4.13制作捡针器（课件）-2025-2026学年二年级科学下册湘科版

制作捡针器 二年级下册 第四单元 《多样的人造物》 想一想 怎么捡起地上的针呢？ 我们帮奶奶做个捡针器吧！ 想一想 哪个办法最方便呢？ 细小的针掉在地上，有哪些办法可以捡起来呢？ 用镊子捡。 用手捡。 用磁铁吸。 想一想 奶奶年纪大了，不方便弯腰，如何解决这个问题呢？ 加一个长把手？ 想一想 比较各组设计图？有哪些优点？有哪些不足？ 还可以做哪些修改？ 想一想 制作捡针器需要哪些器材呢？ 用哪种方法固定磁铁呢？ 想一想 制作过程中可能会遇到哪些问题呢？ 按照设计图，制作捡针器。 想一想 捡针器制作好后要进行效果测试。 看看各组捡针器的使用效果如何？ 在开阔地？ 在桌子下？ 沙发缝隙中？ 想一想 如何改进捡针器，让它的使用效果更好呢？ 按照改进方案完善我们的作品。 改进捡针器 掉在缝隙里的针如何拣出来？可以怎样改进？ 掉落在沙发或床下的针如何检出来？可以怎样改进？ 棍子加长后，不方便收纳，怎么办？ 想一想 我们来评估一下各组的捡针器使用效果。 哪一组综合评分最高？ 评估捡针器 在开阔地：捡起几根针 在缝隙中：缝隙宽度 沙发下：棍子长度 想一想 说一说，我们在制作捡针器的过程中遇到了哪些问题？是怎样解决的？ 评一评，本课我能得几颗星？ 找一找 练一练 一、选择题 1.用（ ）方法捡起散落在地上的大头针最方便。 A.磁铁 B.镊子 C.胶粘 D.手捡 2.捡针器应用了磁铁的（ ）性质。 A.形状 B.吸铁 C.粘性 D.金属 A 4.把磁铁固定在棍子上，用（ ）比较方便。 A.绳子 B. 架子 C.胶水 D.胶带 B D 5.制作捡针器可以利用身边的（ ），效果最好。 A.树枝 B.长竹竿 C.折叠伞杆 D.铁棍 C 3.我们设计的捡针器上应用了棍子和磁铁，这是（ ）方法。 A.修改 B.增加 C.组合 D.删减   C 练一练 二、判断题 1.捡针器是我们制作的人造物。（ ） 2.捡针器解决了老人弯腰不便的问题。（ ） 3.改进捡针器主要是让捡针器更好看。（ ） 4.捡针器的手柄越长越好。（ ） 5.捡针器制作成功就不需要改进了。（ ） √ × × √ × 让科学流行起来 $