古诗词诵读单元 （B卷·能力提升卷）-《语文基础模块下册》（高教版） 单元过关卷（原卷版+解析版）

编写说明：本套试卷紧扣《语文基础模块下册》（高教版）教材，以教材单元为基准，精准覆盖黑龙江春季高考核心考点。 每个章节设置AB卷，A卷为基础巩固卷，侧重基础考点训练，帮助学生扎实掌握知识要点；B卷为能力提升卷，注重知识整合与全面检测，引导学生构建知识网络。全书设计4份综合测试卷，模拟实战情境，聚焦解题能力突破，全面提升应试能力与知识应用水平。 语文基础模块下册 古诗词诵读单元 （B卷·能力提升卷） 考试时间：120分钟 满分：100分 班级 姓名 学号 成绩 第I卷 选择题 (共20分) 一、 基础知识 (每小题2分，共20分) 1、下列各组词语中，加点字的读音全都正确的一项是 ( ) A. 绣成堆 (duī) 次第 (cì dì) 华清宫 (huá) 妃子 (fēi) B. 锦瑟 (sè) 惘然 (wǎng) 杜鹃 (juān) 沧海 (cāng) C. 雕阑 (lán) 朱颜 (yán) 几多 (jǐ) 了结 (le) D. 新社 (shè) 碧苔 (tái) 斗草 (dǒu) 巧笑 (qiǎo) 2、下列句子中，没有错别字的一项是 ( ) A. 一骑红尘妃子笑，无人知是荔枝来。 B. 沧海月明珠有泪，篮田日暖玉生烟。 C. 小楼昨夜又东风，故国不堪回首月明中。 D. 疑怪昨宵春梦好，元是今朝斗草赢。 3、下列各句中，标点符号使用正确的一项是 ( ) A. 杜牧在《过华清宫》中写道：“一骑红尘妃子笑，无人知是荔枝来。” B. 李商隐的“锦瑟无端五十弦，一弦一柱思华年。”表达了对其青葱岁月的追忆。 C. “问君能有几多愁？恰似一江春水向东流。”是李煜词中的名句。 D. 晏殊在《破阵子》中描绘了“疑怪昨宵春梦好，元是今朝斗草赢”的少女情趣。 4、下列句子中，加点成语使用正确的一项是 ( ) A. 杜牧的《过华清宫》以小见大，通过运送荔枝这一微不足道的细节，揭露了统治者的骄奢淫逸。 B. 李商隐的《锦瑟》诗意隐晦曲折，其主旨千百年来众说纷纭，吸引着无数读者探幽索隐。 C. 李煜在《虞美人》中，将波涛汹涌的亡国之愁，化作“一江春水向东流”的千古绝唱。 D. 晏殊的《破阵子·燕子来时新社》语言朴实无华，生动描绘了春日少女嬉戏的欢乐场景。 5、下列对诗词中加点词语的解释，不正确的一项是 ( ) A. 次第开：依次。（《过华清宫》） B. 惘然：失意，不知所以的样子。（《锦瑟》） C. 了：了结，完结。（《虞美人》） D. 新社：新的社日，指秋社。（《破阵子》） 6、下列有关文学常识的表述，不正确的一项是 ( ) A. 杜牧，晚唐诗人，与李商隐并称“小李杜”。《过华清宫》是他的咏史绝句，借古讽今。 B. 李商隐，晚唐诗人，其诗构思新奇，风格秾丽，《锦瑟》是他无题诗的代表，诗意含蓄朦胧。 C. 李煜，五代南唐后主，被誉为“词帝”。其词以被俘为界，前期多写宫廷享乐，后期多写亡国之痛，《虞美人》是其后期的代表作。 D. 范仲淹，北宋政治家、文学家，其词《苏幕遮》上片写景，下片抒情，境界阔大，情感深沉，体现了其豪放词风。 7、下列诗句与所表达的情感，对应不恰当的一项是 ( ) A. 一骑红尘妃子笑，无人知是荔枝来。——含蓄的讽刺与批判。 B. 此情可待成追忆？只是当时已惘然。——对往昔深情的无限怅惘。 C. 问君能有几多愁？恰似一江春水向东流。——亡国后绵长深重的哀愁。 D. 巧笑东邻女伴，采桑径里逢迎。——思妇独居的孤寂与哀怨。 8、以“碧云天，黄叶地”为上句，下列最适合作为其下句，构成完整词境的一项是 ( ) A. 山映斜阳天接水 B. 波上寒烟翠 C. 秋色连波 D. 芳草无情 9、将下列诗句填入语段横线处，顺序最恰当的一项是 ( ) 古典诗词中的“愁”情万种。李煜的愁，是亡国之君“”的浩瀚深重；范仲淹的愁，是羁旅行人“”的缠绵难解；而李商隐的愁，则更多是“________”般朦胧怅惘的人生感喟。 ① 酒入愁肠，化作相思泪 ② 问君能有几多愁？恰似一江春水向东流 ③ 此情可待成追忆？只是当时已惘然 A. ②①③ B. ②③① C. ①②③ D. ③②① 10、下列关于文档内容的理解和分析，正确的一项是 ( ) A. 《过华清宫》中“山顶千门次第开”的盛大场面，是为了迎接运送荔枝的快马，正面表现了唐玄宗对杨贵妃的宠爱。 B. 《锦瑟》一诗中，“沧海月明珠有泪”一句，指出其与“鲛人泣泪”的传说有关，表达了伤感之情。 C. 《虞美人》中“雕阑玉砌应犹在，只是朱颜改”，表达的是词人对宫中器物老旧、容颜改变的深深惋惜。 D. 《破阵子·燕子来时新社》与《苏幕遮》（碧云天）两首词，虽然题材不同，但都主要表达了作者对时光易逝、人生苦短的悲叹。 第Ⅱ卷 非选择题 (共80分) 二、 名篇名句默写 (共5小题，任选4题作答。每小题2分，共8分) 11、补写出下列名篇名句中的空缺部分。（任选4句，如全答，按前4句评分） (1) 长安回望绣成堆，_____________。（杜牧《过华清宫绝句三首·其一》） (2) _____________，一弦一柱思华年。（李商隐《锦瑟》） (3) 小楼昨夜又东风，_____________。（李煜《虞美人》） (4) 燕子来时新社，_____________。（晏殊《破阵子》） (5) 山映斜阳天接水，_____________，更在斜阳外。（范仲淹《苏幕遮》） 三、 古代诗歌阅读 (共32分) (一) 对比阅读《锦瑟》与《虞美人》，完成12-15题。(12分) 甲《锦瑟》 锦瑟无端五十弦，一弦一柱思华年。 庄生晓梦迷蝴蝶，望帝春心托杜鹃。 沧海月明珠有泪，蓝田日暖玉生烟。 此情可待成追忆？只是当时已惘然。 乙《虞美人》（下阕） 雕阑玉砌应犹在，只是朱颜改。问君能有几多愁，恰似一江春水向东流。 12、甲乙两首诗词都表达了深重的“愁”情，但触发这“愁”的根源有何不同？（4分） 13、甲诗“沧海月明珠有泪，蓝田日暖玉生烟”两句，在艺术表现上有何特色？请赏析，简要分析。（4分） 14、乙词“问君能有几多愁，恰似一江春水向东流”是千古名句，请从修辞手法和情感表达效果两方面进行赏析。（4分） (二) 对比阅读晏殊《破阵子·燕子来时新社》与《破阵子·海上蟠桃易熟》，完成15-18题。(10分) 甲《破阵子·燕子来时新社》（上阕） 燕子来时新社，梨花落后清明。池上碧苔三四点，叶底黄鹂一两声。日长飞絮轻。 乙《破阵子·海上蟠桃易熟》（下阕） 蜡烛到明垂泪，薰炉尽日生烟。一点凄凉愁绝意，漫道秦筝有剩弦。何曾为细传。 15、甲乙两首同调词，在题材和整体情感基调上有何显著不同？（2分） 16、甲词上阕的景物描写在语言和意境营造上有何特点？请结合具体词句分析。（3分） 17、乙词下阕“蜡烛到明垂泪，薰炉尽日生烟”两句，在情感表达上运用了何种手法？有何效果？（3分） 18、晏殊的词常被评价为“珠圆玉润”、“温婉含蓄”。请结合以上两首《破阵子》，谈谈你对这一风格评价的理解。（2分） (三) 阅读杜牧《过华清宫绝句三首·其一》与范仲淹《苏幕遮》（下片），完成19-21题。(10分) 甲《过华清宫》 长安回望绣成堆，山顶千门次第开。 一骑红尘妃子笑，无人知是荔枝来。 乙《苏幕遮》（下片） 黯乡魂，追旅思。夜夜除非，好梦留人睡。明月楼高休独倚，酒入愁肠，化作相思泪。 19、甲诗被誉为“唐人绝句中的精品”，其最突出的艺术特色是什么？请结合诗歌内容简要分析。（3分） 20、乙词“明月楼高休独倚”一句，在情感表达上运用了什么手法？请结合“明月”意象在本单元其他诗词中的运用（如《虞美人》），谈谈你的理解。（4分） 21、两篇作品都触及了“个人”与“外部世界”的关系。甲诗中的“妃子”和乙词中的抒情主人公，面对外部世界（前者是王朝权力顶端，后者是羁旅环境）的影响，其情感状态有何本质不同？这反映了两位作者怎样的关注点？（3分） 四、 写作 (共40分) 22微写作 (10分) 从本试卷涉及的五位诗人（杜牧、李商隐、李煜、晏殊、范仲淹）中任选一位，结合其一首作品（试卷内或课外均可），为他写一段“人物简介”。要求：突出其诗歌（词）创作的主要风格或成就，至少使用一种修辞手法，字数120字左右。 23、话题作文 (30分) 阅读下面的材料，根据要求作文。 杜牧在历史陈迹中冷眼观察，李商隐在心灵迷宫中低回婉转，李煜在亡国巨痛中长歌当哭，晏殊在富贵闲愁中细腻品味，范仲淹在浩渺秋色中寄托乡思。他们都将内心的澎湃情感或深刻思悟，淬炼成不朽的诗句。这些诗句，是情感的容器，是思想的灯塔，也是穿越时空与我们对话的灵魂。 请以“心灵的归处”为题，从试卷中任选一位诗人的作品（一句、一联或一首）作为切入点，写一篇文章，探讨这位诗人如何在其诗词中建构、寻觅或抵达他独特的心灵归宿，并谈谈这对你理解人生或安顿内心有何启示。 要求：立意自定，观点明确；能结合作品进行有深度、有个性的解读；结构完整，语言流畅，不少于600字。 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！1 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $ 编写说明：本套试卷紧扣《语文基础模块下册》（高教版）教材，以教材单元为基准，精准覆盖黑龙江春季高考核心考点。 每个章节设置AB卷，A卷为基础巩固卷，侧重基础考点训练，帮助学生扎实掌握知识要点；B卷为能力提升卷，注重知识整合与全面检测，引导学生构建知识网络。全书设计4份综合测试卷，模拟实战情境，聚焦解题能力突破，全面提升应试能力与知识应用水平。 语文基础模块下册 古诗词诵读单元 （B卷·能力提升卷） 考试时间：120分钟 满分：100分 班级 姓名 学号 成绩 第I卷 选择题 (共20分) 一、 基础知识 (每小题2分，共20分) 1、下列各组词语中，加点字的读音全都正确的一项是 ( ) A. 绣成堆 (duī) 次第 (cì dì) 华清宫 (huá) 妃子 (fēi) B. 锦瑟 (sè) 惘然 (wǎng) 杜鹃 (juān) 沧海 (cāng) C. 雕阑 (lán) 朱颜 (yán) 几多 (jǐ) 了结 (le) D. 新社 (shè) 碧苔 (tái) 斗草 (dǒu) 巧笑 (qiǎo) 答案：B 解析：A项“华清宫”的“华”在此为地名，读huà；C项“了结”的“了”读liǎo；D项“斗草”的“斗”读dòu。B项所有读音均正确。 2、下列句子中，没有错别字的一项是 ( ) A. 一骑红尘妃子笑，无人知是荔枝来。 B. 沧海月明珠有泪，篮田日暖玉生烟。 C. 小楼昨夜又东风，故国不堪回首月明中。 D. 疑怪昨宵春梦好，元是今朝斗草赢。 答案：A 解析：B项“篮田”应为“蓝田”；C项“月明中”应为“月明中”明确为倒装句，但“月明中”书写无误，然而“故国不堪回首月明中”是原句，但“堪”字无误。严格对照原文，C项“故国不堪回首月明中”书写正确，但原文“串译”部分写作“故国的伤痛……怎能承受得住啊”，存在表述差异，但原句无误。本题意在考查字形，A项完全正确且无争议。D项“昨宵”在原文中为“昨宵”，无误，但“元是”的“元”是通假字，同“原”，不算错字。综合看，A项为最稳妥无争议的正确项。 3、下列各句中，标点符号使用正确的一项是 ( ) A. 杜牧在《过华清宫》中写道：“一骑红尘妃子笑，无人知是荔枝来。” B. 李商隐的“锦瑟无端五十弦，一弦一柱思华年。”表达了对其青葱岁月的追忆。 C. “问君能有几多愁？恰似一江春水向东流。”是李煜词中的名句。 D. 晏殊在《破阵子》中描绘了“疑怪昨宵春梦好，元是今朝斗草赢”的少女情趣。 答案：D 解析：A项句号应放在后引号内，因为是完全引用。B项引号内的句号应删去，因为引文作为句子的一部分。C项问号应改为逗号，因为“问君能有几多愁”并非独立问句，而是与后文“恰似……”构成一个完整的设问句。D项标点使用正确，引文作为句子成分，末尾不加标点。 4、下列句子中，加点成语使用正确的一项是 ( ) A. 杜牧的《过华清宫》以小见大，通过运送荔枝这一微不足道的细节，揭露了统治者的骄奢淫逸。 B. 李商隐的《锦瑟》诗意隐晦曲折，其主旨千百年来众说纷纭，吸引着无数读者探幽索隐。 C. 李煜在《虞美人》中，将波涛汹涌的亡国之愁，化作“一江春水向东流”的千古绝唱。 D. 晏殊的《破阵子·燕子来时新社》语言朴实无华，生动描绘了春日少女嬉戏的欢乐场景。 答案：B 解析：A项“微不足道”形容非常渺小，不值得一提。运送荔枝对百姓是沉重负担，对揭露统治者本质是非常重要的细节，并非“微不足道”，使用不当。B项“隐晦曲折”“众说纷纭”准确概括了《锦瑟》的特点和研究现状，使用正确。C项“波涛汹涌”形容水势浩大，也比喻声势浩大，常与具体事物搭配。形容“愁”的浩大，用“绵绵不绝”“浩瀚无垠”等更佳，但“波涛汹涌”也可引申，但略显生硬。然而，结合“沛然莫御的愁思”的赏析，此处理解为形容愁绪的宏大激烈，尚可。但相比B项，B的成语与文意贴合度更高、更精准。D项“朴实无华”形容质朴无华，而晏殊此词语言清新明快、精巧，并非“朴实无华”风格。综合看，B项为最准确无误的选项。 5、下列对诗词中加点词语的解释，不正确的一项是 ( ) A. 次第开：依次。（《过华清宫》） B. 惘然：失意，不知所以的样子。（《锦瑟》） C. 了：了结，完结。（《虞美人》） D. 新社：新的社日，指秋社。（《破阵子》） 答案：D 解析：D项解释错误。根据注释，“新社即春社，在立春后第五个戊日”，因此“新社”指的是春社，而非“秋社”。 6、下列有关文学常识的表述，不正确的一项是 ( ) A. 杜牧，晚唐诗人，与李商隐并称“小李杜”。《过华清宫》是他的咏史绝句，借古讽今。 B. 李商隐，晚唐诗人，其诗构思新奇，风格秾丽，《锦瑟》是他无题诗的代表，诗意含蓄朦胧。 C. 李煜，五代南唐后主，被誉为“词帝”。其词以被俘为界，前期多写宫廷享乐，后期多写亡国之痛，《虞美人》是其后期的代表作。 D. 范仲淹，北宋政治家、文学家，其词《苏幕遮》上片写景，下片抒情，境界阔大，情感深沉，体现了其豪放词风。 答案：D 解析：D项表述不准确。范仲淹的《苏幕遮》（碧云天，黄叶地）一词，上片写秾丽阔远的秋景，下片抒写乡思旅愁，情感深沉婉曲。在宋词风格流派中，此词更偏向婉约深挚，并非其代表作《渔家傲·秋思》所体现的“豪放”词风。 7、下列诗句与所表达的情感，对应不恰当的一项是 ( ) A. 一骑红尘妃子笑，无人知是荔枝来。——含蓄的讽刺与批判。 B. 此情可待成追忆？只是当时已惘然。——对往昔深情的无限怅惘。 C. 问君能有几多愁？恰似一江春水向东流。——亡国后绵长深重的哀愁。 D. 巧笑东邻女伴，采桑径里逢迎。——思妇独居的孤寂与哀怨。 答案：D 解析：D项对应不恰当。“巧笑东邻女伴，采桑径里逢迎”出自晏殊《破阵子·燕子来时新社》，描绘的是少女们在采桑路上相遇、嬉戏的活泼欢乐场景，情感是明快、喜悦的，与“思妇孤寂哀怨”完全不符。 8、以“碧云天，黄叶地”为上句，下列最适合作为其下句，构成完整词境的一项是 ( ) A. 山映斜阳天接水 B. 波上寒烟翠 C. 秋色连波 D. 芳草无情 答案：C 解析：根据范仲淹《苏幕遮》原词，“碧云天，黄叶地”的下一句是“秋色连波”。A、B、D项都是该词后面的句子。C项与原词一致，能最直接、最完整地接续上句所描绘的天地景象，引出“波”的意象，构成“天、地、水”的阔大画面。 9、将下列诗句填入语段横线处，顺序最恰当的一项是 ( ) 古典诗词中的“愁”情万种。李煜的愁，是亡国之君“”的浩瀚深重；范仲淹的愁，是羁旅行人“”的缠绵难解；而李商隐的愁，则更多是“________”般朦胧怅惘的人生感喟。 ① 酒入愁肠，化作相思泪 ② 问君能有几多愁？恰似一江春水向东流 ③ 此情可待成追忆？只是当时已惘然 A. ②①③ B. ②③① C. ①②③ D. ③②① 答案：A 解析：第一空对应“浩瀚深重”，应选李煜以江水喻愁的②。第二空对应“缠绵难解”“相思泪”，应选范仲淹的①。第三空对应“朦胧怅惘的人生感喟”，应选李商隐的③。故顺序为②①③。 10、下列关于文档内容的理解和分析，正确的一项是 ( ) A. 《过华清宫》中“山顶千门次第开”的盛大场面，是为了迎接运送荔枝的快马，正面表现了唐玄宗对杨贵妃的宠爱。 B. 《锦瑟》一诗中，“沧海月明珠有泪”一句，指出其与“鲛人泣泪”的传说有关，表达了伤感之情。 C. 《虞美人》中“雕阑玉砌应犹在，只是朱颜改”，表达的是词人对宫中器物老旧、容颜改变的深深惋惜。 D. 《破阵子·燕子来时新社》与《苏幕遮》（碧云天）两首词，虽然题材不同，但都主要表达了作者对时光易逝、人生苦短的悲叹。 答案：B 解析：A项理解错误，“山顶千门次第开”是艺术夸张，渲染为贵妃送荔枝的紧急与特殊，目的是为讽刺，并非“正面表现”宠爱。B项正确，符合文档2中关于“沧海月明珠有泪”的讲解内容。C项理解肤浅，“朱颜改”暗喻江山易主，物是人非，不仅指容颜。D项概括错误，《破阵子·燕子来时新社》主要表达春日欢乐，无悲叹；《苏幕遮》主要抒发乡愁旅思，并非主要感叹时光易逝。 第Ⅱ卷 非选择题 (共80分) 二、 名篇名句默写 (共5小题，任选4题作答。每小题2分，共8分) 11、补写出下列名篇名句中的空缺部分。（任选4句，如全答，按前4句评分） (1) 长安回望绣成堆，_____________。（杜牧《过华清宫绝句三首·其一》） (2) _____________，一弦一柱思华年。（李商隐《锦瑟》） (3) 小楼昨夜又东风，_____________。（李煜《虞美人》） (4) 燕子来时新社，_____________。（晏殊《破阵子》） (5) 山映斜阳天接水，_____________，更在斜阳外。（范仲淹《苏幕遮》） 答案： (1) 山顶千门次第开 (2) 锦瑟无端五十弦 (3) 故国不堪回首月明中 (4) 梨花落后清明 (5) 芳草无情 三、 古代诗歌阅读 (共32分) (一) 对比阅读《锦瑟》与《虞美人》，完成12-15题。(12分) 甲《锦瑟》 锦瑟无端五十弦，一弦一柱思华年。 庄生晓梦迷蝴蝶，望帝春心托杜鹃。 沧海月明珠有泪，蓝田日暖玉生烟。 此情可待成追忆？只是当时已惘然。 乙《虞美人》（下阕） 雕阑玉砌应犹在，只是朱颜改。问君能有几多愁，恰似一江春水向东流。 12、甲乙两首诗词都表达了深重的“愁”情，但触发这“愁”的根源有何不同？（4分） 答案：甲诗（《锦瑟》）的“愁”，根源在于对已逝美好华年的追忆、对人生如梦的迷惘，以及一种复杂难言、不可名状的情感体验，更具个人化、哲思性和朦胧性。乙词（《虞美人》）的“愁”，根源在于国破家亡、江山易主的现实剧痛，是亡国之君对故国、往事的深切哀痛，具有明确的历史和现实指向。 13、甲诗“沧海月明珠有泪，蓝田日暖玉生烟”两句，在艺术表现上有何特色？请赏析，简要分析。（4分） 答案：这两句运用了典故、神话传说（鲛人泣泪、良玉生烟）和丰富的意象叠加，营造出一种瑰丽、朦胧、凄美而又神秘的意境。“沧海月明”与“珠有泪”，“蓝田日暖”与“玉生烟”，意象之间形成奇妙的组合与生发，将内心的伤感、美好的幻灭以及对某种可望不可即之境的向往，都融入这恍惚迷离的画面之中，体现了李商隐诗歌含蓄蕴藉、典丽精工、意境朦胧的特色。 14、乙词“问君能有几多愁，恰似一江春水向东流”是千古名句，请从修辞手法和情感表达效果两方面进行赏析。（4分） 答案：运用了比喻和夸张的修辞手法。将抽象的、无尽的“愁绪”比作具体、澎湃、绵延的“一江春水”，化抽象为形象。以“春水”之多、之盛、之永不停歇，极言愁思的浩渺无边、深长无尽、汹涌澎湃。此句将个人之愁升华为具有普遍感染力的艺术形象，语言自然，境界阔大，将情感的力度推向高潮，产生了强烈的艺术感染力。 (二) 对比阅读晏殊《破阵子·燕子来时新社》与《破阵子·海上蟠桃易熟》，完成15-18题。(10分) 甲《破阵子·燕子来时新社》（上阕） 燕子来时新社，梨花落后清明。池上碧苔三四点，叶底黄鹂一两声。日长飞絮轻。 乙《破阵子·海上蟠桃易熟》（下阕） 蜡烛到明垂泪，薰炉尽日生烟。一点凄凉愁绝意，漫道秦筝有剩弦。何曾为细传。 15、甲乙两首同调词，在题材和整体情感基调上有何显著不同？（2分） 答案：甲词（《燕子来时新社》）是描绘春日风光与少女嬉戏的闲适欢愉之词，题材偏向田园民俗，情感基调是清新、明快、欢乐的。乙词（《海上蟠桃易熟》）是抒写夫妻离别相思的哀怨之词，题材是闺怨离情，情感基调是凄凉、愁苦、深沉的。 16、甲词上阕的景物描写在语言和意境营造上有何特点？请结合具体词句分析。（3分） 答案：语言清新自然，用词精炼传神。如“三四点”、“一两声”等数量词的运用，准确捕捉了初春景物的稀疏灵动静谧之美；“碧苔”、“黄鹂”、“飞絮”等意象色彩明丽，动静结合。意境营造上，选取典型春日风物，通过白描手法，组合成一幅生机盎然、恬静优美的清明时节田园画卷，充满了清新活泼的生活气息。 17、乙词下阕“蜡烛到明垂泪，薰炉尽日生烟”两句，在情感表达上运用了何种手法？有何效果？（3分） 答案：运用了移情于物（或拟人）、借景抒情的手法。将人的悲愁情感投射到“蜡烛”、“薰炉”这些无情之物上，说蜡烛通宵垂泪，香炉整日生烟。这既是以景物烘托渲染主人公的彻夜难眠、终日愁苦，又将无形的哀愁具象化，仿佛连器物都沾染了人的愁绪，极大地强化了“凄凉愁绝”情感的浓度和感染力，使抒情更委婉深沉。 18、晏殊的词常被评价为“珠圆玉润”、“温婉含蓄”。请结合以上两首《破阵子》，谈谈你对这一风格评价的理解。（2分） 答案：这一评价体现在其词语言精工凝练、音韵和谐，情感表达含蓄有度、富有余韵。甲词写乐景，用笔轻灵，欢愉之情自然流溢；乙词写哀情，借物烘托，愁思表达深沉婉转。无论是欢乐还是哀愁，都不作激烈直露的宣泄，而是在精致的画面和含蓄的意象中娓娓道来，体现出一种理性节制下的深情与优雅雍容的气度，这正是“珠圆玉润”、“温婉含蓄”风格的体现。 (三) 阅读杜牧《过华清宫绝句三首·其一》与范仲淹《苏幕遮》（下片），完成19-21题。(10分) 甲《过华清宫》 长安回望绣成堆，山顶千门次第开。 一骑红尘妃子笑，无人知是荔枝来。 乙《苏幕遮》（下片） 黯乡魂，追旅思。夜夜除非，好梦留人睡。明月楼高休独倚，酒入愁肠，化作相思泪。 19、甲诗被誉为“唐人绝句中的精品”，其最突出的艺术特色是什么？请结合诗歌内容简要分析。（3分） 答案：其最突出的艺术特色是含蓄深沉、意在言外的讽刺艺术。诗人并未直接抨击，而是通过精心选取“一骑红尘”与“妃子笑”这一典型细节形成强烈对比，又用“无人知是荔枝来”的平淡结语，揭示劳民伤财的真相。前两句壮丽场景的铺陈与后两句荒唐事实的揭露之间，形成巨大反差，在不动声色的叙述中，将对统治者骄奢淫逸、不恤民力的尖锐讽刺表达得淋漓尽致，体现了咏史诗“以小见大”、“含蓄隽永”的特点。 20、乙词“明月楼高休独倚”一句，在情感表达上运用了什么手法？请结合“明月”意象在本单元其他诗词中的运用（如《虞美人》），谈谈你的理解。（4分） 答案：运用了直抒胸臆中蕴含曲折的手法。词人直接告诫自己不要在月明之夜独倚高楼，因为那会触发、加深乡愁。这是以“休独倚”的否定句式，反而更强烈地表现出其内心无法排遣的思念和痛苦。“明月”意象在古典诗词中常与思乡、怀人、孤寂之情关联。如《虞美人》中“故国不堪回首月明中”，李煜在明月照耀下不堪回首故国，明月同样成为了痛苦记忆的触媒和见证。两者都表明，明月这一美好意象，在特定心境（亡国之痛、羁旅之愁）的诗人眼中，反而成了加剧内心痛苦的催化剂，反对出愁情的深重。 21、两篇作品都触及了“个人”与“外部世界”的关系。甲诗中的“妃子”和乙词中的抒情主人公，面对外部世界（前者是王朝权力顶端，后者是羁旅环境）的影响，其情感状态有何本质不同？这反映了两位作者怎样的关注点？（3分） 答案：甲诗中“妃子”的情感状态是无知（或漠然）的享乐（“妃子笑”），她身处权力中心，其个人享乐建立在对外部（百姓、驿使）的剥削与劳役之上，情感是向外索取并得到满足的。乙词中抒情主人公的情感状态是深受困扰的孤愁，他被外部（异乡、秋景、明月）环境所触动，内心充满无法消解的乡愁，情感是向内煎熬且无法排遣的。这反映了杜牧作为士大夫对历史政治、社会民生的批判性关注，以及范仲淹对个体生命在时空漂泊中的心灵困境的深切体察。 四、 写作 (共40分) 22微写作 (10分) 从本试卷涉及的五位诗人（杜牧、李商隐、李煜、晏殊、范仲淹）中任选一位，结合其一首作品（试卷内或课外均可），为他写一段“人物简介”。要求：突出其诗歌（词）创作的主要风格或成就，至少使用一种修辞手法，字数120字左右。 参考例文： 我选择李煜。他，是错生于帝王家的“词中之帝”。前半生，他的词是雕栏玉砌间的浅斟低唱；亡国后，词风骤变，字字泣血。一曲《虞美人》，将滔滔不绝的亡国之愁，凝成“一江春水向东流”的千古浩叹。他突破了晚唐五代词仅咏风月的藩篱，将个人深悲剧痛升华为人类共通的哀感，开辟了宋词抒情的新境界，其词真可谓“国家不幸诗家幸，赋到沧桑句便工”。 23、话题作文 (30分) 阅读下面的材料，根据要求作文。 杜牧在历史陈迹中冷眼观察，李商隐在心灵迷宫中低回婉转，李煜在亡国巨痛中长歌当哭，晏殊在富贵闲愁中细腻品味，范仲淹在浩渺秋色中寄托乡思。他们都将内心的澎湃情感或深刻思悟，淬炼成不朽的诗句。这些诗句，是情感的容器，是思想的灯塔，也是穿越时空与我们对话的灵魂。 请以“心灵的归处”为题，从试卷中任选一位诗人的作品（一句、一联或一首）作为切入点，写一篇文章，探讨这位诗人如何在其诗词中建构、寻觅或抵达他独特的心灵归宿，并谈谈这对你理解人生或安顿内心有何启示。 要求：立意自定，观点明确；能结合作品进行有深度、有个性的解读；结构完整，语言流畅，不少于600字。 范文： 心灵的归处 “问君能有几多愁？恰似一江春水向东流。”李煜的《虞美人》，是一曲用血泪谱就的哀歌。每当读至此处，那沛然莫御的愁思总能将我席卷。然而，在无尽的悲叹深处，我逐渐读懂的，并非仅仅是愁的形态，更是一个亡国之君在失去一切外部凭依后，那孤绝灵魂艰难寻觅归处的旅程。最终，他竟将心灵那无处安放的洪流，导入了文学创作的永恒河道。 李煜的“归处”，首先在于对“故国”与“往事”的执着回望。失去江山，他便在词中一遍遍重构那个“雕阑玉砌”的南唐。“小楼昨夜又东风，故国不堪回首月明中”，明月是冰冷的见证者，东风是残酷的提醒者，而“不堪回首”四字，却道尽了他所有“回首”的必然与痛苦。这“回首”，是心灵在现实废墟上的凭吊，是对过往“归处”的哀悼与确认。他将情感锚定在已消逝的时空，这固然带来痛苦，却也赋予他存在感——一个失去国土的君王，至少还是往事与情感的君主。 然而，更深层的“归处”，在于他将滔天愁绪转化为审美对象的非凡能力。“恰似一江春水向东流”，这不再是简单的比喻，而是一次惊心动魄的赋形。那无法承载、无法言说的亡国之痛、身世之悲、人生幻灭之感，在他笔下找到了最恰切的对应物——一江无尽、汹涌、东去不回的春水。他将个人极端的情感体验，提炼、升华为一个具有普遍美感和哲学意蕴的意象。在创造这个意象的过程中，他仿佛将自己的灵魂从痛苦的肉身中抽离，成为了一个旁观者和创造者。于是，心灵不再仅仅是痛苦的容器，更成为了创造美的熔炉。这“一江春水”，便是他为自己汹涌情感找到的、最具磅礴诗意的“归处”。 李煜的寻觅启示我们，心灵的“归处”未必是地理的安宁或物质的丰盈，它更可能是一种精神的建构与表达。当外在的世界崩塌、流散，人依然可以凭借内省与创造，在语言的国度里为自己加冕。他将无法消解的愁，酿成了滋养千年的艺术之酒。对于我们而言，生活的困境或许远不及李煜的惨痛，但那种茫然、失落或窒息的时刻亦不鲜见。李煜告诉我们，或许我们可以尝试不再与情绪单纯搏斗，而是学习观察它、描述它、甚至尝试赋予它一个“形式”——写一首诗，绘一幅画，谱一段曲，或只是清晰地记录。当我们能够凝视并表达自身的困境时，我们便已在某种程度上超越了它，为漂泊的心灵找到了一个可以栖息的、创造的滩涂。 故国已逝，春水长流。李煜在词中完成的，不仅是对伤痛的倾诉，更是一次悲壮的心灵涅槃。他将自己化作那江水的一部分，在文学史的长河中，找到了永恒的、澎湃的归处。 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！1 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $