第3卷 字形 2026年山东省春季高考《语文真题同源卷》教师讲解卷(原卷版+解析版)
2026-03-03
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编写说明:2026年山东省春季高考《语文真题同源卷》专辑,立足于山东省春季高考语文真题深度研究,严格对标考纲要求、深挖核心考点。每份试卷聚焦一个专题,精选近三年高考真题,按“考点解读+真题精讲+举一反三+拓展提升”的逻辑体系编写,每个专题配套两份试卷,分别为教师讲解卷与学生练习卷,且均配备PPT课件,方便教师开展课堂教学。助力师生夯实核心能力、贯通解题思路,达成精准对接考点、高效突破备考难点的目标。
2026年山东省春季高考《语文真题同源卷》
第3卷 字形
教师讲解卷
【考点解读】
山东省春季高考的字形部分,考纲要求如下:“正确识记并规范书写常用汉字”。纵观近三年的春季高考真题,明显能发现命题规律的延续性。首先注意到每道题设置4个选项12个或16个词语,覆盖多种易错类型。形近字、形声字考查特别突出,比如2023年的“挖墙脚”“脉搏”,2024年的“帐篷”,2025年的“一张一弛”“修葺”。形近字、形声字误认是重灾区,像“脉搏”的“搏”与“博”的区分,“帐篷”的“篷”与“蓬”的区分,“张弛”的“弛”与“驰”的区分,“修葺”的“葺”与“茸”的区分,这些字学生很容易混淆。命题者在设置错误选项时极具技巧性,通常在每个选项中只设置1-2个错别字。这样既能有效检验学生的知识盲点,又不会因为错误过多而打击考生的信心,符合春季高考的考查要求。从命题趋势来看,字形题正越来越贴近实际运用场景。考查的词语不仅来自课本,更多来自于日常生活常用词汇,如“挖墙脚”(易误为“挖墙角”)、“口干舌燥”(易误为“口干舌噪”)等。这提示我们,教学不能只停留在死记硬背,更要引导学生结合语义和语境来理解汉字,在具体的语言环境中掌握汉字的正确写法,这恰恰契合了语文核心素养中对语言文字运用能力的要求。
【真题精讲】
1.(2025山东春季高考第2题)下列词语完全正确的一项是( )
A.籍贯 编纂 谙然 一张一驰
B.竣工 辐射 抉择 沤心沥血
C.修茸 桥墩 祥和 出类拔萃
D.沿袭 倏忽 坐镇 缘木求鱼
2.(2024山东春季高考第2题)下列词语中没有错别字的一组是( )
A.毗邻 挡箭牌 口干舌噪
B.倾泻 引申义 步入正轨
C.帐蓬 钓鱼竿 心悦诚服
D.遨游 消防栓 声名雀起
3.(2023山东春季高考第2题)下列词语中,没有错别字的是( )
A.蛰伏 部署 竞技场 仗义执言
B.陷阱 沉湎 挖墙角 开源节流
C.痉挛 诀窍 四合院 融汇贯通
D.脉博 切磋 笑眯眯 优柔寡断
【举一反三】
1.(2022山东春季高考第2题)下列词语中,没有错别字的是( )
A.博弈 裨益 贸然行事
B.誉写 宣泄 殚精竭虑
C.戊戌 观摹 真知灼见
D.缴纳 疏浚 暇瑜互见
2.(2021山东春季高考第2题)下列句子中,没有错别字的是( )
A.他痴迷绘画艺术,经过长期锤练,他的绘画能力有了很大提高。
B.电视剧《跨过鸭绿江》以振撼人心的故事给观众留下了深刻印象。
C.当代青年要实学实干,矢志追求更有高度、更有境界、更有品位的人生。
D.每个人都应树立理性的消费观念,励行节约,坚持绿色低碳的生活方式。
3.(2020山东春季高考第2题)下列句子中,没有错别字的是( )
A.她整日刷洗杯盘碗牒,在盆沿上和锅底上磨粗了粉嫩的手指。
B.这些不同的意见可能会互相矛盾,让我们莫忠一是,不知所从。
C.悟透了这首诗精髓的人,又有哪位会妄想永葆荣华而贪得无厌呢?
D.牧草服贴地随大地起伏,尽管已是严冬,仍可想见盛夏时青绿的底色。
4.(2019山东春季高考第2题)下列各组词语中,没有错别字的是( )
A.呕歌 提纲 明辩是非 语无伦次
B.凑和 泯灭 面面俱到 莫明其妙
C.蛰伏 诙谐 层峦叠嶂 侃侃而谈
D.喟然 迷团 奋发图强 大相径廷
5.(2018山东春季高考第2题)下列各组词语中,没有错别字的是( )
A.别致 绊脚石 迫不急待
B.沧桑 名信片 拔地而起
C.暴躁 水彩画 集思广益
D.寒喧 协奏曲 彪炳史册
6.(2017山东春季高考第2题)下列词语中,没有错别字的是( )
A.斑驳 脏款 称心如意
B.赔偿 肤浅 百舸争流
C.妆裱 憧憬 锲而不舍
D.辍学 真谛 搬门弄斧
7.(2016山东春季高考第2题)下列词语中,没有错别字的是( )
A.松弛 亲和力 口干舌燥
B.脉博 孺子牛 断章取义
C.斑驳 摇蓝曲 甜言蜜语
D.气概 度假村 义不容词
8.(2015山东春季高考第2题)下列句子中,没有错别字的是 ( )
A.我汗流浃背,四肢颤抖,恨不得立刻躺倒在那片刚刚开垦的泥土之上。
B.科学家们称这种行踪鬼秘、忽隐忽现的岛屿为“幽灵岛”。
C.我们要做一个热爱生活的人,不能对周围的事物莫不关心。
D.教育界一些知名人士大声急呼:让那歌曲尽快走向我们的少年儿童。
9.(2014山东春季高考第2题)下面语段中,加点词语没有错别字的是( )
记忆中,王老师总是以①独出新裁的方式,带领我们②翱游于知识的海洋;③闲暇时,她时而与我们④谈笑风声,时而与我们语重心长。如今,我们虽已毕业多年,但王老师的⑤谆谆教诲,一直⑥铭刻在我心中。
A.①③④ B.③⑤⑥ C.②④⑥ D.①②⑤
10.(2013山东春季高考第2题)下列句子中,没有错别字的是( )
A.金庸的武侠小说风糜华语世界,征服了亿万读者。
B.这首诗歌脍灸人口,被多种版本的中学语文教材选用。
C.春天的西湖如一幅淡淡的水墨画,吸引着中外游客纷至踏来。
D.近来,由于媒体的报道,人们对“数字地球”这一概念产生了浓厚的兴趣。
11.(2012山东春季高考第2题)下列句子中,没有错别字的是( )
A.如果游人来到这里,就仿佛进入了神秘的仙境,顿时感到心旷神贻。
B.他传世的肖象,浓髯密髭,目光如矩,应属晚年的特写。
C.一群篷头垢面的年轻人,带着聒燥的活鸡活鸭,在缓慢而肮脏的火车上高谈阔论。
D.满载秋怨的小舟随琴声永远消逝了,诗人则踏着湿漉漉的诗行,忧郁地走进经典。
12.(2011山东春季高考第2题)下列句子中,没有错别字的是( )
A.怎样才能把一种劳作做到圆满呢?唯一的秘诀就是忠实。
B.坐在绿色的长椅上看孩子们嘻戏,自有种优然自得的味道。
C.海洋的物理和化学性质,使它成为蕴育原始生命的摇蓝。
D.美国发布的拉丹之死的消息前后不一,白宫发言人辨称是急于公布信息导至误报。
【拓展提升】
1.(2026.01青岛一模)下列词语中,没有错别字的是( )
A.煽情 坐右铭 淅淅沥沥 焕然冰释
B.博弈 文绉绉 循规蹈矩 轻歌曼舞
C.垄断 黄梁梦 稍纵既逝 弥天大谎
D.蜇居 刊误表 珠联璧合 五色斑澜
2.(2025.11济南一模)下列词语中,没有错别字的是( )
A. 干涸 安祥 曲意逢迎 千锤百练
B. 睿智 盘桓 望眼欲川 良晨美景
C. 赋予 雾凇 走头无路 饥肠漉漉
D. 楹联 繁衍 斩钉截铁 无精打采
3.(2025.10青岛定位考)下列字形书写正确的是( )
A.笑靥 分蘖 朔流光 不修边服
B.镗鞳 羞赧 送瘟神 精神涣散
C.阴霾 辟瑶 盥洗室 兢兢业业
D.黏性 皱褶 万户候 戛然而止
4.(2025.11春考联合体一模)下列词语中,没有错别字的是( )
A.百舸 姆指 颀长 摧山拆地
B.馈赠 烟霭 俨然 声名大震
C.名媛 悍卫 半晌 雕虫小计
D.搭讪 摩擦 踌躇 峥嵘岁月
5.(五岳联盟2026.01)下列句子中,没有错别字的是( )
A. 账簿 自诩 宣泄 循私舞弊
B. 幅射 戏谑 竹篙 厉行节约
C. 遐想 布署 雾霭 信马由缰
D. 提纲 修葺 蓦然 融会贯通
6.(潍坊一模2026.01)下列词语中,没有错别字的是( )
A.松驰感 亲和力 口干舌燥 攻坚克难
B.数据流 孺子牛 断章取意 技艺精湛
C.元宇宙 摇蓝曲 甜言蜜语 踔厉奋发
D.数智化 度假村 义不容辞 感奋不已
7.(青岛二模2025.04)下列字形书写正确的一项是( )
A.黔首 意蕴 牛轧糖 陶治情操
B.鉴赏 慎目 通缉令 抓襟见肘
C.家眷 暮蔼 麻痹症 究由自取
D.桅杆 迁谪 口头禅 宁缺毋滥
8.(潍坊二模2025.04)下列各项,没有错别字的是( )
A. 告诫 间谍 制高点 声名鹊起
B. 防碍 噩耗 震慑力 坐收渔利
C. 膨胀 羸弱 合家欢 两全齐美
D. 蹒跚 嬉闹 金箍咒 一鼓作气
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编写说明:2026年山东省春季高考《语文真题同源卷》专辑,立足于山东省春季高考语文真题深度研究,严格对标考纲要求、深挖核心考点。每份试卷聚焦一个专题,精选近三年高考真题,按“考点解读+真题精讲+举一反三+拓展提升”的逻辑体系编写,每个专题配套两份试卷,分别为教师讲解卷与学生练习卷,且均配备PPT课件,方便教师开展课堂教学。助力师生夯实核心能力、贯通解题思路,达成精准对接考点、高效突破备考难点的目标。
2026年山东省春季高考《语文真题同源卷》
第3卷 字形
教师讲解卷
【考点解读】
山东省春季高考的字形部分,考纲要求如下:“正确识记并规范书写常用汉字”。纵观近三年的春季高考真题,明显能发现命题规律的延续性。首先注意到每道题设置4个选项12个或16个词语,覆盖多种易错类型。形近字、形声字考查特别突出,比如2023年的“挖墙脚”“脉搏”,2024年的“帐篷”,2025年的“一张一弛”“修葺”。形近字、形声字误认是重灾区,像“脉搏”的“搏”与“博”的区分,“帐篷”的“篷”与“蓬”的区分,“张弛”的“弛”与“驰”的区分,“修葺”的“葺”与“茸”的区分,这些字学生很容易混淆。命题者在设置错误选项时极具技巧性,通常在每个选项中只设置1-2个错别字。这样既能有效检验学生的知识盲点,又不会因为错误过多而打击考生的信心,符合春季高考的考查要求。从命题趋势来看,字形题正越来越贴近实际运用场景。考查的词语不仅来自课本,更多来自于日常生活常用词汇,如“挖墙脚”(易误为“挖墙角”)、“口干舌燥”(易误为“口干舌噪”)等。这提示我们,教学不能只停留在死记硬背,更要引导学生结合语义和语境来理解汉字,在具体的语言环境中掌握汉字的正确写法,这恰恰契合了语文核心素养中对语言文字运用能力的要求。
【真题精讲】
1.(2025山东春季高考第2题)下列词语完全正确的一项是( )
A.籍贯 编纂 谙然 一张一驰
B.竣工 辐射 抉择 沤心沥血
C.修茸 桥墩 祥和 出类拔萃
D.沿袭 倏忽 坐镇 缘木求鱼
【答案】D
【解析】
A项,“谙”(ān):熟悉、背诵,如“谙熟”;“黯”(àn):昏暗、情绪低落,如“黯然失色”。此处应为“黯然”。 “弛”:放松弓弦,引申为松弛;“驰”:快跑(驰骋)。成语“一张一弛”出自《礼记》,指宽严结合。
B项,“呕”:吐,呕心指费尽心思;“沤”:长时间浸泡(沤肥)。成语形容费尽心血,应为“呕”。
C项,“葺”:用茅草盖屋,引申为修理房屋;“茸”:草初生纤细的样子(鹿茸、毛茸茸)。修理房屋应为“葺”。
【命题思路剖析】
考点覆盖全面:一道题涵盖了形声字误写、形近字混淆、成语固定写法、习惯性误写这四大核心考点,效度很高。
干扰项设计精巧:每个错误选项都遵循“两对两错”或“三对一错”设错的原则,即用三个正确或相对简单的读音来“掩护”一个精心设置的陷阱,符合考生的做题心理。
贴近生活与教材:所选词语如“籍贯”、“抉择”、“辐射”、“出类拔萃”等,既来源于教材,又与现实生活紧密相连,体现了语文学习的应用性。
难度梯度合理:基础薄弱可发现“一张一弛”明显错误,排除A,中等水平可发现“修葺”“黯然”“呕心沥血”明显错误,排除A、B、C,优秀水平能快速确认D,本题能有效区分不同层次的学生,有效拉开分数。
2.(2024山东春季高考第2题)下列词语中没有错别字的一组是( )
A.毗邻 挡箭牌 口干舌噪
B.倾泻 引申义 步入正轨
C.帐蓬 钓鱼竿 心悦诚服
D.遨游 消防栓 声名雀起
【答案】B
【解析】
A项,“噪”:吵闹、噪音;“燥”:干燥。形容口渴应为“燥”。
C项,“帐蓬”错误,应为帐篷。“篷”:遮蔽风雨的设备,竹字头;“蓬”:草名,蓬松。帐篷应为“篷”。
D项,“声名雀起”错误,应为声名鹊起。“鹊”:喜鹊,名声像喜鹊一样突然飞起,比喻名声迅速提高;“雀”:小鸟,无此用法。
【命题思路剖析】
考点覆盖全面:一道题涵盖了形声字误写、形近字混淆、成语/短语固定写法、习惯性误写这四大核心考点,效度很高。
干扰项设计精巧:每项严格遵循“两对一错”原则——每个选项只有1个错别字,符合春季高考“不打击信心”的命题理念。
贴近生活与教材:所选词语如“倾泻”、“心悦诚服”、“声名鹊起”、“挡箭牌”等,既来源于教材,又与现实生活紧密相连,体现了语文学习的应用性。
难度梯度合理:这些考点覆盖了中职语文常见汉字,无生僻字,无冷僻字,考查考生平时是否注重积累与正音。
3.(2023山东春季高考第2题)下列词语中,没有错别字的是( )
A.蛰伏 部署 竞技场 仗义执言
B.陷阱 沉湎 挖墙角 开源节流
C.痉挛 诀窍 四合院 融汇贯通
D.脉博 切磋 笑眯眯 优柔寡断
【答案】A
【解析】
B项,“挖墙角”错误,应为“挖墙脚”。“脚”指基础、根基;“角”指角落。比喻拆台、损害基础,应为“挖墙脚”。
C项,“融汇贯通”错误,应为“融会贯通”。“会”指理解、领悟;“汇”指汇集。把各方面知识融合贯穿,透彻理解,应为“融会贯通”。
D项,“脉博”错误,应为“脉搏”。“搏”指跳动、搏动;“博”指广博、丰富。心脏跳动引起的血管跳动应为“脉搏”。
【命题思路剖析】
考点覆盖全面:一道题涵盖了形声字误写、形近字混淆、成语固定写法、习惯性误写这四大核心考点,效度很高。
干扰项设计精巧:每个错误选项都遵循“三对一错”设错的原则,即用三个正确或相对简单的读音来“掩护”一个精心设置的陷阱,符合考生的做题心理。
贴近生活与教材:所选词语如“优柔寡断”、“仗义执言”、“开源节流”、“切磋”、“脉搏”等,既来源于教材,又与现实生活紧密相连,体现了语文学习的应用性。
难度梯度合理:基础薄弱可发现“脉搏”明显错误,排除D,中等水平可发现“角→脚”“汇→会”“博→搏”,排除B、C、D,优秀水平能快速确认A,本题能有效区分不同层次的学生,有效拉开分数。
【举一反三】
1.(2022山东春季高考第2题)下列词语中,没有错别字的是( )
A.博弈 裨益 贸然行事
B.誉写 宣泄 殚精竭虑
C.戊戌 观摹 真知灼见
D.缴纳 疏浚 暇瑜互见
【答案】A
【解析】
B项,“誉写”应为“誊写”。“誊”指抄写(téng);“誉”指声誉(yù)。抄写文稿应为“誊写”。
C项,“观摹”应为“观摩”。 “摩”指切磋、研究;“摹”指模仿、临摹。观看学习、互相切磋应为“观摩”。
D项,“暇瑜互见”应为“瑕瑜互见”。“瑕”指玉上的斑点,比喻缺点;“瑜”指玉的光彩,比喻优点;“暇”指空闲。比喻优点缺点都有,应为“瑕瑜互见”。
2.(2021山东春季高考第2题)下列句子中,没有错别字的是( )
A.他痴迷绘画艺术,经过长期锤练,他的绘画能力有了很大提高。
B.电视剧《跨过鸭绿江》以振撼人心的故事给观众留下了深刻印象。
C.当代青年要实学实干,矢志追求更有高度、更有境界、更有品位的人生。
D.每个人都应树立理性的消费观念,励行节约,坚持绿色低碳的生活方式。
【答案】C
【解析】
选项A:“锤练”错误,应为“锤炼”。“炼”用火加热提纯(冶炼、锻炼);“练”指反复练习(训练、练笔)。锤炼本义是打铁锻造,比喻反复磨炼,应为“锤炼”。
选项B:“振撼”错误,应为“震撼”。“震”指震动、剧烈颤动;“振”指振作、摇动。撼动人心应为“震撼”。
选项D:“励行节约”错误,应为“厉行节约”。“厉”指严格、严肃;“励”指勉励、鼓励。成语“厉行节约”指严格实行节约,应为“厉行”。
3.(2020山东春季高考第2题)下列句子中,没有错别字的是( )
A.她整日刷洗杯盘碗牒,在盆沿上和锅底上磨粗了粉嫩的手指。
B.这些不同的意见可能会互相矛盾,让我们莫忠一是,不知所从。
C.悟透了这首诗精髓的人,又有哪位会妄想永葆荣华而贪得无厌呢?
D.牧草服贴地随大地起伏,尽管已是严冬,仍可想见盛夏时青绿的底色。
【答案】C
【解析】
A项:“碟”指盛食物的小盘子,石字旁;“牒”指文书、证件(最后通牒),片字旁。餐具应为“碟”。
B项:“衷”指内心、折中;“忠”指忠诚。成语“莫衷一是”指不能断定哪个对,得不出一致结论,应为“衷”。
D项:“帖”指顺从、稳妥(妥帖、俯首帖耳);“贴”指粘贴、靠近(贴心、贴近)。形容顺从应为“服帖”。
4.(2019山东春季高考第2题)下列各组词语中,没有错别字的是( )
A.呕歌 提纲 明辩是非 语无伦次
B.凑和 泯灭 面面俱到 莫明其妙
C.蛰伏 诙谐 层峦叠嶂 侃侃而谈
D.喟然 迷团 奋发图强 大相径廷
【答案】C
【解析】
A项:“讴”指歌唱(讴歌、吴讴);“呕”指呕吐(呕心沥血)。歌颂赞美应为“讴歌”。“辨”指辨别、区分;“辩”指辩论、争辩。清楚辨别对错应为“明辨是非”。
B项:“合”指结合、闭合;“和”指平和、和谐。将就、拼凑在一起应为“凑合”。“名”指说出;“明”指明白。无法说出其中的奥妙,应为“莫名其妙”。
D项:“谜”指谜语、难以理解的事;“迷”指迷惑、分辨不清。疑难问题应为“谜团”。“庭”指庭院、厅堂;“廷”指朝廷、宫廷。成语“大相径庭”指相差很远,出自《庄子》,应为“庭”。
5.(2018山东春季高考第2题)下列各组词语中,没有错别字的是( )
A.别致 绊脚石 迫不急待
B.沧桑 名信片 拔地而起
C.暴躁 水彩画 集思广益
D.寒喧 协奏曲 彪炳史册
【答案】C
【解析】
A项 “及”指达到、赶上;“急”指着急。等不到那个时候,应为“迫不及待”。B项 “明”指公开、不隐蔽;明信片是邮政公开信函,不需信封。应为“明信片”。
D项“暄”指温暖,日字旁;“喧”指吵闹,口字旁。见面问候冷暖,应为“寒暄”。
6.(2017山东春季高考第2题)下列词语中,没有错别字的是( )
A.斑驳 脏款 称心如意
B.赔偿 肤浅 百舸争流
C.妆裱 憧憬 锲而不舍
D.辍学 真谛 搬门弄斧
【答案】B
【解析】
A项 “赃”指贪污受贿所得,贝字旁(与钱财有关);“脏”指肮脏,月字旁。非法所得钱款应为“赃款”。
C项“装”指装饰、装潢;“妆”指化妆、打扮。书画修整装饰应为“装裱”。
D项“班”指鲁班,古代巧匠。在鲁班门前舞弄斧头,比喻在行家面前卖弄,应为“班门弄斧”。
7.(2016山东春季高考第2题)下列词语中,没有错别字的是( )
A.松弛 亲和力 口干舌燥
B.脉博 孺子牛 断章取义
C.斑驳 摇蓝曲 甜言蜜语
D.气概 度假村 义不容词
【答案】A
【解析】
B项“搏”指跳动、搏动;“博”指广博、丰富。心脏跳动引起的血管跳动应为“脉搏”。
C项“篮”指篮子,竹字头;“蓝”指颜色,草字头。婴儿睡的家具应为“摇篮”。
D项“辞”指推辞、拒绝;“词”指词语。道义上不允许推辞,应为“义不容辞”。
8.(2015山东春季高考第2题)下列句子中,没有错别字的是 ( )
A.我汗流浃背,四肢颤抖,恨不得立刻躺倒在那片刚刚开垦的泥土之上。
B.科学家们称这种行踪鬼秘、忽隐忽现的岛屿为“幽灵岛”。
C.我们要做一个热爱生活的人,不能对周围的事物莫不关心。
D.教育界一些知名人士大声急呼:让那歌曲尽快走向我们的少年儿童。
【答案】A
【解析】
B项“诡”指欺诈、怪异;“鬼”指鬼怪。行踪隐秘难测应为“诡秘”。
C项“漠”指冷淡、不在意;“莫”指没有。形容对人或事物冷淡,应为“漠不关心”。
D项“疾”指急速、猛烈;“急”指着急。急切地大声呼吁,应为“大声疾呼”。
9.(2014山东春季高考第2题)下面语段中,加点词语没有错别字的是( )
记忆中,王老师总是以①独出新裁的方式,带领我们②翱游于知识的海洋;③闲暇时,她时而与我们④谈笑风声,时而与我们语重心长。如今,我们虽已毕业多年,但王老师的⑤谆谆教诲,一直⑥铭刻在我心中。
A.①③④ B.③⑤⑥ C.②④⑥ D.①②⑤
【答案】B
【解析】
①独出心裁:“心”指内心、想法;“新”指新鲜。指想出的办法与众不同,出自内心构思,应为“心裁”。
②遨游:“遨”指游玩、漫游(遨游太空);“翱”指飞翔(翱翔)。漫游于知识海洋应为“遨游”。
④谈笑风生:“生”指产生、兴起;“声”指声音。形容谈话时有说有笑,兴致勃勃,如风之生起,应为“风生”。
10.(2013山东春季高考第2题)下列句子中,没有错别字的是( )
A.金庸的武侠小说风糜华语世界,征服了亿万读者。
B.这首诗歌脍灸人口,被多种版本的中学语文教材选用。
C.春天的西湖如一幅淡淡的水墨画,吸引着中外游客纷至踏来。
D.近来,由于媒体的报道,人们对“数字地球”这一概念产生了浓厚的兴趣。
【答案】D
【解析】
A项“靡”读mǐ,指倒下、风行;“糜”读mí,指粥、腐烂。形容事物风行一时,应为“风靡”。
B项“炙”读zhì,指烤肉;“灸”读jiǔ,指中医针灸。成语指美味人人爱吃,比喻好的诗文人人称赞,应为“脍炙人口”。
C项“沓”读tà,指多而重复;“踏”指踩踏。成语形容接连不断地到来,应为“纷至沓来”。
11.(2012山东春季高考第2题)下列句子中,没有错别字的是( )
A.如果游人来到这里,就仿佛进入了神秘的仙境,顿时感到心旷神贻。
B.他传世的肖象,浓髯密髭,目光如矩,应属晚年的特写。
C.一群篷头垢面的年轻人,带着聒燥的活鸡活鸭,在缓慢而肮脏的火车上高谈阔论。
D.满载秋怨的小舟随琴声永远消逝了,诗人则踏着湿漉漉的诗行,忧郁地走进经典。
【答案】D
【解析】
A项“怡”指愉快、和悦;“贻”指赠送、遗留。心情舒畅,精神愉快,应为“心旷神怡”。
B项“像”指人物形象、画像;“象”指大象、现象。人物画像应为“肖像”。“炬”指火把;“矩”指规矩、曲尺。眼光像火炬一样亮,形容愤怒或洞察,应为“目光如炬”。
C项“蓬”指蓬草,形容头发散乱;“篷”指帐篷。头发散乱、脸上肮脏,应为“蓬头垢面”。“噪”指喧闹、吵嚷;“燥”指干燥。声音嘈杂吵闹,应为“聒噪”。
12.(2011山东春季高考第2题)下列句子中,没有错别字的是( )
A.怎样才能把一种劳作做到圆满呢?唯一的秘诀就是忠实。
B.坐在绿色的长椅上看孩子们嘻戏,自有种优然自得的味道。
C.海洋的物理和化学性质,使它成为蕴育原始生命的摇蓝。
D.美国发布的拉丹之死的消息前后不一,白宫发言人辨称是急于公布信息导至误报。
【答案】A
【解析】
B项“嬉”指玩耍、游戏,女字旁;“嘻”指笑的声音或样子,口字旁。玩耍应为“嬉戏”。“悠”指闲适、闲散;“优”指优秀、美好。形容悠闲从容、心情舒适,应为“悠然自得”。
C项“孕”指怀胎、生育;“蕴”指包含、积聚。怀胎生育、比喻新事物的产生,应为“孕育”。“篮”指篮子,竹字头;“蓝”指颜色,草字头。婴儿睡的家具、比喻发源地,应为“摇篮”。
D项“辩”指辩解、辩论,中间是“讠”;“辨”指辨别、区分,中间是“辡”。辩解地说应为“辩称”。“致”指造成、引起;“至”指到、到达。引起某种结果应为“导致”。
【拓展提升】
1.(2026.01青岛一模)下列词语中,没有错别字的是( )
A.煽情 坐右铭 淅淅沥沥 焕然冰释
B.博弈 文绉绉 循规蹈矩 轻歌曼舞
C.垄断 黄梁梦 稍纵既逝 弥天大谎
D.蜇居 刊误表 珠联璧合 五色斑澜
【答案】B
【解析】
A选项“座”指座位;“坐”指坐下。放在座位旁边用以自警的铭文,应为“座右铭”;“涣”指离散、消散;“焕”指光彩、焕发。比喻疑虑、误会完全消除,应为“涣然冰释”。
C选项“粱”指小米、黄米;“梁”指房梁、桥梁。成语“黄粱一梦”指小米饭还没煮熟,梦已醒,比喻虚幻,应为“黄粱”;“即”指就、立刻;“既”指已经。稍微一放松就消失了,应为“稍纵即逝”。
D选项“蛰”指动物冬眠,隐藏不出,虫字底;“蜇”指海蜇,虫字旁,或蜂蜇人。像动物冬眠一样隐居,应为“蛰居”;“勘”指校订、核对;“刊”指刊登、刊印。校订错误的表格,应为“勘误表”; “斓”指灿烂多彩;“澜”指波澜。颜色灿烂多彩,应为“斑斓”。
2.(2025.11济南一模)下列词语中,没有错别字的是( )
A. 干涸 安祥 曲意逢迎 千锤百练
B. 睿智 盘桓 望眼欲川 良晨美景
C. 赋予 雾凇 走头无路 饥肠漉漉
D. 楹联 繁衍 斩钉截铁 无精打采
【答案】D
【解析】
A项,“详”指详细、安详;“祥”指吉祥。神态从容稳重应为“安详”;“炼”指冶炼、锤炼;“练”指练习。比喻多次磨炼,应为“千锤百炼”。
B项,“穿”指穿透;“川”指河流。眼睛都要望穿了,形容盼望殷切,应为“望眼欲穿”;“辰”指时辰、时光;“晨”指早晨。美好的时光和景色,应为“良辰美景”。
C 项,“投”指投奔、投靠;“头”指脑袋。无路可走,无处投奔,应为“走投无路”;“辘辘”拟声词,形容车轮声或肠鸣声;“漉漉”形容湿漉漉。肚子饿得咕咕响,应为“饥肠辘辘”。
3.(2025.10青岛定位考)下列字形书写正确的是( )
A.笑靥 分蘖 朔流光 不修边服
B.镗鞳 羞赧 送瘟神 精神涣散
C.阴霾 辟瑶 盥洗室 兢兢业业
D.黏性 皱褶 万户候 戛然而止
【答案】B
【解析】
A 项,“溯”指逆流而上、追溯;“朔”指北方、朔月。追忆流逝的时光,出自《前赤壁赋》“溯流光”,应为“溯流光”;“边幅”指布帛的边缘,比喻人的仪表衣着;“边服”指边疆地区。形容不注意衣着仪容,应为“不修边幅”。
C项,应为“辟谣”或“碧瑶”。
D项,“侯”指诸侯、侯爵;“候”指等候、时节。汉代制度,食邑万户的侯爵,借指高官贵爵,应为“万户侯”。
4.(2025.11春考联合体一模)下列词语中,没有错别字的是( )
A.百舸 姆指 颀长 摧山拆地
B.馈赠 烟霭 俨然 声名大震
C.名媛 悍卫 半晌 雕虫小计
D.搭讪 摩擦 踌躇 峥嵘岁月
【答案】D
【解析】
A.“拇”指手、脚的大指,提手旁;“姆”指保姆,女字旁。手的大指应为“拇指”;“坼”读chè,指裂开、分裂;“拆”指拆开、拆除。形容力量巨大,能摧毁山岳,使地裂开,应为“摧山坼地”。
B.“振”指振动、扬起;“震”指震动、震撼。名声广为传扬,应为“声名大振”。
D.“捍”指保卫、抵御,提手旁;“悍”指勇猛、凶悍,竖心旁。保卫国家、领土等,应为“捍卫”;“技”指技能、本领;“计”指计谋、计算。比喻微不足道的技能,应为“雕虫小技”。
5.(五岳联盟2026.01)下列句子中,没有错别字的是( )
A. 账簿 自诩 宣泄 循私舞弊
B. 幅射 戏谑 竹篙 厉行节约
C. 遐想 布署 雾霭 信马由缰
D. 提纲 修葺 蓦然 融会贯通
【答案】D
【解析】
A选项“徇”指曲从、偏私;“循”指遵循。为私情弄虚作假,应为“徇私舞弊”。B选项“辐”指车轮的辐条;“幅”指宽度。能量传播应为“辐射”。
C选项“部”指部位、部分;“布”指分布、布置。安排、布置任务,应为“部署”。
6.(潍坊一模2026.01)下列词语中,没有错别字的是( )
A.松驰感 亲和力 口干舌燥 攻坚克难
B.数据流 孺子牛 断章取意 技艺精湛
C.元宇宙 摇蓝曲 甜言蜜语 踔厉奋发
D.数智化 度假村 义不容辞 感奋不已
【答案】D
【解析】
A.“弛”指放松弓弦(弓字旁);“驰”指奔跑(马字旁)。放松不紧张应为“松弛”。
B.“义”指意思、含义。不顾上下文孤立取义,应为“断章取义”。
C.“篮”是竹字头(篮子);“蓝”是草字头(颜色)。婴儿睡的家具应为“摇篮”。
7.(青岛二模2025.04)下列字形书写正确的一项是( )
A.黔首 意蕴 牛轧糖 陶治情操
B.鉴赏 慎目 通缉令 抓襟见肘
C.家眷 暮蔼 麻痹症 究由自取
D.桅杆 迁谪 口头禅 宁缺毋滥
【答案】D
【解析】
A.应为“陶冶情操”。
B.应为“瞋目”,睁大眼睛瞪人。
C.应为“暮霭”,傍晚的云雾;“蔼”是和气,“霭”是云气。
8.(潍坊二模2025.04)下列各项,没有错别字的是( )
A. 告诫 间谍 制高点 声名鹊起
B. 防碍 噩耗 震慑力 坐收渔利
C. 膨胀 羸弱 合家欢 两全齐美
D. 蹒跚 嬉闹 金箍咒 一鼓作气
【答案】A
【解析】
B.“妨”指妨害、阻碍;“防”指防备。干扰阻碍应为“妨碍”。
C.“其”指那、那样;“齐”指齐全。做一件事兼顾双方,使双方都满意,应为“两全其美”。
D.《西游记》中唐僧控制孙悟空的咒语,“紧”指紧缩、束缚;“金”指金属。应为“紧箍咒”。
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