西藏自治区拉萨市墨竹工卡县2025-2026学年九年级上学期12月期末历史试题

2025～2026学年第一学期墨竹工卡县中学 九年级期末学情分析---（历史） 一、选择题（本大题共18小题，每小题2分，共36分，在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。不选、错选或多选均不得分） 1. “布尔什维克夺权成功既有赖于对手的失误，也有赖于他们自己的能力再加上一系列形势都有利于布尔什维克。诸多原因中最主要的，是战争的失败、政府威信的垮台、阶级的对立和怀疑，以及农民对土地的渴盼。”文中提到的“布尔什维克夺权成功”指的是（ ） A. 推动战后形成凡尔赛—华盛顿体系 B. 推动战后美国出现空前繁荣 C. 建立了第一个无产阶级专政的国家 D. 是由于战后形成了两极格局 2. “1941年12月7日7时55分，日军飞机发动攻击；日军在两个小时内出动350多架飞机；日军以很小的代价炸沉美军舰艇20余艘，炸毁美军飞机300多架……”与此信息相关的历史事件 A. 使第二次世界大战达到最大规模 B. 成为第二次世界大战的转折点 C. 标志着第二次世界大战全面爆发 D. 使全球反法西斯国家正式联合 3. 自古以来人们习惯了“日出而作，日落而息”，是谁的发明彻底改变了人们的习惯，延长了人们的工作、学习、生活时间 A. 瓦特 B. 爱迪生 C. 欧几里德 D. 阿基米德 4. “英国革命的最大成果，也是它在现代民主政治创制试验方面的最大成就，就是创造了一种全新的政体”，下列说法与材料中的“全新政体”无关的是 A. 议会权力至上，国王统而不治 B. 为其他国家限制王权树立典范 C. 英国成联邦制共和国 D. 为英国资本主义发展扫清道路 5. 他是19世纪法国著名作家。他在《人间喜剧》里给我们提供了一部法国“社会”，特别是巴黎上流社会的卓越的现实主义历史。材料中的“他”是（ ） A. 巴尔扎克 B. 贝多芬 C. 达尔文 D. 托尔斯泰 6. 关于俄国十月革命的历史意义，下列说法准确的是（ ） A. 推翻了俄国沙皇的专制统治，开启了俄国近代化进程 B. 建立了世界上第一个无产阶级专政国家，打破了资本主义一统天下的局面 C. 使俄国走上了资本主义发展道路，促进了俄国经济快速发展 D. 标志着世界反法西斯战争的正式开始，为世界和平奠定基础 7. 某中学历史社团收集了“玻利瓦尔、甘地、扎格鲁尔”的相关资料，他们研究的主题是（ ） A. 思想解放潮流 B. 社会主义发展 C. 民族民主运动 D. 福利政策推进 8. 电视剧《我的法兰西岁月》中有这样一个镜头“邓小平在一面墙前宣誓入团”，这面墙上写着“纪念1871年5月21日—28日公社的牺牲者”，这面墙是 为了纪念（ ） A. 马克思 B. 恩格斯 C. 巴黎公社社员 D. 拿破仑 9. 英国《权利法案》、法国《人权宣言》、美国《独立宣言》都是人类民主文明的重要成果。它们的内容各具特点，下面对三部文献特点的归纳，正确的是 A. 《权利法案》充分体现了三权分立原则 B. 《独立宣言》以法律形式规范君主权力 C. 《人权宣言》强调私有财产神圣不可侵犯 D. 三部文献都用法律手段废除了君主制度 10. 马克思主义在19世纪40年代产生于西欧，当时西欧资本主义已有相当发展……英国宪章运动、法国里昂工人起义和德国西里西亚纺织工人起义标志着无产阶级已经作为独立政治力量登上历史舞台。材料旨在表述马克思主义诞生的（　　） A. 背景 B. 经过 C. 结果 D. 影响 11. 沈志华教授指出：“斯大林这个…经济就是由国家做主，投资什么就搞什么，没有市场。”材料能够反映出“这种经济”（ ） A. 开启俄国近代化，壮大了其军事实力 B. 调动了生产者的积极性，缓解了危机 C. 完善了经济管理体制，加强经济刺激 D. 是自上而下的指令性计划经济体制 12. 列宁评价道：“这本书篇幅不多，价值却相当于多部巨著，它的精神至今还鼓舞着、推动着文明世界全体有组织的正在进行斗争的无产阶级。”根据这段话，下面理解正确的是（ ） A. 这本书肯定了资产阶级在历史上的作用 B. 这本书是指导无产阶级斗争的科学理论 C. 这本书传播了资产阶级自由民主的思想 D. 这本书的发表奠定了欧洲民主制的基础 13. 下列关于《九国公约》与凡尔赛-华盛顿体系的说法，正确的是（ ） A. 《九国公约》实现了日本独霸中国的野心 B. 凡尔赛-华盛顿体系确立了帝国主义在全球的永久统治秩序 C. 《九国公约》表面上尊重中国主权，实则维持列强共同支配中国的局面 D. 凡尔赛-华盛顿体系是通过雅尔塔会议建立的 14. 第二次工业革命推动人类社会发生了诸多深刻变革，下列关于其影响的表述不正确的是（ ） A. 电力普及让城市照明和通讯条件大幅改善，也为家用电器的初步出现创造了条件 B. 内燃机的发明不仅催生了汽车、飞机等新交通工具，还带动了石油工业的兴起与发展 C. 垄断组织的出现使资本主义国家加紧对外资本输出，最终促成资本主义世界体系的形成 D. 这次革命让所有资本主义国家都实现了跨越式发展，亚非拉地区的经济也随之快速崛起 15. 日本明治维新是其近代化的重要转折点，下列举措中属于明治维新在经济领域改革措施的是（ ） A. 废藩置县，加强中央集权 B. 提倡“文明开化”，向西方学习文化和生活方式 C. 推行地税改革，鼓励发展近代工业 D. 实行征兵制，建立新式军队 16. 1862年以前“美国”常用由分离的州组成的“Union”（联邦）一词。1863年，在269字的葛底斯堡演讲中“Union”一词一次也没有出现，而提到“nation”（民族国家）的地方有5次。这一变化主要是由于（ ） A. 《独立宣言》宣告国家独立 B. 维护国家统一成为首要目标 C. 英国丧失对北美的殖民统治 D. 制宪会议制定美国联邦宪法 17. 19世纪中后期，世界历史发展的总体特征是（ ） A. 资本主义制度在世界范围内确立与扩展 B. 社会主义运动的兴起与发展 C. 殖民地人民的抗争与独立 D. 世界市场的初步形成 18. “这些巨大的建筑物，高耸于人们的住所之上，隔绝了空气和阳光； 它们像不散的浓雾一样包裹着人们。城市的这一边住的是奴隶，那一边住的是富裕的少数人……从这肮脏的下水道里却流出来足金的黄金。”以上对工业革命的表述，没有涉及的是（ ） A. 促进了经济的发展 B. 导致了贫富分化 C. 破坏了生态环境 D. 促进了世界市场的形成 二、材料分析题（本大题共3小题，共44分） 19. 阅读下列材料，回答问题。 材料一： 1649年，英国高等法院以英国人民的名义宣判国王查理一世为“暴君、叛徒、杀人犯和我国善良人民的公敌”并将之斩首…… ——王觉非主编 《近代英国史》 材料二：从世界历史的观点看，美国革命之所以重要，并不是因为它创造了一个独立的国家，而是因为它创造了一个新的、不同类型的国家， ——斯塔夫里阿诺斯《全球通史》 材料三：不列颠社会党向俄国社会民主党致以兄弟般的问候，并衷心地祝贺它在十月初实现了具有世界历史意义的无产阶级革命。 ——《现代史文献选编》 （1）材料一中，查理一世在哪场革命中被宣判为“人民的公敌”？这场革命后，英国逐渐形成了哪一政体？ （2）材料二中，“美国革命”指哪次战争？这次战争中大陆军的总司令是谁？ （3）结合材料三和所学知识，你如何理解这场革命“具有世界历史意义”？ （4）请你写出以上三则材料所涉及的革命对社会发展所起的共同作用。 20. 阅读材料，完成下列要求。 材料一 18世纪60年代，英国率先开启工业革命，从棉纺织业的技术革新起步，瓦特改良蒸汽机的推广让工厂摆脱了自然条件的束缚，机器生产逐步取代手工劳动。到19世纪中期，英国成为“世界工厂”，其生铁产量占世界总产量的一半以上，煤炭产量占三分之二，庞大的铁路网和远洋船队将商品输送到全球各地。但与此同时，伦敦等城市出现了严重的空气污染和水污染，工人居住在拥挤的贫民窟，劳动强度大、薪资微薄，社会贫富差距急剧拉大。 材料二 19世纪中后期，第二次工业革命在美德等国兴起，电力的广泛应用、内燃机的发明与使用、化学工业的兴起重塑了工业格局。德国的西门子研制出发电机，美国的爱迪生建立了世界上第一座火力发电站；汽车、飞机等新式交通工具问世，石油成为重要能源；贝尔发明的电话、马可尼的无线电报让信息传递突破了时空限制。这一时期，垄断组织开始出现，资本主义国家的生产和资本高度集中，列强掀起瓜分世界的狂潮，世界市场最终形成，但也加剧了帝国主义国家之间的矛盾，为世界大战埋下隐患。 （1）根据材料一，概括第一次工业革命给英国带来的双重影响，并指出其标志性的技术成果。 （2）对比材料一和材料二，第二次工业革命相较于第一次工业革命，在技术领域和世界影响上的显著不同。 （3）根据材料一和材料二，分别写出两次工业革命使人类社会进入的时代，并列举出材料中对应的核心动力发明。 （4）综合两次工业革命的历程，谈谈你对“科技进步与社会发展”关系的认识。 21. 阅读下列材料，回答问题。 材料一 工业化的中心，工业化的基础，就是发展重工业，归根到底，就是发展生产资料的生产：发展本国的机器制造业。……处于资本主义包围中无产阶级专致的国家；如果自己国内不能出产生产工具和生产资料……就不可能保证经济上的独立。 材料二 罗斯福上台后，迅速制定了一系列有效的法规和政策，通过《紧急银行法案》来整顿银行秩序；通过《全国工业复兴法》为经济恢复注入资金，签署《农业调整法》以帮助恢复农产品价格。在此期间，美国还建立起养老和失业等方面的社会保障体系，整个美国就像经历了一场由总统推动的社会革命。 ——摘编自《大国崛起》解说词 （1）据材料一，指出斯大林制定了怎样的工业化方针，并分析这一方针制定的依据， （2）概括材料二中罗斯福新政的主要内容。结合所学知识，指出罗斯福新政的主要特点。 （3）综合上述材料并结合所学知识，归纳影响国家发展的因素。 2025～2026学年第一学期墨竹工卡县中学 九年级期末学情分析---（历史） 一、选择题（本大题共18小题，每小题2分，共36分，在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。不选、错选或多选均不得分） 【1题答案】 【答案】C 【2题答案】 【答案】A 【3题答案】 【答案】B 【4题答案】 【答案】C 【5题答案】 【答案】A 【6题答案】 【答案】B 【7题答案】 【答案】C 【8题答案】 【答案】C 【9题答案】 【答案】C 【10题答案】 【答案】A 【11题答案】 【答案】D 【12题答案】 【答案】B 【13题答案】 【答案】C 【14题答案】 【答案】D 【15题答案】 【答案】C 【16题答案】 【答案】B 【17题答案】 【答案】A 【18题答案】 【答案】D 二、材料分析题（本大题共3小题，共44分） 【19题答案】 【答案】（1）英国资产阶级革命；君主立宪制 （2）美国独立战争；华盛顿。 （3）十月革命是人类历史上第一次胜利的社会主义革命，十月革命建立了第一个无产阶级专政的国家，推动了无产阶级革命运动，鼓舞了殖民地半殖民地人民的解放斗争。 （4）顺应历史潮流的革命推动历史的进步。 【20题答案】 【答案】（1）双重影响：英国成为“世界工厂”，出现了严重的环境污染以及贫富差距拉大。 标志性成果：瓦特改良蒸汽机。 （2）不同：技术领域：英国第一次工业革命从棉纺织业的技术革新起步（轻工业领域为主）；第二次工业革命以电力的广泛应用、内燃机的发明与使用、化学工业的兴起起步（重工业领域为主）。 世界影响：第一次工业革命使世界市场初步形成；第二次工业革命使世界市场最终形成，但也加剧了帝国主义国家之间的矛盾，为世界大战埋下隐患。 （3）时代：蒸汽时代、电气时代。核心动力发明：蒸汽机、内燃机。 （4）认识：科技进步极大地促进了社会发展，但也带来了负面影响，如环境污染、贫富差距拉大、国际矛盾加剧等，需要合理利用科技，趋利避害。 【21题答案】 【答案】（1）方针：优先发展重工业（燃料、金属等）。依据：苏联是处于资本主义包围中无产阶级专政的国家，只有建立重工业，才可能保证经济上的独立，才能推进社会主义事业的发展。 （2）内容：①整顿金融，恢复银行的信用；②颁布《全国工业复兴法》，调整工业生产；③调整农业生产；④建立社会保障体系。 特点：国家（政府）干预经济。 （3）影响国家发展的因素是多方面的，包括经济政策、政治体制、社会保障、国际环境等。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $