内容正文:
第二单元 第2课时 成数 导学案
【课前任务】
复习旧知
1.一件商品原价200元,降价15%后,现价多少元?
2.某工厂去年产量800吨,今年比去年增产30%,今年产量多少吨?
【课中任务】
学习任务一:理解成数的意义
观察与思考:
“今年小麦比去年增产二成”中,“二成”表示?
成数表示一个数是另一个数的____________,‘几成’就是____________,转化为百分数就是__________________。
“一成” = _____分之_____ = ______%;“三成五” = _____分之_____ = ______%。
生活应用(小组讨论):
“汽车出口增加三成” → 增长______%;“铁路货运增加两成” → 增长______%。
学习任务二:应用成数解决实际问题
例题解析:
“节电二成五”表示:节约______%。
今年用电量 = 去年用电量 ×(单位“1”-节约的成数)
算式:350 ×( %)= 350 × ______ = ______(万千万时)。
做一做:
某市2019年接待旅游总人数约为96万人次,比上一年增长两成。该市2018年接待旅游总人数约为多少万人次?
“增长两成” → 2019年比2018年增长_____%。
解法1(方程):设2018年人数为x。
x × (______ + ______%) = 96
解得x =______
解法2(除法):2018年人数 = 96 ÷ (____ + _____%) = ______(万人次)。
课堂练习
1.一成五改写成百分数是( )%,30%改写成成数是( )。
2.某农场去年产玉米500吨,今年增产三成,今年产玉米多少吨?
3.某商店今年的营业额是120万元,比去年减少二成,去年的营业额是多少万元?
4.七成就是十分之( ),改写成百分数是( )%;二成三是十分之( ),改写成百分数是( )%。
5.一辆自行车原价300元,现在降价二成出售,现在的售价是多少元?
【课后任务】
基础性作业
1.填空:
(1)三成 = =( )%;
(2)二成五 = =( )%;
(3)60% =( )成;
(4)12% =( )成( )。
2.某果园去年产苹果5000千克,今年比去年增产二成,今年产苹果多少千克?
3.某商店今年的服装销量是960件,比去年减少二成,去年的服装销量是多少件?
拓展性作业
4.小红家今年的燃气费是600元,比去年节约了一成五,今年比去年少交燃气费多少元?
5.某公司一月份的销售额是200万元,二月份比一月份增长三成,三月份比二月份又增长二成,三月份的销售额是多少万元?
参考答案
【课前任务】
1.200×(1−15%)=200×0.85=170 (元)
答:现价170元。
2.800×(1+30%)=800×1.3=1040 (吨)
答:今年产量是 1040 吨。
【课中任务】
学习任务一
十分之几,十分之几,百分之几十
十,一;10,十,三点五,35
30,20
学习任务二
25
0.75,262.5
20
1,20,80
1,20,80
课堂练习
1. 15, 三成
2. 500×(1+30%)=500×1.3=650(吨)
答:今年产玉米 650 吨。
3. 120÷(1−20%)=120÷0.8=150 (万元)
答:去年的营业额是 150 万元。
4. 七, 70;二点三, 23
5. 300×(1−20%)=300×0.8=240 (元)
答:现在的售价是 240 元。
【课后任务】
基础性作业
1.(1)30;(2)25;(3)六;(4)一、二
2.=6000(千克)
答:今年产苹果6000千克。
3.=1200(件)
答:去年的服装销量是1200件。
拓展性作业
4.15%)-600≈105.88(元)
答:今年比去年少交燃气费105.88元。
5.=200×1.3×1.2=312(万元)
答:三月份的销售额是312万元。
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