学易金卷:二年级数学下学期3月学情自测卷(1-2单元)(沪教版•新教材)
2026-03-03
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4份
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29页
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478人阅读
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12人下载
资源信息
| 学段 | 小学 |
| 学科 | 数学 |
| 教材版本 | 小学数学沪教版二年级下册 |
| 年级 | 二年级 |
| 章节 | 第一单元 表内除法,第二单元 万以内的数 |
| 类型 | 试卷 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-阶段检测 |
| 学年 | 2026-2027 |
| 地区(省份) | 上海市 |
| 地区(市) | - |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | ZIP |
| 文件大小 | 5.00 MB |
| 发布时间 | 2026-03-03 |
| 更新时间 | 2026-04-03 |
| 作者 | 数英大讲堂 |
| 品牌系列 | 学易金卷·阶段检测模拟卷 |
| 审核时间 | 2026-03-03 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/56638098.html |
| 价格 | 3.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
内容正文:
保密★启用前
二年级数学下学期3月学情自测卷(1-2单元)
试卷总分:100分+10分;建议用时:60分钟
注意事项:
1.答题前,填写好自己的姓名、班级、考号等信息,请写在规定的位置上。
2.答题时要求字迹清楚,书写工整,保持卷面清洁,不要折叠,不要破损。
3.有作图的请用2B铅笔,并且注意力度;请按照题号顺序在各题目的答题区内作答,超出答题区域书写的答案无效。
4.请仔细审题,认真作答。
一、用心思考,正确填写(共20分)
1.(2分)明明用算盘拨数时,将百位上的1颗下珠错拨成了上珠,拨出的数是6720。明明原来要拨的数是( )。
2.(2分)学校开展趣味知识竞赛,竞赛中,记分牌上的一个数字掉了,三位同学的得分(单位:分)如下:
小宇:2□46 小恒:32□0 海海:291□
小宇是三位同学中的第二名,他的得分是( )分。
3.(2分)在计数器上用5颗珠表示的最小三位数是( ),如果用这些珠子在算盘上表示三位数,最大是( )。
4.(2分)一个三位数百位和十位上数的和是9,差是3,其余各位上都是0,这个数最大是( ),最小是( )。
5.(2分)有52个腰鼓,至少拿走( )个,正好能平均装到7个箱子里;至少拿来( )个,正好能平均装到8个箱子里。
6.(2分)在算式■÷▲=5……6中,除数最小是( ),此时被除数是( )。
7.(2分)乐乐买了一种笔,付了30元,找回6元。猜一猜,他可能买了8支( )号笔,也可能买了6支( )号笔。
①号3元 ②号4元 ③号5元 ④号7元
8.(2分)○+○+○+○=36,27÷○=□,○=( ),□=( )。
9.(2分)两人计算同一道除法算式,因为粗心,把题都看错了,正确的得数是( )。
乐乐:我把被除数错看成30,得数是5。
朵朵:我把除数错看成了4,得数是6。
10.(2分)古代算筹记数法表示数时,个位用纵式,十位用横式,百位用纵式,千位用横式……如1845表示为,下面算筹分别表示多少?
( ) ( )
二、仔细推敲,判断正误(共10分)
11.(2分)用2、0、6、4四个数字组成无重复数字的四位数,最大的是6402。( )
12.(2分)1024、3200、2041这三个数都只读一个零。( )
13.(2分)计算5×6和30÷6用的是同一句口诀。( )
14.(2分)这个算式中,余数是9,除数是1。( )
15.(2分)有8捆青草,分给4只小羊,每只小羊一定分到2捆。( )
三、反复比较,合理选择。(共10分)
16.(2分)华华在算盘上用3个珠子拨了一个四位数,这个数最大是( )。
A.8000 B.6500 C.7000
17.(2分)下面各数中,只读一个零的是( )。
A.550 B.505 C.555
18.(2分)把21个气球,平均分给6个同学。21÷6=3(个)……3(个),对于算式说法正确的是( )。
A.商是3,表示还余3个
B.余数3,表示还余3个
C.除数是6,表示每人分得6个气球
19.(2分)不能用计算的是( )。
A.把10个苹果平均分给2个小朋友,每人分几个
B.10个苹果,每2个装一盒,可以装几盒
C.10里面有几个5
20.(2分)下图不可以用15÷3=5来表示的是( )。
A. B. C.
四、一丝不苟,细心计算。(共12分)
21.(6分)竖式计算。
36÷5= 19÷4= 70÷8= 57÷9=
22.(6分)直接写出得数。
28÷7= 42÷7= 30÷5=
18÷3= 24÷8= 49÷7=
25÷5= 35÷7= 63÷9=
45÷9= 16÷8= 15÷5=
五、结合实际,灵活作图。(共6分)
23.(6分)动手画一画。
六、走进生活解决问题。(共42分)
24.(5分)李叔叔买了一台保险柜,价格是一个四位数,每个数位上的数字都与它相邻数位上的数字相差6,这台保险柜最贵多少钱?最便宜呢?
25.(5分)六一儿童节期间,李老师准备了83颗巧克力味、16颗水果味和45颗奶油味的三种糖果。如果每9颗巧克力味、2颗水果味、7颗奶油味的糖果装一小包,那么这些糖果最多可以装几小包?
26.(5分)“清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂”,描绘的就是清明节。清明节有扫墓、祭祖的习俗。刘阿姨在清明节当天购买了1束鲜花,花了40元;又花16元购买了2份青团。1份青团比1束鲜花便宜多少元?
27.(5分)皮皮到文具店买了9个完全相同的日记本,付款时把钱数的个位数字和十位数字看反了,付款63元。每个日记本实际多少元?
28.(5分)现在有19个桃子要分给5只猴子,最少增加几个桃子能平均分?最少减去几个桃子也能平均分?
29.(8分)投飞镖游戏,根据投中的位置不同,可以分别获得10分、100分和1000分。明皓投了4次飞镖,4次都投中。(无压线情况)
(1)明皓最多可以获得( )分,最少可以获得( )分。
(2)他可能获得的分数是( )。(写出6个)
30.(9分)下面是奶茶店这周几种饮品的销售情况。
(1)这周( )卖出的杯数最多,( )卖出的杯数最少。(填序号)
(2)( )卖出的杯数最接近2000杯。(填序号)
(3)请把这周各饮品卖出的杯数按从小到大的顺序排列起来。
七、附加题(共10分)
31.(5分)用7个珠子,在计数器上表示一个三位数,每个数位上至少有1个珠子且每个数位上珠子的个数各不相同。写出所有可能的三位数。
32.(5分)军军9天共做了72道数学题,而且他每天都比前一天多做一道题。你知道军军第一天和最后一天各做了几道题吗?
第1页 共6页 ◎ 第2页 共6页
第3页 共6页 ◎ 第4页 共6页
第5页 共6页 ◎ 第6页 共6页
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保密★启用前
二年级数学下学期3月学情自测卷(1-2单元)
试卷总分:100分+10分;建议用时:60分钟
注意事项:
1.答题前,填写好自己的姓名、班级、考号等信息,请写在规定的位置上。
2.答题时要求字迹清楚,书写工整,保持卷面清洁,不要折叠,不要破损。
3.有作图的请用2B铅笔,并且注意力度;请按照题号顺序在各题目的答题区内作答,超出答题区域书写的答案无效。
4.请仔细审题,认真作答。
1.【答案】6320
2.【答案】2946
3.【答案】104 900
4.【答案】630 360
5.【答案】3 4
6.【答案】7 41
7.【答案】① ②
8.【答案】9 3
9.【答案】4
10.【答案】7311;6239
11.【答案】×
12.【答案】×
13.【答案】√
14.【答案】×
15.【答案】×
16.【答案】C
17.【答案】B
18.【答案】B
19.【答案】C
20.【答案】C
21.【解答】36÷5=7……1 19÷4=4……3 70÷8=8……6 57÷9=6……3
22.【答案】4;6;6;
6;3;7;
5;5;7;
5;2;3
23.【解答】作图如下:
24.【解答】最大:千位是9,则百位是;十位是;个位是,所以最大也就是最贵的是9393元;
最小:千位是1,则百位是;十位是;个位是,所以最小也就是最便宜的是1717元。
答:这台保险柜最贵9393元,最便宜1717元。
25.【解答】83÷9=9(包)……2(颗)
16÷2=8(包)
45÷7=6(包)……3(颗)
9>8>6
答:这些糖果最多可以装6小包。
26.【解答】40-16÷2
=40-8
= 32(元)
答:1份青团比1束鲜花便宜32元。
27.【解答】实际应付的钱数为36元。
36÷9=4(元)
答:每个日记本实际4元。
28.【解答】5×3=15(个)
19-15=4(个)
5×4=20(个)
20-19=1(个)
答:最少增加1个桃子能平均分;最少减去4个桃子也能平均分。
29.【解答】(1)4次投中1000分区域,因此最多得分是4个千,即4000;
4次投中10分区域,因此最少得分是4个十,即40;
所以明皓最多可以获得4000分,最少可以获得40分。
(2)由分析可知,3次1000分(即3个千)和1次100分(即1个百),合起来总分是3100分;
3次1000分(即3个千)和1次10分(即1个十),合起来总分是3010分;
2次1000分(即2个千)和2次100分(即2个百),合起来总分是2200分;
2次1000分(即2个千),1次100分(即1个百)和1次10分(即1个十),合起来总分是2110分;
2次1000分(即2个千)和2次10分(即2个十),合起来总分是2020分;
1次1000分(即1个千)和3次100分(即3个百),合起来总分是1300分。
因此,他可能获得的分数是3100分,3010分,2200分,2110分,2020分,1300分。(答案不唯一)
30.【解答】(1)935<1929<2001<2190
即,这周①卖出的杯数最多,③卖出的杯数最少。
(2)935<1929<2000<2001<2190
其中1929和2001是比较接近2000,而1929比2000少70多,2001比2000多1,则2001最接近2000;
即,④卖出的杯数最接近2000杯。
(3)把这周各饮品卖出的杯数按从小到大的顺序排列起来,如下:
935<1929<2001<2190。
31.【解答】因为每个数位至少1个珠子,且个数不同,所以我们要找出三个不同的正整数,它们的和为7。 通过列举可得:1 + 2 + 4 = 7,这是唯一满足条件的三个不同正整数的组合(因为如果尝试,,所以只有1、2、4这一组)。
排列组合成三位数,将1、2、4分别放在百位、十位、个位上,进行全排列:当百位是1时,十位是2,个位是4,组成124;十位是4,个位是2,组成142。当百位是2时,十位是1,个位是4,组成214;十位是4,个位是1,组成241。当百位是4时,十位是1,个位是2,组成412;十位是2,个位是1,组成421。
所以三位数可能是:124;142;214;241;412;421共6种可能。
32.【解答】第五天做的:72÷9=8(道)
第一天做的:8-1-1-1-1=4(道)
最后一天做的:8+1+1+1+1=12(道)
答:第一天做了4道题,最后一天做了12道题。
试卷第18页,共20页
试卷第17页,共20页
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保密★启用前
二年级数学下学期3月学情自测卷(1-2单元)
试卷总分:100分+10分;建议用时:60分钟
注意事项:
1.答题前,填写好自己的姓名、班级、考号等信息,请写在规定的位置上。
2.答题时要求字迹清楚,书写工整,保持卷面清洁,不要折叠,不要破损。
3.有作图的请用2B铅笔,并且注意力度;请按照题号顺序在各题目的答题区内作答,超出答题区域书写的答案无效。
4.请仔细审题,认真作答。
一、用心思考,正确填写(共20分)
1.(2分)明明用算盘拨数时,将百位上的1颗下珠错拨成了上珠,拨出的数是6720。明明原来要拨的数是( )。
【答案】6320
【分析】明明将百位上的1颗下珠错拨成了上珠,拨出的数是6720。说明明明拨错了百位上的数,现在百位上是1颗上珠和2颗下珠,正确的拨法应该是把1颗上珠也拨成下珠,即百位上共有3颗下珠,因此正确的数是6320。
【解答】明明用算盘拨数时,将百位上的1颗下珠错拨成了上珠,拨出的数是6720。明明原来要拨的数是6320。
2.(2分)学校开展趣味知识竞赛,竞赛中,记分牌上的一个数字掉了,三位同学的得分(单位:分)如下:
小宇:2□46 小恒:32□0 海海:291□
小宇是三位同学中的第二名,他的得分是( )分。
【答案】2946
【分析】三个数都是四位数,小恒的千位上数字为3,所以小恒为第一名;小宇和海海千位数字相同(均为2),比较百位和十位,十位上,要使小宇是第二名,只需要百位上的数字等于9,据此填空。
【解答】由分析可知:
小宇是三位同学中的第二名,他的得分是2946分。
3.(2分)在计数器上用5颗珠表示的最小三位数是( ),如果用这些珠子在算盘上表示三位数,最大是( )。
【答案】104 900
【分析】在计数器上,每个珠子代表1,表示三位数时百位至少需要1颗珠子。为了使数字最小,应使百位的珠子数尽可能少(即1颗),其余珠子放在低位(个位),得到104。在算盘上,每个上珠代表5,每个下珠代表1,表示三位数时为了使数字最大,应使百位数值尽可能大,因此将全部5颗珠放在百位,用1个上珠和4个下珠表示百位数字9,十位和个位无珠子表示0,得到900。
【解答】在计数器上,用5颗珠表示三位数,百位放1颗珠,个位放4颗珠,得到数字104。在算盘上,用5颗珠表示三位数,百位用1个上珠和4个下珠表示9,十位和个位无珠子表示0,得到数字900。
4.(2分)一个三位数百位和十位上数的和是9,差是3,其余各位上都是0,这个数最大是( ),最小是( )。
【答案】630 360
【分析】根据题意,这个三位数的个位是0,百位和十位数字的和是9,差是3。9可以分成1和8, 9可以分成2和7,9可以分成3和6,9可以分成4和5,8-1=7,7-2=5,6-3=3,5-4=1,由此可知,百位和十位上则分别为3和6或者6和3,再根据最大或最小两种情况来判断即可。
【解答】由分析可知,这个三位数百位和十位上分别为3和6或者6和3。当百位上为6,十位上为3时,这个数是630,此时最大。当百位上为3,十位上为6时,这个数是360,此时最小。
5.(2分)有52个腰鼓,至少拿走( )个,正好能平均装到7个箱子里;至少拿来( )个,正好能平均装到8个箱子里。
【答案】3 4
【分析】求至少拿走几个,正好能平均装到7个箱子里,就要先求把52平均分成7份,每份是多少个,还剩多少个,用除法计算,的余数即为要拿走的个数;每个箱子装7个腰鼓,所以至少要拿来的个数为7减余数。据此解答。
【解答】(个)3(个)
(个)
有52个腰鼓,至少拿走3个,正好能平均装到7个箱子里;至少拿来4个,正好能平均装到8个箱子里。
6.(2分)在算式■÷▲=5……6中,除数最小是( ),此时被除数是( )。
【答案】7 41
【分析】有余数的除法算式为:被除数÷除数=商……余数,其中余数一定比除数小。在■÷▲=5……6中,除数最小是比6大1的数,再根据被除数=除数×商+余数,计算即可。
【解答】■÷▲=5……6,除数:6+1=7;
7×5+6
=35+6
=41
因此在算式■÷▲=5……6中,除数最小是7,此时被除数是41。
7.(2分)乐乐买了一种笔,付了30元,找回6元。猜一猜,他可能买了8支( )号笔,也可能买了6支( )号笔。
①号3元 ②号4元 ③号5元 ④号7元
【答案】① ②
【分析】乐乐付了30元,找回6元,实际花了24元;买8支笔时,每支价格为24÷8=3元,对应①号笔;买6支笔时,每支价格为24÷6=4元,对应②号笔。
【解答】乐乐实际花的钱:306=24(元)
买8支笔时每支的价格:24÷8=3(元),这个价格对应①号笔。
买6支笔时每支的价格:24÷6=4(元),这个价格对应②号笔。
乐乐可能买了8支①号笔,也可能买了6支②号笔。
8.(2分)○+○+○+○=36,27÷○=□,○=( ),□=( )。
【答案】9 3
【分析】相同加数求和可以写成乘法的形式,○+○+○+○=36可以写成○×4=36,根据乘法口诀算出○的值。将○的值代入27÷○=□即可求出□的值。据此解答。
【解答】根据分析:
○+○+○+○=36,可以写成○×4=36,9×4=36,所以○=9。
○=9,27÷○=□,则27÷9=□,27÷9=3,所以□=3。
9.(2分)两人计算同一道除法算式,因为粗心,把题都看错了,正确的得数是( )。
乐乐:我把被除数错看成30,得数是5。
朵朵:我把除数错看成了4,得数是6。
【答案】4
【分析】根据题意,用看错的30除以乐乐算出的错误结果得出正确的除数。再用看错的4乘朵朵算出的错误的结果得出正确的被除数。再用正确的被除数除以正确的除数,就是正确的商。
【解答】30÷5=6
4×6=24
24÷6=4
所以,正确的得数是4。
10.(2分)古代算筹记数法表示数时,个位用纵式,十位用横式,百位用纵式,千位用横式……如1845表示为,下面算筹分别表示多少?
( ) ( )
【答案】7311;6239
【分析】从右往左确定数位(个位纵式、十位横式、百位纵式、千位横式);
个位(纵式):对应数字1;
十位(横式):对应数字1;
百位(纵式):对应数字3;
千位(横式):对应数字7;
组合起来为7311;
从右往左确定数位;
个位(纵式):对应数字9;
十位(横式):对应数字3;
百位(纵式):对应数字2;
千位(横式):对应数字6;
组合起来为6239。
【解答】由分析可知:
表示:7311
表示:6239
二、仔细推敲,判断正误(共10分)
11.(2分)用2、0、6、4四个数字组成无重复数字的四位数,最大的是6402。( )
【答案】×
【分析】根据题意,要组成最大的四位数,需将数字按从高位到低位从大到小排列。但需注意首位不能为0。将2、0、6、4按降序排列为6、4、2、0,因此最大四位数应为6420,而非6402。
【解答】根据分析可知,用2、0、6、4组成无重复数字的最大四位数是6420,原题说法错误。
故答案为:×
12.(2分)1024、3200、2041这三个数都只读一个零。( )
【答案】×
【分析】判断每个数是否只读一个零,需根据读数规则:每级末尾的0不读,中间连续几个0只读一个0。
【解答】1024:读作一千零二十四,中间的0读作零,所以只读一个零;
3200:读作三千二百,末尾的两个0均不读,所以没有读出零;
2041:读作二千零四十一,中间的0读作零,所以只读一个零。
所以1024和2041都只读一个零,3200没有读出零。
因此,1024、3200、2041这三个数都只读一个零的说法错误。
13.(2分)计算5×6和30÷6用的是同一句口诀。( )
【答案】√
【分析】计算5×6和30÷6时,均需用到乘法口诀“五六三十”。乘法算式5×6直接应用该口诀得出积为30;除法算式30÷6则通过该口诀找到商为5,因此两者使用同一句口诀。
【解答】5×6的计算口诀是“五六三十”,5×6=30,所以直接得到积30。
30÷6的计算需思考“6和几相乘得30”,同样依据“五六三十” 即30÷6=5,确定商为5。故两个算式使用同一句乘法口诀。原题说法正确。
故答案为:√
14.(2分)这个算式中,余数是9,除数是1。( )
【答案】×
【分析】有余数的除法算式为:被除数÷除数=商……余数,计算除法算式时,从最高位开始除起,若除不了,就用最高位和下一位合成一个数来除,直到能除以除数为止。若有余数,则余数一定比除数小。由此计算解答。
【解答】82÷9=9……1
82÷9这个算式中,余数是1,除数是9,原题说法错误。
故答案为:×
15.(2分)有8捆青草,分给4只小羊,每只小羊一定分到2捆。( )
【答案】×
【分析】题目给出8捆青草分给4只小羊,问是否每只小羊一定分到2捆。题目未明确要求“平均分配”,因此可能存在不同的分配方式(如一只小羊分3捆、一只小羊分3捆、一只小羊分1捆、一只小羊分1捆),导致每只小羊分到的数量不一定为2捆。
【解答】由分析可知:
8÷4=2(捆)
当青草平均分给4只小羊时,每只小羊分到2捆。但题目中未说明是平均分,因此每只小羊分到的青草数量可能不是2捆。所以原题说法错误。
故答案为:×
三、反复比较,合理选择。(共10分)
16.(2分)华华在算盘上用3个珠子拨了一个四位数,这个数最大是( )。
A.8000 B.6500 C.7000
【答案】C
【分析】在算盘上,上珠代表5,下珠代表1,用3个珠子拨一个四位数,千位不能为0,要使四位数最大,应使千位数字尽可能大,需要把这3个珠子都放在千位上,拨1颗上珠,表示5000,拨2颗下珠,表示2000,故这个四位数是7000,即可解答。
【解答】根据分析可得:
华华在算盘上用3个珠子拨了一个四位数,这个数最大是7000。
故答案为:C
17.(2分)下面各数中,只读一个零的是( )。
A.550 B.505 C.555
【答案】B
【分析】根据整数的读法,从高位读起,百位上是几就读几百,十位上是几就读几十,个位上是几就读几,末尾的0都不读出来,其余数位连续几个0都只读一个零,即可读出各数。
【解答】A.550读作五百五十
B.505读作五百零五
C.555读作五百五十五
只读一个零的是505。
故答案为:B
18.(2分)把21个气球,平均分给6个同学。21÷6=3(个)……3(个),对于算式说法正确的是( )。
A.商是3,表示还余3个
B.余数3,表示还余3个
C.除数是6,表示每人分得6个气球
【答案】B
【分析】在有余数的除法中,被除数÷除数=商……余数。本题中,21是被除数,6是除数,商是3,余数是3。商表示每个同学分到3个气球,余数表示分完后剩余3个气球。
【解答】A.商是3,表示每个同学分到3个气球,但“还余3个”是余数的意思,此选项错误;
B.余数3表示分完21个气球后剩余3个,此选项正确;
C.除数是6,表示分给6个同学,而非每人分得6个气球(每人分得的是3个),此选项错误。
故答案为:B
19.(2分)不能用计算的是( )。
A.把10个苹果平均分给2个小朋友,每人分几个
B.10个苹果,每2个装一盒,可以装几盒
C.10里面有几个5
【答案】C
【分析】除法算式为被除数÷除数=商,可以表示把被除数平均分成除数的份数,商是每份的数,也可以表示被除数里有几个除数,商就是所求的个数,由此分析解答。
【解答】A.把10个苹果平均分给2个小朋友,求每人分几个,用除法列式计算,即10÷2=5(个);
B.10个苹果,每2个装一盒,求可以装几盒,用除法列式计算,即10÷2=5(盒);
C.求10里面有几个5,用除法列式计算,即10÷5=2(个);
即,不能用计算的是(10里面有几个5)。
故答案为:C
20.(2分)下图不可以用15÷3=5来表示的是( )。
A. B. C.
【答案】C
【分析】15÷3=5表示把15平均分成3份求每份是5或15里面有5个3。
【解答】
A. ,一共有15个○,横看有三排,每排5个,竖着看有5列,每列3个,可以表示算式:5×3=15或3×5=15;15÷5=3,15÷3=5。所以可以用来表示15÷3=5;
B.表示把15个○平均分在3个中,可以用15÷3=5表示;
C.表示求15里面有几个5,可以用除法算式15÷5=3表示,不可以用15÷3=5表示。
故答案为:C
四、一丝不苟,细心计算。(共12分)
21.(6分)竖式计算。
36÷5= 19÷4= 70÷8= 57÷9=
【答案】7……1;4……3;8……6;6……3
【分析】依据有余数的除法竖式计算规则,计算时从被除数的高位除起,除到哪一位商就写在那一位上面,且每次除后余下的数必须小于除数。
【解答】36÷5=7……1 19÷4=4……3 70÷8=8……6 57÷9=6……3
22.(6分)直接写出得数。
28÷7= 42÷7= 30÷5=
18÷3= 24÷8= 49÷7=
25÷5= 35÷7= 63÷9=
45÷9= 16÷8= 15÷5=
【答案】4;6;6;
6;3;7;
5;5;7;
5;2;3
五、结合实际,灵活作图。(共6分)
23.(6分)动手画一画。
【答案】见详解
【分析】一个四位数,从右往左数,第一位是个位,表示几个一;第二位是十位,表示几个十;第三位是百位,表示几个百;第四位是千位,表示几个千。若相应数位上没有数,就用0占位。
用计数器表示数时,千位是几就在千位上画几颗珠子,百位是几就在百位上画几颗珠子,十位是几就在十位上画几颗珠子,个位是几就在个位上画几颗珠子,哪个数位上是0,就在相应数位上一颗珠子也不画,据此解答即可。
【解答】作图如下:
六、走进生活解决问题。(共42分)
24.(5分)李叔叔买了一台保险柜,价格是一个四位数,每个数位上的数字都与它相邻数位上的数字相差6,这台保险柜最贵多少钱?最便宜呢?
【答案】这台保险柜最贵9393元,最便宜1717元。
【分析】一个整数,从右往左依次为个位,十位,百位,千位。根据题意,每个数位上的数都和相邻数位上的数相差6。由此从千位最大和千位最小依次算起即可。
【解答】最大:千位是9,则百位是;十位是;个位是,所以最大也就是最贵的是9393元;
最小:千位是1,则百位是;十位是;个位是,所以最小也就是最便宜的是1717元。
答:这台保险柜最贵9393元,最便宜1717元。
25.(5分)六一儿童节期间,李老师准备了83颗巧克力味、16颗水果味和45颗奶油味的三种糖果。如果每9颗巧克力味、2颗水果味、7颗奶油味的糖果装一小包,那么这些糖果最多可以装几小包?
【答案】6小包
【分析】先用每种味道的糖果颗数除以一小包中该种糖果的颗数,得出每种糖果可以装的包数,然后取最小的数,就是这些糖果最多可以装的包数。
【解答】83÷9=9(包)……2(颗)
16÷2=8(包)
45÷7=6(包)……3(颗)
9>8>6
答:这些糖果最多可以装6小包。
26.(5分)“清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂”,描绘的就是清明节。清明节有扫墓、祭祖的习俗。刘阿姨在清明节当天购买了1束鲜花,花了40元;又花16元购买了2份青团。1份青团比1束鲜花便宜多少元?
【答案】32元
【分析】根据题意,已知刘阿姨在清明节当天购买了1束鲜花,花了40元;又花16元购买了2份青团。先用16除以2,求出1份青团的价格,再用40减去1份青团的价格,就是1份青团比1束鲜花便宜多少元,列式计算即可。
【解答】根据分析可知:
40-16÷2
=40-8
= 32(元)
答:1份青团比1束鲜花便宜32元。
27.(5分)皮皮到文具店买了9个完全相同的日记本,付款时把钱数的个位数字和十位数字看反了,付款63元。每个日记本实际多少元?
【答案】4元
【分析】根据题意,付款63元是看反了实际钱数的个位和十位数字后的结果,因此实际应付的钱数应为63的个位和十位数字互换,即36元。再用实际总钱数除以日记本的数量,即可求出每个日记本的实际价格。
【解答】实际应付的钱数为36元。
36÷9=4(元)
答:每个日记本实际4元。
28.(5分)现在有19个桃子要分给5只猴子,最少增加几个桃子能平均分?最少减去几个桃子也能平均分?
【答案】1个;4个
【分析】根据5的乘法口诀,找出接近19的数,由此确定最少增加几个桃子或最少减去几个桃子就可以平均分。
【解答】5×3=15(个)
19-15=4(个)
5×4=20(个)
20-19=1(个)
答:最少增加1个桃子能平均分;最少减去4个桃子也能平均分。
29.(8分)投飞镖游戏,根据投中的位置不同,可以分别获得10分、100分和1000分。明皓投了4次飞镖,4次都投中。(无压线情况)
(1)明皓最多可以获得( )分,最少可以获得( )分。
(2)他可能获得的分数是( )。(写出6个)
【答案】(1) 4000 40
(2)3100,3010,2200,2110,2020,1300(答案不唯一)
【分析】根据投飞镖的分值设置以及投中次数,通过不同投中组合来计算得分情况。
(1)要使得分最多,每次都投中1000分区域;要使得分最少,每次都投中10分区域。
(2)通过不同的10分,100分,1000分的组合来得到不同的分数,如3次1000分和1次100分是3100分,3次1000分和1次10分是3010分等(答案不唯一),据此解答。
【解答】(1)由分析可知,4次投中1000分区域,因此最多得分是4个千,即4000;
4次投中10分区域,因此最少得分是4个十,即40;
所以明皓最多可以获得4000分,最少可以获得40分。
(2)由分析可知,3次1000分(即3个千)和1次100分(即1个百),合起来总分是3100分;
3次1000分(即3个千)和1次10分(即1个十),合起来总分是3010分;
2次1000分(即2个千)和2次100分(即2个百),合起来总分是2200分;
2次1000分(即2个千),1次100分(即1个百)和1次10分(即1个十),合起来总分是2110分;
2次1000分(即2个千)和2次10分(即2个十),合起来总分是2020分;
1次1000分(即1个千)和3次100分(即3个百),合起来总分是1300分。
因此,他可能获得的分数是3100分,3010分,2200分,2110分,2020分,1300分。(答案不唯一)
30.(9分)下面是奶茶店这周几种饮品的销售情况。
(1)这周( )卖出的杯数最多,( )卖出的杯数最少。(填序号)
(2)( )卖出的杯数最接近2000杯。(填序号)
(3)请把这周各饮品卖出的杯数按从小到大的顺序排列起来。
【答案】(1)①;③
(2)④
(3)935<1929<2001<2190
【分析】整数比较大小的方法,位数多的数大于位数少的数;位数相同的数,从最高位比起,最高位上大的数就大,最高位上相同的,就比较下一位,以此类推。
(1)先比较这周各饮品卖出的杯数的大小关系,再找出这周什么卖出的杯数最多,什么卖出的杯数最少。
(2)与2000的差越小,表示越接近2000。
(3)根据比较大小的方法,把这周各饮品卖出的杯数按从小到大的顺序排列起来。
【解答】(1)935<1929<2001<2190
即,这周①卖出的杯数最多,③卖出的杯数最少。
(2)935<1929<2000<2001<2190
其中1929和2001是比较接近2000,而1929比2000少70多,2001比2000多1,则2001最接近2000;
即,④卖出的杯数最接近2000杯。
(3)把这周各饮品卖出的杯数按从小到大的顺序排列起来,如下:
935<1929<2001<2190。
七、附加题(共10分)
31.(5分)用7个珠子,在计数器上表示一个三位数,每个数位上至少有1个珠子且每个数位上珠子的个数各不相同。写出所有可能的三位数。
【答案】124;142;214;241;412;421,共6种可能。
【分析】根据“用7个珠子表示三位数,每个数位至少1个珠子且个数不同”的条件,找出所有满足和为7的三个不同正整数组合,再排列组成三位数。
【解答】因为每个数位至少1个珠子,且个数不同,所以我们要找出三个不同的正整数,它们的和为7。 通过列举可得:1 + 2 + 4 = 7,这是唯一满足条件的三个不同正整数的组合(因为如果尝试,,所以只有1、2、4这一组)。
排列组合成三位数,将1、2、4分别放在百位、十位、个位上,进行全排列:当百位是1时,十位是2,个位是4,组成124;十位是4,个位是2,组成142。当百位是2时,十位是1,个位是4,组成214;十位是4,个位是1,组成241。当百位是4时,十位是1,个位是2,组成412;十位是2,个位是1,组成421。
所以三位数可能是:124;142;214;241;412;421共6种可能。
【点评】解决此类用珠子在计数器上表示特定要求数的问题,关键在于先根据“每个数位至少1个珠子且个数不同”的条件,确定满足数字和的不同数字组合,再通过排列组合的方式,将这些数字放在不同数位上,得到所有符合要求的数。
32.(5分)军军9天共做了72道数学题,而且他每天都比前一天多做一道题。你知道军军第一天和最后一天各做了几道题吗?
【答案】第一天4道;最后一天12道
【分析】因为军军9天做的题目数量是每天递增1道,且9天的总数量为72道。当一组数据按一定规律递增(或递减)且数据个数为奇数时,中间那个数据的数量等于这组数据的总数量除以数据的个数。这里9天的中间一天是第5天,所以用总题目数量除以天数可得到第5天做的题目数量;
由于军军每天都比前一天多做1道题,第5天是第1天之后的第4天,所以第1天比第5天少做4道题。用第5天做的题目数量连续减去4个1,即可得到第1天做的题目数量;
因为军军每天都比前一天多做1道题,第9天是第5天之后的第4天,所以第9天比第5天多做4道题。用第5天做的题目数量连续加上4个1,即可得到第9天做的题目数量。
【解答】第五天做的:72÷9=8(道)
第一天做的:8-1-1-1-1=4(道)
最后一天做的:8+1+1+1+1=12(道)
答:第一天做了4道题,最后一天做了12道题。
试卷第18页,共20页
试卷第17页,共20页
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保密★启用前
二年级数学下学期3月学情自测卷(1-2单元)
试卷总分:100分+10分;建议用时:60分钟
注意事项:
1.答题前,填写好自己的姓名、班级、考号等信息,请写在规定的位置上。
2.答题时要求字迹清楚,书写工整,保持卷面清洁,不要折叠,不要破损。
3.有作图的请用2B铅笔,并且注意力度;请按照题号顺序在各题目的答题区内作答,超出答题区域书写的答案无效。
4.请仔细审题,认真作答。
一、用心思考,正确填写(共20分)
1.(2分)明明用算盘拨数时,将百位上的1颗下珠错拨成了上珠,拨出的数是6720。明明原来要拨的数是( )。
2.(2分)学校开展趣味知识竞赛,竞赛中,记分牌上的一个数字掉了,三位同学的得分(单位:分)如下:
小宇:2□46 小恒:32□0 海海:291□
小宇是三位同学中的第二名,他的得分是( )分。
3.(2分)在计数器上用5颗珠表示的最小三位数是( ),如果用这些珠子在算盘上表示三位数,最大是( )。
4.(2分)一个三位数百位和十位上数的和是9,差是3,其余各位上都是0,这个数最大是( ),最小是( )。
5.(2分)有52个腰鼓,至少拿走( )个,正好能平均装到7个箱子里;至少拿来( )个,正好能平均装到8个箱子里。
6.(2分)在算式■÷▲=5……6中,除数最小是( ),此时被除数是( )。
7.(2分)乐乐买了一种笔,付了30元,找回6元。猜一猜,他可能买了8支( )号笔,也可能买了6支( )号笔。
①号3元 ②号4元 ③号5元 ④号7元
8.(2分)○+○+○+○=36,27÷○=□,○=( ),□=( )。
9.(2分)两人计算同一道除法算式,因为粗心,把题都看错了,正确的得数是( )。
乐乐:我把被除数错看成30,得数是5。
朵朵:我把除数错看成了4,得数是6。
10.(2分)古代算筹记数法表示数时,个位用纵式,十位用横式,百位用纵式,千位用横式……如1845表示为,下面算筹分别表示多少?
( ) ( )
二、仔细推敲,判断正误(共10分)
11.(2分)用2、0、6、4四个数字组成无重复数字的四位数,最大的是6402。( )
12.(2分)1024、3200、2041这三个数都只读一个零。( )
13.(2分)计算5×6和30÷6用的是同一句口诀。( )
14.(2分)这个算式中,余数是9,除数是1。( )
15.(2分)有8捆青草,分给4只小羊,每只小羊一定分到2捆。( )
三、反复比较,合理选择。(共10分)
16.(2分)华华在算盘上用3个珠子拨了一个四位数,这个数最大是( )。
A.8000 B.6500 C.7000
17.(2分)下面各数中,只读一个零的是( )。
A.550 B.505 C.555
18.(2分)把21个气球,平均分给6个同学。21÷6=3(个)……3(个),对于算式说法正确的是( )。
A.商是3,表示还余3个
B.余数3,表示还余3个
C.除数是6,表示每人分得6个气球
19.(2分)不能用计算的是( )。
A.把10个苹果平均分给2个小朋友,每人分几个
B.10个苹果,每2个装一盒,可以装几盒
C.10里面有几个5
20.(2分)下图不可以用15÷3=5来表示的是( )。
A. B. C.
四、一丝不苟,细心计算。(共12分)
21.(6分)竖式计算。
36÷5= 19÷4= 70÷8= 57÷9=
22.(6分)直接写出得数。
28÷7= 42÷7= 30÷5=
18÷3= 24÷8= 49÷7=
25÷5= 35÷7= 63÷9=
45÷9= 16÷8= 15÷5=
五、结合实际,灵活作图。(共6分)
23.(6分)动手画一画。
六、走进生活解决问题。(共42分)
24.(5分)李叔叔买了一台保险柜,价格是一个四位数,每个数位上的数字都与它相邻数位上的数字相差6,这台保险柜最贵多少钱?最便宜呢?
25.(5分)六一儿童节期间,李老师准备了83颗巧克力味、16颗水果味和45颗奶油味的三种糖果。如果每9颗巧克力味、2颗水果味、7颗奶油味的糖果装一小包,那么这些糖果最多可以装几小包?
26.(5分)“清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂”,描绘的就是清明节。清明节有扫墓、祭祖的习俗。刘阿姨在清明节当天购买了1束鲜花,花了40元;又花16元购买了2份青团。1份青团比1束鲜花便宜多少元?
27.(5分)皮皮到文具店买了9个完全相同的日记本,付款时把钱数的个位数字和十位数字看反了,付款63元。每个日记本实际多少元?
28.(5分)现在有19个桃子要分给5只猴子,最少增加几个桃子能平均分?最少减去几个桃子也能平均分?
29.(8分)投飞镖游戏,根据投中的位置不同,可以分别获得10分、100分和1000分。明皓投了4次飞镖,4次都投中。(无压线情况)
(1)明皓最多可以获得( )分,最少可以获得( )分。
(2)他可能获得的分数是( )。(写出6个)
30.(9分)下面是奶茶店这周几种饮品的销售情况。
(1)这周( )卖出的杯数最多,( )卖出的杯数最少。(填序号)
(2)( )卖出的杯数最接近2000杯。(填序号)
(3)请把这周各饮品卖出的杯数按从小到大的顺序排列起来。
七、附加题(共10分)
31.(5分)用7个珠子,在计数器上表示一个三位数,每个数位上至少有1个珠子且每个数位上珠子的个数各不相同。写出所有可能的三位数。
32.(5分)军军9天共做了72道数学题,而且他每天都比前一天多做一道题。你知道军军第一天和最后一天各做了几道题吗?
试卷第6页,共8页
试卷第5页,共8页
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