专题训练 4 中和反应的探究实验（习题课件）-【一本·初中同步训练】2025-2026学年九年级下册化学（科粤版·新教材）

该初中化学课件聚焦“中和反应的探究实验”，涵盖反应是否发生及反应后溶质成分两大核心知识点，通过对比实验现象（如溶液颜色变化、气泡产生）导入，衔接酸碱性质前序知识，搭建从现象观察到原理分析的学习支架。 其亮点在于以科学探究与实践为核心，结合科学思维培养，如设计碳酸钠对照实验验证反应完全，通过酚酞、锌粉等试剂推理溶质成分。既提升学生实验探究与逻辑推理能力，又为教师提供结构化训练素材，助力高效教学。

初中化学 九年级下册（KY版） 第八单元　常见的酸、碱、盐 专题训练 4　中和反应的探究实验 类型1　探究中和反应是否发生 1. 为了证明中和反应是否发生，小文同学做了下图四个实验， 其中不能达到实验目的的是（　B　） A. 甲实验中，溶液仍为无色 B. 乙实验中，溶液由无色变为红色 C. 丙实验中，溶液由红色变为无色 D. 丁实验中，溶液由红色变为无色 B 1 2 3 4 5 6 7 上一页 下一页 2. 某小组设计如下实验用于证明氢氧化钠溶液可以与盐酸发生 反应。下列实验方法不合理的是（　A　） A. 向氢氧化钠溶液中滴加稀盐酸，pH变小 B. 向氢氧化钠溶液中滴加稀盐酸后加入锌粒，无明显现象 C. 向氢氧化钠溶液中滴加足量稀盐酸后加入氯化镁溶液，无 明显现象 D. 向氢氧化钠溶液中滴加盐酸后加入氧化铁，无明显现象 A 1 2 3 4 5 6 7 上一页 下一页 3. 在学习了酸碱中和反应之后，某校初三化学研究性学习小组 同学针对用实验验证酸碱中和反应开展了进一步的探究，请你 参与。 将稀盐酸分成两等份，分装在两支试管中，向其中一份盐酸中 滴入碳酸钠溶液，如图①所示，观察现象。向另一份盐酸中滴 加足量的氢氧化钠溶液，如图②所示；充分混合后，再往混合 后的溶液中滴加碳酸钠溶液，如图③所示，观察现象。 1 2 3 4 5 6 7 上一页 下一页 （1）图①实验观察到的现象是 ，该反应的化 学方程式是 ⁠。 （2）图③实验滴加碳酸钠溶液后无明显现象，说明 ⁠ 。设计图①实验的目的是 ⁠。 有气泡产生　 Na2CO3＋2HCl 　2NaCl＋CO2↑＋H2O　 稀盐酸 已与氢氧化钠完全反应了　 作对照 1 2 3 4 5 6 7 3. 在学习了酸碱中和反应之后，某校初三化学研究性学习小组 同学针对用实验验证酸碱中和反应开展了进一步的探究，请你 参与。 上一页 下一页 4. （2025·陕西商洛开学考改编）学习小组的同学在归纳反应 规律时发现，有些中和反应没有明显现象。为了验证反应的发 生，同学们进行了如图所示实验进行探究。 1 2 3 4 5 6 7 （1）向一定量的氢氧化钠溶液中加入适量稀硫酸后，进行了 图1实验，证明反应发生了。写出该反应的化学方程 式： ⁠。 H2SO4＋2NaOH 　Na2SO4＋2H2O　 上一页 下一页 （2）图2实验取等质量的氢氧化铜固体于试管中，并分别加 入等体积的稀硫酸和水，当观察到 ⁠ 的现象时，证明发生了中和反应。 试管①中固体溶解，溶 液呈蓝色，试管②中固体不溶解　 1 2 3 4 5 6 7 4. （2025·陕西商洛开学考改编）学习小组的同学在归纳反应 规律时发现，有些中和反应没有明显现象。为了验证反应的发 生，同学们进行了如图所示实验进行探究。 上一页 下一页 （3）取图3试管中反应后的溶液进行下列实验，能证明中和反 应发生的是 （填字母）。 A. 向溶液中滴加紫色石蕊溶液，溶液为紫色 B. 向溶液中加入锌粉，有气泡产生 C. 向溶液中滴加FeCl3溶液，有红褐色沉淀生成 （4）进行图3实验时，发现饱和石灰水变浑浊，此现象 ⁠ （填“能”或“不能”）证明稀盐酸与NaOH反应放出 热量。 A　 不 能　 1 2 3 4 5 6 7 4. （2025·陕西商洛开学考改编）学习小组的同学在归纳反应 规律时发现，有些中和反应没有明显现象。为了验证反应的发 生，同学们进行了如图所示实验进行探究。 上一页 下一页 类型2　探究中和反应后溶质的成分 5. 室温下，稀硫酸和氢氧化钠溶液反应过程中的pH变化曲线 如图所示。下列有关说法正确的是　（　C　） A. 图中X是氢氧化钠溶液 B. 图中a点对应溶液中的溶质为H2SO4 C. 图中b点对应溶液中只有一种溶质 D. 向图中c点所示溶液中加入铁粉后，有气泡产 生，溶液变为黄色 C 1 2 3 4 5 6 7 上一页 下一页 6. （2025·陕西西工大附中模拟）常温下向一定量的稀盐酸中 逐滴加入氢氧化钠溶液至过量，测得水的质量、氯化钠的质量 随加入氢氧化钠溶液的质量的变化关系如图所示。下列说法错 误的是（　C　） C A. 乙表示的物质为氯化钠 B. 加入b g NaOH溶液时，恰好完全反应 C. 加入c g NaOH溶液时，所得溶液中的阴离子为Cl－ D. 加入NaOH溶液的质量由a g递增到b g的过程中，所得溶液 的酸性逐渐减弱 1 2 3 4 5 6 7 上一页 下一页 7. 同学们探究酸碱中和反应时，忘了加入酸碱指示剂，向氢氧 化钙溶液中加入稀盐酸一段时间后，发现没有现象。因此，他 们停止滴加稀盐酸，并对烧杯内溶液中的溶质成分进行探究。 [提出问题]该烧杯内溶液中的溶质是什么？ [提出猜想] 猜想一：CaCl2和Ca（OH）2。 猜想二：CaCl2。 猜想三：CaCl2、Ca（OH）2和HCl。 1 2 3 4 5 6 7 [查阅资料]氯化钙溶液显中性。 [进行实验]同学们经过分析认为猜想三错误，错误的原因用化 学方程式可表示为 ⁠。 Ca（OH）2＋2HCl CaCl2＋ 2H2O 上一页 下一页 写出你认为正确的猜想三： ⁠。 实验步骤一：同学们取少量反应后的溶液于试管中，滴入几滴 酚酞溶液，振荡，观察到的实验现象是 。结 论：猜想一不正确。 CaCl2和HCl　 溶液不变色　 1 2 3 4 5 6 7 实验步骤二：同学们取少量反应后的溶液于试管中，加入少 量锌粉，观察到的实验现象是 。结论：猜想三 正确。 产生气泡　 [交流讨论] 通过实验探究，同学们探究实 验所用的溶液为下图中 ⁠ （填字母）处溶液。 c　 上一页 下一页 [反思与拓展] （1）根据所学化学知识，验证烧杯内溶液中的溶质是否含有 HCl，你认为可以加入下列哪种物质 （填字母）。 a.铜　b.紫色石蕊溶液　c.碳酸钠溶液　 d.氧化铜　e.氢氧化铜固体 （2）经检验溶液显酸性，直接倒入下水道，可能造成的危害 是 （写一条即可）。 bcde　 污染地下水（合理即可）　 1 2 3 4 5 6 7 7. 同学们探究酸碱中和反应时，忘了加入酸碱指示剂，向氢氧 化钙溶液中加入稀盐酸一段时间后，发现没有现象。因此，他 们停止滴加稀盐酸，并对烧杯内溶液中的溶质成分进行探究。 上一页 下一页 谢谢观看 $