福建省漳州市北师大版八年级历史上册校本作业:第2课 劫难中的抗争

2016-10-18
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资源信息

学段 初中
学科 历史
教材版本 -
年级 八年级
章节 第2课 劫难中的抗争
类型 作业-同步练
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2016-2017
地区(省份) 福建省
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOC
文件大小 258 KB
发布时间 2016-10-18
更新时间 2016-10-18
作者 luckyzcl
品牌系列 -
审核时间 2016-10-18
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来源 学科网

内容正文:

第2课 劫难中的抗争 一.选择题 1.历史遗迹是了解历史的重要途径。图1遗迹见证了中国近代史上的历史事件是 A.荷兰殖民者侵占台湾 B.沙俄侵占雅克萨 C.英军攻陷广州 D.英法联军火烧圆明园[来源:学科网ZXXK] 2. 近代慈溪一带曾经流传着一首民歌:“洋人好比一只鹰, 洋人怕的红头军。”民歌反映的历史事件是 A.太平军抗击洋枪队 B.台湾军民反对割台斗争 C.义和团反帝爱国运动 D.五四爱国运动 3.“1880年,他让士兵抬着棺材同行,表明誓死抗击俄国入侵,收复新疆伊犁的决心。”“他”是   A.林则徐     B.邓世昌     C.严复     D.左宗棠 4. 龚自珍是晚清首倡在新疆建省的思想家,他这一主张最终得以实现是在[来源:学科网ZXXK] A.1840年 B.1860年 C.1884年 D.1895年 5.下列关于两次鸦片战争的叙述中,正确的是 ①都是西方列强为打开中国市场而发动的 ②都使中国丧失领土和主权 ③都强迫中国签订不平等条约 ④两次战争的侵略者都有英国 A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②③④ 二.辨析题 1862年,一位西方传教士来到中国,游历了北京西郊著名的皇家园林——圆明园,对这一座宏伟华美的“万园之园”赞叹不已。本情境有错吗?请说明理由。 [来源:Zxxk.Com] 三.课外阅读 圆明园该不该修复 对圆明园遗址的保护和整修,学术界主要存在两种观点。一种认为,圆明园是中华五千年优秀文化的结晶,是独一无二的“万园之园”。重建圆明园可激发国人的民族自尊心,对弘扬中华民族传统、对北京走向世界都非常有利。遗址应该进行全面整修,恢复80%以上的景观。 另一种观点则认为,遗址和残迹的历史感是复建后的景观无法替代的,这段屈辱史对中华民族的意义和价值要超过园林本身。保留遗迹,让后人时刻铭记“落后就要挨打”的硬道理,对于实现中华民族的伟大复兴有不替代的作用。如果我们花大力气去修复它,就等于抺平了近代列强侵略我中华的伤痕,会淡化这段历史。应该建立遗址公园加以保护,原有景观不宜恢复。
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