微专题 古诗文联读训练-【众相原创·减负中考】2026年中考语文古诗文精练（河北专用）

微专题 一、(18分)1.(1分)菊花（菊） 2.(2分)示例：描绘了一幅乐声歌声从千家万户中传出，鸟儿在 山水间自由飞翔的祥和、关好的画面。 3.(2分)甲诗表达了诗人重阳节身处异乡而产生的思乡之情 乙诗表达了诗人重阳节还乡赴宴的喜悦。（意思对即可） 4.（3分)(1)都(2)这，这个(3)设宴，以酒食待客 5.(2分)A【解析】画线句意思是：当时官员们都穿着军服，突 然有风吹来，吹落了孟嘉的帽子，孟嘉没有察觉。“时佐吏并著 戎服”一句完整描述时间和人物状态：“有风至”是独立的时间 状语：“吹嘉帽堕落”描述了风的动作和结果：“嘉不之觉”是孟 嘉的反应。因此，正确的断句应为：时佐吏并著戎服/有风至 吹嘉帽堕落/嘉不之觉。故选A。 6.(4分)(1)时间像梭子飞过，转眼就重阳节了。（日月如梭，很 快就到了重阳节。) (2)桓温让身边的侍从不要说话，想要观察盂嘉的举止。 7.(4分)(1)(2分)示例一：才思敏捷示例二：儒雅有风度 (2)(2分)登高食糕饼喝菊花（茱萸）酒赏菊（写出任意 两个即可) 【古诗参考译文】【甲】三年过去，庭院里的菊花依旧在重阳盛 开，可惜我此时身在异乡为异客。哪里想到今日独自饮酒，只 能对着故乡的菊花把盏，（极目远眺，）远处的云仿佛和树连到 了一起：天气开始转寒，大雁结队南迁。重阳之时独自登高，心 中感慨万千；放眼望去都是陌生的景物，惟独看不到故乡的 踪影。 【乙】在这美好的重阳早晨登高赏景，心中欢喜如同回到了故 乡：卫使君的府邸中晚宴正酣，兴致绵长。放眼望去，金黄的菊 花刚刚浸入酒盏，隔着轻烟的枫树仿佛正迎接寒霜。千家万户 响起笙歌，十里江山间白鸟自由飞翔。我们共同庆贺这太平盛 世的丰收之年，有幸身着华服侍奉银印，陪伴在使君身旁。 【文言文参考译文】【甲】农历九月初九这一天被称为重阳节 居民们都会登上高处向远处眺望，各家各户吃糕饼，取其步步 高升的吉祥寓意。 【乙】日月如梭，很快就到了重阳节。因为九是阳数，这一天的 日数和月数都是九，所以称为“重阳”。这一天有孟嘉登龙山 宴饮帽子被风吹落的典故，也有陶渊明在东篱下赏菊的故事， 都是传统的佳话。现在的人们把菊花和茱萸放在酒里，一起 饮用。 【丙】孟嘉担任桓温的参军的时候，桓温在重阳节当天在姑孰 龙山设宴，一阵风将孟嘉的帽子吹落。桓温告诚随从不要声 张，过了许久才命人取回帽子，并让孙盛撰写文章来讥讽此事。 【丁】九月九日，柜温在龙山设宴，下属官员全部在此聚集。当 时官员们都穿着军服，突然有风吹来，吹落了孟嘉的帽子，孟嘉 没有察觉。桓温让身边的侍从不要说话，想要观察孟嘉的反 应。孟嘉很久后去上厕所，桓温让人取回帽子，让孙盛写文章 嘲讽孟嘉，放在孟嘉的座位上。孟嘉回来后看到，立即回应，文 章写得非常优美，在座的人都赞叹不已。 二、(18分)1.(4分)(1)听凭，听任，任凭(2)选择，挑选 (3)跟随，跟从(4)害怕，恐惧 诗文联读 2.(2分)B【解析】可根据句意来判断，画线句意思为：苏轼在 黄州和岭南地区，每天早上起来，（如果）不招来客人一起说 话，就一定会出门拜访客人。故在“每旦”“不”“则”前断开。 3.(4分)(1)不久（天）就晴了，所以写作了这首词。 (2)黄州东南三十里（的地方）是沙湖，也叫螺师店，我在那里 买（了）田地。 4.(2分)苏轼在东坡居住、耕作。 5.(3分)回头（回头看）：回忆（回想）。 6.(3分)示例一：他们（苏轼和谢安）的做法，启发我在困境中可 以高声吟咏长啸，以便排解烦恼，稳定情绪，镇定从容地面对生 活的风雨。 示例二：他们在困境中吟咏长啸，启示我要胸怀坦荡，可以包容 天地，听任自然，遇到困难不害怕，就会少些烦恼，多些宁静和 快乐。 示例三：苏轼在雨中吟咏长啸，启示我遇到困难时，要保持乐观 旷达的心态。谢安在风浪中吟啸，他的做法启示我遇到困难时 不要害怕，要学会沉得住气。 【文言文参考译文】资料一：【甲】苏轼因写诗获罪，被贬到 黄州。 【乙】苏轼在黄州和岭南地区，每天早上起来，（如果）不招来客 人一起说话，就一定会出门拜访客人：（他与之）一起游玩的 人，也不完全挑选。 【丙】苏轼在黄州，就在坡下，种了五十亩稻田，自己放牧一 头牛。 资料二：（离）黄州东南三十里（的地方）是沙湖，也叫螺师店， 我（苏轼）在那里买（了）田地。 资料三：苏轼头裹丝巾，脚穿草鞋，和民间百姓互相跟从在溪流 山谷之间（游历），在东坡盖了一间房屋。 资料四：（谢安）曾经与孙绰等人（一起）在海上航行，遇到狂风 骤起、海浪汹涌，大家都（感到）害怕，谢安却安然吟唱，从容 自若。 三、(18分)1.(1分)月亮 2.(1分)清寒 3.(3分)不同(1分)。甲诗写到月宫中的嫦娥感到遗憾，陪伴她 的只有那清冷的月宫和孤寂的桂树，诗人借嫦娥表达了天涯游 子的孤独寂寞之感。乙诗苏轼因终于和多年未见的弟弟团聚 所以觉得今夜美好的日子很珍贵，有欢欣之意；但又想到这样 的日子不长在，明年也许无法相见，因此又产生了离别的感伤 (2分) 4.(3分)(1)拜访(2)称为，叫作(3)嬉戏 5.(2分)D【解析】该句句意为：或者把小蜘蛛装进盒子里，第 二天打开观看，如果蛛网织得圆匀端正，称为“得巧”。这句话 描述七夕“蛛网乞巧”的习俗，有三个动作(“安”“看”“谓”)： 安蜘蛛→观察→判断。动词连用需要分句，故断为：或以小蜘 蛛安合子内/次日看之/若网圆正/谓之“得巧”。 6.(4分)(1)如果月亮里面什么也没有，会非常明亮吧？ (2)这种乐趣只留给山僧和游客享受，怎么能够对那些凡夫俗 子述说呢？ 47 7.(4分)(1)(2分)思维敏捷/机智灵活 (2)(2分)中秋节、元宵节、七夕节。 【古诗参考译文【甲】月光下梧桐树影随着时间推移，不知不 觉地移动着，在这团圆夜仍是旅人独自面对着角落。月宫中的 嫦娥现在也未尝不感遗憾吧，陪伴她的只有那清冷的月宫和孤 寂的桂树。 【乙】夜幕降临，云气收尽，天地间充满了寒气，银河流泻无声 皎洁的月儿转到了天空，就像玉盘那样洁白晶莹。我这一生中 每逢中秋之夜，月光多为风云所掩，很少碰到像今天这样的美 景，真是难得啊！可明年的中秋，我又会到何处观赏月亮呢？ 【文言文参考译文】【甲】己卯年元宵节，我（谪居）在儋州（今 海南儋州)，几位老书生前来拜访，说道：“如此美好的月夜，先 生可愿一同出游？”我欣然应允，随他们同往。 【乙】到了初六、初七的晚上，富贵之家大多在庭院中扎起彩 楼，或者由儿童作诗，或者由女郎呈献所制精巧物件，焚香依次 叩拜，称为“乞巧”。（这天晚上，）妇女对着月亮穿针，或者把 小蜘蛛装进盒子里，第二天打开观看，如果蛛网织得圆匀端正， 称为“得巧”。 【丙】徐孺子九岁的时候，曾经在月光下玩耍，有人对他说：“如 果月亮里面什么也没有，会非常明亮吧？”徐孺子说：“不是这 样的。如同人眼中有瞳仁，没有它，眼睛就不明亮。” 【丁】月景之美，更是难以形容。那花的姿态，柳的柔情，山的 颜色，水的意味，更是别有情趣韵味。这种乐趣只留给山僧和 游客享受，怎么能够对那些凡夫俗子述说呢？ 四、(18分)1.(1分)雪花 2.(2分)“笑”一一体现雪中弈棋的洒脱：“闲”一表现灯下等 待的闲适与孤寂。 3.(2分)甲诗通过细腻的笔触和生动的景物描写，展现了一幅雪 后初晴的美丽画卷，表现了诗人对美丽雪景的喜爱之情：乙诗 通过描绘友人在雪中下棋的场景，表达了诗人对围棋的钟爱和 对友情的珍视。 4.(3分)(1)遇上，碰上(2)想(3)醒 5.(2分)C【解析】该句句意为：命仆人斟酒，环顾四周一片银 装素裹。于是起身徘徊，吟诵左思的《招隐》诗。这段话描述 王子猷睡醒后的一连串动作，用了四个动词：命、望、起、咏，每 部分都是独立的语义单元。故断为：命的酒/四望皎然/因起彷 徨/咏左思《招隐》诗。 6.(4分)(1)随意翻阅几卷书，倒也颇有些趣味 (2)芋香穿透窗棂飘散，惊动了栖息中的宿鸟。 7.(4分)(1)(2分)示例：下棋、和诗、读书、围炉煨芋、访友。 (任选四项即可) (2)(2分)率性洒脱/不拘常理/任性率真 【古诗参考译文】【甲】等到雪停的明天，山河便能分明可见。 陡峭的岩石刚刚解冻，零散的雪片还飘在空中。极目远望，可 以看到人间的景色，登高俯瞰，还能看见大雁飞过的身影。推 开门，惊飞了树枝上的鸟儿，雪花纷纷扬扬地落下。 【乙】大雪纷飞的时节实在美好，我沉醉吟诗却来迟一步。笑 着看你在这雪地里，铺开棋盘下得正起劲。窗上冰花映着雪 景，昭示着丰收的好年景。不是春风嫌弃我来晚了，只是雪花 故意在空中飘舞」 【文言文参考译文】【甲】赵明诚在建康时，其妻李清照每遇上 48 下大雪，必要戴斗笠披蓑衣，沿城出外观赏，寻觅诗句。如得诗 句必邀赵明诚来和诗，赵明诚每每为这事而苦恼。 【乙】夜间下起大雪。当时本想乘船前往沙市（今湖北荆州）， 最终却被大雪所阻。然而，在万竿竹林中，雪粒轻敲竹枝，发出 铮铮清响，窗外夜色昏暗，屋内炉火红亮，随意翻阅几卷书，倒 也颇有些趣味。 【丙】隆冬雪夜，于山间小屋中围坐炉火，取三两松子捣碎，与 青芋一同煨烤。芋香穿透窗棂飘散，惊动了栖息中的宿鸟。 【丁】王子猷居住在山阴（今浙江绍兴），某夜大雪纷飞，他睡醒 后推开房门，命仆人斟酒，环顾四周一片银装素裹。于是起身 徘徊，吟诵左思的《招隐》诗。忽然想起好友戴安道（戴逵）。 当时戴逵住在剡县（今浙江嵊州），王子献当即连夜乘小船前 往。经过一整夜航行才到达，可到了戴逵家门前却转身返回。 五、(18分)1.(1分)应为“忧思的样子”，结合诗人被贬的愁苦处 境可判断得出。 2.(2分)“割”字照应上句“剑铓”的比喻，突出了诗人的愁苦 之深。 3.(2分)这两首诗借景抒情，抒发了诗人愁肠百结、思念亲友的 感情（或：抒发诗人的贬谪之恨和思乡之愁）。 4.(3分)(1)贬谪(2)这个(3)始终，常常 5.(2分)D【解析】该句句意为：当地风俗以子女作为人质借 钱，若到期未能赎回，当利息与本钱相等时，人质便沦为债主的 奴婢。“其俗以男女质钱”是完整的主谓结构，指当地风俗，其 后需断开：“约不时赎”构成动宾结构，指违约，需断开：“子本 相侔”为名词短语，指利息与本金相等，是“没为奴婢”的条件 状语：“则”为连词，引出结果“没为奴婢”，其前需断开。故断 为：其俗以男女质钱/约不时赎/子本相侔/则没为奴婢。 6.(4分)(1)逐步引导百姓学习经书典籍，通过文章写作来启迪 他们的觉悟。 (2)子厚（柳宗元）为借贷者制定办法，让他们全部赎回子女。 7.(4分)(1)(2分)恐惧、忧愁 (2)(2分)兴建学校、引导百姓读书、帮助贫苦人家赎回抵押的 子女。 【古诗参考译文】【甲】一个秋天的中午我登上了荒山，独自一 人形影孤单意乱心烦。无可奈何望不到故乡的踪影，西北方向 尽是融州的高大山峦。 【乙】海边的尖山好像利剑锋芒，到秋天处处割断人的愁肠。 怎能让此身化作千千万万，撒落到每个峰顶眺望故乡！ 【文言文参考译文】【甲】常人遭贬谪时，无不殷切期盼重新被 任用，唯独我柳宗元毫无此念。自认罪孽深重无可开释，才智 平庸无处施展，姑且以排遣忧惧为幸事，岂敢再有其他奢望？ 【乙】自从柳宗元担任此地长官，便兴建学校，尊崇儒学教化， 逐步引导百姓学习经书典籍，通过文章写作来启迪他们的 觉悟。 【丙】当地风俗以子女作为人质借钱，若到期未能赎回，当利息 与本钱相等时，人质便沦为债主的奴婢。子厚（柳宗元）为借 贷者制定办法，让他们全部赎回子女。其中特别贫困无力赎回 的，则令债主记录人质劳作的酬劳，待酬劳与债务相抵时，便归 还人质。 【丁】自从我成为被贬谪的罪人，居住在这个州里。内心始终 恐惧不安。每当公务空闲时，便缓步而行，漫无目的地游历。微专题 古诗文联读训练 一、【同意象·菊】(2025河北)班级开展“走进传统节日探寻文化根脉”专题学习活动，小冀同学辑录了有 关重阳节的古诗文。阅读下面文字，回答1~7题。（共18分）》 活动一：赏重阳诗篇 【甲】 九日0 乙 九日卫使君”筵上作 文森 武瓘 三载重阳菊，开时不在家。 佳晨登赏喜还乡，谢宇③开筵晚兴长。 何期今日酒，忽对故园花。 满眼黄花初泛酒，隔烟红树欲迎霜。 野旷云连树，天寒雁聚沙。 千家门户笙歌发，十里江山白鸟翔。 登临无限意，何处望京华！ 共贺安人丰乐岁，幸陪珠履④待银章⑤。 ①〔九日〕农历九月初九，即重阳节。②〔卫使君〕池州刺史。③[谢宇〕这里指刺史的宅宇。④〔珠履〕以 珠为饰的鞋，这里指幕僚。⑤〔银章〕银质的印章，这里指刺史。 1.根据相关诗句，推断甲诗中的“故园花”指什么花。(1分) 2.乙诗的颈联描绘了一幅什么样的画面？（2分) 3.同为重阳诗作，两首诗分别表达了诗人怎样的情感？(2分) 活动二：品重阳章句 【甲】九月初九日谓之重阳节，居民皆登高远眺，各家食糕饼，取高升之意。 (选自《张北县志》) 【乙】日月梭飞，转盼重九。盖九为阳数①，其日与月并应，故号曰“重阳”。是日孟嘉②登龙山落帽，渊明 向东篱赏菊，正是故事。今世人以菊花、茱萸浮于酒，饮之。 (选自《梦粱录》)》 【丙】孟嘉为桓温③参军，重九日宴姑孰④龙山，风吹落帽。温敕⑤左右勿言，良久取之还，令孙盛⑥作文 嘲之。 (选自《夜航船》)》 【丁】九月九日，温燕⑦龙山，僚佐毕集。时佐吏并著戎服有风至吹嘉帽堕落嘉不之觉。温使左右勿言， 117 欲观其举止。嘉良久如⑧厕，温令取还之，命孙盛作文嘲嘉，著⑨嘉坐处。嘉还见，即答之，其文甚美，四坐 嗟叹。 (选自《晋书》) ①[阳数〕古人以单数为阳，双数为阴。②[孟嘉〕东晋人。③桓温〕东晋人。④〔姑孰〕古城名，故址在 今安徽当涂。⑤〔敕〕告诫，吩咐。⑥〔孙盛〕东晋人。⑦〔燕)同“宴”。⑧〔如〕往，到…去。⑨〔著〕放置。 4.解释下列句子中加点的词语。(3分) (1)居民皆登高远眺(《张北县志》) 皆： (2)是日孟嘉登龙山落帽(《梦粱录》)》 是 (3)重九日宴姑孰龙山(《夜航船》) 宴： 5.下列对丁文中画线语句的断句，正确的一项是(2分)…【 】 A.时佐吏并著戎服/有风至/吹嘉帽堕落/嘉不之觉 B.时佐吏并/著戎服有风至吹/嘉帽堕落/嘉不之觉 C.时佐吏并著/戎服有风至吹/嘉帽堕落/嘉不之觉 D.时佐吏并/著戎服有风至/吹嘉帽堕落/嘉不之觉 6.把下列句子翻译成现代汉语。（4分) (1)日月梭飞，转盼重九。(《梦粱录》) (2)温使左右勿言，欲观其举止。(《晋书》) 活动三：传重阳文化 7.本次专题学习活动进入分享交流环节，请你参加。（共4分） (1)小冀同学发现所辑录的多则古文都有孟嘉落帽的记载，他很好奇，查阅了资料，准备分享。请你帮他完 善下面的发言内容。(2分) 0 在公共场合帽子脱落，对中国古人来说是有失体面的。孟嘉遇 到这种情况，却巧妙地化解了尴尬，孟嘉的应对表现了他 的特点。“孟嘉落帽”被传为美谈，成为典故。 (2)小冀同学所辑录的古诗文提及重阳节的多个风俗，请写出两个。(2分) 118 二、【同人物·苏轼】(2024河北)学习九年级下册“课外古诗词诵读”《定风波》时，小冀同学查找了一些资 料。请阅读下面文字，回答1~6题。（共18分) 定风波① 苏轼 ①选自《东坡乐府笺》卷二（上海古籍出版社2009年版）。定风波， 三月七日②，沙湖③道中遇雨，雨 词牌名。 具先去④，同行皆狼狈，余独不觉。已 ②〔三月七日〕宋神宗元丰五年(1082)的三月七日，这时苏轼被贬 居黄州（今湖北黄冈）。 而遂晴，故作此词。 ③〔沙湖〕在黄州东南三十里处。 莫听穿林打叶声，何妨吟啸⑤且 ④[雨具先去〕有人带雨具先走了。 徐行。竹杖芒鞋⑥轻胜马，谁怕？一 ⑤〔吟啸〕高声吟咏。 蓑烟雨任平生。 ⑥〔芒鞋〕草鞋。 料峭⑦春风吹酒醒，微冷，山头斜 ⑦[料峭)形容微寒。 照却相迎。回首向来萧瑟⑧处，归去， ⑧〔萧瑟)指风雨吹打树木的声音。 也无风雨也无晴。 词人出游遇雨，却不慌不忙，在雨中吟咏长啸，聆听雨韵，思索人生。那“穿林打叶”的风雨，可以不去留意，把 它们当作背景音乐；那料峭的春风，最多不过把酒吹醒，让人感到微冷而已。胸怀坦荡，可以包容天地，听任自然。 这样，无论是风吹雨打，还是阳光照耀，都能随遇而安。人生何尝不会“栉风沐雨”？只要坚守自已的精神世界，顺 境不骄，逆境不惧，就会少些烦恼，多些宁静和快乐。作者以风趣幽默的笔调，写出途中遇雨的所感所思，表现了 乐观旷达的生活态度。 资料一： 【甲】苏子瞻以诗得罪，贬黄州。 【乙】子瞻在黄州及岭表①每旦起不招客相与语则必出而访客；所与游者，亦不尽择。 【丙】东坡在黄，即坡之下，种稻为田五十亩，自牧一牛。 (选自《苏东坡轶事汇编》) ①〔岭表〕古地区名。即岭南、岭外。 资料二： 资 黄州东南三十里为沙湖，亦曰螺师店，予买田其间。 料 (选自《东坡志林》) 夹 资料三： 公幅巾①芒屏②，与田父野老相从溪谷之间，筑室于东坡。 (选自《东坡乐府笺》) ①〔幅巾〕裹头用的丝巾。②芒屏)芒，一种多年生草本植物，可用以编织草鞋。屏，草鞋。 资料四： 尝与孙绰①等泛海，风起浪涌，诸人并惧，安②吟啸自若。 (选自《晋书》) ①〔孙绰〕东晋文学家。②〔安〕即谢安，东晋政治家。死后追赠为太傅。 119 1.解释下列句子中加点的词语。(4分) (1)一蓑烟雨任平生(《定风波》) 任：」 (2)亦不尽择（资料一·乙） 择 (3)与田父野老相从溪谷之间（资料三）》 从： (4)诸人并惧（资料四）》 惧： 2.下列对“资料一·乙”中画线语句的断句，正确的一项是(2分)…【 A.子瞻在黄州/及岭表每旦起/不招客相与/语则必出而访客 B.子瞻在黄州及岭表/每旦起/不招客相与语/则必出而访客 C.子瞻在黄州/及岭表/每旦起不招客/相与语则必出而访客 D.子瞻在黄州及岭表/每旦起不招/客相与语/则必出而访客 3.把下列句子翻译成现代汉语。(4分) (1)已而遂晴，故作此词。(《定风波》) (2)黄州东南三十里为沙湖，亦曰螺师店，予买田其间。（资料二） 4.从小冀同学查找的资料看，苏轼号“东坡居士”的原因可能是什么？(2分) 5.“回首向来萧瑟处”中的“回首”有两个意思，请写出来。（3分) 6.苏轼在风雨中“吟啸”，谢安在风浪中“吟啸”。他们在困境中的做法给了你什么启示？(3分) 三、【原创】【同意象·月】学完《记承天寺夜游》后，小冀同学对承天寺月夜美景产生了向往之情，下面是他搜 集的有关“月”的古诗文。阅读下面文字，回答1~7题。（共18分) 活动一：中秋赏月 【甲】 中秋月 【乙】 阳关曲·中秋月③ [宋]晏殊 [宋]苏轼 十轮霜影转庭梧，此夕羁人心独向隅。 暮云收尽溢清寒，银汉无声转玉盘。 未必素娥②无怅恨，玉蟾清冷桂花孤。 此生此夜不长好，明月明年何处看。 ①[羁(j)人〕：旅人。②[素娥〕指嫦娥。③〔《阳关曲·中秋月》〕作于熙宁十年(1077)，苏轼时任徐州 知府，与相别七年的弟弟苏辙共度了一百多日，并有了难得的共同赏月的机会。 1.根据相关诗句，推断甲诗中“玉蟾”指的是什么。(1分) 120 2.甲诗中“霜”写出了月光给人的怎样的感受？请用乙诗中的词语概括。(1分) 3.两首诗都是借月抒怀，诗人抒发的情感是否相同？请结合两首诗的内容具体分析。（3分) 活动二：名家谈月 【甲】己卯上元，予在儋州，有老书生数人来过，曰：“良月嘉夜，先生能一出乎？”予欣然从之。 (选自苏轼《书上元夜游》) 【乙】至初六日、七日晚，贵家多结彩楼于庭，儿童裁诗，女郎呈巧，焚香列拜，谓之“乞巧”。妇女望月穿 针，或以小蜘蛛安合子内次日看之若网圆正谓之“得巧”。 (选自孟元老《东京梦华录》) 【丙】徐孺子年九岁，尝月下戏，人语之曰：“若令月中无物，当极明邪？”徐曰：“不然。譬如人眼中有瞳 子，无此，必不明。” (选自刘义庆《徐孺子赏月》) 【丁】月景尤不可言，花态柳情，山容水意，别是一种趣味。此乐留与山僧游客受用，安可为俗士道哉？ (选自袁宏道《晚游六桥待月记》) 4.解释下列句子中加点的词语。(3分) (1)有老书生数人来过(《书上元夜游》)》 过： (2)谓之“乞巧”(《东京梦华录》)》 谓： (3)尝月下戏(《徐孺子赏月》) 戏： 5.下列对乙文中画线语句的断句，正确的一项是(2分)… A.或以小蜘蛛安合/子内次日看之/若网圆/正谓之“得巧” B.或以小蜘蛛安合/子内次日看之/若网圆正/谓之“得巧” C.或以小蜘蛛安合子内/次日看之/若网圆/正谓之“得巧” D.或以小蜘蛛安合子内/次日看之/若网圆正/谓之“得巧” 6.把下列句子翻译成现代汉语。（4分) (1)若令月中无物，当极明邪？(《徐孺子赏月》) (2)此乐留与山僧游客受用，安可为俗士道哉？(《晚游六桥待月记》) 活动三：文化撷趣 7.小冀同学发现这些古诗文意蕴丰富，下面是他的探究发现。(4分) (1)我发现《徐孺子赏月》这则短文很有趣，徐孺子没有正面回答问题，而是由月亮联想到眼睛，把月中物 比作眼睛中的瞳仁，机智巧妙地回答了这个问题。从中可以看出徐孺子 的性格特征。 (2分) 121 (2)我发现上述古诗文中提到了多个传统节日，请一一列举。(2分) 四、【原创【同意象·雪】班级开展“探究古人雪天的社会生活”主题学习活动，小冀同学搜集了下面的古诗 文。阅读下面文字，回答1~7题。（共18分) 活动一：吟雪景诗篇 【甲】 雪霁登普贤阁 乙】 雪中闻友人围棋 [宋]司马光 [宋]黄裳 只雪明朝日，山河坐可分。 瑞雪天时醉怨迟， 崭岩初解冻，片段未归云。 笑君棋局雪中围。 阔望穷人境，高寻俯雁群。 轩心花汗漫丰年事， 开门枝鸟散，玉絮堕纷纷。 不是嫌春故故飞。 ①〔轩〕窗户。 1.根据相关诗句，推断甲诗中的“玉絮”指的是什么。（1分)》 2.“笑君棋局雪中围”与“闲敲棋子落灯花”均写下围棋，但氛围迥异。分别用哪个字最能概括这两幅画面的 特点？(2分) 3.这两首诗分别表达了作者怎样的情感？(2分) 活动二：赏雪天情趣 【甲】明诚在建康日，易安每值天大雪，即顶笠披蓑，循城远览以寻诗。得句必邀其夫赓①和，明诚每苦 之也。 (选自周辉《清波杂志》) 【乙】夜雪大作。时欲登舟至沙市，竟为雨雪所阻。然万竹中雪子敲戛，铮铮有声，暗窗红火，任意看数卷 书，亦复有少趣。 (选自袁中道《江行道中》) 【丙】深冬雪夜，山窗拥炉，取松子三两捣碎，与青芋同煨②。其香破窗而出，惊起宿鸟。 (选自林洪《山家清供》) 【丁】王子猷③居山阴，夜大雪，眠觉，开室，命酌酒四望皎然因起彷徨咏左思《招隐》诗。忽忆戴安道。时 戴在剡④，即便夜乘小舟就之。经宿方至，造门不前而返。 (选自刘义庆《世说新语》) ①[赓(gg〕此处指“酬和、唱和”。②[煨(wi)在带火的灰里烧熟东西。③〔王子献(you)〕晋代书法家 王羲之的儿子。④[剡(shà)剡县，古地名，治所在今浙江省嵊州市（古属会稽郡）。 122 4.解释下列句子中加点的词语。(3分) (1)易安每值天大雪《清波杂志》 值： (2)时欲登舟至沙市《江行道中》 欲： (3)眠觉《世说新语》 觉： 5.下列对丁文中画线语句的断句，正确的一项是(2分) A.命酌酒/四望皎然/因起/彷徨咏左思《招隐》诗 B.命酌酒四/望皎然/因起彷徨/咏左思《招隐》诗 C.命酌酒/四望皎然/因起彷徨/咏左思《招隐》诗 D.命酌酒四望/皎然因起/彷徨/咏左思《招隐》诗 6.把下列句子翻译成现代汉语。(4分) (1)任意看数卷书，亦复有少趣。(《江行道中》) (2)其香破窗而出，惊起宿鸟。(《山家清供》) 活动三：品雪景文化 7.(1)上面古诗文中提到了古人在雪天多姿多彩的社会生活，表现了他们高雅的生活情趣，请列举其中四项 活动。(2分) (2)丁文中对名士王子猷言行的描述，主要表现了主人公 的形象特点。(2分) 五、【原创】【同主题·贬谪生活】小冀同学对古人的贬谪生活产生了兴趣，于是他搜集了与柳宗元贬谪生活 相关的古诗文。阅读下面文字，回答1~7题。（共18分) 活动一：赏贬谪诗歌 【甲】 登柳州峨山 【乙) 与浩初上人同看山寄京华亲故 [宋]柳宗元 [宋]柳宗元 荒山①秋日午，独上意悠悠。 海畔尖山似剑铓③，秋来处处割愁肠。 如何望乡处，西北是融州。 若为化得身千亿，散上峰头望故乡。 ①〔荒山〕指峨山。②〔浩初上人)作者的朋友。③〔剑铓(mng)〕剑锋。 1.甲诗中“悠悠”一词，有人认为是“悠闲的样子”，有人认为是“忧思的样子”。请说出你的看法并简述理由。 （1分) 2.联系乙诗，分析第二句中“割”字的作用。(2分) 123 3.这两首诗共同抒发了诗人怎样的情感？(2分) 活动二：感贬谪百态 【甲】凡人之黜弃，皆望望思得效用，而宗元独以无有是念。自以罪大不可解，才质无所入，苟焉以叙忧栗 为幸，敢有他志？ (选自柳宗元《与杨京兆凭书》) 【乙】自柳侯守是邦，建学官，崇圣教，稍稍诱以经书，悟以文章。 (选自《柳州县志·艺文》) 【丙】其俗以男女质钱约不时赎子本相侔①则没为奴婢。子厚与设方计，悉令赎归。其尤贫力不能者，令 书其佣，足相当，则使归其质。 (选自《柳子厚墓志铭》)》 【丁】自余为僇人⑧，居是州。恒惴慄③。其隙也，则施施而行，漫漫而游。 (选自柳宗元《始得西山宴游记》) ①（侔(mu)〕相等。②[僇(Iù）人)同“戮人”，受过刑辱的人，罪人。③[惴慄(zhui li)恐惧不安。 4.解释下列句子中加点的词语。(3分) (1)凡人之黜弃(《与杨京兆凭书》)》 黜： (2)自柳侯守是邦(《柳州县志·艺文》) 是 (3)恒惴慄(《始得西山宴游记》)》 恒： 5.下列对丙文中画线语句的断句，正确的一项是(2分)… A.其俗/以男女质钱约/不时赎子本/相侔则没为奴婢 B.其俗以男女质钱/约不时赎子/本相侔/则没为奴婢 C.其俗/以男女质钱/约不时赎子本/相侔则没为奴婢 D.其俗以男女质钱/约不时赎/子本相侔/则没为奴婢 6.把下列句子翻译成现代汉语。(4分) (1)稍稍诱以经书，悟以文章。(《柳州县志·艺文》) (2)子厚与设方计，悉令赎归。（《柳子厚墓志铭》) 活动三：悟贬谪文化 7.(1)结合上述诗文可以看出，柳宗元被贬后内心是 的。(2分) (2)柳宗元被贬期间，为百姓做了哪些实事？请结合上述文段进行概括。(2分) 124