10.1《 在<人民报>创刊纪念会上的演说》课件 2025-2026学年统编版高一语文必修下册

该高中语文课件围绕马克思《在〈人民报〉创刊纪念会上的演说》及恩格斯悼词展开，涵盖文体常识、文本分析、马克思恩格斯生平及友谊等核心内容，通过习近平讲话引言、生平时间轴等导入，构建从背景到结构再到修辞的学习支架。 其亮点在于融合革命文化与文本研读，通过比喻赏析（如“硬外壳”“汪洋大海”喻体分析）、对比探究（1848年革命与无产阶级革命对比）培养思维能力，结合演讲稿“针对性、鼓动性”特点提升语言运用，增强文化自信。采用任务驱动（整体感知表格、段落作用探究），帮助学生深化文本理解，教师可直接用于素养导向教学。

在《人民报》创刊纪念会上的演说 ——习近平在纪念马克思诞辰200周年大会上的讲话（2018年5月4日） 马克思的一生，是胸怀崇高理想、为人类解放不懈奋斗的一生； 马克思的一生，是不畏艰难险阻、为追求真理而勇攀思想高峰的一生； 马克思的一生，是为推翻旧世界、建立新世界而不息战斗的一生。 在《人民报》创刊纪念会上的演说 流传至今的珍贵友谊 马克思和恩格斯的友谊“超过了古人关于友谊的一切最动人的传说” ——列宁 卡尔·马克思 马克思 德国人，马克思主义的创始人之一， 第一国际的组织者和领导者， 马克思主义政党的缔造者之一， 全世界无产阶级和劳动人民的革命导师， 无产阶级的精神领袖， 国际共产主义运动的开创者。 1999年9月，被英国广播公司（BBC），评选为“千年第一思想家”。 作者简介 (1818.5.5-1883.3.14） 卡尔·马克思 1818年5月5日出生于德国普鲁士莱茵省特里尔城的一个律师家庭。 1835年考入波恩大学，次年转入柏林大学，攻读法学和哲学。 1841年在耶律大学获博士学位。 1842年进入《莱茵报》当编辑，该报被查封后移居法国。 1845年迁居布鲁塞尔，在此期间与恩格斯建立了深厚的友谊。 1847年与恩格斯一起加入正义者同盟，并将该同盟改为共产主义者同盟。1849年移居伦敦， 1864年成为第一国际的创始人和领导人， 1883年3月14日逝世于英国伦敦 6 作者介绍 在马克思墓前的讲话 恩格斯，德国人，科学共产主义的创始人，全世界无产阶级的导师和领袖，马克思的亲密战友。 弗里德里希·恩格斯（1820—1895） 在革命斗争中，他和马克思一起创立了无产阶级革命理论──马克思主义。他和马克思一起领导了共产主义者同盟、第一国际和德国社会民主工党。 马克思和恩格斯的友谊始于1844年，两人在巴黎相识。之后他们共同战斗，共同创造革命理论，共拟《共产党宣言》，合作《资本论》。 7 敬爱的老师，亲爱的同学们： 大家下午好！ 今天我演讲的主题是…… …… …… …… 我的演讲到此结束，谢谢大家！ 文体知识 在《人民报》创刊纪念会上的演说 明确演讲稿的基本格式 文体常识 演讲稿最重要的三大特点 三大特点 针对性 鼓动性 可讲性 要考虑演说的具体场合、听众的年龄、文化程度，听众需要了解或解决些什么问题，以及演说者所处的地位、身份等，力戒泛泛而谈、无的放矢。 要通过充实的内容，晓之以理，让听众接受阐明的意见和观点。明确努力的方向和目标。必要的设问、反诘，深入浅出的譬喻、引用，这些都是增强演说辞启发性常用的方法。 由于演说辞是说给人听的，因此，语言明白晓畅、自然朴素是产生感染力的先决条件。 整体感知 任务要求：通读课文，概括次演讲的场合、对象、背景及作者的观点。 场合 在伦敦《人民报》创刊纪念会上。 对象 参加纪念会的欧洲群体，志同道合的革命友人。 社会背景 这个时代工业和科学的力量超乎想象，却显露出衰颓的征兆。（第二三段） 立场观点 "历史本身就是审判官，而无产阶级就是执刑者。"（第四段） 向战友宣告无产阶级必将成为时代的主宰。 梳理结构 无产阶级革命和社会革命均处于初始阶段，却都具有潜在的巨大力量。 生产力与生产关系之间的对抗，为无产阶级革命运动提供了条件。 各种矛盾的充分体现，历史的发展趋势，预示着无产阶级革命的光辉前景。 第一部分 (第1、2段) 第二部分 (第3段) 第三部分 (第4段) 段落层次 内容大意 对死者表示哀悼的话 开头 悼念：一般介绍死者逝世的时间，地点，原因，身份和职务。 中间 评价：概述死者生前的功绩及生者对其功绩的评价。 结尾 悼念：对死者的影响悼念及对参加悼念仪式的人提出希望和要求。 文体知识 悲痛 第1段 追述马克思逝世的时间、地点、情景 01 颂扬 第2到第7段 叙述马克思生前的主要活动，评价他一生的伟大贡献 02 悼念 第8到第9段 论述马克思在当代的巨大影响，并对他的逝世表示悼念 03 第一段 所谓的1848年革命，只不过是些微不足道的事件，是欧洲社会干硬外壳上的一些细小的裂口和缝隙。但是它们却暴露出了外壳下面的一个无底深渊。在看来似乎坚硬的外表下面，现出了一片汪洋大海，只要它动荡起来，就能把由坚硬岩石构成的大陆撞得粉碎。那些革命吵吵嚷嚷、模模糊糊地宣布了无产阶级解放这个19世纪的秘密，本世纪革命的秘密。 第一段语言生动形象，在巧妙运用比喻等修辞手法上堪称典范，请简要赏析。 14 喻体 本体 效果 干硬外壳 细小裂口和缝隙 无底深渊 汪洋大海 顽固的君权独裁社会现状 1848年的革命对社会的影响力，引发了各国君主与贵族体制的动荡，但收效不大。 当时矛盾重重的社会危机和复杂的社会现象。 气势宏大、波澜壮阔的无产阶级解放运动。 用比喻、对比形象生动地总结评价了1848年革命对社会的影响;对无产阶级解放运动的意义:锻炼培养了无产阶级，预示无产阶级革命的巨大威力。 15 探究：马克思旨在阐述无产阶级革命的原理，但他为何从1848年革命谈起？ 1. 1848年革命之于无产阶级解放运动有重要意义，在这一革命过程中，工人阶级崭露头角，第一次作为一支独立的阶级力量上历史舞台，1848年革命让人们发现了无产阶级解放运动。 2. 将1848年革命和无产阶级革命进行对比，突出无产阶级革命的磅礴气势和深远意义。 3.以1848年革命导入演讲，有着特殊用意，将那场革命从听众的回忆中拉至眼前，可引起听众共鸣，激发战友的战斗豪情，惊醒处于低潮中的怀疑论者。 16 探究文本 蒸汽 电力 自动走锭纺纱机 巴尔贝斯 拉斯拜尔 布朗基 工业革命、先进生产力 资产阶级革命代表 （作用甚微） 无产阶级才是真正的革命力量 压抑的社会气氛 革命气氛悄然存在 两万磅重的压力/四面八方包围的革命气氛 意义 革命浪潮 势不可挡 请从第二段找出两组对比 探究文本 阅读第三段，思考本段有什么作用？ ③这里有一件可以作为我们19世纪特征的伟大事实，一件任何政党都不敢否认的事实。一方面产生了以往人类历史上任何一个时代都不能想象的工业和科学的力量。而另一方面却显露出衰颓的征兆，这种衰颓远远超过罗马帝国末期那一切载诸史册的可怕情景。 作用:①指出了无产阶级解放运动已经具备了经济基础和政治基础。 ②总领下面的论述，起到了承上启下的作用。 事实之间的矛盾与对抗具体有哪些？ 探究文本 第四段中说：在我们这个时代，每一种事物好像都包含有自己的反面。作者举了哪些例子？ 饥饿 过度疲劳 贫困的源泉 道德败坏 愚昧无知 工业 革命 机器 财富 技术 控制自然 科学 成为物质奴隶 资本主义社会的内在矛盾 现代工业和科学与现代贫困和颓衰的对抗 生产力与社会关系的对抗 经济基础 革命时机 对比 19 探究文本 可是我们不会认错那个经常在这一切矛盾中出现的狡狯的精灵。 这句话运用了什么修辞手法？如何理解“狡狯的精灵”？ 运用了比喻和用典。“狡狯的精灵”语出莎士比亚喜剧《仲夏夜之梦》，用在此处喻指生产力和生产关系之间的矛盾。 20 探究文本 如何理解“历史本身就是审判官，而无产阶级就是执刑者。” 马克思从历史唯物主义的思想高度阐述了这场社会革命的阶级力量，指出无产阶级是旧社会的掘墓人、资产阶级的执刑者。 历史将会公正、客观地彰显、揭露资产阶级凶狠、邪恶、残酷的本质，而无产阶级就是推翻资产阶级统治的革命者、实践者。 21 文章主旨 在这篇演讲词中，马克思通过总结1848 年革命的经验，从历史唯物主义的高度阐述了社会革命的主要力量是无产阶级，无产阶级是资本主义的掘墓人、资本主义灭亡的“执刑者”，无产阶级革命将最终在全世界取得胜利。 第1段：作者为什么要在开头点明马克思逝世的具体时间？ 研读课文 这一段交待了马克思逝世这一事件，用了哪些词语来交待的？有怎样的表达效果？ ①因为这是在葬礼上讲话，需要向全世界公布马克思逝世的准确时间。 ②交代具体时间，强调了这是世界无产阶级应当永远记住的时刻。 ③交代具体的时间，表明马克思生命的每一刻对世界无产阶级来说都十分宝贵，同时饱含了作者对马克思的无限崇敬与赞扬。 文章开头第一句按悼词的规范格式，写了马克思逝世的时间，但为什么要如此具体地写出时和刻？ 25 “在安乐椅上”，说明了马克思临终的姿态，表明这位无产阶级导师一直工作到生命的最后一刻，流露出死者忘我工作精神的赞颂 “永远”、“睡着”，表达了作者内心的无限悲痛，破折号加强了这种悲痛感情的表现。 26 第二自然段在课文中的作用是什么？ 这个人的逝世，对于欧美战斗的无产阶级，对于历史科学，都是不可估量的损失。这位巨人逝世以后所形成的空白，不久就会使人感觉到。 是第二部分“赞其功”的总纲。 第2段是从哪些角度来评说马克思逝世所造成的巨大损失的？　 总纲：统领下文 【解析】第一个“对于”是指马克思对无产阶级革命运动的领导作用,第二个“对于”是指马克思对社会科学理论的创建。 第6段说：“他作为科学家就是这样”，“这样”是哪样？ 马克思在他研究的每一个领域，都有独到的发现，而且其中任何一个领域都不是浅尝辄止。 表明了作为科学家的马克思，其研究领域之广，钻研之深，价值之大。 ①发现了人类历史的发展规律：唯物史观。 ②发现了现代资本主义生产方式和它所产生的资产阶级社会的特殊的运动规律：剩余价值理论。 ③其他领域的发现。 作为革命家的马克思，又有哪些贡献？ 29 发现了人类历史的发展规律 发现了现代资本主义生产方式及其特殊运动规律 研究的领域很多，发现独到，不是浅尝辄止 不仅如此 递进 能有这样两个发现，该是很够了。 即使一个， 也已经是幸福的了。 递进 从事历史科学的指导思想：科学是起推动作用的、 革命的力量（从事理论研究的目的：指导革命实践） 一生主要革命活动 革命业绩：宣传　组织 因为马克思首先是一个革命家 因果 科学家 理论家 革命家 实践家 他作为科学家就是这样。但是这在他身上远不是主要的 递进 体味表达 正因为这样，所以马克思是当代最遭忌恨和最受诬蔑的人。各国政府——无论专制政府或共和政府，都驱逐他；资产者——无论保守派或极端民主派，都竞相诽谤他，诅咒他。他对这一切毫不在意，把它们当作蛛丝一样轻轻拂去，只是在万不得已时才给以回敬。现在他逝世了，在整个欧洲和美洲，从西伯利亚矿井到加利福尼亚，千百万革命战友无不对他表示尊敬、爱戴和悼念，而我敢大胆地说：他可能有过许多敌人，但未必有一个私敌。 文章第八段使用了什么手法？表达了什么意思？ 对比 最遭嫉恨 最受污蔑 各国政府：驱逐 资产者：诽谤、诅咒 （无论……或……都） 敌人 战友 尊敬、爱戴、悼念 敌人的恨和战友的爱形成鲜明对比，说明马克思的贡献巨大，充分体现了马克思的阶级立场和崇高地位。 第八段文字运用了什么手法？请简要分析。 体会画线词的意义和作用？ 他对这一切毫不在意，把它们当作蛛丝一样轻轻拂去，只是在万不得已时才给以回敬。 运用了对比、比喻的修辞。 充分表现了马克思对政敌的极大蔑视，也说明了敌人对马克思的攻击很多，但很无力。 横眉冷对千夫指，表现出大无畏的革命精神，宽广的领袖气度与胸怀，充分表现了马克思的人格魅力。由此可以领略伟人在政治迫害的疾风骤雨中巍然屹立的伟岸与无畏。 “而我敢大胆地说：他可能有过许多敌人，但未必有一个私敌。”体会这句话的意义和作用？ 01 运用对比手法。有许多敌人和无一个私敌形成鲜明对比。 “私敌”是指以我为中心，以“我”的利害区分敌友，这是剥削阶级个人主义的一种表现。马克思没有这样的私敌，说明他不存私念。他是坚定地站在无产阶级的立场上，全力以赴地与形形色色的敌对分子作斗争，因而他有“许多敌人”。这些敌人都是无产阶级的敌人。 这个评价含蓄深刻，高度赞颂了马克思光明磊落、大公无私的高尚的革命品格。 小结： 两篇讲稿，一篇是马克思理念的自我抒发，一篇是恩格斯对马克思理论与实践的评价，在内容对读过程中，我们可以发现其中的呼应相通之处，将其关联解读，可以在相互支撑下，增进对马克思主义理论以及其个人精神品格的认知与体悟。 $