7.4.4 海水淡化（教学课件）-【一本·初中同步训练】2025-2026学年九年级下册化学（科粤版·新教材）

该初中化学课件聚焦海水淡化，核心知识点包括蒸馏原理、装置组成及注意事项，课堂导入从地球水资源分布（71%被水覆盖，淡水仅占2.53%）切入，联系溶液知识，搭建从理论（蒸馏方法）到实践（制作简易装置）的学习支架。 其亮点在于融合科学探究与实践（家庭小实验制作海水淡化器）和化学观念（物质转化），通过图片、视频辅助教学，采用项目式学习方法。学生能提升动手能力和科学态度，教师可借助结构化资源高效开展跨学科实践教学。

第七单元 溶液 九年级下册 (科粤版) 7.4 跨学科实践活动 第4课时 海水淡化 1 目 录 目标导航 新课导入 新课讲授 课堂小结 课堂检测 1 2 3 4 5 2 目标导航 1. 了解海水淡化常用的原理和方法 2. 能说出蒸馏操作的原理和注事项 3. 尝试制作简易海水淡化装置 3 项目活动4 海水淡化 地球表面约71%被水覆盖着 海洋水 湖泊水 河流水 地下水 大气水 生物水 总储量约为1.39×10 18 m3 项目活动4 海水淡化 地球上的水大部分是含盐量很高的海水，陆地水中也有咸水。淡水只占地球水储量的2.53%，其中大部分还以冰雪等形式分布在两极、高山和永久冻土层中。 项目活动4 海水淡化 如何将海水变成可利用的淡水？ 海水淡化是缓解水资源短缺的重要举措之一，已成为解决全球水资源紧缺问题的重要途径。 项目活动4 海水淡化 蒸馏装置 项目活动4 海水淡化 蒸馏原理：利用加热的方法把液态水 加热成水蒸气，再冷凝成液态水。 项目活动4 海水淡化 注意事项： 1.烧瓶需垫陶土网。 2.加沸石（或碎瓷片），作用是 使液体受热均匀，防止暴沸。 3.冷凝水低进高出，有利于充分冷却。 项目活动4 海水淡化 常见的海水淡化方法 项目活动4 海水淡化 项目活动4 海水淡化 家庭小实验—— 制作海水淡化器 完成《一本•同步训练》相关课时练习 谢谢！ 部分图片、视频来源于网络，如有侵权，请私信联系删除。 14 Lavf57.83.100 $