单元综合练习(6)(练习范围:第六单元 趣味拼搭——观察物体)-【培优好卷】2025-2026学年四年级下册数学(青岛版)

2026-04-15
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资源信息

学段 小学
学科 数学
教材版本 小学数学青岛版(2012)四年级下册
年级 四年级
章节 六 趣味拼搭——观察物体
类型 作业-单元卷
知识点 -
使用场景 同步教学-单元练习
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 2.04 MB
发布时间 2026-04-15
更新时间 2026-04-15
作者 郑州培优教育图书发行有限公司
品牌系列 培优小状元·培优好卷小学同步单元期末测试卷
审核时间 2026-03-09
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/56638188.html
价格 3.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

学校: 班级: 姓名: 8 …8 : -9元- 四、动手操作我最棒。(26分) 1.分别是谁看到的?连一连。(6分) 2.下面的立体图形从前面看到的分别是什么形状?连一连。(8分) 3.下面的立体图形从前面、上面、左面看到的分别是什么形状?在方格纸上 画出来。(6分) 前面 上面 左面 4.用5个同样的正方体木块按下面的要求摆一摆(画出其中一种即可)。(6分) (1)从前面看到的是 (2)从上面看到的是 -27- 五、生活中的数学。(32分) 1.右图的物体是由几个相同的小正方体拼搭而成的?(7分) 弥 2.移动下面立体图形中的小正方体,使移动后的立体图形从前面看是 ,应将编号几移动到编号几的哪一面?(8分) b c d e 3.兰兰和小明分别用7个相同的小正方体搭物体,要求从前面看到的图形是 封 ],从上面看到的图形是 他们谁搭得正确?(8分) 小明 兰兰 4.一个正方体的6个面上分别写着a、b、c、d、ef,根据下面的3种情况,判断 哪些字母所在的面是相对的。(9分)国 a d 线 -28-五、1886 六、1.180°-90°-27°=63 2.180°-38°-38°=104°钝角三角形 七、1.8×3=24(厘米) 2.(6+7)×2=26(米) 3.180°÷(2+1)=60°60°×2=120° 4.6+9=15(厘米) 12<15能完成。 5.6×4÷3=8(厘米) 6.18×2-30=6(厘米)6÷2=3(厘米)》 【解析】把两个等腰梯形拼成一个平行四边形, 周长减少两条边,这两条边刚好是等腰梯形的 腰长。据此解答即可。 阶段学习成果调查(期中) 一、1.452.三角形具有稳定性 3.a+b=b+a(a·b)·c=a·(b·c) (a+b)·c=a·c+b·G 4.10x小军家到少年宫的距离 5.>=<>6.等边锐角7.80(a+b) 8.m28x大于【解析】根据题意,松树林的占 地面积是边长为m米的正方形的面积,根据正 方形面积公式可列式为m×m;杨树林的占地 面积是长为x米、宽为8米的长方形的面积,根 据长方形面积公式可列式为8×x。把式子中 的m替换成9,x替换成6计算出结果,再作 比较。 9.1011011109×1234+4=11110 9×12345+5=111110 二、1.×2.×3.×4.V5.V 三、1.C2.A3.B4.C5.B6.A 7.B【解析】根据题意,a表示4天植树的棵数, 用1天植树的棵数60乘4即可求出a的结果, 列式为60×4。 四、⑦0①⑧②⑤④⑨③⑥ 五、1.19160039032a170x21440 2.5700261925784 3.45°。120° 六、1.::: 锐角三角形 平行四边形 等腰梯形 3.0.703.200.303.0013.20 75 高 5.6140.1020.00 4.(1)2.31523.15231.52315 七、1.7+7+8=22(厘米)或7+8+8=23(厘米) (2)0.6210.620.60.062 2.(1)一号厅:15×a=15a(个) 5.0~41~40或15~93~95~9 二号厅:20×b=20b(个) 五、1.30÷100=0.3(升) (2)15×30+20×40=1250(个) 2.0.2×10=2(米)2米<3米不能 3.125×(57+43)=12500(元) 3.400克=0.4千克 4.20÷5=4(分米) 1.5-0.4+1.5=2.6(千克) (20-4)÷2=8(分米) 4.1吨=1000千克 5.(1)15+20+18+18=71(米) 1000÷10×3.5=350(千克) (2)15+15+18+18=66(米) 5.(1)7.25<10<15.9 【解析】(1)根据题意,这块场地的周长是上底 8>7.25可以买一个甜甜圈 长15米、下底长20米、腰长18米的等腰梯形 (2)(15.9+10)×10=259(元) 的周长,可列式为15+20+18+18。(2)根据 6.(4.3-3.4)÷100=0.009(千米) 题意,以等腰梯形的上底和腰为平行四边形的 单元综合练习(六) 一组邻边,得到这个平行四边形的周长最大, -、1.312.43.534 可列式为15+15+18+18。 4.前右上上右前 单元综合练习(五) 5.(1)②⑤⑥⑦(2)②③(3)①②⑥⑦ -、1.80.052.457 6.6546【解析】要求出小正方体的个数, 3.400.04四百点零四 可以先数一数有几层,再数一数每一层有几 4.<>=>= 个,最后把小正方体的数量加到一起。例如第 一个图中有两层,第一层有5个小正方体,第 6.0.8554803.57 二层有1个小正方体,小正方体的个数一共是 7.3103.18.43121356 1+5。 9.0.1210 7.(1)4(2)5 10.1.2【解析】根据题意,要求这个数可以采 二、1.V2.×3.×4.×5.× 用倒推法。把0.12的小数点向右移动三位 三、1.B2.A3.B4.C 得到120.再把120缩小到它的得到1.2, 四、1.日 ▣ ■ 即为结果。 11.2119.6182119.6768 解 二、l.×2.V3.×4.V5.V ■ 三、1.B2.B3.B4.A5.A6.C 7.A【解析】根据题意,1500千米是150千米 的10倍,则耗油量也是9.3升的10倍,9.3 田 口 升的10倍是93升。 四、1.1321.234500.56450.22450.0235 前面 上面 左面 0.56458.7 4.(1)示例:▣ (2)子白 2.2.13.20.413.50.00630.45 3645.31 五、1.物体是由20个相同的小正方体拼搭而成的。 -5 2.示例:将编号a移动到编号d的后面。 3.小明搭得正确。 4.a与e、b与∫、d与c所在的面是相对的。 【解析】根据图示,从第一个正方体中可以得到 b,d,e所在的面不是相对的;从第二个正方体 中可以得到a,d,f所在的面不是相对的;从第 三个正方体中可以得到a,b,c所在的面不是 相对的。由此可得a与b,c,d,∫所在的面都不 是相对的,则a与e所在的面是相对的;d与 b,∫所在的面都不是相对的,则d与c所在的 面是相对的;剩下的就是b与∫所在的面是相 对的。 单元综合练习(七) -、1.135.52.0.543.<>>= 4.2.443.5613.672.28 5.(1)1.62.4(2)15.49.4 6.0.757.2.698.2.35 9.0.82【解析】第一季度就是1月、2月和3月。 根据题意,这三个月一共需要制作2.1万件订 单,题中已知1月和2月分别制作的订单件 数,用总数减1月和2月制作的订单件数总和 即可求出3月制作的订单件数,列式为2.1- (0.5+0.78)。 10.8 二、1.×2.×3.×4.V5.V 三、1.A2.A3.B4.A5.A6.C 四、1.0.61.613.245.500.622.26 15.44 2.12.0220.4712.066.3310.3510.44 3.4.5544.5520 4.×10.44×7.38 五、1.(1)12.54+5.60=18.14(元) (2)20.12-3.28=16.84(元) 2.2.54+1.7+1.56=5.8(千米) 3.40-(26.7-12)=25.3(元) 【解析】根据题意,收银员找给玲玲26.7元,但 玲玲发现多找了12元,即收银员应该找给玲 玲(26.7-12)元,用玲玲付给收银员的40元 减去找回的钱即可求出这本故事书的价钱,列 式为40-(26.7-12)。

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