内容正文:
2025年秋季期末教学质量监测
七年级生物学参考答案
一、选择题(共10题,每题2分,共20分。)
1-10 CADBB DAADC
二、非选择题(本题共4题,每空1分,共30分)
11.(8分)(1)c 转换器 A (2)石榴叶片太厚,光线无法透过 (3)下
(4)液泡 细胞壁 (5)促进
12.(7分)(1)甲(油松)的种子裸露,无果皮包被,属于裸子植物,而乙丙丁的种子有果皮包被,属于被子植物(或甲的种子没有果皮包被,而乙丙丁的种子有果皮包被)
(2)双子叶植物 子叶两片(或网状叶脉、直根系、有花等,任答一条就行)
(3)胚 ①②③④
(4)胚乳内含有淀粉,能储存营养(回答“含有淀粉”也给分)
(5)能产生种子(或受精过程摆脱了对水环境的依赖)
13.(7分)(1)细胞 遗传物质 (2)没有成形的细胞核 原核
(3)不能 酵母菌
(4)E是蘑菇,属于真菌,真菌没有叶绿体,不能利用光照制造有机物,因此安
装日光灯没有意义(答到“没有叶绿体”符合题意均可得分)
14.(8分)(1)器官 细胞→组织→器官→系统→动物体 系统 (2)输导
(3)薄壁 细胞分化 (4)22 (5)bac
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$第二部分
地理
一、选择题(每题给出的四个选项中,只有一项最符合要求,每小题2分,共20分)
下图示意咸宁市连续5天的天气预报,据此完成下面小题。
咸宁市
周三
周四
周五
周六
周日
米
分
分
31C30C
30C
29℃
29℃
18℃
19℃
18℃
19c
20
15.周三咸宁市民在户外活动时,需要注意
A.防湿滑
B.防寒
C.防雷电
D.防晒
16.气温日较差最小的一天是
A.周四
B.周五
C.周六
D.周日
联合国发布的2024年统计数据显示,世界人口总数已突破81亿。下表为2024年四个
大洲的人口数据比较。据此完成下面小题。
大洲
人口总数(亿)
0-14岁人口
15-59岁人口
60岁以上人口
占比(%)
占比(%)
占比(%)
亚洲
48.1
22.6
62.9
14.5
欧洲
7.5
15.3
57.4
27.3
非洲
15.2
39.1
55.2
5.7
北美洲
6.1
20.0
60.0
20.0
17.非洲0-14岁人口占比高的主要原因是
A.人口迁入多B.人口基数大
C.人口出生率高
D.人口死亡率低
18.欧洲、北美洲共同存在的主要人口问题是
A.人口增长过快B.老龄化程度高
C.性别比例失衡
D.劳动力过剩
史前农业发展促进人类定居生活。下图示意我国半坡遗址和河姆渡遗址概况。据此完成
下面小题。
、河姆渡遗址
西
半坡人半地穴式房屋复原想象图
Q半坡遗址
河姆渡人干栏式建筑复原想象图
省
。遗址
一半建于地下,屋内有灶坑取暖。
河流
以木桩插于地下,用木板等构筑成屋。
七年级生物学·地理试卷第5页共8页
19.河姆渡人和半坡人所建房屋差异明显,推测其原因可能是
A.干栏式建筑防止风沙掩埋
B.河姆渡人居住地木材丰富
C.半地穴式房屋有利于散热
D.半坡人居住环境高寒缺氧
20.河姆渡遗址发现的骨耜($)适合翻耕水田,是当时先进的农业生产工具。据此推测骨耜主
要用于
A.饲养牦牛
B.饲养骆驼
C.种植青稞
D.种植水稻
鲁班工坊是中国在海外设立的职业教育机构,以中国古代“工匠之祖”鲁班命名,主要开
设自动化、工业机器人、云计算、新能源、铁道、电子信息、烹饪、物联网等多个专业。如
图为全球首批鲁班工坊分布图,据此完成下面小题。
21.全球首批鲁班工坊主要分布的大洲是
A.亚洲非洲欧洲B.非洲欧洲南极洲C.亚洲非洲南美洲D.非洲欧洲北美洲
22.中国在海外建立鲁班工坊,有利于
①维护当地治安稳定②推动职业教育发展③促进中外文化交流④改善全球大气环境
A.①③
B.②④
C.②③
D.①④
北极
北冰洋
北线
9月上市
太平洋
7月上市
印度洋
6月上市
芒市
南极
(全年供应义
2月上市
☐鲁班工坊(首批)
圆主要产区
圈
21、22题图
23、24题图
玉米原产地是美洲,16世纪中叶传入中国后,丰富了我国的粮食种植结构,促进了我国
人口的增长。近年来,鲜食玉米成为人们餐桌上的新宠。云南省芒市的鲜食玉米因可全年供
应,受到国内市场青睐。下图为我国鲜食玉米主要产区及上市时间示意图,据此完成下面小
题。
23.我国东部地区鲜食玉米上市时间不同的主要影响因素是
A.人类活动
B.地势高低
C.纬度位置
D.海陆位置
24.每年11月到次年5月是芒市鲜食玉米的销售旺季,原因是该时段的鲜食玉米
A.口感品质最佳
B.市场稀缺度高C.销售价格最低
D.种植省份最多
七年级生物学·地理试卷第6页共8页
二、非选择题(共3题,共30分)
25.地理实验是培养学生地理实践力的重要途径之一。咸宁某校地理老师组织同学们开展了
以演示地球公转与太阳直射点的运动”为主题的实验活动。图1为地球绕太阳公转示意图,
图2为北半球二分二至日昼夜分布图,读图完成下面各题。(10分)
2
支架
4
③
图1
图2
【实验主题】演示地球公转与太阳直射点的运动
【实验准备】地球仪、灯泡(代表太阳)、可升降支架
【实验过程】
(1)第一步:调节支架,使灯泡的高度和地球仪球心的高度保持
。
(2分)
(2)第二步:打开电源,移动地球仪,使地球仪以
时针方向围绕“太阳”转动(移动过
程中,地轴的指向不变)。观察太阳直射点在纬度上的变化。(2分)
【实验记录】
图中①处:“太阳”直射赤道,此时为春分:
(3)图中②处:地球仪应为ABC三图中的图,“太阳”直射北回归线,此时为夏至。(2
分)
(4)结论:一年中,太阳直射点在
线之间移动。(2分)
【实验与生活】
(⑤)本学期九月份该校晚托时间到18点,国庆节后进行调整,晚托时间到17:30,请你解释
学校这样调整的原因。(2分)
26.读某岛地形图及甲、乙两地气候资料图,回答下列各题。(10分)
(1)该岛地处
半球(“东、南、西、北填一个),大部分地区位于地球五带中的
带。(4分)
(2)甲地年降水量较大的主要原因是甲位于
坡。(2分)
(3)甲、乙两地任选一地说出该地气候类型或气候特点。地
(2分)
(4)判断该岛东、西两侧耕地面积较大的是哪侧,依据是?(2分)
七年级生物学·地理试卷第7页共8页
高度表/米
50
气温/℃
降水量/m
30r
1500
400
10
300
200
15
10
10月
甲地
甲盛
气温/℃
降水量/国
30
500
20
0
0
300
200
23.5
名
20
25
乙地
27.咸宁某校地理兴趣小组到我国浙闽沿海某地开展研学活动。读研学地区等高线地形图,
完成下列问题。(10分)
-900
比例尺1:100000
700
500
乙杜
丙村
甲村
图例
300
B
☑村落
▲山峰
丁村
400
<河流
600
800
亚热带常
绿阔叶林
(1)该图所示区域地形为
(2分)
(2)甲村在支流河段上游开发了漂流项目,①或②处漂流更刺激的是
图上①②
处距离是1.5cm,游客实际漂流了约
千米。(4分)
(3)有同学还发现,该区域村落主要分布在坡地,河流干流沿岸却没有村落分布。请你推测河
流干流沿岸没有村落分布的主要原因。(2分)
(④)当地政府计划在该区域修建水库,大坝选址有A、B两处,你选择哪一处,请说出选择该
处的优势。(2分)
七年级生物学·地理试卷第8页共8页2025年秋季期末教学质量监测
七年级生物学·地理试卷
本试题卷共8页,满分100分,考试用时90分钟。
注意事项:
1.答卷前,考生务必将自己的姓名、考号填写在试题卷和答题卡上,并将条形码粘贴在答
题卡上指定位置。
2.选择题的作答:每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。写
在试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。
3.非选择题的作答:用,黑色签字笔直接答在答题卡上对应的答题区域内,写在试题卷、草
稿纸和答题卡上的非答题区域均无效,作图一律用2B铅笔或黑色签字笔。
4.考试结束后,请将本试题卷和答题卡一并交回。
第一部分生物学
一、选择题(共10题,每题2分,共20分。在给出的四个选项中,只有一项符合题目要求)
庄子云:“天地有大美而不言。”大自然中的花草树木、鸟兽鱼虫,蕴含着无尽的奥
秘,等待着我们去发现和探寻。而探寻生物奥秘的历程是从观察开始的。据此完成1~2题。
1.小明同学用拍照、延迟摄影和文字描述等形式记录了百日草的种子萌发、生长、开花、
结果等各阶段的情况,他使用的研究方法主要是
A.调查法
B.实验法
C.观察法
D.测量法
2.古诗词是我国传统文化的瑰宝,下列古诗词与其对应的生物特征不相符的是
A.野火烧不尽,春风吹又生一一生物能进行呼吸
B.锄禾日当午,汗滴禾下土一一生物能够排出体内的代谢废物
C.春种一粒粟,秋收万颗籽一一生物具有繁殖后代的现象
D.月出惊山鸟,时鸣春涧中一一生物能对外界刺激作出反应
细胞的生活需要物质和能量。物质能够进出细胞,与细胞的基本结构密切相关。某生
物兴趣小组为此进行了如下探究:
活动一:探究细胞膜的功能。取两份等量的新鲜红苋莱叶片,一份保持完整,另一份
充分研磨。将它们分别放入盛有等量清水的烧杯中。一段时间后,发现放入研磨叶片的水
变成了红色,而放入完整叶片的水颜色几乎没有变化。
活动二:制作植物细胞模型。在显微镜下观察了植物细胞后,小组成员尝试制作了“白
牡丹”叶肉细胞的模型。据此完成3~4题。
3.细胞的生命活动离不开细胞内结构之间的分工合作。小芳同学学习《细胞的生活》后,
绘制了概念图(如图)。下列关于细胞的结构与功能的叙述,不正确的是
A.结构①是细胞膜,能控制物质的进出
结构,+
细胞质
②
B.结构②是细胞核,细胞的控制中心
细胞
控制
能量
C.细胞的生活是物质、能量和信息的统
进出
转换
储存
器
D.红苋菜叶片研磨后清水变红,是因为细胞壁
生活
物质
能量
信息
被破坏,色素从细胞中流了出来
七年级生物学·地理试题第1页共8页
4.下图是兴趣小组在“活动二”中,依据观察结果绘制的“白牡丹”叶肉细胞模型示意图。
结合植物细胞的基本结构特征,对该模型最合理的评价是:
A.能够全面代表植物细胞,因为它包含了植物细胞的所有重要结构
细胞核
B.未能准确表现植物细胞,因为其缺失了植物细胞最外层的细胞壁结构
一细胞膜
一叶绿体
C.存在一处知识性错误,因为叶肉细胞中不应该含有叶绿体这一结构
一线粒体
一液泡
D.存在两处明显缺陷,既未画出细胞壁,也错误地展示了细胞核的形态
细胞质
5.“生命观念”是生物学核心素养之一,其中“结构与功能观”是基本内容。下列关于动
物形态结构特点与功能的叙述中,不正确的是
A.鱼的身体呈流线型,可减小游泳时水的阻力
B.青蛙的皮肤裸露湿润,能有效防止体内水分的散失
C.鸟的骨骼轻、薄,长骨中空,可减轻体重,利于飞行
D.狼的犬齿发达,与其肉食性的生活习性相适应
6.关于藻类、苔藓植物、蕨类植物的叙述,错误的是
A.藻类无根、茎、叶的分化,是光合作用的好材料
B.苔藓植物、蕨类植物喜欢阴暗潮湿的陆地环境:古代蕨类植物的遗体是煤的主要来源
C.苔藓植物对二氧化硫等有毒气体敏感,常作为监测空气污染程度的指示植物
D.苔藓植物靠孢子繁殖后代,蕨类植物靠种子繁殖后代
7.为了让同学们将课堂所学的生物学知识更好地运用到实际生活中,生物老师给同学们布
置了一项跨学科主题实践活动一一制作泡菜。下图为他们制作三种泡菜过程中依据每天测
量结果绘制的亚硝酸盐含量随时间变化的曲线图,下列分析错误的
250
女白菜
200
◆芹菜
■萝付
A.泡菜的制作离不开酵母菌
B.制作泡菜时,泡菜坛既要加盖,还要用水来封口
C.分析曲线可知,制作的泡菜至少9天后食用更健康
D.实验中每种泡菜至少测量3次,取平均值,目的是减小误差
时间/天
8.生活在水中的动物有不同的方式获得氧。下列关于动物获取氧方式叙述,错误的是
A.鲸生活在海洋中,通过鳃进行气体交换
B.河蚌用鳃呼吸,利用鳃丝上的毛细血管与水进行气体交换
C.鲤鱼的呼吸器官是鳃,它可通过鳃丝从水中获取氧
D.青蛙幼体用鳃呼吸,成体用肺呼吸,皮肤可以辅助呼吸
依据动物的形态结构,生理功能和生殖方式,可将动物分为无脊椎动物和脊椎动物。
其中前者可分为刺胞动物、扁形动物、线虫动物、环节动物、节肢动物等类群,后者可分
为鱼类、两栖类、爬行类、鸟类和哺乳类等类群。现代生物分类学综合运用了形态解剖学、
生理学、细胞学等其他学科的研究成果,分类层次也不断增加,如加入亚纲、亚目等等,
进而使分类更准确、更客观地反映生物之间的亲缘关系和进化次序。据此完成9~10题。
9.阅读材料可知,现代生物分类学的主要发展趋势是:
A.只依据动物的形态结构进行分类
B.主要依据动物与人类的关系进行分类
C.分类层次不断减少,使分类更简单
D.综合运用多学科的研究成果进行分类
10.材料明确指出,增加亚纲、亚目等分类层次,是为了使分类更能客观反映生物之间的:
A.个体大小与食性差异
B.栖息环境与分布范围
C.亲缘关系和进化次序
D.经济价值与利用方式
七年级生物学·地理试题第2页共8页
二、非选择题(本题共4题,每空1分,共30分)
11.(8分)2019年7月15日,习近平总书记在内蒙古考察时指出,各民族要一起推动中华
民族发展,像石榴籽一样紧紧抱在一起。石榴全身是宝。学习初中生物学后,小刚同学想
深入地了解石榴的秘密。
3
图甲
恩乙
(1)小刚想观察石榴细胞,在对光时,应转动图甲中[
使低倍物镜对准通光孔([]
填字母,横线填文字);要在视野中看到细胞数量最多,应选用目镜和物镜的组合是。
A.①④
B.②③
C.①②
D.③④
(2)小刚将一片石榴叶片放在显微镜的载物台上,按显微镜使用的正确步骤操作后却看不
到细胞,原因是
他知道了原因后,及时按照要求制作临时玻片标本。
(3)观察临时装片时,图乙e处有一个气泡,应向
(填“上”或“下”)方移动装
片,使气泡移出视野。
(4)石榴富含营养的汁液存在于石榴细胞的[⑤]
中。除上述结构外,与人口腔上
皮细胞相比,石榴果肉细胞还特有的结构是
(填文字)。
(5)石榴叶作为中药最早见于《本草拾遗》。某研究小组探究石榴叶水浸剂对大鼠胆汁分
泌的影响,数据如下表:
处理后胆汁量/毫升
组别
处理前胆汁量/毫升
30分钟
60分钟
90分钟
生理盐水
0.35±0.06
0.33±0.06
0.37±0.06
0.38±0.06
石榴叶水浸剂
0.36±0.05
0.44±0.05
0.48±0.05
0.45±0.05
通过以上数据分析可得出,石榴叶水浸剂对大鼠胆汁分泌具有
(填“促进”
或“抑制”)作用。
12.(7分)油松、苹果、菜豆和玉米都属于种子植物。其中图甲代表油松,图乙代表苹果,
图丙和图丁分别是菜豆种子和玉米种子的基本结构模式图。请据图回答:
(1)若将图中植物分为两组(甲为一组、乙丙丁为一组),其主要分类依据是
(2)菜豆在分类上隶属于
纲,其主要特征有
(写出一条即可)。
(3)种子中将来能发育成新植株的部位是
,它由图中
(填序号)组成。
(4)遇碘变蓝是淀粉的特征。图丁结构⑥遇碘变蓝说明
(5)种子植物与苔藓植物、蕨类植物相比,种子植物能够更好地适应陆地环境。请写出一
条主要原因
七年级生物学·地理试题第3页共8页
13.(7分)空间站中的水资源极为珍贵。我国空间站设立冷凝水收集与处理系统、尿处理
系统等,以实现水的循环利用。但在使用回收水之前,航天员需要检测水样,其中一项是
检测水中的微生物,并将结果作为判断水质的重要依据。提到微生物,你是否回忆起了它
们的主要特征以及它们与人类的关系?请结合下图依据所学回答下列问题:
③
-①
3
C
D
E
(1)图A与BCDE在结构上的区别是无
结构,由蛋白质外壳和内部的
组成。
(2)图B与CDE的主要区别是
属于
生物。
(3)图C是青霉菌,人类从中提取出了第一种抗生素一一青霉素,请问青霉素
(选
填“能”或“不能”)用于治疗病毒引起的流感。人们通常用D做面包和馒头,这种生物
的名称是
(4)萌萌爸爸想在自家大棚中“种植”E,他做了充分的准备,使大棚内具备了适宜的温
度、较高的湿度,还安装了许多日光灯,保证大棚内昼夜均有较强的光照,萌萌却说安装
日光灯没有必要,请你替萌萌向爸爸进行说明:
14.(8分)芹菜是生活中经常食用的蔬菜,在我国各地广泛种植。
(1)图1所示结构为芹菜的叶,它属于植物体结构层次中的
。按照从微观到宏观的
顺序写出动物体的结构层次
(用文字和箭头表示),与动物体的结构层次相
比,芹菜植株的结构层次中没有
叶柄
图1
图2
图3
图4
(2)小明帮妈妈切芹菜时,发现老芹菜比嫩芹菜的“筋”多且硬。为研究这一问题,小明
进行了下列实验:取洁净的载玻片,用镊子撕取“筋”中的组织材料制成临时装片,观察
到图2所示的结果,据图推测,这部分属于组织,这种组织具有物质运输的功能。
(3)小明用解剖针挑取叶柄的肉质部分制成临时装片,结果如图3所示,并在高倍镜下最
终观察到清晰的图4细胞。他发现细胞核被挤到了一侧,说明细胞中存在液泡,这与芹菜独
特的味道有关,并使口感脆嫩多汁,小明据此判断叶柄的肉质部分属于
组织。这些
不同的组织的形成主要是
的结果。
(4)小明观察芹菜根尖分生区细胞,发现芹菜体细胞中遗传物质的数量为22条,细胞连续
分裂3次后,新细胞中遗传物质的数量为条。
(5)在细胞分裂过程中,细胞各结构发生了一系列变化,请你将、b、c正确排序
a.细胞质分成两份,每份各含有一个细胞核
b.细胞核由一个分成两个
C.在原来的细胞中央,形成新的细胞膜,植物细胞还形成新的细胞壁
七年级生物学·地理试题第4页共8页
七年级地理参考答案及评分标准
一、选择题(每小题2分,共24分)
题 号
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
答 案
D
D
C
B
B
D
A
C
C
B
二、非选择题(共26分)
25(10分)
(1) (2分) 一致
(2) (2分) 逆
(3) (2分) A
(4) (2分) 南北回归
(5) (2分) 10月份后本学期昼短夜长
26(10分)
(1) (4分) 东/南 热
(2) (2分) 迎风
(3) (2分) 甲——热带雨林气候——全年高温多雨
乙——热带草原气候——全年高温分干湿两季
(4) (2分) 西侧 面积广阔,地形平坦,灌溉水源充足。
27(10分)
(1) (2分) 山地
(2) (4分) ① 1.5
(3) (2分) 该地区位于亚热带季风气候区,降水较多,河流沿岸易泛滥成灾
(4) (2分) A 处优势:A处上游为口袋形洼地,蓄水量大。
B 处优势:B处为峡谷地形,工程量小;淹没区面积小,对周边生态、居民影响小。
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$地理部分非选择题(25题10分,26题10分,27题10分)
25、(1)
(2分)
(2)
(2分)
(3)
(2分)
(4)
(2分)
(5)
(2分)
26、(1)
(4分)
(2)
(2分)
(3)
(2分)
(4)
(2分)
27、(1)
(2分)
(2)
(4分)
(3)
(2分)
(4)
(2分)
请在各题目的答题区域内作答,超出矩形边框限定区域的答案无效!
七年级生物学·地理答题卷第2页共2页2025年秋季期末教学质量监测
七年级生物学•地理答题卡
学校
姓名:
准考证号
贴条形码区
注
1.答题前,
考生先将自己的学校、姓名、考号填写清楚,并认真核准条形码上的考号、姓名是否正确,在规定的位置贴好条形码。
意
2.进择题必须使用2B铅填涂;非选择题必须使用黑色墨水的钢笔或签字笔作答,字体工整、笔迹清楚。
3.请按照题号顺序在和题目的答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试题卷上答题无效。
事
4。保持卷面清洁,不要折叠,不要弄破答题卷。
项
正确填涂■
考生禁填
口
此方框为缺考考生标记,由监考员用2B铅笔填涂。
一、选择题(请用2B铅笔,将你选的答案涂黑)
1A□B
c]
6A□BC□D□15A
Bc]D□
20A▣B□cp
2A▣B
c
D
B
c
D
16A
B c]
D
21A☐
6
c
p
3AB
8A
D17A
BJ■cD
2A□
B
c
D
4A□B
9A▣
B]c]
D8ABc□
D
23A☐
8]
a
sAB
c
10AB
B
c□
24A☐B□
c
二、非选择题(请用黑色签字笔,将答案写在相应的答题区域)
11.(8分)(1)
(2)
(3)
(4)
(5)
12.(7分)(1)
(2)
(3)
(4)
(5)
13.(7分)(1)
(2)
(3)
(4)
14.(8分)(1)
(2)
(3)
(4)
(5)
请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效