内容正文:
练到鸟
数学·1年级下册RJ
⊙用时:60分钟
满分:100+10分
第五单元综合评估检测卷
错题标注
智能批改
题号
三
四
五
附加题
总分
得分
tian kong
填空
(23分)
1.梅花被誉为花中“四君子”之首。
都的数量减去27还剩34。恐的数量是最大的两位数与34的差。
(
)个
(
)个
知
2.(1)如果5☐一26是一道退位减法,那么☐里最大填(
79
(2)如果44十1☐是一道进位加法,那么☐里最小填(
3.在○里填上“>”“<”或“=”。
23+8○25
72-10○71
5+47
○
50+47
36+14○50
45+19○54
80-26(○
80-6
蓉
4.根据右边的竖式,☆=(
),△=(
)。
3☆
△6
5.乐乐在计算50减一个两位数时,将这个两位数的个
+☆8
-3△
82
4△
位和十位上的数字写反了,算出来的结果是38。正确
的结果应该是(
)。
6.按规律填一填。
(1)22,30,38,(
),(
),62。
部
(2)93,82,71,(
),49,(
)
7.在右图的○里填数,使每条线上3个数的和
相等。
8.手工小组计划要做60件手工作品,已经做了36件,还要再做
(
)件才能完成。
9.一年级两个班的同学体验梅花吹墨画。一共完成了50幅作品,其中
一班完成了21幅,二班完成了(
)幅。
数学下册L29」一年级J
10.(新情境)交警支队在全市40个重,点路段免费发放爱心头盔。交警王
叔叔发放了26个,交警李叔叔比王叔叔多发放8个。交警李叔叔发
放了(
)个爱心头盔,他们两人一共发放了(
)个爱心头盔。
xuan ze jiang zheng que daàndexùhào tian zai kuòhaoY
二、选择。(将正确答案的序号填在括号里)(10分)
1.下边的小棒图能表示算式()的计算过程。
螺
A.41-26=15
B.41-25=16
C.41-25=26
2.34十4☐,要使和的十位上是8,☐里有(
)种填法。
A.3
B.4
C.5
3.下面与算式82一42十20的结果相同的算式是()。
A.27+23+10
B.40+15-5
C.72-8-12
4.在算式49十31一☐=20中,☐里应填(
)。
A.60
B.80
C.70
5.二年级小朋友去参观博物馆,那两个班可以合乘这一辆车?(
A.一班和二班
班级
一班
二班
三班
B.一班和三班
人数
31
33
28
C.二班和三班
限乘60人
ji suan
三、计算。(29分)
1.直接写出得数。(12分)
26+5=
16+23=
50-35=
62-32+13=
15+15=
40-9=
72+8=
35-25+67=
24+55=
74-21=
9+37=
98-30-29=
2.列竖式计算。(8分)
90-52=
22+67=
35+45=
67-28=
数学下册L30」一年级RJ
3.先找出错误原因,把序号填在括号里,再改正。(9分)
改正
改正
50
23
28
改正
3
+19
+32
57
32
①十位上忘加个位进的“1”。
②十位上忘减去个位借的“1”。
③个位相加满十,忘记写得数个位上的0。
kàn tu lie shi ji suan
四、看图列式计算。(6分)
1.
2
多
25根
18根
?元
44元
?根
93元
○■=■(
jiějue wen ti
五、解决问题。(32分)
1.(学科融合)纸巾放在水里居然没湿,让我们来做实验《打不湿的纸
巾》吧!小明准备了多少张纸巾?(4分)
我准备了
我和小兰一共准
16张纸巾。
备了32张纸巾。
小兰
小明
2.为了更好地传承国学经典,弘扬优秀传统文化,国学大讲堂于本周开
课。冬冬统计了参加的人数,其中男生有46人,女生有33人。(8分)
(1)一共有多少人参加?(4分)
(2)参加的男生比女生多多少人?(4分)
3.(科普知识)世界遗产包括世界文化遗产(包含文化景观)、世界自然
遗产、世界文化与自然双重遗产三类。下面是我国世界遗产数量情
况(截至2024年5月)。
数学下册L31」一年级RJ
世界文化遗产
世界自然遗产
世界文化与自然双重遗产
总计
39项
?项
4项
57项
截至2024年5月我国世界自然遗产有多少项?(5分)
鸥
4.湘绣是我国四大名绣之一。湘绣展收集到以下作品。(9分)
山水刺绣
花鸟刺绣
人物刺绣
风景刺绣
米福
43幅
16幅
24幅
(1)山水刺绣和花鸟刺绣一共收集了70幅,山水刺绣收集了多少幅?
(3分)
(2)人物刺绣和风景刺绣一共收集了多少幅?(3分)
(3)请你尝试提出其他数学问题并解答。(3分)
5.(革命文化)一年级师生共80人,要乘车去参观中国人民抗日战争纪
念馆。选哪两辆车正好坐满?(6分)
□0口☑口口
⊙
甲车
乙车
丙车
限乘客38人
限乘客48人
限乘客42人
yòng
zhe si ge shu tian kong měi ge suan shi IY měi ge shu
(附加题)用38、39、40、41这四个数填空,每个算式里每个数
翠
zhi neng yong yi ci shi deng shi cheng li
只能用一次,使等式成立。(10分)
-☐+
数学下册L32」一年级RJ2.7444664(部分答案不唯一)
3.(1)60+5=65
(2)14-6=8
四、1.如图:
2.(1)
十位
个位
●
(50)
十位
个位
●
(41)
十位
个位
8
8
(32)
十位
个位
8
8
(23)
十位
个位
●
(14)
(2)14<23<32<41<50
五、1.16-7=9(人)
2.3+40=43(人)43<45,够。
3.(1)15-5=10(只)
(2)13-7=6(只)
(3)小羊和小兔一共有多少只?(答案不唯一)
15+13=28(只)
4.(1)③76-70=6(粒)
(2)第二小组用了3粒红豆,第四小组用了9粒红
豆,完成作品后,还剩多少粒红豆?
18-3一9=6(粒)
数学下册L7
第四单元综合评估检测卷
-、1.24
皿现AADAOAD00n
13-9=420+4=24
52
晚皿Dpnn00
娇lWl地
7+5=1240+12=52
2.75553.2845
4.287+7+7+7=28(个)
5.><>>>=
6.90981【解析】本题考查用数位表摆最大和最
小数及两位数减一位数的计算。当9个●都摆在
数位表的十位上时,表示的数最大,为90;当9个
●都摆在数位表的个位上时,表示的数最小为9,
两数相差90一9=81。
7.268.40
二、1.A2.A3.B4.C5.B
三、1.521840458032288333833449
2.755054408913(部分答案不唯一)
3.(1)71-2=69(2)35-5=30
四、1.(1)37
(2)②7+7+7=21③21>够
2.28十9=37(名)
3.①③14+7=21(个)
或②④6+15=21(个)
4.(1)69-40=29(分)(2)30+36=66(分)
附加题
37+8=45(人)45+1=46(人)
第五单元综合评估检测卷
-、1.61652.(1)5(2)6
3.><
<=><
4.48
5.29【解析】本题考查根据两位数减两位数的错误
结果求正确结果。将两位数的个位和十位数字写
反后所得结果是38,可得错误的两位数是50一38
=12,那么正确的两位数就是21,因此正确的结果
是50-21=29。
6.(1)4654(2)6038【解析】本题考查找规律
填数。观察发现(1)题中,30一22=8,38一30=8,
相邻两个数中后一个数总比前一个数大8,所以38
后面的两个数应分别是38+8=46,46+8=54;
(2)题中,93一82=11,82一71=11,相邻两个数中
后一个数总比前一个数小11,所以71后面的数是
71-11=60,49后面的数是49-11=38。
5」一年级RJ
7.2018
4.A【解析】根据题意可知将圆形分成两份,一份是
8.24
10个,一份是2个,再在10个中圈出8个,找出选
9.29
项中符合条件的即可。A选项符合题意;B选项没
10.3460
有从10个中圈出8个,不符合题意;C选项没有圈
二、1.B2.B3.A4.A5.B
出8个,不符合题意。故选A。
5.A
三、1.313915433031807779534639
三、1.367438172145637124
2.38898039
2.+
3.②50①23③28
③
②
①
-3
+1,9
+3,2
28
75
35
47
42
60
+116
-38
-18
44
37
17
四、1.25+18=43(根)
+37
-15
+8
81
22
25
2.93-44=49(元)
4.(1)26+7+26=59(个)(2)43-8=35(个)
五、1.32-16=16(张)
四、1.952.203.3724
2.(1)46+33=79(人)
五、1.44十9=53(名)
(2)46-33=13(人)
2.15-6-7=2(次)
3.57-39-4=14(项)
3.5+42=47(名)
4.(1)70-43=27(幅)(2)16+24=40(幅)
4750,够。
(3)示例:人物刺绣和花鸟刺绣一共绣了多少幅?
4.(1)8+8+8+8+8=40(件)
16+43=59(幅)
(2)36729722-7153811
5.38十42=80(人)选甲车和丙车正好坐满。
5+1=6(个)
附加题
第六单元综合评估检测卷
38+41-39=4039+40-41=38
-、1.7028
41-40+38=3939-38+40=41(答案不唯一)
2.23
【解析】先把第一个算式口十口一口=口调整为口十口=
3.6899
4.(1)6(2)6(3)3
☐十☐,思考四个数两两相加的和相等:38十41=39十
5.42
40,然后再变式调整就会有多种形式的算式:38+41一39
6.>>>><>
=40,39+40-41=38,41-40+38=39,39-38+40=
7.
41…选择四个算式填空即可。
15
253035
第二次月考综合评估检测卷
45
-、1.6145
2.89
【解析】这五个数的个位上分别是5和0,其中15+45
3.少
=25十35,所以中间应填上30。再将15和45、25和
4.564840322416
35分别填在横排、竖排的另外两个口中即可。
8.5020
5.<><>=<
9.5496
6.5【解析】用45减去9,可以减5次,所以45个桃
10.1844
每9个装一袋,可以装满5个袋子。
二、1.B2.C3.C4.C
7.两十90
三、1.707055783023322549508939
8.①③
2.93477432
二、1.C【解析】已知两个加数的和与其中一个加数,求
3.51579895828
另一个加数,用减法计算,即76一20。
四、1.42-3=39(个)
2.B3.A
2.13-9=4(个)
数学下册L76一年级J