第七单元 （A卷·基础巩固卷）-《语文基础模块下册》（高教版） 单元过关卷（原卷版+解析版）

编写说明：本套试卷紧扣《语文基础模块下册》（高教版）教材，以教材单元为基准，精准覆盖黑龙江春季高考核心考点。 每个章节设置AB卷，A卷为基础巩固卷，侧重基础考点训练，帮助学生扎实掌握知识要点；B卷为能力提升卷，注重知识整合与全面检测，引导学生构建知识网络。全书设计4份综合测试卷，模拟实战情境，聚焦解题能力突破，全面提升应试能力与知识应用水平。 语文基础模块下册 第七单元 （A卷·基础巩固） 考试时间：120分钟 满分：100分 班级 姓名 学号 成绩 第I卷 选择题（共20分） 一、基础知识（每小题2分，共20分） 1、 下列各组词语中，加点字的读音全都正确的一项是 ( ) A. 将（qiāng）进酒 馔（zhuàn）玉 欢谑（xuè） 钟鼓馔（zhuàn）玉 B. 悲怆（chuàng） 霜鬓（bìn） 浊（zhú）酒 扃（jiōng）牖 C. 修葺（qì） 栏楯（dùn） 异爨（cuàn） 象笏（hù） D. 守拙（zhuó） 荫（yīn）后檐 墟（xū）里 荫（yìn）蔽 答案：A 解析： A项：全部正确。“将”在“将进酒”中读 qiāng，意为“请”；“馔玉”指精美食物，“馔”读 zhuàn；“谑”指开玩笑，读 xuè。 B项：“浊酒”的“浊”正确读音为 zhuó，是第二声。其他三项：“怆”（chuàng）、“鬓”（bìn）、“扃”（jiōng）读音正确。 C项：“栏楯”的“楯”正确读音为 shǔn，指栏杆。其他三项：“葺”（qì）、“爨”（cuàn）、“笏”（hù）读音正确。 D项：“守拙”的“拙”正确读音为 zhuō，是第一声。其他三项：“荫”（yìn，动词，遮蔽）、“墟”（xū）、“荫”（yīn，名词，树荫）读音正确。 2、 下列句子中，没有错别字的一项是 ( ) A. 陈王昔时宴平乐，斗酒十千恣欢谑。 B. 艰难苦恨繁霜鬓，潦倒新停浊酒杯。 C. 余扃牖而居，久之，能以足音辩人。 D. 寄蜉蝣于天地，渺沧海之一粟。 答案：B 解析：A项“谑”应为“谑”；C项“辩”应为“辨”；D项“苍”应为“沧”。B项完全符合原文，无错别字。 3、下列各句中，标点符号使用正确的一项是 ( ) A. 项脊轩，旧南阁子也。室仅方丈，可容一人居。 B. 少无适俗韵，性本爱丘山。误落尘网中，一去三十年。 C. 苏子愀然，正襟危坐，而问客曰：“何为其然也？” D. 烹羊宰牛且为乐，会须一饮三百杯。 答案：A 解析：B项“一去三十年”后的句号应放在引号内，因为这是完整引用的一句诗；C项问号后的后引号应放在问号前面，因为问话内容结束；D项“三百杯”后的句号应放在引号内。A项标点使用正确，逗号用于分句间停顿，句号用于陈述句结束。 4、下列句子中，加点成语使用正确的一项是 ( ) A. 李白在《将进酒》中抒发了天生我材必有用的豪情，其自信可谓前无古人，后无来者。 B. 杜甫《登高》一诗，以无边无际的落木和滚滚东流的长江，渲染出磅礴悲凉的秋意。 C. 归有光在《项脊轩志》中，通过细枝末节的日常琐事，表达了对亲人深切的怀念。 D. 苏轼在《赤壁赋》中，以水月为喻，阐发了变与不变的哲理，充满了通脱旷达的智慧。 答案：D 解析：A项“前无古人，后无来者”形容卓越非凡，用于形容李白的自信程度稍显绝对，但尚可；B项“无边无际”形容范围广阔，与原文“无边落木”意境相符，使用正确；C项“细枝末节”比喻事情或问题的细小而无关紧要的部分，带贬义，用于形容感人至深的家庭细节不妥；D项“通脱旷达”形容心胸开阔，豁达不拘，精准概括了苏轼在文中的思想境界，是最贴切、最准确的评价。 5、依次填入下列横线处的词语，最恰当的一项是 ( ) 李白在《将进酒》中，以黄河之水的奔腾不息反衬人生的短暂，发出了“人生得意须尽欢”的感叹，但这并非消极的享乐，而是在“”的自信下的慷慨高歌。陶渊明在《归园田居》中，将官场比作“”，最终在“方宅十余亩”的田园中找到了心灵的归宿。苏轼则在《赤壁赋》中，通过主客问答，最终以“________”的哲理消解了人生的虚无之感。 A. 千金散尽还复来 樊笼 自其不变者而观之 B. 天生我材必有用 尘网 物与我皆无尽 C. 会须一饮三百杯 罗网 逝者如斯 D. 古来圣贤皆寂寞 牢笼 沧海一粟 答案：B 解析：第一空，与“自信”直接对应的原文是“天生我材必有用”。第二空，文档4原文为“误落尘网中”。第三空，能“消解人生虚无之感”的，是苏轼“物与我皆无尽”的结论。A项“千金散尽”侧重豪迈，“樊笼”是《归园田居》中的另一比喻，但“自其不变者而观之”是推导过程，并非最终结论。C、D项关键词与语境不符。 6、下列各句中，没有语病的一句是 ( ) A. 通过阅读《项脊轩志》，使我们感受到归有光对家族兴衰和亲人离世的深沉感慨。 B. 《登高》被誉为“古今七言律第一”，主要是由于它四联皆对，且意境雄浑高远，情感沉郁顿挫。 C. 苏轼在《赤壁赋》中，借助主客问答的形式，不仅抒发了个人情怀，也阐述了深刻的人生哲理。 D. 能否从《归园田居》中体会到陶渊明返璞归真的喜悦，是理解诗人隐逸情怀的关键。 答案：C 解析：A项成分残缺，滥用介词导致主语缺失，应删去“通过”或“使”；B项搭配不当，“由于”后常接原因，与“主要是”语义重复，可删去“由于”；D项搭配不当，两面对一面，“能否”是两个方面，“是……关键”是一个方面。C项表述清晰，无语病。 7、下列有关文学常识的表述，不正确的一项是 ( ) A. 李白，字太白，号青莲居士，是唐代伟大的浪漫主义诗人，其诗风豪放飘逸，人称“诗仙”，《将进酒》是其乐府诗代表作。 B. 杜甫，字子美，自称少陵野老，其诗深刻反映了唐代安史之乱前后的社会现实，被称为“诗史”，他本人被尊为“诗圣”。 C. 归有光，明代散文家，他继承了唐宋古文运动的传统，其散文以清淡朴素的笔调写身边琐事，感情真挚，《项脊轩志》是其一贯风格的体现。 D. 《赤壁赋》采用赋体的主客问答形式，其中“客”代表作者积极乐观的一面，“苏子”则代表其消极悲观的一面，两者实则一体。 答案：D 解析：D项表述不正确。在《赤壁赋》中，“客”代表的是对生命短促、人生虚无的悲观情绪，而“苏子”（即作者自己）则代表了通过哲学思考后获得的豁达与超脱。主客问答是作者内心矛盾斗争的外化形式，最终以“苏子”的积极人生观说服“客”（即说服自己）。因此，“客”代表消极悲观，“苏子”代表积极乐观，而非颠倒。 8、以“羁鸟恋旧林，池鱼思故渊”为上句，下列哪一句能与它构成最工整的对仗？ ( ) A. 开荒南野际，守拙归园田。 B. 久在樊笼里，复得返自然。 C. 狗吠深巷中，鸡鸣桑树颠。 D. 方宅十余亩，草屋八九间。 答案：A 解析：对联要求结构、词性相对。“羁鸟/恋/旧林，池鱼/思/故渊”是“偏正名词+动词+偏正名词”结构。A项“开荒/南野际，守拙/归园田”是“动宾结构+偏正地点名词”，结构最为接近，且内容上承接上句的“思归”之意，引出归隐行动。B、C、D项在结构上均不如此项工整。 9、将下列句子组成语意连贯的段落，排序最恰当的一项是 ( ) ① 我禁不住悲从中来，鬓发日白，衰颓满心。 ② 落叶飘零，无边无际，纷纷扬扬，萧萧而下。 ③ 万里之外悲叹秋色，晚年疾病缠身，今日独自登临高台。 ④ 不尽长江汹涌澎湃，滚滚奔腾而来。 A. ②④③① B. ④②①③ C. ②④①③ D. ④②③① 答案：A 解析：此段化用《登高》诗意。应先写眼前景：②落叶、④长江。再由景生情：③言自身漂泊多病的处境，①抒由此产生的悲愁。逻辑顺序为：写景（②④）→ 抒情（③①）。故顺序为②④③①。 10、下列关于五篇诗文内容与情感的理解，不正确的一项是 ( ) A. 《将进酒》中，诗人由悲叹人生短暂转到纵酒高歌，再转为蔑视富贵、抒发愤懑，最终以“万古愁”收束，感情大起大落，充满磅礴气势。 B. 《登高》通过描绘夔州秋江的壮阔景色，抒发了诗人漂泊异乡、年老多病、壮志难酬的复杂悲凉之情，风格沉郁顿挫。 C. 《项脊轩志》以“项脊轩”的变迁为线索，穿插记述亲人往事，语言平淡，但于细节描写中蕴含深沉真挚的亲情，以及家族零落的感伤。 D. 《归园田居·其一》详细描绘了田园生活的艰辛与贫困，表达了诗人归隐后安于清贫、甘愿受苦的决心，体现了其高洁的人格。 答案：D 解析：D项理解不正确。《归园田居·其一》描绘的是田园生活的宁静、朴素与美好（如“方宅十余亩，草屋八九间”“榆柳荫后檐”），以及诗人脱离官场“尘网”“樊笼”后，重获自由的喜悦与惬意。诗歌表达的是对官场的厌恶和对自然田园的热爱，并非强调生活的“艰辛与贫困”和“甘愿受苦”。 第Ⅱ卷 非选择题 (共80分) 二、 名篇名句默写 (共5小题，任选4题作答。每小题2分，共8分) 11、补写出下列名篇名句中的空缺部分。（任选4句，如全答，按前4句评分） (1) ______________，千金散尽还复来。（李白《将进酒》） (2) 无边落木萧萧下，______________。（杜甫《登高》） (3) 庭有枇杷树，吾妻死之年所手植也，______________。（归有光《项脊轩志》） (4) ______________，池鱼思故渊。（陶渊明《归园田居·其一》） (5) 寄蜉蝣于天地，______________。（苏轼《赤壁赋》） 答案 (1) 天生我材必有用 (2) 不尽长江滚滚来 (3) 今已亭亭如盖矣 (4) 羁鸟恋旧林 (5) 渺沧海之一粟 三、 古代诗文阅读 (共32分) (一) 阅读《将进酒》与《赤壁赋》对比选段，完成12-15题。(12分) 选段一（摘自《将进酒》）： 君不见，黄河之水天上来，奔流到海不复回。君不见，高堂明镜悲白发，朝如青丝暮成雪。人生得意须尽欢，莫使金樽空对月。天生我材必有用，千金散尽还复来。 …… 钟鼓馔玉不足贵，但愿长醉不复醒。古来圣贤皆寂寞，惟有饮者留其名。 选段二（摘自《赤壁赋》）： 苏子曰：“客亦知夫水与月乎？逝者如斯，而未尝往也；盈虚者如彼，而卒莫消长也。盖将自其变者而观之，则天地曾不能以一瞬；自其不变者而观之，则物与我皆无尽也，而又何羡乎！……惟江上之清风，与山间之明月，耳得之而为声，目遇之而成色，取之无禁，用之不竭。是造物者之无尽藏也，而吾与子之所共适。” 12、选段一中，诗人用“黄河之水”和“高堂明镜”引发了关于和的感慨。（2分） 答案：时间流逝（或“人生短暂”）；生命易老。 13、面对“人生短暂”这一共同命题，李白在选段一中选择的排解方式是什么？苏轼在选段二中阐发的观点又是什么？（4分） 答案：李白选择的方式是：及时行乐，纵酒狂歌（“人生得意须尽欢”），甚至希望“长醉不复醒”，带有强烈的感性宣泄色彩。苏轼阐发的观点是：从“变”与“不变”的辩证角度看待宇宙人生。从“变”的角度看，万物瞬息万变；从“不变”的角度看，物我皆永恒无尽。因此不必哀叹生命短暂，而应享受清风明月等无穷的自然馈赠，体现了一种理性的超脱。 14、“钟鼓馔玉不足贵”与“惟江上之清风……是造物者之无尽藏也”，分别表达了两位诗人怎样不同的价值取向？（3分） 答案：李白“钟鼓馔玉不足贵”表达了对世俗功名富贵的蔑视与否定，其价值取向在于追求精神的狂放与自由。苏轼认为“清风明月”是“无尽藏”，表达了对自然美景这种超越功利、免费而永恒价值的珍视与皈依，其价值取向在于与自然合一，获得心灵的安适。 15、同样才华横溢却仕途坎坷，李白与苏轼在以上选段中表现出的情感基调有何显著不同？请结合文本简要分析。（3分） 答案：李白的情感基调是悲愤激昂、狂放不羁的。他用夸张的想象（黄河之水）和极致的对比（朝青丝暮成雪）来强化生命的悲剧感，并通过主张纵酒、否定富贵来宣泄怀才不遇的愤懑，充满澎湃的激情与力量。苏轼的情感基调是旷达超脱、理性平静的。他通过冷静的哲学思辨（水月之喻），化解了人生的虚无感，最终将情感寄托于永恒的自然，显得从容而通透。 (二) 阅读《项脊轩志》与《归园田居·其一》对比选段，完成16-19题。(10分) 选段一（摘自《项脊轩志》）： 余稍为修葺，使不上漏。前辟四窗，垣墙周庭，以当南日，日影反照，室始洞然。又杂植兰桂竹木于庭，旧时栏楯，亦遂增胜。借书满架，偃仰啸歌，冥然兀坐，万籁有声；而庭阶寂寂，小鸟时来啄食，人至不去。三五之夜，明月半墙，桂影斑驳，风移影动，珊珊可爱。 选段二（摘自《归园田居·其一》）： 方宅十余亩，草屋八九间。榆柳荫后檐，桃李罗堂前。暧暧远人村，依依墟里烟。狗吠深巷中，鸡鸣桑树颠。户庭无尘杂，虚室有余闲。 16、两篇选段都对居住环境进行了细致描写。请分别概括“项脊轩”庭院和“园田居”周围环境的特点。（2分） 答案：“项脊轩”庭院的特点是：小巧、幽静、雅致、充满生机（有小鸟、桂影）。“园田居”周围环境的特点是：开阔、朴素、宁静、充满田园生活气息（有村落、炊烟、犬吠、鸡鸣）。 17、选段一中，作者“偃仰啸歌，冥然兀坐”表现了他怎样的心境？选段二中，“户庭无尘杂，虚室有余闲”又表达了诗人怎样的感受？（3分） 答案：“偃仰啸歌，冥然兀坐”表现了归有光在项脊轩中读书自得、悠闲自在、心无旁骛的安然心境。“户庭无尘杂，虚室有余闲”表达了陶渊明归隐后，摆脱官场冗杂事务，生活清净空闲、内心宁静愉悦的感受。 18、两处居所都让作者感到愉悦满足，但它们所对抗的“外部世界”分别指什么？这反映了两位作者怎样不同的生活选择？（3分） 答案：归有光的“项脊轩”主要对抗的是家族离析、科场失意的衰败现实，这里是他的精神避难所和读书求索之地。陶渊明的“园田居”对抗的是污浊的官场（“尘网”“樊笼”），这里是他的身心归宿。这反映了归有光在世俗中寻找内心安宁与进取希望的选择，和陶渊明决绝归隐、回归自然本性的选择。 19、请赏析选段二中“暧暧远人村，依依墟里烟”两句的妙处。（2分） 答案：运用叠词“暧暧”（昏暗朦胧貌）“依依”（轻柔袅绕貌），生动描绘了远处村庄依稀可见、炊烟轻柔升腾的田园黄昏景象。画面宁静朦胧，富有诗意，融入了诗人对田园生活深厚而恬静的情感。 (三) 阅读《登高》全诗，完成20-23题。(10分) 风急天高猿啸哀，渚清沙白鸟飞回。无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来。 万里悲秋常作客，百年多病独登台。艰难苦恨繁霜鬓，潦倒新停浊酒杯。 20、诗歌前两联描写了哪些意象？营造了怎样的意境？（3分） 答案：意象有：急风、高天、哀猿、清渚、白沙、回鸟、无边落木、不尽长江。营造了雄浑苍茫、肃杀悲凉的深秋意境。 21、请从情与景关系的角度，赏析“无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来”一联。（3分） 答案：此联情景交融。诗人仰望无边的萧萧落叶，俯视不尽的长江滚滚东流。“无边”“不尽”使景物更加阔大深沉，“萧萧”“滚滚”既摹声又状势。这苍凉而壮阔的秋景，既暗示了时光流逝、人生迟暮，又烘托了诗人漂泊万里、壮志难酬的悲怆之情，情感深沉厚重。 22、“万里悲秋常作客，百年多病独登台”一句，在语言表达上有什么特点？包含了诗人几层悲苦？（2分） 答案：语言凝练，意蕴丰富。十四字间包含八重悲苦：羁旅之悲（万里作客）、时节之悲（悲秋）、漂泊之久（常作客）、垂暮之悲（百年）、衰病之悲（多病）、孤独之悲（独）、处境之悲（登台望远，更添愁思）。 23、诗的尾联“艰难苦恨繁霜鬓，潦倒新停浊酒杯”表达了诗人怎样复杂的情感？请结合“新停”二字简要分析。（2分） 答案：表达了诗人穷愁潦倒、忧国伤时的极度苦闷。“繁霜鬓”是因“艰难苦恨”所致。“新停浊酒杯”指因疾病而刚戒酒，连借酒浇愁的排遣方式也失去了，这使内心的悲苦无处宣泄，更显沉痛无力。 四、 写作 (共40分) 应用文写作 (10分) 假设你是学校“风雅”诗社的社长，诗社计划在校园文化节期间举办一场“生命的诗意——古典诗文吟诵会”，旨在引导同学们从经典诗文中汲取面对逆境、安顿心灵的力量。请你以诗社的名义，写一份活动倡议书。 要求：格式规范（标题、称谓、正文、结尾、落款），目的明确，活动设想具体（需包含主题解读、推荐篇目、活动形式等要点），富有感染力，字数150字左右。 参考范文： 关于举办“生命的诗意”古典诗文吟诵会的倡议书 全体同学： 为感悟先贤智慧，滋养青春生命，我社拟举办“生命的诗意”古典诗文吟诵会。 一、活动主题：从李白的豪迈、苏轼的超脱、陶渊明的宁静、杜甫的沉郁、归有光的深挚中，探寻面对人生顺逆的多种诗意姿态。 二、推荐篇目：《将进酒》《赤壁赋》《归园田居》《登高》《项脊轩志》等。 三、活动形式：个人或组合吟诵、配乐朗诵、情景短剧等。 四、时间地点：5月下旬，学校大礼堂。 诚邀热爱古典文学的你我，一起用声音唤醒文字，让经典照亮心灵！ “风雅”诗社 2025年X月X日 25、话题作文 (30分) 阅读下面的材料，根据要求作文。 李白在“但愿长醉”的狂放中宣泄“万古愁”；杜甫在“艰难苦恨”中“新停浊酒杯”；归有光在庭院枇杷“亭亭如盖”的静默中寄托哀思；陶渊明在“复得返自然”中获得解脱；苏轼在“共适”“无尽藏”的清风明月中寻得超然。他们都在面对生命的困境、岁月的流逝或内心的郁结时，找到了各自的情感出口或精神归宿。 请以“心灵的安顿”为题，结合你从以上至少两篇诗文中获得的感悟，写一篇不少于600字的文章。 要求：立意自定，观点明确；能联系诗文内容，进行有理有据的分析；结构完整，语言流畅。 话题作文解析与例文框架： 【题目解析】 本题要求以“心灵的安顿”为题，探讨古人在面对人生困境时如何安置自己的精神世界。需要从提供的五篇诗文中至少选取两个例子，分析其“安顿”方式，并提炼出对当代的启示。关键在于区分不同诗文提供的“安顿”路径的差异性及其共同价值。 【参考例文】 心灵的安顿 “人生天地间，忽如远行客。”在时光的洪流与命运的波澜前，如何安顿那颗彷徨、悲愁或孤寂的心灵，是永恒的命题。徜徉于李白的狂歌、苏轼的哲思、陶渊明的归田之间，我发现，心灵的安顿从未有唯一的答案，它可以是激情的释放，是智慧的超越，也可以是本真的回归。 安顿，可以是外向的倾泻与豪迈的确认，在对抗中彰显生命的强度。​ 李白在《将进酒》中给出了最奔放的答案。面对“朝如青丝暮成雪”的生命仓促，他高呼“人生得意须尽欢”；怀揣“天生我材必有用”的信念却无处施展，他便“烹羊宰牛且为乐”，甚至“但愿长醉不复醒”。他的安顿，是將“万古愁”融入滔天的黄河水，化为冲决压抑的磅礴酒意。这是一种以极致张扬对抗现实局促的方式，在“钟鼓馔玉不足贵”的蔑视和“呼儿将出换美酒”的癫狂中，他守住了人格的骄傲与热血的温度。这种安顿，充满力量感，是心灵不甘沉沦的激烈呐喊。 安顿，也可以是内向的哲思与物我的融合，在超越中获得永恒的宁静。​ 苏轼在《赤壁赋》中走出了另一条路径。当客人哀叹生命“寄蜉蝣于天地”般渺小时，苏轼没有陷入悲愤，而是借水月阐发“变”与“不变”的哲理。他启示我们，从宇宙不变的角度看，“物与我皆无尽也”。于是，心灵的锚点不再系于功业的成败或生命的短长，而是系于“取之无禁，用之不竭”的“江上清风”与“山间明月”。这种安顿，是将个人悲喜消融于自然大道，在与天地万物的“共适”中，寻得了豁达与从容。这是一种智者的安顿，理性而通透。 此外，陶渊明的“守拙归园田”，则是一种返璞归真的安顿，在剥离世俗负累后回归生命的本真状态。​ 他并非没有困惑，但选择了一条与李白、苏轼都不同的路：不是对抗，也不是思辨，而是撤离。他视官场为“尘网”“樊笼”，毅然回归“方宅十余亩，草屋八九间”的田园。在“狗吠深巷中，鸡鸣桑树颠”的寻常景象里，在“户庭无尘杂，虚室有余闲”的清净心境中，他安顿了下来。这种安顿，源于对自我“性本爱丘山”的深刻认知，是在简单劳作与自然相处中获得的踏实与宁静。 由此可见，心灵的安顿之道丰富多彩。​ 李白教我们在失意时保有狂放的激情，苏轼教我们在困境中拥有超然的智慧，陶渊明教我们在纷扰中坚守淡泊的本心。他们如同暗夜中不同的星辰，为迷途的心灵照亮不同的归径。作为新时代的青年，我们或许不再遭遇相同的境况，但面对学业压力、成长困惑与时代变迁，同样需要寻找安顿心灵的方式。它或许是在奋斗中宣泄青春的豪情（如李白），或许是在阅读与思考中培养豁达的胸襟（如苏轼），或许是在亲近自然与简单生活中守护内心的平和（如陶渊明）。重要的是，我们要从这些不朽的诗文中汲取力量，学会在奔腾不息的生命长河里，为自己打造一处坚实而明媚的精神家园。 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！1 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $ 编写说明：本套试卷紧扣《语文基础模块下册》（高教版）教材，以教材单元为基准，精准覆盖黑龙江春季高考核心考点。 每个章节设置AB卷，A卷为基础巩固卷，侧重基础考点训练，帮助学生扎实掌握知识要点；B卷为能力提升卷，注重知识整合与全面检测，引导学生构建知识网络。全书设计4份综合测试卷，模拟实战情境，聚焦解题能力突破，全面提升应试能力与知识应用水平。 语文基础模块下册 第七单元 （A卷·基础巩固） 考试时间：120分钟 满分：100分 班级 姓名 学号 成绩 第I卷 选择题（共20分） 一、基础知识（每小题2分，共20分） 1、 下列各组词语中，加点字的读音全都正确的一项是 ( ) A. 将（qiāng）进酒 馔（zhuàn）玉 欢谑（xuè） 钟鼓馔（zhuàn）玉 B. 悲怆（chuàng） 霜鬓（bìn） 浊（zhú）酒 扃（jiōng）牖 C. 修葺（qì） 栏楯（dùn） 异爨（cuàn） 象笏（hù） D. 守拙（zhuó） 荫（yīn）后檐 墟（xū）里 荫（yìn）蔽 2、 下列句子中，没有错别字的一项是 ( ) A. 陈王昔时宴平乐，斗酒十千恣欢谑。 B. 艰难苦恨繁霜鬓，潦倒新停浊酒杯。 C. 余扃牖而居，久之，能以足音辩人。 D. 寄蜉蝣于天地，渺沧海之一粟。 3、下列各句中，标点符号使用正确的一项是 ( ) A. 项脊轩，旧南阁子也。室仅方丈，可容一人居。 B. 少无适俗韵，性本爱丘山。误落尘网中，一去三十年。 C. 苏子愀然，正襟危坐，而问客曰：“何为其然也？” D. 烹羊宰牛且为乐，会须一饮三百杯。 4、下列句子中，加点成语使用正确的一项是 ( ) A. 李白在《将进酒》中抒发了天生我材必有用的豪情，其自信可谓前无古人，后无来者。 B. 杜甫《登高》一诗，以无边无际的落木和滚滚东流的长江，渲染出磅礴悲凉的秋意。 C. 归有光在《项脊轩志》中，通过细枝末节的日常琐事，表达了对亲人深切的怀念。 D. 苏轼在《赤壁赋》中，以水月为喻，阐发了变与不变的哲理，充满了通脱旷达的智慧。 5、依次填入下列横线处的词语，最恰当的一项是 ( ) 李白在《将进酒》中，以黄河之水的奔腾不息反衬人生的短暂，发出了“人生得意须尽欢”的感叹，但这并非消极的享乐，而是在“”的自信下的慷慨高歌。陶渊明在《归园田居》中，将官场比作“”，最终在“方宅十余亩”的田园中找到了心灵的归宿。苏轼则在《赤壁赋》中，通过主客问答，最终以“________”的哲理消解了人生的虚无之感。 A. 千金散尽还复来 樊笼 自其不变者而观之 B. 天生我材必有用 尘网 物与我皆无尽 C. 会须一饮三百杯 罗网 逝者如斯 D. 古来圣贤皆寂寞 牢笼 沧海一粟 6、下列各句中，没有语病的一句是 ( ) A. 通过阅读《项脊轩志》，使我们感受到归有光对家族兴衰和亲人离世的深沉感慨。 B. 《登高》被誉为“古今七言律第一”，主要是由于它四联皆对，且意境雄浑高远，情感沉郁顿挫。 C. 苏轼在《赤壁赋》中，借助主客问答的形式，不仅抒发了个人情怀，也阐述了深刻的人生哲理。 D. 能否从《归园田居》中体会到陶渊明返璞归真的喜悦，是理解诗人隐逸情怀的关键。 7、下列有关文学常识的表述，不正确的一项是 ( ) A. 李白，字太白，号青莲居士，是唐代伟大的浪漫主义诗人，其诗风豪放飘逸，人称“诗仙”，《将进酒》是其乐府诗代表作。 B. 杜甫，字子美，自称少陵野老，其诗深刻反映了唐代安史之乱前后的社会现实，被称为“诗史”，他本人被尊为“诗圣”。 C. 归有光，明代散文家，他继承了唐宋古文运动的传统，其散文以清淡朴素的笔调写身边琐事，感情真挚，《项脊轩志》是其一贯风格的体现。 D. 《赤壁赋》采用赋体的主客问答形式，其中“客”代表作者积极乐观的一面，“苏子”则代表其消极悲观的一面，两者实则一体。 8、以“羁鸟恋旧林，池鱼思故渊”为上句，下列哪一句能与它构成最工整的对仗？ ( ) A. 开荒南野际，守拙归园田。 B. 久在樊笼里，复得返自然。 C. 狗吠深巷中，鸡鸣桑树颠。 D. 方宅十余亩，草屋八九间。 9、将下列句子组成语意连贯的段落，排序最恰当的一项是 ( ) ① 我禁不住悲从中来，鬓发日白，衰颓满心。 ② 落叶飘零，无边无际，纷纷扬扬，萧萧而下。 ③ 万里之外悲叹秋色，晚年疾病缠身，今日独自登临高台。 ④ 不尽长江汹涌澎湃，滚滚奔腾而来。 A. ②④③① B. ④②①③ C. ②④①③ D. ④②③① 10、下列关于五篇诗文内容与情感的理解，不正确的一项是 ( ) A. 《将进酒》中，诗人由悲叹人生短暂转到纵酒高歌，再转为蔑视富贵、抒发愤懑，最终以“万古愁”收束，感情大起大落，充满磅礴气势。 B. 《登高》通过描绘夔州秋江的壮阔景色，抒发了诗人漂泊异乡、年老多病、壮志难酬的复杂悲凉之情，风格沉郁顿挫。 C. 《项脊轩志》以“项脊轩”的变迁为线索，穿插记述亲人往事，语言平淡，但于细节描写中蕴含深沉真挚的亲情，以及家族零落的感伤。 D. 《归园田居·其一》详细描绘了田园生活的艰辛与贫困，表达了诗人归隐后安于清贫、甘愿受苦的决心，体现了其高洁的人格。 第Ⅱ卷 非选择题 (共80分) 二、 名篇名句默写 (共5小题，任选4题作答。每小题2分，共8分) 11、补写出下列名篇名句中的空缺部分。（任选4句，如全答，按前4句评分） (1) ______________，千金散尽还复来。（李白《将进酒》） (2) 无边落木萧萧下，______________。（杜甫《登高》） (3) 庭有枇杷树，吾妻死之年所手植也，______________。（归有光《项脊轩志》） (4) ______________，池鱼思故渊。（陶渊明《归园田居·其一》） (5) 寄蜉蝣于天地，______________。（苏轼《赤壁赋》） 三、 古代诗文阅读 (共32分) (一) 阅读《将进酒》与《赤壁赋》对比选段，完成12-15题。(12分) 选段一（摘自《将进酒》）： 君不见，黄河之水天上来，奔流到海不复回。君不见，高堂明镜悲白发，朝如青丝暮成雪。人生得意须尽欢，莫使金樽空对月。天生我材必有用，千金散尽还复来。 …… 钟鼓馔玉不足贵，但愿长醉不复醒。古来圣贤皆寂寞，惟有饮者留其名。 选段二（摘自《赤壁赋》）： 苏子曰：“客亦知夫水与月乎？逝者如斯，而未尝往也；盈虚者如彼，而卒莫消长也。盖将自其变者而观之，则天地曾不能以一瞬；自其不变者而观之，则物与我皆无尽也，而又何羡乎！……惟江上之清风，与山间之明月，耳得之而为声，目遇之而成色，取之无禁，用之不竭。是造物者之无尽藏也，而吾与子之所共适。” 12、选段一中，诗人用“黄河之水”和“高堂明镜”引发了关于和的感慨。（2分） 13、面对“人生短暂”这一共同命题，李白在选段一中选择的排解方式是什么？苏轼在选段二中阐发的观点又是什么？（4分） 14、“钟鼓馔玉不足贵”与“惟江上之清风……是造物者之无尽藏也”，分别表达了两位诗人怎样不同的价值取向？（3分） 15、同样才华横溢却仕途坎坷，李白与苏轼在以上选段中表现出的情感基调有何显著不同？请结合文本简要分析。（3分） (二) 阅读《项脊轩志》与《归园田居·其一》对比选段，完成16-19题。(10分) 选段一（摘自《项脊轩志》）： 余稍为修葺，使不上漏。前辟四窗，垣墙周庭，以当南日，日影反照，室始洞然。又杂植兰桂竹木于庭，旧时栏楯，亦遂增胜。借书满架，偃仰啸歌，冥然兀坐，万籁有声；而庭阶寂寂，小鸟时来啄食，人至不去。三五之夜，明月半墙，桂影斑驳，风移影动，珊珊可爱。 选段二（摘自《归园田居·其一》）： 方宅十余亩，草屋八九间。榆柳荫后檐，桃李罗堂前。暧暧远人村，依依墟里烟。狗吠深巷中，鸡鸣桑树颠。户庭无尘杂，虚室有余闲。 16、两篇选段都对居住环境进行了细致描写。请分别概括“项脊轩”庭院和“园田居”周围环境的特点。（2分） 17、选段一中，作者“偃仰啸歌，冥然兀坐”表现了他怎样的心境？选段二中，“户庭无尘杂，虚室有余闲”又表达了诗人怎样的感受？（3分） 18、两处居所都让作者感到愉悦满足，但它们所对抗的“外部世界”分别指什么？这反映了两位作者怎样不同的生活选择？（3分） 19、请赏析选段二中“暧暧远人村，依依墟里烟”两句的妙处。（2分） (三) 阅读《登高》全诗，完成20-23题。(10分) 风急天高猿啸哀，渚清沙白鸟飞回。无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来。 万里悲秋常作客，百年多病独登台。艰难苦恨繁霜鬓，潦倒新停浊酒杯。 20、诗歌前两联描写了哪些意象？营造了怎样的意境？（3分） 21、请从情与景关系的角度，赏析“无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来”一联。（3分） 22、“万里悲秋常作客，百年多病独登台”一句，在语言表达上有什么特点？包含了诗人几层悲苦？（2分） 23、诗的尾联“艰难苦恨繁霜鬓，潦倒新停浊酒杯”表达了诗人怎样复杂的情感？请结合“新停”二字简要分析。（2分） 四、 写作 (共40分) 应用文写作 (10分) 假设你是学校“风雅”诗社的社长，诗社计划在校园文化节期间举办一场“生命的诗意——古典诗文吟诵会”，旨在引导同学们从经典诗文中汲取面对逆境、安顿心灵的力量。请你以诗社的名义，写一份活动倡议书。 要求：格式规范（标题、称谓、正文、结尾、落款），目的明确，活动设想具体（需包含主题解读、推荐篇目、活动形式等要点），富有感染力，字数150字左右。 25、话题作文 (30分) 阅读下面的材料，根据要求作文。 李白在“但愿长醉”的狂放中宣泄“万古愁”；杜甫在“艰难苦恨”中“新停浊酒杯”；归有光在庭院枇杷“亭亭如盖”的静默中寄托哀思；陶渊明在“复得返自然”中获得解脱；苏轼在“共适”“无尽藏”的清风明月中寻得超然。他们都在面对生命的困境、岁月的流逝或内心的郁结时，找到了各自的情感出口或精神归宿。 请以“心灵的安顿”为题，结合你从以上至少两篇诗文中获得的感悟，写一篇不少于600字的文章。 要求：立意自定，观点明确；能联系诗文内容，进行有理有据的分析；结构完整，语言流畅。 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！1 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $