Unit 5 My clothes 综合评估检测卷-【练到位·梳理卷】2024-2025学年三年级英语下册（科普版·新教材）

单元 01 练到位 R ⊙用时：60分钟 小学 英语·3年级下册KP 期末 月满分：100分 期中 Unit 5 综合评估检测卷 错题标注 题号 四 五 六 七 八 九 智能批改 总分 得分 n 、找出与“cute”画线部分发音相同的单词并连起来，为小兔子找到回家的路。（需避 开发音不同的单词哦！)(5分) under cute cube duck up tube bus 二、Mary和妈妈正在整理服饰，根据图片提示写单词。(10分) 誉 2. 三、（思维提升）阳光超市正在做特价促销活动，特价物品都有哪些呢？看一看，将单词 序号填在横线上。(10分) A.T-shirt ① B.hat C.dress D.skirt ① ② ③ ④ 四、选择正确的单词，补全句子或对话。(10分) 1.Hello,look at (my/I)pencil box. 2.Lily, (you/your)blue dress is nice. 英语下册 L17 三年级KP 3.Hello,Lanlan.Look at (I/me).I'm tall. 4.-Hey,Lanlan.Look,it's Miss Li. -Yes, (she/her)is pretty. 5.— (What/What's)in the bag,Ken? -My shirt. 五、看图，为下列动物选择相应的服饰。(10分) 十十“十十十十十十十十十+十十十十十十十十十十十十+十十十十十十十+“ A.a small bag B.a big coat C.a short shirt D.an old cap E.a long T-shirt +十十十十十十十 5 (第1题图) (第2题图) (第3题图) (第4题图) (第5题图) ( )1.Miss Cat's T-shirt is long. ( )2.Mr Pig's shirt is short. ()3.Miss Fox's cap is old. ()4.Mr Duck's coat is big. ()5.Mr Dog's bag is small. 六、判断下列对话与图片是否相符，相符的写“T”,不相符的写“F”。(10分) ()1.-Look at her dress. -Oh！It's beautiful. ()2.-Can I help you? -Yes.I want a hat. )3.-What's this? -It's a blue shirt for you. 乎>衫 英语下册L18 三年级KP ()4.-The doll is in a dress.It's for you. -Thank you. ()5.-Where is the mule? -It's behind the cube. 七、（生活情境）根据下面的内容帮Ly给衣柜里的服饰涂色。(10分) 1.Look!My dress is orange. 2.It's a skirt.It's yellow. 3.My new T-shirt is blue. 4.My cap is red.A monkey is on it. @ 5.My hat is pink. 八、Jim调查了朋友们准备的衣物。根据表格信息仿照例子写句子。(I0分) (黄色) (old) (红色) (蓝色) (橘色) Mary Anne 小 Jack / Tim W Tina 例：Mary:My hat is beautiful..It'sred 1.Anne:My is nice.It's 2.Jack:My is It's green. 3.Tim:My .It's 4.Tina: 九、李老师来到服装店给同学们采购衣物。选择合适的选项补全她和售货员的对话。 (10分) Salesman(售货员)：Good afternoon..Can I help you? Ms Li:Yes.1. 英语下册 L19 三年级KP Salesman:How about these dresses? Ms Li:2. A.They are too long. Salesman:Well,how about those dresses? I B.What colour do you want? Ms Li:3. I want them. C.They are beautiful. Salesman:4. D.Here you are. Ms Li:I want pink,yellow and blue. E.I want three dresses. Salesman:5. 十十十十十十十十十十 Ms Li:Thank you. 十、阅读邮件，完成下列任务。(15分) Dear Wang Lu, Thank you for the new dress.It's very beautiful.I like it very much. Today is my birthday.I have many gifts.The pink hat is from my grandma. The white T-shirt is from my mother.What about the blue and white kite?It's from my grandpa.And my father gives me a skirt.I like all the gifts.I'm so happy！ Now I'm in my room.My dog Doudou is under my bed.It can play my kite. It's cute.Please write to me soon. Yours Amy 任务一：（思维提升）下面的礼物是谁送的呢？请将图片序号写在横线上。(5分) 粉色 蓝白相间 Father: Mother: Grandma: Grandpa: Wang Lu: 四 任务二：根据邮件内容，判断句子正(T)误(F)。(10分) ( )1.Amy's new dress is beautiful. ( )2.Amy has a grandpa and a brother. ()3.Amy is happy on her birthday. )4.The dog Doudou is under the bed. )5.Wang Lu and Doudou can play the kite now. 英语下册20 三年级KP可轩▣做实用教辅为教师减负 参考答案车解哲月 竭力使答案更美好！ Unit1综合评估检测卷 五、l.A【解析】主语butterfly是第三人称单数， 一、圈出：1.cake2.bag3.name4.lake 其后的be动词应用is。 5.family 2.C 二、1.A2.C3.C4.A5.C 3.C【解析】空后的“It's on your nose(它在 三、1.B2.E3.D4.C5.A 你的桌子上).”表明，它不在盒子里，应用否 四、1.sheep2.bear3.giraffe4.monkey 定回答，C项符合题意。 5.tiger 4.B5.C 五、1.B2.C3.B4.A5.B 六、1.C2.A3.B4.E5.D 六、1.D2.A3.C4.E5.B 七、1.is;mouse;in 七、1.B2.C3.A4.D 2.is the schoolbag;on the bed 八、l.it isn't2.itis3.it a bird;Yes;itis 3.Where is the dog?It's under the desk. 4.Is it a bird;No;it isn't 八、D F A EC B 九、1.B2.E3.C4.A5.D 九、1.F2.T3.T4.F5.T 十、l.small2.big3.bear4.tall5.great +、1.D2.C3.B4.A5.E 十一、l.F【解析】根据Red Panda自我介绍中的 十一、任务一：圈出：ACE “My body is red.”可知，小熊猫的身体是 任务二：1.T【解析】小短剧中的“Your toy 红色的，题干与原文不符。 bear is under the bag.”表明，玩 2.T3.T 具熊在包下面，即包在玩具熊上 4.F【解析】根据常识以及Elephant自我 面，故本题表述正确。 介绍中的“I have a long nose..”可知，大象 2.F3.F4.T 有一个长鼻子，而不是长耳朵，题干与原 Unit3综合评估检测卷 文不符。 -、1.B2.E3.A4.C5.D 5.T 二、l.bag2.cap3.map4.watch5.card Unit2综合评估检测卷 6.book -、1.T2.T3.T4.F 三、1.A2.is3.me 二、1.B2.A3.D4.C5.E 4.your【解析】句意为：这是你的包，汤姆。 三、l.on2.ball3.bike4.bear is in the 空处应为修饰名词bag的形容词性物主代 四、1.robot2.bike3.chair4.ball5.desk 词，故填your。 英语下册69 三年级KP 5.gifts【解析】根据many可知，礼物有许多个， 空处应为可数名词的复数形式，故填gfts。 四、1.to2.love3.book 4.map【解析】问句询问动物园的位置，结合 备选词可知，可以从map(地图)上找到动物 园的位置，故map符合题意。 5.behind 五、1.C2.E3.D4.A5.B 六、1.C2.E3.A4.D5.B 七、1.A2.B3.A4.C5.B 八、1.What is it? 2.What's in the bag? 3.Thank you. 4.It is under the chair. 5.The blue one is for you. 九、1.B2.D3.A4.C 十、任务一：1./3./5./6./ 任务二：1.T2.F Unit4综合评估检测卷 -Hello old bone rose No 二、1.B2.C3.A4.C5.A 三、1.is【解析】此处主语“atoy”为单数形式，be 动词用is。 2.have【解析】主语I是第一人称单数，“有” 用have;第三人称单数作主语时用has。 3.for【解析】for表示“给…；为…”，“It's for you.”意思是“它是给你的”。故填for。 4.your【解析】“your”修饰名词“gift”,表示 “你的”；“you”是主格或宾格形式，不能修饰 名词。 四、1.AEGJ2.CDI3.BFH 五、1.B2.C3.C4.A5.C 英语下册 六、1.B2.A3.A4.A5.B t.1.card 2.a doll 3.have a ball 4.I have a watch 八、1.have2.toy bus(doll)3.dol(toy bus) 4.together 5.bone 九、1.D2.C3.A4.E5.B 十、任务一：提示：在2、3、5、6下打“√/”。 任务二：1.B2.C3.A Unit5综合评估检测卷 under .0 eube duck up tube bus 二、l.dress2.hat3.skirt4.shirt5.T-shirt 三、①C②D③B④A 四、1.my2.your3.me4.she5.What's 五、1.E2.C3.D4.B5.A 六、1.F2.T3.T4.F5.T 七、连衣裙涂橙色半身裙涂黄色 T恤衫涂蓝色 有猴子图案的帽子涂红色 有蝴蝶结的帽子涂粉色 八、1.dress;yellow 2.shirt;old 3.T-shirt is pretty;blue 4.My skirt is short.It's orange. 九、1.E2.A3.C4.B5.D 70 三年级KP 十、任务一：Father:B Mother:D Grandma:A Grandpa:E Wang Lu:C 任务二：1.T2.F3.T4.T 5.F【解析】由题千中的play the kite可定位 到邮件中的“It can play my kite.”,句中的it 指的是Doudou,邮件中未提到Wang Lu能 玩风筝，故本题表述错误。 Unit6综合评估检测卷 -、card park yard car 二、1.neck2.tail3.tongue4.leg 三、1.B2.A3.A4.B5.B 四、1.at2.neck3.tongue4.legs 五、1.D2.C3.E4.A5.B 六、1.B2.B3.B4.A5.B 七、1.T2.T3.F4.F5.T 八、1.C2.E3.A4.D5.B 九、1.has2.are3.But4.tail5.its 十、任务一：l.C【解析】由“The monkey's tail is long.”可知，这只猴子的尾巴长，故选C。 2.C【解析】由“A giraffe is near the monkey..”可知，是一只长颈鹿在这只猴子 附近。故选C。 3.A【解析】由“Oh!Pandas are eating bamboo.可知，是熊猫在吃竹子，故选A。 4.B【解析】通读全文可知，照片1中有一只 猴子，一只长颈鹿。照片2中有3只熊猫， 因此一共有5只动物。 英语下册L71 任务二：4132 任务三：I like pandas..(答案不唯一) 期中综合评估检测卷 -、1.B2.B3.B4.B5.A 二、1.nose2.mouth3.body4.tail5.leg 三、1.bear2.chair3.watch4.bus 5.dress 四、1.B2.A3.A4.B 五、1.A2.A3.B4.A5.B 六、1.A2.B3.A4.C5.C t.1.The monkey is small and cute. 2.The ball is under the chair. 3.The blue one is for you. 4.Her dress is red and white.Her dress is white and red. 八、1.C2.B3.E4.D5.A 九、1.toy2.dol3.has4.rose5.together 十、任务一：2143 任务二： 任务三：1.F2.F3.T Unit7综合评估检测卷 -、1.F2.F3.T4.F5.F 二、1.B2.D3.E4.C5.F6.A 三、1.B2.C3.B4.A5.A 四、1.B2.E3.C4.D5.A 三年级KP 五、1.B2.A3.B4.A5.A rooms.”可知，Cici的房子有2个客厅。故 六、1.A 选B。 2.C【解析】句中的my father and my 任务二：I like Ms Li's/Cici's/Tom's house. grandfather提示，空处应填表示复数的代 Unit8综合评估检测卷 词。they意为“他（她，它）们”，指代复数名 -、1.F2.T3.T4.F5.T 词，符合题意。 二、BCAD 3.B 三、Big:small,long,short,cute,good 4.B【解析】句型“Are…?”的肯定回答是 Cabbage:carrot,potato,tomato,onion, “Yes,主语十are.”,否定回答是“No,主语十 mushroom aren't.”,故B项符合题意。 四、1.are 5.B 2.potatoes【解析】根据句中的“They are'”可 七、l.schoolbag;study 知后面的名词要用复数形式，potato的复数 2.are;are;table 形式是在词尾加-es,即potatoes。 3.Where is the robot? 3.onions 4.tomatoes It's in the living room. 5.aren't【解析】一般疑问句“Are those.?” 八、1.E2.A3.D4.B5.C 的否定回答是“No,they aren't,”。“aren't” 九、1.living room2.kitchen3.study 是“are not'”的缩写形式。 4.bedroom 5.bathroom 五、l.these2.those3.that4.this 十、任务一：1.C【解析】由第二则广告中的“1t 六、1.A2.A3.B4.B5.A has four bedrooms,three bathrooms.”可知， 七、1.B2.D3.E4.C5.A Cici的房子有三个浴室。故选C。 A涂棕色，B涂绿色，C涂紫色，D涂红色，E涂 2.A【解析】由第一则广告中的“If you're 橙色和绿色 alone,my house suits you.”和“Tel:85XX 八、例1：potatoes1.those;onions XXX”可知，应拨打85 XXXXX。 例2：No2.these tomatoes;Yes;they are 3.C【解析】由第三则广告中的“My house is 九、1.C2.E3.D4.B5.A beautiful..”可知，Tom的房子很漂亮。 十、1.C2.B3.A4.A5.B 4.B【解析】由第二则广告中的“It has four Unit9综合评估检测卷 bedrooms,three bathrooms,two living 一、sister fingers tiger eraser ruler 英语下册 L72 三年级KP