电笔可以用来判断火线和零线。如图所示，持笔方式正确的是________（选填“甲”或“乙”）；小丽在家里开着空调看电视，当妈妈把电饭锅插头插进插座时，家里的自动空气开关几分钟就“跳闸”了。“跳闸”的原因可能是电路中用电器的________过大（选填“总功率”或“总电阻”） 【答案】 ①. 乙 ②. 总功率 【解析】 【详解】[1]使用试电笔时，手要接触笔尾金属体，不能接触笔尖金属体。图中甲手未接触笔尾金属体，乙手接触了笔尾金属体，因此持笔方式正确的是乙。 [2]当电路中接入大功率用电器时，总功率过大，根据可知，家庭电路电压U一定，总功率P过大，会导致总电流过大，从而使空气开关“跳闸”。 18. 如图所示，A、B是质量分布均匀的柱形物体，A的高度是20cm。现沿水平方向切去高度为的部分，将切去部分竖直正放在水平面上时，对水平面的压强为，其中与切去部分的高度的关系如图乙所示，则未切割前B的高度_______cm。若A、B的密度之比，底面积之比，剩余部分对水平面的压强为，若要使得，则需要切掉的高度_______cm。 【答案】 ①. 20 ②. 8 【解析】 【详解】[1]由图乙可知，当在0~20cm之间时，逐渐增大，到达20cm时，突然减小，说明B的高度。图像到为40cm时结束，说明物体A的高度也为20cm。 [2]情况一：当时，设切去部分的高度为，切去部分对水平面的压强为 剩余部分对水平面的压强为 因为，，即，。由可得，……① 将、、代入①，解得，符合的条件。 情况二∶当时，设切去部分的高度为，切去部分对水平面的压强 剩余部分对水平面的压强 代入相关数据求解得，与矛盾，此情形不成立。 情况三∶当时，切去部分对水平面的压强 剩余部分，即A对水平面的压强 因为，所以，此情形不成立。综上所述，要使得，需要切掉的高度。 四、作图题（本大题共1小题，共6分。请把答案直接填写在答题卡相应的位置上。） 19. 作图 （1）如图所示，请画出苹果所受重力的示意图。（重心O已标出） （2）如图所示，一束光线AO射向镜面。请画出反射光线，并标出反射角的度数。 （3）请根据下面的实物图，在框内画出对应的电路图。 【答案】（1） （2） （3） 【解析】 【小问1详解】 重力的方向是竖直向下的，作用点在重心O，据此作图如下： 【小问2详解】 已知入射光线AO与镜面夹角为30°，则入射角为90°-30°=60° 根据光的反射定律可知，反射角=入射角=60°，故可画如图所示的反射光线，如图所示： 【小问3详解】 实物图中，灯泡L1和L2串联，开关S控制整个电路，电压表测L1的两端电压，将电源、L1、L2、S依次连接，可得如图：   五、实验探究题（本大题共4小题，每空1分，共25分。） 20. 如图所示是“探究物体的动能与哪些因素有关”的实验，将钢球从同一斜面上由静止释放，推动木块在长木板上水平移动一段距离。先后完成甲、乙、丙所示的三次实验。 （1）实验中探究的是_______（选填“钢球”或“木块”）的动能；实验过程中动能大小是通过_______来反映的； （2）若要探究动能与速度的关系，应选取_______两次实验进行比较； （3）分析甲和丙的实验现象，可得出结论：其他条件一定时，物体的质量越大，动能越_______；生活中可以用该结论来说明汽车行驶时不能_______（选填“超速”或“超载”）。 【答案】（1） ①. 钢球 ②. 小木块移动的距离大小 （2）甲、乙 （3） ①. 大 ②. 超载 【解析】 【小问1详解】 [1][2]实验中探究的是钢球的动能，因为实验是让钢球从斜面上滑下撞击木块，研究的是钢球的动能变化。动能大小是通过小木块移动的距离大小来反映的，这是转换法的应用：钢球动能越大，对木块做的功越多，木块移动的距离就越远。 【小问2详解】 若要探究动能与速度的关系，需要控制钢球的质量相同，改变钢球到达水平面时的速度。甲、乙两次实验中，钢球的质量相同，下滑的高度不同（高度越高，钢球到达水平面的速度越大），所以应选取甲、乙两次实验进行比较。 【小问3详解】 [1][2]分析比较甲和丙两组实验，小球在斜面上释放时的高度相同，到达水平面时的速度相同，丙中小球质量较大，推动木块运动的距离较远，可得结论：速度相同时，物体的质量越大，动能越大。因而车辆必须限重，保证动能不过大，故可以说明汽车行驶时不能超载。 21. （1）如图，是给某物质加热时，其温度随时间变化的关系图像，由图像可知，第10min时，该物质处于_______（选填“固体”、“液体”或“固液共存”）状态；根据图像可总结出该物质熔化过程的特点是：持续吸热，温度_______。 （2）如图所示是“测量小车的平均速度”实验装置，实验中应使斜面保持较_______（选填“大”或“小”）的坡度；，，小车到达A、B、C三处的时刻如图所示，小车在BC段的平均速度为_______m/s。 （3）小明利用焦距为10cm的凸透镜探究“凸透镜成像规律”，装置如图所示，请回答下列问题： ①实验中将平面F型光源、凸透镜、光屏依次摆放在光具座上，调节它们的高度，让三者的中心大致在_______。 ②如果将图中F形光源移动到光具座的45cm刻度处，凸透镜位置不变，然后移动光屏，则光屏上会_______（选填序号）。 A.得不到像 B.得到倒立等大的像 C.得到倒立缩小的像 D.得到倒立放大的像 【答案】（1） ①. 固液共存 ②. 不变 （2） ①. 小 ②. 1 （3） ①. 同一高度 ②. A 【解析】 【小问1详解】 [1]分析图像可得，该物质在第开始熔化，第时完全熔化，所以第处于熔化中，为固液共存状态。 [2]根据图像可知，此物质在熔化过程中持续吸热，温度保持55℃不变，所以此物质是晶体，熔点为55℃。 【小问2详解】 [1]斜面坡度越大，小车沿斜面向下运动越快，计时会越困难，所以为测量时间方便，减小时间测量产生的误差，实验中应使斜面保持较小的坡度。 [2]由图可得BC段的路程，所用时间 则BC段的平均速度为 【小问3详解】 [1]为了使像成在光屏中央，应调节F型光源、凸透镜和光屏三者的中心在同一高度。 [2]图中，若保持凸透镜位置不变，将F型光源移动到光具座的刻度处，此时物距 根据凸透镜成像规律可知此时成正立、放大的虚像，虚像不能用光屏承接，因此光屏上会得不到像，故选A。 22. 实验小组进行“探究电流与电阻的关系”的实验，器材有：电源（电压恒定）、定值电阻若干个、滑动变阻器、电流表、电压表、开关及导线若干。 （1）将甲图的电路连接完整，要求：滑片P向右移动时，变阻器接入电路的阻值变大； （2）闭合开关，移动滑片，发现电流表有示数，电压表无示数，故障可能是定值电阻_______； （3）排除故障后，移动滑片P使电压表示数为；将5Ω电阻换成10Ω，为使电压表示数仍为，应向_______（选填“左”或“右”）移动滑片； （4）调整器材并完成实验，将所得数据再次描点作图，发现电流与电阻关系如图乙所示，故可得出结论：当电压一定时，通过导体的电流和导体的电阻成_______。 （5）实验结束后，应先_______开关，再拆除导线。在整理器材时，小组成员突然发现电压表指针位置如图丙所示，说明前面实验时遗漏的实验操作是_______。遗漏的这一步骤是否影响第（4）问中的实验结论，请写“是”或“否”并说明理由：_______。 【答案】（1） （2）短路 （3）右 （4）反比 （5） ①. 断开 ②. 电压表调零 ③. 见解析 【解析】 【小问1详解】 要使滑片P向右移动时，变阻器接入电路的阻值变大，应将滑动变阻器的A接线柱接入电路，与定值电阻串联。电压表并联在定值电阻两端，电流表串联在电路中。如图所示： 【小问2详解】 电流表有示数，说明电路是通路；电压表无示数，说明电压表被短路，因此故障可能是定值电阻短路。 【小问3详解】 将 5Ω 电阻换成 10Ω 电阻后，根据串联分压原理，定值电阻两端电压会升高。为使电压表示数仍为U0，需要增大滑动变阻器接入的电阻，以分担更多电压。因此应向右移动滑片。 【小问4详解】 由图乙可知，将个点的数据相乘，乘积是定值为2V保持不变，故可得出结论：当电压一定时，通过导体的电流和导体的电阻成反比。 【小问5详解】 [1]实验结束后，为保护电路以防触电，应先断开开关，再拆除导线。 [2]电压表指针未指在零刻度线，说明前面实验时遗漏了电压表调零的操作。 [3]否。因为在实验中，我们是通过调节滑动变阻器来保持定值电阻两端的电压U0不变，电压表的未调零是一个系统误差，它会使每次测量的电压值都偏移相同的量，从而保证了定值电阻两端的电压U0不变，不影响 “电流与电阻成反比” 的结论。 23. 小明想利用学过的密度知识测量厨房里白醋和绿豆的密度。 （1）测量白醋的密度步骤如下： ①将托盘天平放在水平桌面上，移动游码至标尺左端零刻度线处，发现指针静止时如图甲所示，则应将平衡螺母向_______（选填“左”或“右”）调节，使横梁水平平衡。 ②用天平称出空玻璃杯的质量为20g。 ③往玻璃杯中倒入适量白醋，将装白醋的玻璃杯放在左盘，向右盘加减砝码使天平平衡。天平平衡时所用砝码和游码的位置如图乙所示，则杯和白醋的总质量为_______g。 ④将玻璃杯中的白醋全部倒入量筒中，如图丙所示，量筒中白醋的体积是_______。测出白醋的密度是_______，这样测出白醋的密度偏_______。 （2）测量绿豆的密度步骤如下： ①用一个小矿泉水瓶装满水，使水面与瓶口齐平，用天平测出瓶和水的总质量为。 ②把矿泉水瓶中的水倒出一小部分后，再次测出瓶和水的总质量为。 ③用碗装一些绿豆，测出碗和绿豆的总质量为。 ④把碗中的绿豆慢慢倒入瓶中，直至_______，测出此时碗和剩余绿豆的总质量为。 ⑤已知水的密度为，则绿豆密度的表达式为_______。（用测量的已知量和来表达） 【答案】（1） ①. 右 ②. 62 ③. 40 ④. 1.05 ⑤. 大 （2） ①. 水面与瓶口齐平 ②. 【解析】 【小问1详解】 [1]图甲中，将天平放在水平桌面上，指针左偏，应向右调节平衡螺母，直到天平平衡。 [2]图乙中，标尺的分度值为0.2g，则玻璃杯和白醋的总质量 [3]图丙中，量筒的分度值2mL，倒入量筒中的白醋的体积 [4]量筒中白醋的质量 则白醋的密度 [5]把白醋从烧杯倒入量筒时，烧杯内壁会残留部分白醋，导致测量的白醋体积偏小，根据，这样测出白醋的密度偏大。 【小问2详解】 [1][2]把碗中的绿豆慢慢放入瓶中，直到水面与瓶口齐平，此时放入瓶中绿豆的体积等于倒出水的体积，即 则放入瓶中绿豆的质量 则绿豆的密度 六、综合应用题（本大题共2小题，共19分。解答时要求在答题卡相应的答题区域内写出必要的文字说明、计算公式和重要的演算步骤。只写出最后答案，未写出主要演算过程的，不得分。答案必须明确写出数值和单位。） 24. 为了减少病毒传染，学校利用过氧乙酸气体对教室进行消毒。某兴趣小组设计了一个简易检测仪，检测教室空气中过氧乙酸气体的浓度，其电路原理如图甲所示。电源电压恒为12V，是阻值为20Ω的定值电阻，过氧乙酸气体传感器的阻值随过氧乙酸气体浓度ρ的变化关系如图乙所示。 （1）传感器Rt的阻值随过氧乙酸气体的浓度增加而_______。 （2）未消毒时（即过氧乙酸气体的浓度为0），电路中的电流为多少？ （3）某次消毒后对过氧乙酸气体的浓度进行检测时，电压表示数为8V，请通过计算判断该次消毒为不合格、合格还是超标。消毒标准如下。 不合格 合格 超标 【答案】（1）减小 （2）0.15A （3）该次消毒为合格 【解析】 【小问1详解】 由图乙可知，图像是一条下降的曲线，横坐标表示过氧乙酸气体浓度ρ，纵坐标表示传感器电阻Rt。当浓度ρ增大时，对应的电阻Rt减小。因此，传感器Rt的阻值随过氧乙酸气体的浓度增加而减小。 【小问2详解】 由电路图甲可知，传感器Rt与定值电阻R0串联。未消毒时，过氧乙酸气体的浓度为零，由图乙可知，此时传感器电阻，根据串联电路电阻规律，电路中的总电阻为 电路中的电流为 【小问3详解】 电压表测量R0两端的电压，当时，此时电路中的电流为 根据串联电路电压特点，传感器Rt两端的电压为 此时传感器Rt的阻值为 由图乙可知，对应的过氧乙酸气体浓度。根据消毒标准，为合格，所以该次消毒合格。 25. 如图甲，边长为20cm的薄壁正方体容器（质量不计）放在水平桌面上，将质地均匀的质量为18000g，横截面积为，高度为10cm，体积为的实心圆柱体竖直放在容器底部。现向容器内缓慢注入水，圆柱体始终直立，圆柱体对容器底部的压力与注入水的质量关系如图乙所示，。求： （1）圆柱体的密度； （2）水深为10cm时，圆柱体受到的浮力； （3）图乙中纵坐标上的大小； （4）当水对容器底部的压强与容器对桌面的压强之比为时，容器内水的质量。 【答案】（1） （2）20N （3）160N （4）6kg 【解析】 【小问1详解】 由题可知，圆柱体的质量，横截面积 高度 圆柱体的体积为 圆柱体的密度为 【小问2详解】 已知圆柱体的高度 当水深时，圆柱体恰好完全浸没在水中（圆柱体的密度大于水的密度）。此时，圆柱体排开水的体积等于其自身的体积，即 圆柱体受到的浮力为 【小问3详解】 图乙中，F表示圆柱体对容器底部的压力。当圆柱体完全浸没后，其受到的浮力达到最大值且保持不变，此时它对容器底部的压力也恒定不变，圆柱体的重力 圆柱体完全浸没时受到的浮力。圆柱体静止在容器底部，受到竖直向下的重力、竖直向上的浮力和容器底的支持力的作用，三力平衡，即 所以，容器底对圆柱体的支持力为 根据力的作用是相互的，圆柱体对容器底部的压力F1等于支持力N，即 【小问4详解】 设此时容器内水的质量为，水的深度为。水对容器底部的压强为， 容器对桌面的总压力等于圆柱体和水的总重力（容器质量不计） 容器对桌面的压强为 根据题意，，即，则 两边消去g，得① 当注入水的质量为2kg时，水深为0.1m。若，则水深，圆柱体已完全浸没。此时水的体积等于圆柱体浸没部分周围的体积加上圆柱体上方水的体积 又因为，所以② 联立①②解得 所以水深的假设成立，因此，容器内水的质量为6kg。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2026年春季学期三月单元作业 九年级物理学科 （考试形式：闭卷考试时间：90分钟分值：100分） 注意：1．答题前，考生务必将姓名、准考证号、座位号填写在试卷和答题卡上。 2．考生作答时，请在答题卡上作答（答题注意事项见答题卡），在本试卷上作答无效。 3．本试卷g取10N/kg。 第Ⅰ卷（选择题共38分） 一、单项选择题（本大题共10小题，每小题3分，共30分。给出的四个备选项中，只有一个选项符合题目要求。） 1. 焦耳是某个物理量的单位，该物理量是（　　） A. 电流 B. 电压 C. 电阻 D. 热量 2. “教学楼内请轻声慢行”，其中“轻声”是指声音的（　　） A. 音调 B. 响度 C. 音色 D. 频率 3. 炎热的夏天，在房屋内放置冰块可以起到降低室温的作用。主要是利用冰的（　　） A. 熔化吸热 B. 凝固放热 C. 蒸发吸热 D. 凝华放热 4. 保护视力，人人有责，下图中能正确表示近视眼及其矫正的是（　　） A. 甲、丙 B. 甲、丁 C. 乙、丙 D. 乙、丁 5. 光现象千变万化，下列现象中属于光的反射的是（　　） A. 日食 B. 倒影 C. 皮影戏 D. 小孔成像 6. 如图是加油机和战斗机共同飞过天安门的场景。若加油机的飞行员看到后方的战斗机是静止的，则该飞行员选择的参照物是（　　） A. 加油机 B. 天安门城楼 C. 天上的白云 D. 广场上的受阅官兵 7. 如图所示，两只小纸船浮在水面上，将注射器吸满水，通过塑料管在水面下向两纸船之间喷水，这时两只纸船向中间靠拢，这是因为两船之间的（　　） A. 液体流速小，压强大 B. 液体流速大，压强大 C. 液体流速大，压强小 D. 液体流速小，压强小 8. 如图所示是一款破壁机，通电后可以带动刀片转动粉碎食物，破壁机的工作原理与下列实验装置原理相同的是（　　） A. B. C. D. 9. 如果插头与插座接触不牢，容易导致接触处比别处更容易发热，加速老化，甚至引起火灾。接触处更容易发热的原因是（　　） A. 插座没接地线 B. 没安装空气开关 C. 接触处的电阻变大 D. 接触处的电流比别处大 10. 科技推动社会发展。如图所示是机器人在水平匀速向前搬运货物的情景，下列说法正确的是（　　） A. 货物对机器人的压力和货物受到的重力是一对平衡力 B. 货物对机器人的压力和地面对机器人的支持力是一对相互作用力 C. 机器人对货物的支持力和机器人受到的重力是一对相互作用力 D. 机器人对货物的支持力和货物受到的重力是一对平衡力 二、多项选择题（本大题共2小题，每小题4分，共8分。在每小题列出的四个备选项中，有多个选项符合题目要求，全部选对得4分，选对但不全得2分，有选错得0分。） 11. 如图所示，用同一个滑轮按甲、乙两种方式提起同一个物体，不计滑轮重、绳重和摩擦，以下说法中正确的是（　　） A. 图乙中的滑轮不省功 B. 图甲中的滑轮相当于一个等臂杠杆 C. 图甲中的滑轮比图乙中的滑轮省力 D. 图乙中滑轮的特点是可以改变力的方向 12. 如图所示是一种火灾烟雾报警装置的电路图。R0为定值电阻，R为光敏电阻，其阻值随光照强度的减弱而增大。当电流表示数减小至某一值时，装置报警。开关S闭合后，当有烟雾遮挡射向R的激光时，下列说法正确的是（　　） A. 电流表的示数变大 B. 电路的总功率变小 C. 减小电源电压，可使装置在较低浓度烟雾下就能报警 D. 减小R0的阻值，可使装置在较低浓度烟雾下就能报警 第Ⅱ卷（非选择题共62分） 三、填空题（每空1分，共12分。请把答案直接写在答题卡相应的位置上，不要求写出演算过程。） 13. 蜡染是我国民间传统工艺，在蜡染工作过程中，我们会闻到染料的气味，这属于________现象，这种现象在夏天特别明显，原因是温度越高，分子的无规则运动越________。 14. 北方的冬天，供暖主要是利用燃气燃烧过程中将化学能转化为_______能，给水加热，热水再通过暖气系统为家庭供暖，这是利用水具有较大的_______，降温时能放出更多的热量。 15. 若摩擦过的梳子与毛皮摩擦过的橡胶棒（带负电）靠近时相互排斥，则可推断梳子与橡胶棒带_______种电荷，梳子在摩擦过程中_______（选填“得到”或“失去”）电子。 16. 如图所示是一款磁吸式数据线，线体可以和不同型号的磁性充电头吸附对接，达到一线多头的使用效果，线体和磁性充电头吸附的原理是_______（选填“同名”或“异名”）磁极互相吸引；在给手机充电时，手机电池相当于_______（选填“电源”或“用电器”）。 17. 试电笔可以用来判断火线和零线。如图所示，持笔方式正确的是________（选填“甲”或“乙”）；小丽在家里开着空调看电视，当妈妈把电饭锅插头插进插座时，家里的自动空气开关几分钟就“跳闸”了。“跳闸”的原因可能是电路中用电器的________过大（选填“总功率”或“总电阻”） 18. 如图所示，A、B是质量分布均匀的柱形物体，A的高度是20cm。现沿水平方向切去高度为的部分，将切去部分竖直正放在水平面上时，对水平面的压强为，其中与切去部分的高度的关系如图乙所示，则未切割前B的高度_______cm。若A、B的密度之比，底面积之比，剩余部分对水平面的压强为，若要使得，则需要切掉的高度_______cm。 四、作图题（本大题共1小题，共6分。请把答案直接填写在答题卡相应的位置上。） 19. 作图 （1）如图所示，请画出苹果所受重力的示意图。（重心O已标出） （2）如图所示，一束光线AO射向镜面。请画出反射光线，并标出反射角的度数。 （3）请根据下面的实物图，在框内画出对应的电路图。 五、实验探究题（本大题共4小题，每空1分，共25分。） 20. 如图所示是“探究物体的动能与哪些因素有关”的实验，将钢球从同一斜面上由静止释放，推动木块在长木板上水平移动一段距离。先后完成甲、乙、丙所示的三次实验。 （1）实验中探究的是_______（选填“钢球”或“木块”）的动能；实验过程中动能大小是通过_______来反映的； （2）若要探究动能与速度的关系，应选取_______两次实验进行比较； （3）分析甲和丙的实验现象，可得出结论：其他条件一定时，物体的质量越大，动能越_______；生活中可以用该结论来说明汽车行驶时不能_______（选填“超速”或“超载”）。 21. （1）如图，是给某物质加热时，其温度随时间变化的关系图像，由图像可知，第10min时，该物质处于_______（选填“固体”、“液体”或“固液共存”）状态；根据图像可总结出该物质熔化过程的特点是：持续吸热，温度_______。 （2）如图所示是“测量小车的平均速度”实验装置，实验中应使斜面保持较_______（选填“大”或“小”）的坡度；，，小车到达A、B、C三处的时刻如图所示，小车在BC段的平均速度为_______m/s。 （3）小明利用焦距为10cm的凸透镜探究“凸透镜成像规律”，装置如图所示，请回答下列问题： ①实验中将平面F型光源、凸透镜、光屏依次摆放在光具座上，调节它们的高度，让三者的中心大致在_______。 ②如果将图中F形光源移动到光具座的45cm刻度处，凸透镜位置不变，然后移动光屏，则光屏上会_______（选填序号）。 A.得不到像 B.得到倒立等大的像 C.得到倒立缩小的像 D.得到倒立放大的像 22. 实验小组进行“探究电流与电阻的关系”的实验，器材有：电源（电压恒定）、定值电阻若干个、滑动变阻器、电流表、电压表、开关及导线若干。 （1）将甲图的电路连接完整，要求：滑片P向右移动时，变阻器接入电路的阻值变大； （2）闭合开关，移动滑片，发现电流表有示数，电压表无示数，故障可能是定值电阻_______； （3）排除故障后，移动滑片P使电压表示数为；将5Ω电阻换成10Ω，为使电压表示数仍为，应向_______（选填“左”或“右”）移动滑片； （4）调整器材并完成实验，将所得数据再次描点作图，发现电流与电阻关系如图乙所示，故可得出结论：当电压一定时，通过导体的电流和导体的电阻成_______。 （5）实验结束后，应先_______开关，再拆除导线。在整理器材时，小组成员突然发现电压表指针位置如图丙所示，说明前面实验时遗漏的实验操作是_______。遗漏的这一步骤是否影响第（4）问中的实验结论，请写“是”或“否”并说明理由：_______。 23. 小明想利用学过的密度知识测量厨房里白醋和绿豆的密度。 （1）测量白醋的密度步骤如下： ①将托盘天平放在水平桌面上，移动游码至标尺左端零刻度线处，发现指针静止时如图甲所示，则应将平衡螺母向_______（选填“左”或“右”）调节，使横梁水平平衡。 ②用天平称出空玻璃杯的质量为20g。 ③往玻璃杯中倒入适量白醋，将装白醋的玻璃杯放在左盘，向右盘加减砝码使天平平衡。天平平衡时所用砝码和游码的位置如图乙所示，则杯和白醋的总质量为_______g。 ④将玻璃杯中的白醋全部倒入量筒中，如图丙所示，量筒中白醋的体积是_______。测出白醋的密度是_______，这样测出白醋的密度偏_______。 （2）测量绿豆的密度步骤如下： ①用一个小矿泉水瓶装满水，使水面与瓶口齐平，用天平测出瓶和水的总质量为。 ②把矿泉水瓶中的水倒出一小部分后，再次测出瓶和水的总质量为。 ③用碗装一些绿豆，测出碗和绿豆的总质量为。 ④把碗中的绿豆慢慢倒入瓶中，直至_______，测出此时碗和剩余绿豆的总质量为。 ⑤已知水的密度为，则绿豆密度的表达式为_______。（用测量的已知量和来表达） 六、综合应用题（本大题共2小题，共19分。解答时要求在答题卡相应的答题区域内写出必要的文字说明、计算公式和重要的演算步骤。只写出最后答案，未写出主要演算过程的，不得分。答案必须明确写出数值和单位。） 24. 为了减少病毒传染，学校利用过氧乙酸气体对教室进行消毒。某兴趣小组设计了一个简易检测仪，检测教室空气中过氧乙酸气体的浓度，其电路原理如图甲所示。电源电压恒为12V，是阻值为20Ω的定值电阻，过氧乙酸气体传感器的阻值随过氧乙酸气体浓度ρ的变化关系如图乙所示。 （1）传感器Rt的阻值随过氧乙酸气体的浓度增加而_______。 （2）未消毒时（即过氧乙酸气体的浓度为0），电路中的电流为多少？ （3）某次消毒后对过氧乙酸气体的浓度进行检测时，电压表示数为8V，请通过计算判断该次消毒为不合格、合格还是超标。消毒标准如下。 不合格 合格 超标 25. 如图甲，边长为20cm的薄壁正方体容器（质量不计）放在水平桌面上，将质地均匀的质量为18000g，横截面积为，高度为10cm，体积为的实心圆柱体竖直放在容器底部。现向容器内缓慢注入水，圆柱体始终直立，圆柱体对容器底部的压力与注入水的质量关系如图乙所示，。求： （1）圆柱体的密度； （2）水深为10cm时，圆柱体受到的浮力； （3）图乙中纵坐标上的大小； （4）当水对容器底部的压强与容器对桌面的压强之比为时，容器内水的质量。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $