第7单元 溶液 单元复习（习题课件）-【一本·初中同步训练】2025-2026学年九年级下册化学（科粤版·新教材）

该初中化学课件聚焦第七单元“溶液”，系统梳理溶液的定义、特征、组成、分类、溶解度及溶质质量分数等核心知识点，从生活实例导入，通过知识体系构建、易错易混集训、单元复习训练形成从基础到应用的学习支架，帮助学生衔接前后知识脉络。 其亮点在于以科学思维为核心，通过易错判断（如“溶液都是无色的”正误辨析）和情境题（如鱼塘浮头现象分析气体溶解度）培养证据推理能力，结合配制溶液实验和溶解度曲线应用落实科学探究与实践，助力学生形成“物质性质决定用途”的化学观念，教师可利用其系统训练提升教学效率，学生能在解决实际问题中深化理解。

初中化学 九年级下册（KY版） 第七单元　溶液 单元复习 目录 CONTENTS 知识体系构建 易错易混集训 单元复习训练 均一 稳定 混合物 均一性 稳定性 混合物 溶剂 溶质 返回目录 上一页 下一页 增加溶质 蒸发溶剂 增加溶剂 蒸发溶剂结晶法 冷却结晶法 返回目录 上一页 下一页 溶质质量 溶液质量 溶质质量 溶质质量 溶剂质量 返回目录 上一页 下一页 易错点1　对溶液的认识 1. 判断正误。 （1）溶液一定是混合物 （　√　） （2）将氧化钙溶于水后得到氧化钙溶液 （　×　） （3）均一、稳定的液体都是溶液 （　×　） （4）溶液都是无色、透明的 （　×　） （5）溶质都是固体 （　×　） （6）所有溶液中的溶剂都是水 （　×　） √ × × × × × 返回目录 上一页 下一页 （7）溶液中的溶质只能有一种 （　×　） （8）长期放置不会分层的液体不一定是溶液 （　√　） × √ 返回目录 上一页 下一页 易错点2　对饱和溶液与不饱和溶液的认识 2. 判断正误。 （1）相同温度下，氯化钠的饱和溶液不一定比它的不饱和溶 液所含的溶质多 （　√　） （2）某溶液经降温操作后有晶体析出，其原溶液一定是饱和 溶液 （　×　） √ × 返回目录 上一页 下一页 （3）饱和溶液就是在一定温度下，一定量的溶剂里不能溶解 任何溶质的溶液 （　×　） （4）浓溶液不一定是饱和溶液，稀溶液也不一定是不饱和溶 液 （　√　） （5）降低温度一定能使不饱和溶液变成饱和溶液　 （　×　） × √ × 返回目录 上一页 下一页 易错点3　对溶解度的理解 3. 判断正误。 （1）20 ℃时，36 g氯化钠可以溶解在100 g水里，所以20 ℃ 时，氯化钠的溶解度是36 g （　×　） （2）20 ℃时，36 g氯化钠溶于水中形成饱和溶液，所以20 ℃ 时，氯化钠的溶解度是36 g （　×　） （3）20 ℃时，氯化钠的溶解度是36 （　×　） × × × 返回目录 上一页 下一页 （4）一定温度下，固体物质的溶解度随水量的增加而增大 （　×　） （5）向20 ℃的氯化钠饱和溶液中加一些水会变成不饱和溶 液，氯化钠的溶解度也变小 （　×　） （6）配制溶液时，搅拌是为了增大固体物质的溶解度 （　×　） × × × 返回目录 上一页 下一页 4. 夏季暴雨前，常出现闷热天气，此时鱼塘中鱼儿往往有“浮 头”（浮出水面）的现象。说明气体在水中的溶解度与压强、 温度有关。以下关于气体溶解度的说法正确的是（　D　） A. 压强增大，气体溶解度不变 B. 压强减小，气体溶解度增大 C. 温度降低，气体溶解度减小 D. 温度升高，气体溶解度减小 D 返回目录 上一页 下一页 易错点4　对溶质质量分数的理解 5. 判断正误。 （1）同种溶质的饱和溶液一定比它的不饱和溶液的溶质质量 分数大 （　×　） （2）饱和溶液析出晶体后，其溶质质量分数一定变小 （　×　） × × 返回目录 上一页 下一页 6. 实验室中存放有如图所示的氯化钾溶液。下列说法错误的是 （　D　） A. 该溶液中的溶剂是水 B. 该溶液的溶质质量分数为6％ C. 配制100 g该溶液需要6 g KCl D. 该溶液取出一半后，溶质质量分数变为3％ D 返回目录 上一页 下一页 1. （2025·广西中考）把下列物质放入适量水中，充分搅拌， 能形成溶液的是（　B　） A. 泥沙 B. 蔗糖 C. 冰块 D. 植物油 B 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 返回目录 上一页 下一页 2. 下列关于溶液特征的叙述正确的是（　C　） A. 溶液都是澄清、透明、无色的 B. 溶液是均一、稳定的化合物 C. 溶液中各部分性质相同 D. 物质只有溶解在水中才能形成溶液 C 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 返回目录 上一页 下一页 3. （2025·陕西西安高新一中五模）下列“粗盐中难溶性杂质 的去除”的实验操作正确的是（　D　） A. 取用粗盐 B. 溶解粗盐 D C. 过滤 D. 蒸发 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 返回目录 上一页 下一页 4. 20 ℃时，将10 g氯化钠完全溶于40 g水中配制成溶液。以下 说法正确的是（　A　） A. 所得溶液中溶质质量分数为20％ B. 若再加入5 g氯化钠，部分溶解，则原溶液为饱和溶液 C. 溶液中存在的微观粒子只有Na＋、Cl－ D. 该温度下，氯化钠的溶解度为25 g A 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 返回目录 上一页 下一页 5. 常温下进行下列各组对比实验，有关说法正确的是 （　D　） A. 对比实验①和②，可探究相同溶质在不同溶剂中的溶解性 B. 对比实验①和③，可探究不同溶质在相同溶剂中的溶解性 C. 对比实验②和④，可探究不同溶质在相同溶剂中的溶解性 D. 对比实验③和④，可探究相同溶质在不同溶剂中的溶解性 D 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 返回目录 上一页 下一页 6. 如图所示，用细线吊置在广口瓶内的小试管中盛有固体乙， 广口瓶中盛有饱和石灰水。打开活塞，将液体甲加入小试管 中，关闭活塞，观察到石灰水变浑浊，U形管左侧液面降低， 右侧液面升高。下列说法不正确的是（　A　） A. 甲、乙可能分别是水、NH4NO3 B. 液体甲和固体乙可能发生反应放热 C. 甲、乙发生的反应可能是置换反应 D. 一段时间后，U形管液面可能再次持平 A 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 返回目录 上一页 下一页 7. Ca（OH）2、K2CO3的溶解度曲线如图所示，下列说法正确 的是（　A　） A. 40 ℃时，某同学将0.14 g Ca（OH）2放入100 g水中得到 100.14 g溶液 B. 40 ℃时，Ca（OH）2的饱和溶液降温后仍是饱和溶液 C. 40 ℃时，K2CO3饱和溶液的溶质质量分数为11.7％ D. 40 ℃时，Ca（OH）2的溶解度比K2CO3的溶解度大 A 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 返回目录 上一页 下一页 8. KNO3和NaNO3在不同温度时的溶解度如表所示，小明用其 中一种物质（X）进行了如图所示的实验（水蒸发忽略不 计）。下列分析错误的是　（　C　） 温度/℃ 20 40 60 溶解度/g KNO3 31.9 62.9 109.2 NaNO3 88.0 103 125 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 返回目录 上一页 下一页 A. X为NaNO3 B. ③中溶液为X的不饱和溶液 C. ④中溶液的质量为100 g D. 溶液中溶质的质量分数：②＝③＞④ 答案：C 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 温度/℃ 20 40 60 溶解度/g KNO3 31.9 62.9 109.2 NaNO3 88.0 103 125 返回目录 上一页 下一页 9. 溶液与人们的生产、生活密切相关。 （1）将少量下列物质分别放入水中，充分搅拌，可以得到无 色溶液的是 （填字母）。 A. 硫酸铜　　B. 汽油 C. 面粉　　D. 蔗糖　　E. 食盐 （2）双氧水中的溶质是 ⁠。 DE　 H2O2　 （3）打开汽水瓶盖，有大量气泡从瓶口逸出，从物理变化的角度解释： 。从化学变化的角度解释： （用化学方程式表示）。 压强减小，气体的溶解度减小　 H2CO3 H2O＋CO2↑　 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 返回目录 上一页 下一页 （4）利用如图所示的简易装置可把海水转化为淡水。下列说 法正确的是 （填字母）。 A. 小容器中的水为淡水 B. 获得淡水的速度与温度无关 C. 大容器中的溶液一定是氯化钠的饱和溶液 A　 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 9. 溶液与人们的生产、生活密切相关。 返回目录 上一页 下一页 10. 甲、乙、丙三种不含结晶水的固体物质的溶解度曲线如图 所示，据图回答下列问题。 （1）图中 ⁠物质的溶解度曲线与气体物质的溶解度受温 度变化影响的曲线相似。 丙　 （2）t1 ℃时，25 g甲物质的饱和溶液中含甲物质 g。 5　 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 返回目录 上一页 下一页 （3）t3 ℃时，取等质量甲、乙、丙三种物质分别配制成饱和 溶液，所得溶液质量最小的是 物质。 （4）现有甲、乙、丙三种物质的浓溶液，可用海水晒盐原理 进行结晶提纯的是 物质。 甲　 乙　 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 10. 甲、乙、丙三种不含结晶水的固体物质的溶解度曲线如图 所示，据图回答下列问题。 返回目录 上一页 下一页 （5）下列叙述错误的是 （填字母）。 A. t1 ℃时，甲、乙、丙三种物质的溶液中溶质的质量分数可能 相等 B. t2 ℃时，甲、乙两种物质的溶解度相等，则两种溶液的溶质 质量分数也相等 C. t1 ℃时，将甲、乙、丙三种物质的溶液分别升温（溶剂不蒸 发），丙物质溶液的浓度可能发生改变 D. t2 ℃时，将甲、乙、丙三种物质的饱和溶液降温到t1 ℃时， 析出固体最多的是甲物质 BD　 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 10. 甲、乙、丙三种不含结晶水的固体物质的溶解度曲线如图 所示，据图回答下列问题。 返回目录 上一页 下一页 11. 某同学配制50 g溶质质量分数为6％的氯化钠溶液，操作如 图所示，回答下列问题。 （1）配制溶液的正确操作顺序为 ⁠ （填序号，下同），其中操作有错误的是 ⁠。 （2）②中盛放氯化钠固体的仪器名称是 ，需称取 氯化钠 g。 ②①⑤③④　 ①　 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 广口瓶　 3　 返回目录 上一页 下一页 （3）量取水时选用的量筒量程最合适的是 （填字母）， 读数时视线要与量筒内 保持水平。 A. 10 mL B. 25 mL C. 50 mL D. 100 mL C　 液体凹液面的最低处　 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 11. 某同学配制50 g溶质质量分数为6％的氯化钠溶液，操作如 图所示，回答下列问题。 返回目录 上一页 下一页 （4）若该同学配制的溶液中溶质的质量分数偏小，可能的原 因是 （填字母）。 A. 氯化钠固体不纯 B. 用生锈砝码称量氯化钠固体 C. 称量时，砝码和NaCl放反了（1 g以下用游码） D. 称量时，砝码端忘垫称量纸 AD　 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 11. 某同学配制50 g溶质质量分数为6％的氯化钠溶液，操作如 图所示，回答下列问题。 返回目录 上一页 下一页 谢谢观看 $