1我们的生活越来越幸福 第二课时（课件）道德与法治统编版三年级下册

该小学道德与法治课件聚焦“我们的生活越来越幸福”，通过今昔对比图片引导学生观察住房和出行环境差异，以住房大观察、交通大调查、体验大分享为学习支架，帮助学生从观察分析到生活体验，理解住行变迁带来的幸福生活。 其亮点在于融入视频（近几十年房屋变化、中国交通巨变）和绘画活动，通过观察对比、体验分享等方法，渗透政治认同（感受国家建设成果）、责任意识（爱护环境、遵守规则）和道德修养（尊重劳动者付出）。学生能直观感受幸福，培养责任，教师可借助丰富活动提升教学效率。

回忆总是不言不语。 null 道/德/与/法/治/三/年/级/下/册/第/一/课 我们的生活越来越幸福 我们的生活越来越幸福 胖大叔工作室作品 第二课时 目 目 录 录 一、今昔对比看变迁，走进住行幸福 二、住房大观察—— 从 “拥挤简陋” 到 “宽敞舒适” 三、交通大调查—— 从 “缓慢单一” 到 “便捷多样” 四、体验大分享—— 便捷宜居的幸福瞬间 今昔对比看变迁，走进住行幸福 观察与思考 今昔对比看变迁，走进住行幸福 观察与思考 这两组图片都是我们的家乡，你能发现住房和出行环境有哪些不一样？ 你更喜欢哪一个场景的生活？为什么会有这样的感受？ 这样的变化，让我们的生活变得更美好了吗？体现在哪里？ 今昔对比看变迁，走进住行幸福 住有所居，行有所畅，看看家乡住行的今昔模样，一起感受幸福变迁！ 第一部分 住房大观察 — 从 “拥挤简陋” 到 “宽敞舒适”— 视频：近几十年房屋的变化，生活越来越好了！ 视频中的住房在房屋结构、内部设施、周边环境上有什么变化？ 过去的住房有哪些不方便的地方？ 现在的住房解决了这些问题吗？ 观察与思考 分享时刻 住/房/大/观/察 过去是土坯房 / 砖瓦房，结构简单，只有简单的房间；现在是商品房 / 电梯房，户型多样，结构合理。 过去内部没有独立卫浴、厨房，家具简单；现在水电、家电齐全，装修精致。 过去周边是荒地、小路，没有配套；现在周边有超市、公园、学校等，配套完善。 分享时刻 住/房/大/观/察 过去住房的不便：房子小，一家人挤在一起；没有卫生间，上厕所不方便；没有燃气，做饭麻烦；周边买东西、看病都要走很远。 现在住房的改善：现在的住房完全解决了这些问题，独立卫浴、厨房一应俱全，周边配套近，生活特别方便。 观察与分享 请观察课本漫画，结合现实生活，桌以上爷爷奶奶小时候的住房和现在的住房，在 “空间、设施、便利度” 上有哪些不同？ 你家的住房有哪些设施？这些设施让你的生活变得怎样？ 分享时刻 住/房/大/观/察 空间上：过去房子狭小，现在房子宽敞； 设施上：过去缺衣少食、无独立卫浴，现在家电齐全、设施完善； 便利度上：过去周边无配套，办事远，现在配套齐全，出门就能解决生活需求。 分享时刻 住/房/大/观/察 我家有空调、洗衣机、冰箱，还有独立的书房、阳台； 空调让夏天不热冬天不冷，洗衣机省力气，书房能让我安静学习，生活特别舒适。 我的居住环境画一画 请同学们用画纸和彩笔，画出自己居住的小区 / 村庄的一处环境或设施，画完后上台分享：你画的是什么？它给你的生活带来了哪些方便？如果没有这个设施，你的生活会受影响吗？ 我的居住环境画一画 我画的是小区的健身器材，下楼就能锻炼身体，周末还能和小伙伴一起玩，不用跑很远，让我的课余生活更丰富。 如果没有这个健身器材，想锻炼身体就要去很远的公园，特别不方便，课余生活也会少很多乐趣。 住房从拥挤简陋到宽敞舒适，配套越来越完善，这是国家城乡建设的成果，让生活更有幸福感。 小贴士 第二部分 交通大调查 —从 “缓慢单一” 到 “便捷多样”— 视频：中国交通巨变 观察与发现 视频中出现了哪些交通工具？ 和过去相比，交通出行在 “速度、选择、舒适度” 上有什么变化？ 20 分享时刻 交/通/大/调/查 视频出现了以下交通工具：自行车、绿皮火车、汽车、高铁、地铁、飞机等。 分享时刻 交/通/大/调/查 速度上:过去绿皮火车开得慢，现在高铁速度特别快； 选择上:过去只有自行车、火车，现在有私家车、高铁、地铁等多种选择； 舒适度上:过去火车拥挤没座位，现在高铁宽敞、有空调，坐起来很舒服。 请同学们阅读漫画，结合现实生活，填写表格，小组内互相交流。 家乡交通变化表 步行、自行车、拖拉机、卡车 小汽车、网约车、高铁、飞机 交通从 “慢且单一” 到 “快且多元”，让 “说走就走的旅行” 成为现实。 便利快捷 → 多元选择 小小分享 近些年，我国在交通建设领域取得了举世瞩目的成就，你还知道哪些交通建设方面的具体成就 深中通道 青岛胶州湾大桥 港珠澳大桥 交通从慢到快、从单一到多元，让出行更便捷，也让家乡和世界的联系更紧密。 小贴士 活动园 今天的交通工具多种多样，道路四通八达，人们可以选择的出行方式非常多。 查阅资料，想一想，假如明明的家在武汉，他从武汉到北京，可以选择哪些出行方式。 30 多样的出行方式 第三部分 体验大分享 — 便捷宜居的幸福瞬间 — 说说你生活中一个因为住房便利、交通便捷而感到幸福的瞬间？ 对比爷爷奶奶小时候的住行生活，你觉得现在的我们拥有怎样的幸福？ 为了让我们的居住环境更宜居、交通更便捷，我们小学生能做些什么？ 我们身边的哪些劳动者在为我们的便捷宜居生活付出？ 体验大分享 分享时刻 体/验/大/分/享 周末想去图书馆看书，下楼走 5 分钟就到了，看完书还能在旁边的公园玩，住得近特别幸福； 放假去旅游，坐高铁半天就到了目的地，不用赶路，一路都很轻松。 分享时刻 体/验/大/分/享 周末想去图书馆看书，下楼走 5 分钟就到了，看完书还能在旁边的公园玩，住得近特别幸福； 放假去旅游，坐高铁半天就到了目的地，不用赶路，一路都很轻松。 分享时刻 体/验/大/分/享 我们现在的幸福太多了，住的房子宽敞舒适，有自己的小房间；出门有很多交通工具可选，又快又方便；周边配套齐全，买东西、看病、上学都很近，不用像爷爷奶奶小时候那样吃苦。 分享时刻 体/验/大/分/享 我们小学生要努力做到： 爱护居住环境，不乱扔垃圾、不践踏草坪； 遵守交通规则，红灯停绿灯行，不横穿马路； 爱护公共设施，不破坏健身器材、公交站牌等。 分享时刻 体/验/大/分/享 建筑工人，盖起了漂亮的房子； 环卫工人，打扫街道让环境整洁； 交通警察，指挥交通让出行有序； 修路工人，铺起了平整的道路； 公交司机，为我们提供出行服务。 今天我们一起探究了住行的变化，从 “拥挤简陋” 到 “宽敞舒适”，从 “缓慢单一” 到 “便捷多样”，住行的变迁让我们的生活越来越便捷、越来越宜居，这都是国家基础设施建设的成就，也是无数劳动者辛勤付出的结果。我们要珍惜这份幸福，爱护生活环境，遵守交通规则，做家乡的小主人。 课堂小结 课后作业 和家人一起逛一逛家乡的街道，记录 3 处让你觉得便捷或宜居的地方，说说为什么觉得这里幸福，用文字或照片记录。 1 我们的生活越来越幸福 第二课时 一、舒适安心的住房 二、便利快捷的交通 板书设计 41 Lavf60.4.100 Bilibili VXCode Swarm Transcoder v0.3.42 Lavf60.4.100 Packed by Bilibili XCoder v2.0.2 $