2.5植物角（课件）-2025-2026学年湘科版科学二年级下册

该小学科学课件围绕二年级下册第二单元《各种各样的植物》，核心知识点包括植物多样性、生长条件、特征观察及护理实践。课堂通过卡通人物对话提问导入，从认识铜钱草、凤仙花等植物朋友，到思考植物角放置位置，搭建从观察到实践的学习支架。 其亮点在于通过植物特征对比建立科学观念，利用护理记录表和生长记录培养探究实践能力，评价表强调合作与分享体现态度责任。例如学生通过记录浇水、阳光等护理数据，提升科学观察与实践能力，教师可借助结构化资料高效开展教学。

植物角 二年级下册 第二单元 《各种各样的植物》 想一想 它叫什么名字？你最喜欢它的什么？ 今天你们带来了什么植物朋友？ 铜钱草 凤仙花 辣椒 想一想 植物角放在哪里好呢？ 选择一个有利于植物生长的地方。 南 北 东 西 想一想 它们各有什么特点？ 你认识植物角里的植物吗？ 铜钱草 凤仙花 辣椒 月季花 海棠花 兰花 向日葵 绿萝 想一想 它们的样子各不相同， 但都有根、茎、叶。 比一比，有哪些相同和不同的地方？ 根、茎 叶、花 果实 圆形叶 心形叶 叶片小 叶片大 茎细小 茎粗大 花小 花大 喜阳 喜阴 不同 不同 相同 想一想 怎样养护植物角里的植物呢？ 设计一个记录表。 植物 浇水 阳光 通风 营养 生长情况 铜钱草           凤仙花           辣椒           ……         想一想 观察植物角的植物，你有什么发现吗？ 怎样搜集植物生长的证据呢？ 怎样记录植物的“身 高”变化？ 想一想 说一说，在照顾植物以及观察植物的生长过程中，我们 有哪些收获和新发现？ 评一评，本课我能得几颗星？ 找一找 3.植物角放在教室的（ ）比较合适。 A.北边 B.西边 C.南边 D.东边 练一练 一、选择题 1.下面（ ）植物适合放在植物角。 A.凤仙花 B.梧桐树 C.冬青树 D.柳树 2.植物角中（ ）植物可以少晒太阳。 A.辣椒 B.绿萝 C.凤仙花 D.铜钱草 A 4.植物角放在教室的（ ）比较合适。 A.西北角 B.东北角 C.北窗台 D.南窗台 B 5.植物角的植物在浇水时要（ ）。 A.每天几滴水 B.每天浇很多水 C.表面土干了再浇水 D.下雨天就不用浇水 C D C 练一练 二、判断题 1.各种植物都长有叶子。（ ） 2.植物有各自的特点。（ ） 3.植物角的植物都是绿色的，所以绿色是植物的共同点。（ ） 4.所有的植物都比较矮小。（ ） 5.我们周围的植物都长有根。（ ） √ √ × √ × 让科学流行起来 $