8.1 牛顿第一定律 同步练习-2025-2026学年人教版物理八年级下册

2026年人教版物理八年级下册同步精练：8.1 牛顿第一定律 学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________ 一、单选题：本大题共12小题，共24分。 1.小明用斜面、木板、玻璃板、棉布和小车探究阻力对物体运动的影响。实验时下列要求正确的是(    ) A. 需不同的斜面 B. 需同一小车 C. 需同一材料的水平面 D. 需同一斜面的不同高度 2.考工记中写有“马力既竭，辀犹能一取焉”，意思是马对车不施加拉力了，车还能继续向前运动，这是关于惯性的最早记述。关于惯性，下列说法正确的是(    ) A. 撤去拉力后车的惯性大小不变 B. 撤去拉力后车还能继续向前运动是由于受到了惯性的作用 C. 拉力可以改变车的惯性 D. 车运动得越快，惯性越大 3.投掷出去的铅球在空中的运动轨迹如图所示，如果铅球在点所受的一切外力突然消失，关于铅球的运动情况，下列判断正确的是(    ) A. 做匀速直线运动 B. 停在空中静止不动 C. 做曲线运动 D. 竖直下落 4.在教室里悬挂着的电灯正处于静止状态，假如它受到的力突然全部消失，将悬挂电灯的线剪断后，它将(    ) A. 匀速下落 B. 匀速上升 C. 保持静止 D. 无法判断 5.如图所示是哈尔滨亚冬会上花样滑冰双人滑比赛的情景，男运动员手拉女运动员在冰面上做旋转动作。下列说法正确的是(    ) A. 女运动员旋转速度越大，惯性越大 B. 松手后，女运动员能在冰面继续滑行是由于受到惯性的作用 C. 男运动员在图中位置松手后，女运动员不再受拉力作用将会保持静止 D. 在图中位置若所有力全部消失，女运动员将做匀速直线运动 6.理想实验是研究物理规律的一种重要的思想方法，它以大量可靠的事实为基础，以真实的实验为原型，通过合理推演得出物理规律。好的理想实验能深刻地揭示物理规律的本质。如图所示为伽利略著名的斜面理想实验： 两个斜面对接，让静止的小球沿一个斜面滚下，小球将滚上另一个斜面 如果没有摩擦，小球将上升到原来释放时的高度 减小第二个斜面的倾角，小球在该斜面上仍然要达到原来的高度 继续减小第二个斜面的倾角，最后使它成为水平面，小球将沿水平面做持续的匀速运动 在上述设想步骤中，有的属于可靠事实，有的则是理想化的推论。下列对它们进行的分类中正确的是(    ) A. 是事实，是推论 B. 是事实，是推论 C. 是事实，是推论 D. 是事实，是推论 7.如图所示，一只钢球从圆槽的顶端滑下，若滑到最低点点时，钢球受到的一切外力同时消失，则钢球将沿哪一个路线运动？(    ) A. B. C. D. 8.如图所示为掷出的实心球的运动轨迹，若当实心球在最高点时所受的外力全部消失，则实心球将  (    ) A. 保持静止状态 B. 水平向左做匀速直线运动 C. 竖直向下做加速直线运动 D. 水平向右做匀速直线运动 9.某种汽车安全带控制装置如图甲，摆锤竖直悬挂时，锁棒水平，棘轮可以自由转动，安全带能被拉动，由此可判断汽车静止或正常行驶如图乙，摆锤摆起时，锁棒锁定棘轮，安全带不能被拉动，则汽车可能(    ) A. 向西匀速行驶 B. 向东匀速行驶 C. 向西紧急刹车 D. 向东紧急刹车 10.如图所示，天工开物记载的“湿田击稻”场景里，劳动者用力挥动稻秆，当稻秆撞到地上的木板后，稻粒就脱离稻秆落到地面。稻粒脱离稻秆是因为(    ) A. 稻粒受到重力作用 B. 稻粒具有惯性 C. 稻粒受到惯性力的作用 D. 稻粒的惯性增大 11.生活中，人们常常利用物体的惯性。下列实例中属于利用惯性的是(    ) A. 乘坐汽车时，需要系好安全带 B. 撞击锤柄几下，松动的锤头紧套在锤柄上 C. 在草坪上滚动的足球最终会停下来 D. 雨滴从高空开始落下时，运动得越来越快 12.惯性是物体的一种性质，下列说法中正确的是(    ) A. 物体在运动状态改变时才有惯性 B. 物体速度越大惯性也越大 C. 静止或匀速运动的物体没有惯性 D. 物体受力或不受力时都具有惯性 二、填空题：本大题共4小题，共8分。 13.如图所示是运输液体货物的槽车，液体中有气泡，当车向左突然开动时，气泡相对车将向          运动；向左行驶过程中突然刹车时，气泡相对车将向          运动。均选填“左”或“右” 14.如图所示，在竖直平面内用轻质细线悬挂一个小球，把小球拉至点，使细线处于拉直状态，由静止开始释放小球，不计空气阻力，小球在、间来回摆动。若小球摆到最低点时其所受外力全部消失，则小球将          ；若小球摆到点时其所受外力全部消失，则小球将          。均选填“静止”或“做匀速直线运动” 15.某市区路面发生一起交通事故，两辆同向行驶的汽车发生“追尾”。汽车刹车后由于          仍撞到汽车观察汽车的尾部向上翘起，说明力能够使物体产生          此时对汽车中的司机起保护作用的是          选填“安全气囊”或“汽车头枕”。 16.如图所示，在一辆表面光滑且足够长的小车上，有质量分别为和的两个小球，两个小球随车一起以相同的速度向右做匀速直线运动，忽略空气阻力，当小车突然停止时，小球由于          ，要继续向右运动，两小球          选填“会”或“不会”相撞。 三、实验探究题：本大题共4小题，共24分。 17.在探究“阻力对物体运动的影响”实验中，小明在水平木板上先后铺上粗糙程度不同的毛巾和棉布，让小车从斜面顶端由静止滑下，如图甲所示，观察和比较小车在毛巾表面、棉布表面和木板表面滑行的距离。 每次均让小车从斜面顶端由静止滑下的目的：使小车每次在水平面上开始滑行时          相同。 实验中小明发现：小车在毛巾表面上滑行的距离最短，在木板表面上滑行的距离最长，说明小车受到的阻力越小，速度减小得越          选填“快”或“慢”。 在此基础上，牛顿总结了伽利略等人的研究成果，概括出牛顿第一定律，请问：牛顿第一定律          选填“能”或“不能”直接由实验得出。 完成上面的探究后，小明又思考如下的问题：如图乙所示，摆球从点由静止释放摆到右侧最高点时，如果摆球所受的力忽然全部消失，则摆球将          选填“往回摆”“静止”或“做匀速直线运动”。 18.在“探究阻力对物体运动的影响”的实验中，让小车每次从斜面顶端处由静止自由滑下，测量小车在不同水平面上滑行的距离，结果记录在下表中。 接触面 毛巾 棉布 木板 小车受到阻力的大小 大 较大 小 小车运动的距离 ________ 每次实验均让小车从顶端由静止自由下滑，目的是使小车在水平面上开始滑行时获得的速度大小          选填“相等”或“不相等”；本实验是通过观察小车在水平面上运动的距离来判断阻力对物体运动的影响，这种研究问题的方法叫          法。 第三次实验中，小车在水平木板上滑行后，停下来的位置如图所示，读出小车在木板上滑行的距离并填写在下面表中相应空格处。 接触面 毛巾 棉布 木板 小车受到阻力的大小 大 较大 小 小车运动的距离            分析表中内容可知，水平面越光滑，小车受到的阻力越小，前进的距离就越          。 根据三次实验现象可以说明          。 A.三次实验中，小车在毛巾表面上受到的阻力最大 B.物体的运动需要力来维持 C.力是改变物体运动状态的原因 19.在探究“阻力对物体运动的影响”的实验中，小明进行了如图甲所示的实验操作： 第一步：在水平面上铺上阻力较大的毛巾； 第二步：将小车放在水平面的初始位置如图甲所示，用手轻轻向右推动小车； 第三步：待小车静止后，记录小车的初始位置与末位置之间的距离为； 第四步：为了减小阻力，依次在水平面上更换为棉布和塑料板，重复上述步骤，记录测量距离为、； 第五步：比较、、，得出结论。   分析小明的实验步骤，你觉得小明的实验操作是否科学，答：          ，理由是          。 小刚则选用了如图乙所示的装置进行实验。为了确保实验的科学性，小刚决定在水平面上依次铺上毛巾、棉布、塑料板，再使用数据采集器，采集小车在次实验中，从斜面同一高度由静止下滑至斜面底端，其速度大小的变化，采集的小车速度随时间变化的图像如图丙所示。 小刚继续采集小车从斜面底部滑行至静止，其速度随时间变化的图像如图丁。分析该图像： 小车在三种不同的接触面上从运动到静止，速度的减小量          选填“相同”或“不相同”，在塑料板上运动所需的时间          选填“最长”或“最短”； 由此可得，小车所受的阻力越小，速度减小得越          选填“快”或“慢”； 小刚进一步思考：倘若小车所受的阻力继续减小，小车速度减小到所需的时间就越          选填“长”或“短”； 进一步推理：若小车所受阻力减小为时，请在图戊中作出小车从斜面底部开始运动，其速度随时间的变化图像。           20.在学习牛顿第一定律时，同学们分组进行了“探究阻力对物体运动的影响”实验，如图所示。 实验中，应使同一小车从同一斜面的          高度处由静止滑下，小车在水平面上运动的距离越远，说明阻力对小车运动的影响越          。 同学们按照图中甲、乙、丙的顺序进行实验时记录的内容如下表。 ___________ ___________ 小车在水平面上运动的距离 毛巾 最大 棉布 较大 木板 较小 把表中的信息补充完整。                       小车在水平面上运动的距离 毛巾 最大 棉布 较大 木板 较小 分析表中内容，可初步得到结论：在其他条件相同时，小车受到的阻力越          ，小车运动的速度减小得越快。 下列对此实验的分析或推理，正确的是          。选填字母 A.实验中运动的小车会停下来，说明运动需要力来维持 B.如果小车在水平面上运动时不受阻力，它就永远不会停下来 分别选用毛巾、棉布、木板进行实验，目的是          。 答案和解析 1.【答案】  【解析】略 2.【答案】  【解析】略 3.【答案】  【解析】略 4.【答案】  【解析】略 5.【答案】  【解析】略 6.【答案】  【解析】略 7.【答案】  【解析】略 8.【答案】  【解析】略 9.【答案】  【解析】由图可知，摆锤向右摆动，可能是汽车向西加速运动或向东减速运动，由于摆锤具有惯性，会保持原来的运动状态，使锁棒锁定棘轮，安全带不能被拉动，D正确，、、C错误。 10.【答案】  【解析】略 11.【答案】  【解析】略 12.【答案】  【解析】略 13.【答案】左  右   【解析】略 14.【答案】做匀速直线运动  静止   【解析】略 15.【答案】惯性 形变  汽车头枕   【解析】略 16.【答案】惯性 不会   【解析】两个小球和小车一起做速度相同的匀速直线运动，由于小车表面光滑，小球不受摩擦力作用，在水平方向上不受力，所以当小车突然停止时，两个小球由于惯性会保持原来的速度做匀速直线运动，由于两小球的速度相同，相等时间内通过的距离相等，所以两个小球间的距离不变，则它们不会相撞． 17.【答案】速度  慢    不能  静止   【解析】略 18.【答案】相等 转换 远   【解析】略 19.【答案】不科学  将小车放在水平面的初始位置，每次用手向右推动小车，推力的大小可能不同，小车的初速度可能不同 相同  最长  慢  长     【解析】略 20.【答案】同一  小  接触面的材料 小车受到的阻力 大 改变小车所受阻力的大小   【解析】略 第1页，共1页 学科网（北京）股份有限公司 $